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    春季學期高中學校工作計劃

    時間:2022-03-18 10:29:44 工作計劃 我要投稿

    2022年春季學期高中學校工作計劃(精選14篇)

      日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們對今后的工作做個計劃吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?以下是小編為大家整理的2022年春季學期高中學校工作計劃(精選14篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    2022年春季學期高中學校工作計劃(精選14篇)

      春季學期高中學校工作計劃1

      一、指導思想:有信心有耐心有愛心

      在德育工作中,班主任要尊重并相信學生的力量,要相信學生都有積極的一面。如果班主任不負責任地去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學生,就是對他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結(jié)果是換來學生對你的不尊重和不理解,結(jié)果是班主任工作的極難開展。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,才能限度的發(fā)揮學生的潛能。關(guān)愛學生是班主任開展工作的前提,只有關(guān)注學生才能了解學生,才能順利、有效地開展德育工作。

      二、工作目標:

      學會做人學會學習學會生活。

      三、具體措施

      1、加強校規(guī)、校史教育

      讓學生全面地了解學校的各項規(guī)章制度,行為規(guī)范各個方面都符合我校學生行為規(guī)范的要求,盡快完成從一個初中生到高中生的轉(zhuǎn)變,成為一名真正的高中生。同時,有必要進行校史教育,使學生全面地了解鎮(zhèn)賚一中,了解一中的發(fā)展歷史,為自己成為鎮(zhèn)賚一中的學子而感到自豪。

      2、加強班干部隊伍建設(shè)

      ⑴、建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務班干部隊伍。開學初,進行班干部民主選舉,選出新一屆班委,確立以班長和團支書為核心的班級領(lǐng)導核心。

      ⑵、每個月召開一次班干部工作會議,并不定期對班干部進行工作能力培訓。

      ⑶、為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制。

      3、增強凝聚力,形成團結(jié)、互助互愛的班集體

      通過軍訓、班會、團活動等活動不斷將這個新集體建設(shè)成為一個團結(jié)和諧、奮發(fā)進取的團隊,形成“同舟共濟”、“共同進步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,讓每一位同學都努力為班爭光,使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出,讓每一位同學對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。

      4、抓好學生的學習

      ⑴、在班上樹立正面、積極的學習榜樣,發(fā)揮榜樣作用。

      ⑵、要求每位學生每月都要制定出自己的學習計劃和學習目標。

      ⑶、每學段進行班級排名,表揚班級前4名以及有進步的學生,并按班規(guī)進行加分獎勵。

      ⑷、多與每位課任老師、學習委員、課代表溝通交流,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。加強學法指導,解決學生剛從初中上到高中對新課程的不適應感。

      ⑸、協(xié)調(diào)各科目的學習。整體上,幫助學生調(diào)節(jié)各個科目的學習時間,使各個科目協(xié)調(diào)發(fā)展。關(guān)注每一個同學每一科目的學習情況,針對個別同學的偏科現(xiàn)象,與其耐心交流,幫助其找出學習中的不足,努力使其在所有學科上得到均衡的發(fā)展。

      5、加強師生對話,與家長共同完善對孩子的教育

      對學生進行一對一的學習和心理輔導,爭取一個學期每個學生談話兩次以上;建立師生結(jié)對活動,讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學生,指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。

      由于學生除了學校之外,最直接的教育就是來自于家庭。老師需要通過家長了解學生在校外的學習和生活情況,家長也需要通過老師了解孩子在家庭以外表現(xiàn)出來的另一面。只有學校和家庭共同努力,才能給予孩子更完善、更成功的教育。

      6、班級紀律方面

      一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而我從以下幾點入手:

      ⑴、課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法,這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是學生自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。

      ⑵、課間紀律。課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。建議同學們課間不做劇烈的體育運動,鼓勵同學課間走出教室,接近大自然,放松自己。

      ⑶、宿舍紀律。為了讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生,生活習慣,適應集體生活,對宿舍就寢紀律進行要求,并制定相應的獎懲制度,各宿舍采用舍長負責制,舍長每天定時向班主任匯報宿舍就寢、衛(wèi)生等情況,及時監(jiān)督,及時管理。

      7、加強學生心理教育,促進健康成長

      對全體學生進行心理上的輔導、教育,引導學生心理健康成長,對心理問題嚴重的學生,給予更多的關(guān)心和指導,以此更好的促進學習。采取多種方式與學生溝通交流,幫助他們盡快走出心理陰影,更好更快樂的學習與生活。

      春季學期高中學校工作計劃2

      一、指導思想:

      本學期,為了全面提升通城二中教育教學質(zhì)量,打造通城二中特色校園,確保校園平安,力爭為創(chuàng)市級重點高中打下堅實的基礎(chǔ),從而開創(chuàng)二中發(fā)展的新局面。

      二、工作目標:

