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    初中工作計(jì)劃

    時(shí)間:2022-03-15 10:54:33 工作計(jì)劃 我要投稿

    【實(shí)用】初中工作計(jì)劃4篇

      時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?以下是小編幫大家整理的初中工作計(jì)劃4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【實(shí)用】初中工作計(jì)劃4篇

    初中工作計(jì)劃 篇1

      一、指導(dǎo)思想:

      XX中學(xué)20xx—20xx年教學(xué)工作在學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指針,確立以提高課堂教學(xué)效率為中心,以教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以教研組、備課組建設(shè)和課堂教學(xué)效益監(jiān)控為保證,充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能,細(xì)化教學(xué)常規(guī),內(nèi)化教學(xué)行為,強(qiáng)化過程管理,并加強(qiáng)教科研活動,努力促進(jìn)師生共同發(fā)展。

      二、工作目標(biāo):

      1、高考一本上線實(shí)現(xiàn)0突破,二本、專科上線率穩(wěn)中有升。中考平均成績力保中游。

      2、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理、加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),重視學(xué)生能力提高,結(jié)合體音美信息教育,促進(jìn)學(xué)生全面提高

      3、以青年教師為抓手,錘煉基本功,提高教師素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

      4、以課堂教學(xué)為中心,加強(qiáng)備課研究,提高課堂教學(xué)效益,努力提高優(yōu)質(zhì)課比率。

      三、工作要點(diǎn)和措施

      (一)、教學(xué)工作:

      1、教學(xué)任務(wù)

      高三依據(jù)高考復(fù)習(xí)計(jì)劃,4月中旬完成一輪復(fù)習(xí),五月份完成二輪復(fù)習(xí)和考前強(qiáng)化訓(xùn)練,認(rèn)真組織并分析市區(qū)級檢測,把握新課程數(shù)學(xué)英語陜西命題和綜合語文全國命題方向,并適時(shí)進(jìn)行心里調(diào)適,力增取得優(yōu)異成績。

      高二政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、技術(shù)等課程3月份加強(qiáng)水平考試科復(fù)習(xí),把握方向、吃準(zhǔn)難度,保證水平考試取得好成績,高二全部學(xué)科加強(qiáng)教學(xué)進(jìn)度,基本完成高中新課教學(xué)。

      九年級及時(shí)制定復(fù)課計(jì)劃,3月10日前所有學(xué)科結(jié)束新課投入復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)中組織復(fù)課觀摩、調(diào)研考試強(qiáng)化訓(xùn)練工作,力增取得好成績。復(fù)習(xí)中并順利完成春季招生分流工作、理化生實(shí)驗(yàn)考試工作、中考體育考試工作。

      初中七八年級和高一年級,依據(jù)課標(biāo),開足課程,開齊課時(shí),認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),并在質(zhì)量上有明顯上進(jìn)。

      2、工作要求:

      (1)備課

      備課要求嚴(yán)把“五備”關(guān):即備教材、備學(xué)生、備教法、備教具和實(shí)驗(yàn)、備練習(xí):備課要求以學(xué)生為中心,以發(fā)展為方向,實(shí)踐新課標(biāo)理念,提倡多媒體教學(xué),倡導(dǎo)大容量實(shí)效性課堂,同課頭教師和教研組較強(qiáng)研究,提高課堂設(shè)計(jì)思路和水平。學(xué)校要求每節(jié)課必須有教案,杜絕使用舊教案和全部從電腦上下載的現(xiàn)成教案或抄襲購買的現(xiàn)成教案。

      (2)上課

      上課要求提高授課藝術(shù),向45分鐘要成績。課前做好充分準(zhǔn)備,課上充分體現(xiàn)“實(shí)、活、生、趣”四字教學(xué)風(fēng)格,加強(qiáng)課堂組織,建立以學(xué)生主體積極參與課堂,教師主導(dǎo)點(diǎn)撥,激發(fā)學(xué)生思維的師生互動課堂教學(xué)模式,保證教學(xué)效率。學(xué)校倡導(dǎo)教師圍繞“優(yōu)化教學(xué)過程,提高課堂教學(xué)效益”課題加強(qiáng)研究,要求“人人上滿意課,節(jié)節(jié)上合格課”。體音美課堂要注重基本素質(zhì)的培養(yǎng),弘揚(yáng)正氣,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)一定數(shù)量的專業(yè)特長學(xué)生。

      (3)作業(yè)布置和批改

      每節(jié)課都要有作業(yè),作業(yè)布置要有針對性、實(shí)效性、創(chuàng)造性,每天作業(yè)總量不能超過國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),要用好上級配發(fā)的各種輔導(dǎo)資料,認(rèn)真分類完成課后作業(yè)習(xí)題和相關(guān)作業(yè),詳細(xì)批閱,做好反饋。作文保證兩周一次,每學(xué)期全收詳批不少于8次。