      ①以深入推進高效課堂改革為抓手,創(chuàng)建學習型“書香校園”。

      ②以二中師生大舞臺為載體,創(chuàng)建“素質(zhì)校園”。

      ③以無煙、無人玩手機、無打架斗毆“三無”為目標,創(chuàng)建“文明校園”。

      ④以提升集體活動質(zhì)量為載體,創(chuàng)建“文化校園”。

      ⑤以學生自我管理為抓手,創(chuàng)建“道德校園”。

      ⑥以現(xiàn)代教學技術(shù)為助力,創(chuàng)建“信息校園”。

      三、方法措施:

      ①改革教學教研績效分配體制,在教學績效和教師專業(yè)成長工作方面設(shè)兩項獎,一是績效獎每年1500元,按期末統(tǒng)考成績占70%,落實常規(guī)教學占30%,實行量化考核計獎。二是建立高效課堂教研獎懲機制,教師每學年設(shè)教研津貼2000元,內(nèi)容包括:

      1、授課能力(預習課、展示課、復習課);

      2、完成校本研修任務;

      3、完成網(wǎng)絡(luò)研修任務;

      4、導學案質(zhì)量;

      5、科任教師包保指導學習小組任小組班主任,指導檢查小組學習情況,小組學生思想動態(tài)等。全部百分量化,真正獎勤罰懶,不搞普天同慶。設(shè)教研獎后,取消“雙優(yōu)”獎項。

      ②一是從教學時間、活動內(nèi)容、成果展示等三個方面,加大對社團活動的指導,二是開展“教學沙龍”活動。

      ③一是從明年春季起,倡議學生統(tǒng)一著裝;二是提升跑操質(zhì)量;三是精心籌備文化藝術(shù)節(jié)和運動會;四是將校園文化、班級文化、學習小組建設(shè)納入班級量化管理評估考核中;五是進一步美化、綠化、凈化校園。做到窗明幾凈,地上平整墻壁潔白,物好花美;六是狠抓節(jié)約、節(jié)水、節(jié)電,節(jié)約糧食,節(jié)省辦公用品。需要錢辦事的,發(fā)動校友力量贊助,需要人干事的,發(fā)動師生一起來做。

      ④一是完善和強化學生自治管理,二是進一步完善值日班長制度,三是深入推進《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)道德教育活動,籌建“弟子規(guī)”武漢夏令營活動。

      ⑤努力爭取上級支持,計劃20xx年完成教師網(wǎng)絡(luò)研修多媒體聽課室的建設(shè),所有辦公室、教室開通班班通預留網(wǎng)線端口。大力發(fā)展教師網(wǎng)上研修,與淘師灣建立長期合作關(guān)系,完成學校網(wǎng)站改造。

      春季學期高中學校工作計劃3

      一、指導思想

      以“規(guī)范、務實、提高、激發(fā)潛能、培養(yǎng)習慣”為指導思想,認真貫徹落實學校給年級組下達的目標和學校各處室的工作。狠抓學生的行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,把培養(yǎng)學生的學習興趣和學習習慣,促學風作為工作重點,抓好教師的職業(yè)道德建設(shè),強化責任意識及服務意識,提高年級教師業(yè)務能力為突破口,努力營造一個科學、和諧、有創(chuàng)新的人文氛圍。為高中三年打下良好的基石。

      二、總體思路

      本學期,以學生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育為工作重點。努力打造一支敬業(yè)愛崗,責任意識強,樂教善教的教師團隊和培養(yǎng)一個守紀創(chuàng)新,樂學善學的學生群體。

      三、主要工作

      (一)教風建設(shè)方面

      1、每位教師必須樹立參與班級管理的意識,不允許只教不管的現(xiàn)象,不管紀律的老師不是好老師,課堂上出現(xiàn)問題先自行解決,解決不了的交班主任處理。

      2、做好四種角色,不管是新教師還是老教師都要有這四種角色定位。一是學習者,二是授業(yè)者,三是引導者,四是傳道者。每位教師必須虛心學習,這是迅速提高我們業(yè)務能力的最重要的一點。業(yè)務能力提高,我們這個團隊才能更有戰(zhàn)斗力。因此,我們的教師必須深入研究教材、把握教材的重難點,把握高考出題的方式、方法和分值情況。這就要求我們要多做高考題,凡是沒上過高三的新教師必須每周交一份高考試卷。

      3、注重教學常規(guī)管理,配合好教務處的各項檢查工作,每位教師都要嚴格按學校的要求去做。嚴格執(zhí)行“六認真”。備課不能只抄教案必須有自己的見解、批改作業(yè)最好面批,杜絕學生改。輔導時,教師要簽到,實行簽到制。要針對問題,解決疑難,不應只是到位,該教的教,該講的講,該個別輔導的個別輔導。早上要把背誦、教讀落到落處,晚上要把解決疑難作為重點。

      4、把集體備課落到實處,不走過場,各備課組長做好記錄,作為今后評優(yōu)的一個依據(jù),成都七中的備課時間內(nèi),該科教師不上課的必須到位備課,不能認為只是網(wǎng)絡(luò)班教師的事情。

      5、班主任每個月交年級組一份班級情況說明,以備年級組、學校了解班級學生情況,為建立優(yōu)秀學生檔案和制定科學的決策作為依據(jù)。

      (二)學風建設(shè)方面

      1、班主任要利用班會、讀報等時間對學生進行紀律、安全、衛(wèi)生、法制、道德觀、人生觀和理想教育,把育人工作放在重中之重,堅持攻心為上,使學生從思想上重視高中生活,提高守紀意識,增強法紀觀念,能初步地規(guī)劃自己的人生,變盲學為善學。

      2、把班風建設(shè),學風建設(shè)作為突破口,任課教師和班主任應共同規(guī)范學習的言行,凈化學生的生活環(huán)境,要敢管、大膽管,并要善管,在規(guī)范學生言行的基礎(chǔ)上培養(yǎng)學生的自我管理和自我控制力。

      3、配合政教處、安保科的工作,班主任要經(jīng)常對學生進行安全教育,把安全放在首位,力爭本學期安全零事故,要樹立抓安全就是抓學風、班風的觀念。

      4、班級內(nèi)開展“手拉手,一幫一,結(jié)對子,勤奮學習,超越對手”的活動,調(diào)動學生的學習興趣,促進學生互幫互學,共同提高,從而為形成良好的學風打基礎(chǔ)。

      5、注重對優(yōu)秀學生的培養(yǎng)工作,普通班每班要把前25—30名的同學作為培養(yǎng)生和潛力生。要做好心理疏導工作,定期和他們談心,鼓勵他們,也要及時糾正他們的錯誤,年級組要建立優(yōu)秀學生檔案,定期召開優(yōu)秀學生大會,學校和各位教師還應想辦法、花力氣轉(zhuǎn)化學困生,學困生轉(zhuǎn)化了,班風就會好,學風就會好。

      教師們,工作在于做,工作在于抓,只要我們勤做、善抓,積極想辦法添措施,就能形成良好的教風,也能形成良好的班風、學風。有了好的教風、學風、班風就能為我們高二、高三打下堅實的基礎(chǔ),各班就能完成學校的下達任務,我們就能創(chuàng)造六中的輝煌,創(chuàng)造六中的歷史。

      春季學期高中學校工作計劃4

      一、指導思想

      在新的一學期中,將繼續(xù)圍繞上級團委安排及及學校總體部署,堅持把為學生服務作為突破口,加強團委建設(shè),以提高團工作水平和活動質(zhì)量為目標,大力推進團的各項活動。狠抓團的基礎(chǔ)建設(shè),不斷開拓進取,努力開創(chuàng)我校團委、少先隊工作的新局面。充分調(diào)動和發(fā)揮廣大團員的主體性和創(chuàng)造性,促進團的工作全面發(fā)展。不斷發(fā)揮共青團組織的宣傳教育作用,增強共青團在青年中的滲透力和影響力,進一步加強團的作風建設(shè)和團組織機構(gòu)及各項工作的完善,爭取以新的姿態(tài)、新的作為,開創(chuàng)我校共青團工作的新局面。

      二、具體思路

      1、深化理想信念教育,進一步加強和改進青少年的思想教育。

      (1)深入開展理論學習教育活動,在全校團員青年中掀起濃厚的學習熱潮。在工作中要重點抓好團干,團員的學習。針對學生團員的特點,采取不同的方式,加強對理論學習的指導。加強對團干部的教育和培訓,通過舉辦團干理論培訓班、團干讀書會等方式,努力提高團干的工作能力和業(yè)務水平。

      (2)進一步加強團員的思想道德教育。以重大節(jié)慶紀念日為契機,大力弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。廣泛開展理論教育和社會實踐活動,加強青少年的心理健康教育工作。努力擴大團員的積極作用,同時爭取建立一兩個校外實踐教育基地,進一步加強學校團隊干部隊伍的培訓交流,大力推進校園文化建設(shè),形成良好的校園文化氛圍。

      2、適應學校新課程的發(fā)展,開展系列活動,強化團的自身建設(shè)。

      學校是學生團員的大舞臺,隨著學校新課程的推進,對加強團的自身建設(shè)也提出了更高的要求,特別是各團支部的建設(shè),只有抓好團員的意識建設(shè),才能促進學校團工作的新發(fā)展。為此,我們做到以下三個“強化”:

      (1)強化團員意識。

      大力開展以保持先進性教育為主要內(nèi)容的團員意識教育活動通過開展“我優(yōu)秀所以我入團,我入團所以我先進”教育活動,通過“舉團旗、戴團徽、學團章、交團費、唱團歌、過團日”、團員先進意識大討論、征文、演講比賽等活動,引導團員了解自己應具備什么先進意識;引導團員了解自身缺乏哪種先進意識;通過組織引導、組織幫助,個人自剖,增強團員的政治意識、組織意識和模范帶頭意識。增強團員意識教育的針對性、實效性,推動團員青年深入學習理論、積極投身社會實踐、努力創(chuàng)造青春業(yè)績。通過舉行團組織生活經(jīng)驗交流會等形式,拓寬團內(nèi)生活的內(nèi)容和形式,真正建立團員學生喜歡的團內(nèi)生活。

      (2)強化團的管理制度建設(shè)。

      對團支部實行量化考核制度,并建立有力的保障機制,保證各團支部健康有序地發(fā)展。制定《團支部工作量化考核評分細則》,要求各團支部對照執(zhí)行,認真做好團員教育和管理工作。做到自轉(zhuǎn)能力強,制度落實,班子健全,落實團委各項工作,有計劃地開展各項工作和活動。

      (3)要強化團的隊伍建設(shè)。

      根據(jù)團支部干部的選拔、培訓、考核等制度,努力培養(yǎng)一支素質(zhì)好的學生團干部隊伍,為學校育人工作作出貢獻。對于一些班級團支部好的經(jīng)驗,校團委將進行大力推行,并給予及時的表揚及獎勵,在工作中校團委將針對隊伍建設(shè)中出現(xiàn)的一些弊端及時地進行調(diào)整,努力作好建設(shè)工作。

      3、進一步加強學校網(wǎng)站團委板塊建設(shè)。

      網(wǎng)站不僅是學校工作的平臺,而且也是我校宣傳工作的重要體現(xiàn)。團委會要繼續(xù)做好撰寫宣傳學校教育教學活動和建設(shè)發(fā)展動態(tài)和成就的網(wǎng)絡(luò)稿件。著重體現(xiàn)學校各種活動所開展的情況以及取得的效果。按照內(nèi)容生動、圖文并茂的要求,及時更新團委板塊的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,做到及時將有關(guān)材料和通知發(fā)布到網(wǎng)站上,增加網(wǎng)站的信息量,提高網(wǎng)站的質(zhì)量,提高網(wǎng)站的點擊率,努力把其建設(shè)成宣傳團委會、學校和服務師生的陣地。

      4、繼續(xù)抓好常規(guī)工作,力求有所創(chuàng)新;同時加大對學生會工作的指導力度。

      本學期校團委為了豐富校園生活,搞好校園文化建設(shè),營造濃厚的.校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境,進一步推進素質(zhì)教育,舉辦各項文體活動,努力提高學生文化藝術(shù)修養(yǎng),促進學生德、智、體、美諸方面全面發(fā)展。同時,校團委還繼續(xù)加大對團委會、學生會的指導力度,讓學生會更充分發(fā)揮自我監(jiān)督及自我服務的作用。

      三、具體工作安排

      八、九月:

      1、校團委學生干部會議,制定團委計劃。

      2、校團委、學生會、班團支部,班委會計劃交流。

      3、新生團組織轉(zhuǎn)接工作。

      4、利用團隊活動課開展一系列“學生養(yǎng)成教育”活動。

      5、參加縣教師節(jié)慶祝活動文藝節(jié)目的籌備工作。

      6、安排一期“慶第27個教師節(jié)”為主題的黑板報。

      十月:

      1、“慶國慶”系列活動(征文大賽)。

      2、組織一次校外社會服務活動。

      3、進行一次團干、學生會干部培訓會。

      4、做好首屆校學生運動會的宣傳工作。

      5、我校首屆學生辯論大賽的策劃和籌備工作。

      十一月:

      1、開展我校首屆學生辯論大賽。

      2、校紀念、詩歌朗誦大賽籌備。

      十二月:

      1、校園藝術(shù)周活動籌備會。

      2、做好元旦系列綜合活動(各班開展元旦晚會等)。

      春季學期高中學校工作計劃5

      一.指導思想與工作目標

      高一年級要以“夯實基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,認識自我,主動發(fā)展”為層級目標。高一年級各科老師,對于學生要加強各方面的指導。使學生盡快適應高中階級的學習,順利完成初、高中學習方法上的轉(zhuǎn)軌,邁好高中學習的第一步。高二年級要以“鞏固基礎(chǔ),規(guī)范習慣,勤奮進取,拔尖提優(yōu)”為目標。高二年級要鞏固基礎(chǔ),循序漸進,分層推進,逐步完善,為高三年級的知識系統(tǒng)化,綜合化打下基礎(chǔ)。

      二.工作重點和措施

      高一年級:

      1.做好新生入學教育工作,重點介紹初、高中學習方法的不同情況,以及介紹高中學科的特點與要求。

      2.進行學習習慣、行為習慣的教育和培養(yǎng),組織學生學習“學生守則”、“日常行為規(guī)范”,加強對學習方法和學習態(tài)度的輔導和培養(yǎng)。