      (4)自習(xí)與輔導(dǎo)

      自習(xí)課教師跟班保證學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,自習(xí)課教師可以個(gè)別輔導(dǎo)不要求講課。

      (5)檢測

      教師根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況做好教學(xué)結(jié)果的反饋工作,單元結(jié)束組織學(xué)習(xí)水平檢測,客觀分析,及時(shí)彌補(bǔ)不足。

      (二)教學(xué)研究

      1、以青年教師培養(yǎng)為抓手,切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。

      以青年教師培養(yǎng)為抓手,依據(jù)學(xué)校青年教師培養(yǎng)規(guī)劃,進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師和骨干教師幫教活動,幫助青年教師盡快站穩(wěn)講臺,開展青年教師的匯報(bào)課、教學(xué)研究公開課、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件制作等素質(zhì)競賽為載體,培養(yǎng)骨干教師,優(yōu)化師資隊(duì)伍,促進(jìn)教師的全面成長

      2、以專題研討為方向,促進(jìn)教研教改進(jìn)程

      以教研組為單位,以課堂教學(xué)為載體,以活動為形式,發(fā)揮教研組、年級組的組織能力和教師主觀能動性,開展師生共同參與的教研活動,活動包括教研會、理論學(xué)習(xí)、公開課、師生活動等形式。

      (三)教學(xué)管理與服務(wù)

      (1)堅(jiān)持教師教案周檢查、學(xué)生作業(yè)月檢查制度。

      (2)課堂自習(xí)檢查常規(guī)化,杜絕上課遲到、早退、曠課、接打手機(jī)以及只顧自己上課不管學(xué)生聽與不聽的現(xiàn)象。做到出勤和出力明確記錄。

      (3)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)走課制。實(shí)行推門聽課了解教情。

      (4)定期征求教學(xué)意見,調(diào)查教學(xué)情況,做好教師教學(xué)評估工作,并及時(shí)與教師交換意見,促使教師教學(xué)能力發(fā)展。

      (5)做好服務(wù)性處室的管理,提高服務(wù)效果。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、圖書室、體育器材室、多媒體教室、微機(jī)室的管理,發(fā)揮器材設(shè)施功能,優(yōu)化教學(xué)資源,倡導(dǎo)教師實(shí)施多媒體教學(xué),利用現(xiàn)代信息技術(shù),進(jìn)行大容量、快節(jié)奏、高效率的現(xiàn)代課堂教學(xué)。

      (6)進(jìn)一步修訂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系,推動教學(xué)質(zhì)量提升,尤其是體音美信息課評價(jià)、公開課推行制度等。

    初中工作計(jì)劃 篇2

      今年我接任七(8)班的班主任工作,雖然已工作多年,但接到這個(gè)任務(wù)時(shí),心里忐忑不安,感覺自己不能很好地勝任這個(gè)角色。后來想這又是對自己的一次挑戰(zhàn),沒有退路。 面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一新生,我只有盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己。俗話說:“萬事開頭難”。的確,任何一件事開頭是最重要的,同時(shí)又是最難的。教學(xué)同樣也不例外,所以要做好初中階段的班主任工作一定要把握好初一新生入學(xué)教育這一環(huán)節(jié)。假如能夠把握好,以后開展的工作就可以達(dá)到與事半功倍的效果。從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),結(jié)合我班實(shí)際情況,特制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。

      一、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

      1、安排班級活動

      根據(jù)學(xué)校德育處工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動。活動要加強(qiáng)對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。活動之前要制定好計(jì)劃,明確活動要求,設(shè)計(jì)好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊(duì)活動、校園體育節(jié)、社會實(shí)踐活動等一些聯(lián)誼活動。

      2、營造向上氛圍

      根據(jù)初一年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

      (1)制定班級公約、班規(guī)。

      (2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。

      (3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

      3、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部

      班委干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔,同時(shí)要精心培養(yǎng)。

      第一,幫助班委干部樹立威信;

      第二,鼓勵(lì)班委干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;

      第三,嚴(yán)格要求班委干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;

      第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個(gè)班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

      二.創(chuàng)造機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。

      一個(gè)真正的班集體,應(yīng)該有明確的奮斗目標(biāo),健全的組織系統(tǒng),嚴(yán)格的規(guī)章制度與紀(jì)律,強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心,正確的輿論和優(yōu)良的作風(fēng)與傳統(tǒng)。“團(tuán)結(jié)就是力量”,作為一個(gè)班主任必須深刻地認(rèn)識到培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神的重要性。班集體不僅是教育的對象,而且是教育的巨大力量。蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說:“一個(gè)班集體,使每個(gè)學(xué)生都不得不參加共同的活動。這樣一來,我們就教育了集體,團(tuán)結(jié)了集體,加強(qiáng)了集體,以后集體自身就能成為很大的教育力量。”班集體也是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的一個(gè)重要因素。班集體還能培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力。

      那么如何培養(yǎng)他們的集體主義精神?