      3.充分發(fā)揮學生的主體作用,自我管理,自我教育。考慮組織高一年級學生分會、負責日常考核工作。

      4.協(xié)調(diào)好各科教學工作,以期提高年級整體教學質(zhì)量,抓好備課組的工作,課堂教學及反饋。

      高二年級

      1.認真做好學科教研活動的制度化,各科老師要做好具體的學科特點的學法指導。

      2.認真分析學生個體情況,找出薄弱環(huán)節(jié),抓好目標學生管理工作。

      3.各科老師既要重視學科的教學活動,也要引導學生的高考意識,培養(yǎng)學生從課堂向課后的延伸

      4.加強教學質(zhì)量的管理,既要培養(yǎng)尖子生,更要防止優(yōu)生的下滑及中等生的弱科,更要鼓勵中下生的上升,防止下層面的擴大。

      三.年級組具體工作

      1.各科老師認真學習課程標準,熟悉教材,研究教材,不斷更新教學理念和方法。

      2.制訂好教學計劃,認真?zhèn)湔n,認真上好每一節(jié)課,嚴格執(zhí)行教學常規(guī)活動。

      3.要樹立競爭意識,質(zhì)量意識,強化全員聽課制度。

      4.各科老師要認真研究教材內(nèi)容,確定教輔書及練習,測驗試卷使用等問題。

      5.班主任老師要認真執(zhí)行“班主任中心工作責任制”,發(fā)揮好橋梁紐帶作用,積極協(xié)調(diào)各方積極因素,積極開展一些健康有益的活動,抓好班風、學風的建設(shè)。

      6.認真做好辦公室日常衛(wèi)生和環(huán)境的布置,創(chuàng)造良好的人際關(guān)系,加強日常工作的考核力度。

      四.近期的主要工作

      1.高一年級做好新生入學教育工作。

      2.各班主任認真制定好班級計劃,做好開學報到等工作,組織好第一次班會課。

      3.高一年級成立班委會,團支部等學生組織,籌備學生分會。

      4.各科老師制訂教學計劃,安排好教學進度,認真?zhèn)湔n,第二周檢查教案。

      5.各科開展備課活動,確定教輔書及試卷使用等。

      6.高一年級各科安排一次入學摸底測驗。

      7.高二年級認真完成好軍訓任務。

      8.班主任組織好第一次班科聯(lián)席會。

      9.分別召開一次年級大會。

      10.校運會的準備與參與工作。

      春季學期高中學校工作計劃6

      一、學生情況分析

      現(xiàn)在學生家庭中擁有電腦的數(shù)量較多,平時接觸電腦的機會也比較,而且,電腦學習不需要太多的精力和時間,部分學生比較感興趣。計算機是比較特殊的學科,操作性較強,大部分學生對此相當感興趣,學習較積極,比較熱情,討論和學習的氣氛比較不錯。學生對電腦的興趣局限于游戲娛樂和上網(wǎng)聊天方面,缺乏全面性。對教材要的一系列操作知識不感興趣,只對娛樂功能感興趣。

      二、指導思想

      以教學大綱,考試說明,教材為依據(jù)進行教學。信息技術(shù)課程是一門知識性與技能性相結(jié)合的基礎(chǔ)工具課程,不能和其它課程一樣上課,而應以提高學生的信息素養(yǎng)為目標,以提高學生的計算機應用水平為重點,把計算機作為本門課的工具,讓學生學會使用這個工具來處理日問題,可讓結(jié)合其它學科來學習,并讓學生在研究性學習中加深對信息技術(shù)這門課的理解,提高學習興趣,培養(yǎng)信息素養(yǎng)。在此基礎(chǔ)上,完成上級和學校下達的各項任務。

      三、教學措施

      1、讓學生系統(tǒng)掌握所學知識,并能靈活運用,采取知識題目化,任務驅(qū)動的方式,把各知識點以練習題的方式體現(xiàn)出來,讓學生在練習過程中掌握知識。

      2、并在學生過程中培養(yǎng)學生的學習興趣。

      3、重點關(guān)注后進生。

      4、加強學生上機紀律管理,完善機房管理條例,約束學生不良行為,嚴肅處理學生違法違紀行為,組織優(yōu)勢生輔導后進生上機實踐操作,實現(xiàn)分層管理、分層教學。

      四、時間安排

      結(jié)合學生的實際情況和教學條件的限制,即每周只有一節(jié)信息技術(shù)課,故在保全基本模塊的情況下,適當引導拓展模塊,做如下安排:

      第一課時:講解學好信息技術(shù)的方法、本學期課程計劃

      第二課時::了解計算機網(wǎng)絡(luò)

      第三課時:了解校園網(wǎng)