      1、了解和研究學(xué)生。開學(xué)前通過學(xué)籍卡或重點(diǎn)家訪等方式了解本班學(xué)生情況,開學(xué)后通過觀察、談話、查研究等方式了解學(xué)生。了解學(xué)生人數(shù),男女生比例;學(xué)生家庭情況;學(xué)生德育情況,原小學(xué)班主任對學(xué)生的德育評語;學(xué)生入學(xué)成績,各科是否平衡;學(xué)生的興趣愛好性格等。

      2、確定集體的奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是集體的發(fā)展方向和動力。培養(yǎng)班集體首先要使集體明確奮斗的目標(biāo)。近期目標(biāo),如搞好課堂紀(jì)律,搞好衛(wèi)生等;中期目標(biāo),如成為優(yōu)秀班集體;遠(yuǎn)期目標(biāo),如每個(gè)學(xué)生都成為全面發(fā)展的好學(xué)生。對于初一的學(xué)生,班主任不需要任何事都插手,如打掃衛(wèi)生,我將進(jìn)行承包制,不把任務(wù)落實(shí)到個(gè)人,他們自己安排,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

      3、有計(jì)劃的開展集體活動。其實(shí),在實(shí)際生活中是有很多機(jī)會可以增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念的,關(guān)鍵在于班主任有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

      三.培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

      1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時(shí)復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。

      2、加強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,個(gè)人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營養(yǎng)褡配,腦科學(xué)最新成果。

      3、組織興趣小組,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺階。

      4、加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。

      四.付出愛心,用愛去做教育的后盾。

      世間上,有很多種愛,其中有母愛、父愛、師愛……它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn):愛能夠使人的心靈受到洗禮,使人的心靈受到熏陶,使人的靈魂得到升華。有人說,教師是太陽底下最光輝的職業(yè),我們作為一名人民教師,歷史賦予我們重任,我們肩負(fù)這重任,我們都有責(zé)任做好自己的本職工作。我們要用自己的熱情,用自己真實(shí)而又感性的愛心去感染學(xué)生。蘇霍姆林斯基說:“孩子們所喜歡的是那種本人就喜歡孩子、離開孩子就不行、而且感到跟孩子們交往是一種幸福和快樂的人。”那么怎樣才算愛護(hù)學(xué)生,怎樣去愛自己的學(xué)生?教師的愛應(yīng)該表現(xiàn)在對學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想和身體的.關(guān)心上,幫助學(xué)生克服困難,做他們的貼心人;在人格上要與學(xué)生平等相待,以誠相見;教師的愛還要體現(xiàn)對學(xué)生的嚴(yán)格要求和信任并且不能過分溺愛;對于雙困生,班主任更要愛護(hù)他們的自尊心,善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),及時(shí)鼓勵(lì),使他們在教師的關(guān)懷中成長。

      總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動積極性。

    初中工作計(jì)劃 篇3

      一、班級建設(shè)思想

      本學(xué)期在上一學(xué)期抓好常規(guī)的基礎(chǔ)上,結(jié)合年級的綜合素質(zhì)評價(jià),嚴(yán)管和引導(dǎo)相結(jié)合,注重導(dǎo)的方式和方法,培養(yǎng)學(xué)生自我管理意識,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)生的行為、活動變?yōu)樽晕夜芾恚ㄔO(shè)出一個(gè)優(yōu)秀的班集體。

      二、本學(xué)期的工作要點(diǎn)

      初一是初中階段的起步時(shí)期,是學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成時(shí)期,同時(shí)這個(gè)時(shí)期的學(xué)生明辨是非的能力較差,容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響,而且初一下學(xué)期學(xué)生熟悉了環(huán)境和同學(xué),學(xué)習(xí)緊任務(wù)重,故制定這個(gè)學(xué)期的工作要點(diǎn)如下:

      1、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的文明人。

      2、多讀好書,以古今中外的名人為榜樣,結(jié)合學(xué)生身邊的事例,使學(xué)生學(xué)有榜樣,做人做事的觀念擺正,提高學(xué)生辨是非的能力。

      3、鼓勵(lì)學(xué)生勤于思考,勇于探索,大膽創(chuàng)新,以適應(yīng)我校的課堂改革和生活。

      4、積極開展、組織各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

      5、繼續(xù)加強(qiáng)班委建設(shè),明確分工,提高學(xué)生的自主管理能力,我自己重點(diǎn)幫助個(gè)別學(xué)生的思想問題,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

      三、具體措施

      (一)端正思想

      1、端正思想樹正氣、讀名著、樹班內(nèi)名人,以正面教育為主。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,再利用班會對他們進(jìn)行思想教育,教育他們?nèi)绾巫鋈恕⒆鍪拢?fù)有正義感、責(zé)任感。營造一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。

      2、及時(shí)客觀對學(xué)生進(jìn)行量化考核

      按照綜合素質(zhì)評價(jià)的要求對學(xué)生進(jìn)行量化打分,班干部輪流做好記錄,把它作為期末評優(yōu)評先的重要條件,從而起到強(qiáng)化行為規(guī)范的作用,提高學(xué)生思想素質(zhì)。

      (二)狠抓班委班風(fēng)建設(shè)

      1、培養(yǎng)班干部

      教育班干部樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵(lì)他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法。對班委的工作召開說明會,讓學(xué)生們理解并在綜合素質(zhì)評價(jià)中予以體現(xiàn),注意經(jīng)常給予具體指導(dǎo)和幫助。而對班干部的不良行為,決不姑息,鼓勵(lì)他們以身作則并帶動其他同學(xué),促進(jìn)整個(gè)班級的管理工作。

      2、培養(yǎng)小組合作,增強(qiáng)班級凝聚力

      組織互幫互學(xué)活動,使同學(xué)們在學(xué)習(xí)上互相促進(jìn),紀(jì)律上互相提醒,勞動生活上互相幫助。

      (三)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)

      1、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,使之有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

      2、抓兩頭促中間,把重點(diǎn)學(xué)生分給各科教師和自己,重點(diǎn)抓好。

      (四)個(gè)別生轉(zhuǎn)化

      1、多談話、多教育。平時(shí)多觀察這些學(xué)生,在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時(shí),進(jìn)行反復(fù)教育。在談話教育時(shí),做到以情動人,以理服人,從而使之轉(zhuǎn)化。

      2、多檢查、多督促、多跟進(jìn)。在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、思想品德上、[]行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生,并時(shí)時(shí)檢查他們是否按要求做,并加以督促,同時(shí)多利用飛信和家長聯(lián)系,跟進(jìn)情況。

      (五)衛(wèi)生

      本班教室、衛(wèi)生區(qū)的清潔保潔工作統(tǒng)一由衛(wèi)生委員安排,采取組長負(fù)責(zé)制,由組長帶領(lǐng)組員完成值日任務(wù),并評選優(yōu)秀值日組,在綜合素質(zhì)評價(jià)中給予體現(xiàn)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

    初中工作計(jì)劃 篇4

      、指導(dǎo)思想

      嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,以教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),更新觀念,提高教學(xué)質(zhì)量和管理水平,認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,促進(jìn)體育教學(xué)工作健康發(fā)展。

      二、工作目標(biāo)

      一、堅(jiān)持“以人為本,健康第一”的課程教學(xué)理念。

      二、培養(yǎng)學(xué)生逐漸增強(qiáng)“終身體育”的意識。

      三、加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)與反思,不斷更新教學(xué)手段,探索更為有效的教學(xué)方式。

      四、學(xué)校體育競賽有所突破。

      三、工作重點(diǎn)

      一、強(qiáng)化體育課常規(guī)教學(xué)管理。

      二、課間操與學(xué)校大型集會的組織與管理。

      三、區(qū)運(yùn)動會的前期準(zhǔn)備與訓(xùn)練。

      四、體育中考的準(zhǔn)備,協(xié)助初三老師做好中考工作,并在其中積累經(jīng)驗(yàn),為明年做準(zhǔn)備。

      五、與組內(nèi)老師一起組織學(xué)校第六屆體育藝術(shù)節(jié)。

      六、積極參加教育局和教研室組織的教育教學(xué)活動。

      四、工作安排

      2月份:提前備好一周的課,上學(xué)期總結(jié),本學(xué)期計(jì)劃。報(bào)道后檢查體育器材。

      3月份:為區(qū)運(yùn)動會做準(zhǔn)備(田徑、集體項(xiàng)目)

      4月份:參加區(qū)運(yùn)動會、體育中考、學(xué)校七、八年級期中體育測試。

      5月份:學(xué)校第六屆體育藝術(shù)節(jié)

      6月份:七、八年級體育期末測試

      本學(xué)期對于八年級的學(xué)生來說進(jìn)入比較關(guān)鍵的時(shí)期,如能按照計(jì)劃順利進(jìn)行,對于初三的中考來說會有很大的幫助,本學(xué)期以跑為基礎(chǔ),著重發(fā)展學(xué)生的速度,中考項(xiàng)目的重點(diǎn)是立定跳遠(yuǎn)和排球墊球,輔助練習(xí)實(shí)心球,運(yùn)用多種教學(xué)手段,幫助學(xué)生提高體育成績,為初三打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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