      第四課時:網(wǎng)絡(luò)中的數(shù)據(jù)通信

      第五課時:局域網(wǎng)的構(gòu)建

      第六課時:通過校園網(wǎng)訪問因特網(wǎng)

      第七課時::利用因特網(wǎng)獲取信息

      第八課時::網(wǎng)上交流及討論

      第九課時::因特網(wǎng)的應用領(lǐng)域

      第十課時:了解網(wǎng)站的基本結(jié)構(gòu)

      第十一課時:靜態(tài)網(wǎng)頁與動態(tài)網(wǎng)頁

      第十二課時:創(chuàng)建新的網(wǎng)站

      第十三課時:制作動態(tài)網(wǎng)頁

      第十四課時:動態(tài)HTML效果的運用

      第十五課時:網(wǎng)站的發(fā)布

      第十六課時:復習

      春季學期高中學校工作計劃7

      又是一個新學期了,沒辦法,一想到學習計劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學期”這三個字。經(jīng)過了高一一年的學習,我想我對于高中的學習情況已經(jīng)有了很大的適應,在這一年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣,最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學習。

      首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真),而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。

      其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我暫時的目標就是先進入全班前10名,而對于我較弱的數(shù)學我會努力,讓它也有所進步。

      最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

      計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的`語言,那么,我就以它作為我學習計劃的結(jié)尾吧,那就是——定了計劃,就一定要實行。

      2.也需要你自己結(jié)合自己的情況修改。

      新的學期又到了,在這關(guān)鍵的時期里,我要認真,仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學習。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我初中生涯的最后一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

      環(huán)顧學習生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學。強項是數(shù)學和物理。每次月考都有化學,語文拉分,我認為在這些方面我應該加強。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學,嚴謹?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。

      1.因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。

      空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。

      2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

      3.每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。

      4.循環(huán)復習和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結(jié)果。

      5.認真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學和光學是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復習,認真,仔細的鞏固電學和光學知識。根據(jù)考綱認真復習各點知識,按時完成作業(yè),做筆記。

      6.根據(jù)考綱認真復習歷史知識點,在未來的2個多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關(guān)注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。

      春季學期高中學校工作計劃8

      本學年,石巖公學高中部在教育教學工作中將繼續(xù)牢牢把握學校“高端辦學,卓越發(fā)展”這一主旨,緊緊圍繞“提升公學質(zhì)量”這一中心工作,圍繞“體藝特色高中”這一工作重心,以學生卓越發(fā)展為目標,著力培養(yǎng)學生“獨立之精神、自由之思想、謹慎之行為”,繼續(xù)落實規(guī)范制度,提升研究水平,形成發(fā)展合力,借助傳媒、體藝、留學直通車等學生成才的多向通道,為學生成長成才與發(fā)展提供廣闊舞臺,在公學卓越發(fā)展的道路上發(fā)揮高中部的示范引領(lǐng)作用。

      一、 指導思想

      本學年高中部工作重點緊緊圍繞學校提出的“一主兩翼”“轉(zhuǎn)型升級”的大戰(zhàn)略展開工作,高揚質(zhì)量主題,落實常規(guī)教學,發(fā)揮主導作用;落實《石巖公學0—18歲德育系列綱要》,切實加強中學生德育的針對性和實效性,整體提升學生素質(zhì)。以推進課堂教學改革提高教學質(zhì)量,以教育教學評價為杠桿提升管理水平。突出精細管理、量化管理、激勵管理三大特點,推進教育教學工作的全面發(fā)展。

      二、主要目標

      (一)完成20xx屆高考備考和20xx屆學業(yè)水平考試工作,按可比口徑計算,爭取年度高考成績提高5%。

      (二)以高中“卓越課堂教學模式”為核心,進一步加大課改力度,創(chuàng)新課堂教學模式,鍛造有效課堂;量化常規(guī)管理,加強校本培訓,注意開發(fā)建設(shè)校本課程,繼續(xù)開展小課題研究。

      (三)豐富、拓寬多元化備考的路徑,加強文化尖子生、藝術(shù)生、體育生、傳媒生、港澳臺學生備考經(jīng)驗的總結(jié)和科學備考方式的探索,要特別重視并加大對傳媒生與體藝生的培養(yǎng)力度,規(guī)范對藝術(shù)、傳媒類合作機構(gòu)的管理。

      (四)加強教師隊伍建設(shè),規(guī)范教學行為,鼓勵教學研究,改善教師評價,加強教學質(zhì)量監(jiān)控,開展校本培訓,促進教師專業(yè)發(fā)展。

      (五)圍繞學習、生活、集體活動三個主要方面開展行為習慣的養(yǎng)成教育。加強學生的班級評價和學生個人評價,強力推進魅力班級評選和學生晉級評比方案。加強生活區(qū)建設(shè),改革生活區(qū)管理模式。

      (六)堅持開展主題班會、新生入學教育、安全教育等系列主題教育活動,繼續(xù)辦好英語文化周、綠色文化周、升旗儀式等主題教育周活動。

      (七)堅持嚴格管理,堅持推進“以班主任為核心,以班級為基本教育單位,全員參與,全程教育”的德育管理模式。

      (八)強化教學與德育安全工作責任、完善并落實教學與德育安全制度,做好教學與德育安全工作。

      (九)豐富校園文化生活,加強校園文化建設(shè),管理好學生社團。

      (十)順利完成20xx級麻省大學留學直通車項目的招生、開班、管理工作。

      三、主要工作任務和措施

      (一)確立德育工作的首要地位,圍繞《中小學德育大綱》與《中學生日常行為規(guī)范》開展德育工作,增強德育工作實效性與創(chuàng)新性。(鄧洪負責,學生發(fā)展處、團委落實)

      1、德育為先,堅持全員參與。堅持面向全體學生,認真研究各類學生的教育和管理特點,結(jié)合我校學生主體實際,圍繞學習、生活、集體活動三個主要方面開展行為習慣的養(yǎng)成教育。全力推行“1+x”德育模式,落實德育導師制。

      2、客觀評價學生,推動學生自主發(fā)展。以班級、宿舍、社團、個人為對象進行德育評價,創(chuàng)建不同層面的教育表現(xiàn)平臺,完善學生激勵機制,全面施行石巖公學“卓越石”晉級計劃。

      3、加強德育隊伍建設(shè),提升管理水平。落實年級組長負責制,堅持班主任例會和學習制度。進一步完善以年級組、生活區(qū)為單位對教職員進行的德育考核。加強生活區(qū)建設(shè),在生活區(qū)常年開展優(yōu)質(zhì)服務競賽活動。

      4、高度重視安全工作。把校園安全放在各項工作的首位,每位教職工必須簽訂《安全責任書》,教學區(qū)、生活區(qū)、功能區(qū)、高中校園要定期排查安全隱患。制定生活區(qū)、教學區(qū)突發(fā)事件安全預案,加強各級值日職責,確保學生在校學習和生活安全。

      5、發(fā)展社區(qū)德育,加強家校聯(lián)系,辦好家長學校。繼續(xù)組織全體教師開展“百名教師進社區(qū)”的活動,認真組建各年級和班級家長委員會。定期召開家長會,利用家訪、電話、電郵、家校互動平臺等形式與家長互動溝通,建立家校通報機制

      6、改革宿舍管理模式,建設(shè)居家式生活區(qū)。轉(zhuǎn)變生活老師職能,由服務為主向教育管理為主轉(zhuǎn)化。積極建設(shè)寢室文化,變宿舍為家園。結(jié)合食堂工程改造,將高中部食堂變?yōu)閷W生自習閱覽、休息休閑等多功能場所。

      7、指導群團工作,豐富第二課堂。學生發(fā)展處要加強對團委和學生會的指導和支持,加強對學生干部的培養(yǎng),充分發(fā)揮先進學生的帶頭和榜樣作用,形成學生自我教育自我發(fā)展的機制。要指導配合語文組、體育組、藝術(shù)組繼續(xù)打造高中部學生社團活動的品牌,進一步做好“放舟”文學社、“蹊路”義工社、“靈動”啦啦操、動漫社、辯論隊等學生社團的各項工作,指導體育組繼續(xù)辦好“校長杯”籃球賽、秋季運動會、迎新年“山水情懷、共舞松風”羊臺山登高活動。

      8、開展主題教育活動,深化德育體驗。做好主題班會的選題和組織,繼續(xù)抓好新生入學教育、公民基本道德教育、安全教育、法紀教育、環(huán)境教育、禮儀教育、國防教育等主題教育活動,繼續(xù)辦好英語文化周、綠色文化周、XX市和學校讀書月等專項活動。組織好、開好各類大型集會,如每周升旗儀式,年級總結(jié)表彰動員大會、專家報告會等。

      9、加強德育校本培訓,開辦“公學講壇——高中論壇”。改進高中部德育研討會模式,配合課程與教學處共同辦好“高中論壇”。結(jié)合學生實際選擇德育工作中的重點和難點問題進行深度研究,力爭每年解決一到兩個具體問題。本學期高中部德育校本研討的重點課題為“高中部b層學生教育專題研究”。

      10、關(guān)注學生身心健康,提高心智能力。組建學校——學部——班級三級工作網(wǎng)絡(luò),建立學生心理危機干預機制,完善高中部心理健康教育和衛(wèi)生健康教育工作模式。積極配合學校有關(guān)部門,做好特異體質(zhì)、特異心理學生的排查、登記、跟蹤、管理、疏導、與家長溝通等工作,努力營造平安校園、和諧校園。以高三畢業(yè)班學生為重點,多種形式開展面向?qū)W生的心理健康教育和疏導工作。

      11、做好高一新生入學教育。做好高一新生提前開學各項準備工作、高初中教學銜接、法制和紀律教育、國防教育及匯報表演,開好高一全體學生大會,做好入學教育總結(jié)表彰大會,開好高一第一次家長會、成立家長委員會。

      (二)確立教學中心地位,改進并完善教學的組織與管理。(江開凌負責,課程與教學處落實)

      12、落實好國家課程計劃,建設(shè)好特色校本課程。在高二、高三開設(shè)傳媒課程和美術(shù)課程體育舞蹈等特色課程。以學科課程,開設(shè)好閱讀課、電影鑒賞課、時事沙龍等課程。

      13、建立好學科教學規(guī)范,細化教學常規(guī)管理。落實好備課的要求與考評,作業(yè)的布置、批改和考評、學科組和備課組活動的要求與考評

      14、堅持抓好課堂教學,搞好課堂的建設(shè)與管理。課堂教學的改革提倡多元化,推行匯報課、示范課、精品課等形式多樣的展示課。實行行政推門聽課、教務員每天巡堂、網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控和教師課堂日志四級課堂管理制度。

      15、建立多元教學質(zhì)量評價標準。推行學生評教制度,推行從入口看出口的教學效果量化評價辦法,落實《高中部教師績效考核量化評價方案》。

      16、堅持以校本資源為主體的教師培訓。每兩周組織一次教師培訓,形成書面材料,報教學處備案。

      17、切實做好拔尖學生的培養(yǎng)工作。明確優(yōu)生培養(yǎng)的對象和培養(yǎng)目標,專人負責。培優(yōu)的同時要兼顧補差,確保學部整體教學水平的提高。各年級組負責組織落實。

      18、搞好學科組和備課組的考評工作。對各科組和各備課組實施學科整體教學質(zhì)量評價科組成員民主測評考評,并實施由科組長、年級長考評、行政三個層面的評價。

      19、搞好體音美教研組的建設(shè)和教學管理工作。體育組要整合好模塊教學和體育高考的資源,音樂和美術(shù)要合理安排公共課和專業(yè)班教學,探索出有學部特點的術(shù)科教學新路子。

      20、指導高三年級落實好備考計劃。做好對20xx屆高三的監(jiān)督、指導、協(xié)調(diào)工,按時按標準完成各個階段的備考任務,確保20xx屆高考取得勝利。

      (三)進一步推進多元化備考模式,完成好以高效、創(chuàng)新、科學、精細為特點的高三年級卓越備考工作任務。(江開凌負責,王世霞協(xié)助)

      21、成立高三備考專項工作領(lǐng)導小組,全面負責備考的協(xié)調(diào)、指揮以及備考策略的研制、實施。

      22、 全面落實以年級組長為核心的班主任、備課組質(zhì)量負責制。高三全體教師及相關(guān)人員,深入研究廣東省高考方案、歷年高考試題及教情學情,探索科學適用的備考方法。落實“重本有突破、弱生不拖腿、本科有增長”的工作要求,實現(xiàn)三線上線人數(shù)增長率超過學校提出的5%目標管理,

      23、積極營造科學、民主、和諧、上進的備考文化,人盡其才,通力協(xié)作,加強學法指導和學生心理素質(zhì)的訓練。

      24、備考重心下移,堅持走“多元備考、全面開花”的備考之路;加強體音美考生及培訓機構(gòu)的管理,力促其文化和專業(yè)同步協(xié)調(diào)發(fā)展,加強港澳臺生的備考指導,重視傳媒類課程設(shè)置與學習管理,為報考傳媒班的學生提供更多幫助。

      25、做好高考報名、體檢、體育藝術(shù)生專業(yè)考試、英語聽說考試、考場設(shè)定、志愿填報等有關(guān)高考事務的組織安排。

      (四)探索、深化符合公學學情的課改工作,賦予高中教育教學以新的活力。(江開凌負責,課程與教學處落實)

      26、認真組織教師參加市區(qū)培訓,開展好課標、教材的學習研討與交流活動。

      27、統(tǒng)籌學校課程資源,做到課程設(shè)置合理、教學資源高效使用。

      28、加強教學中對學生的學法指導,進一步促進教師教學方式和學生學習方式的轉(zhuǎn)變。

      29、加大科研力度,加強“小課題”研究,開展立足于解決實際問題的教學研究活動,制定好新一輪科研計劃。促進教師專業(yè)發(fā)展。

      30、管理好已經(jīng)立項的課題,對切合我校實際、有研究價值的課題,應鼓勵教師參與,爭取課題經(jīng)費,做好溝通協(xié)調(diào)。

      31、組織教師參加好省、市、區(qū)教學研討及競賽活動,要求每位教師學年內(nèi)提交1-2篇教學感言,鼓勵參加各級論文征集與評比活動。

      32、要求每位教師至少指導幫助2名學困生,記錄其變化及開展指導情況,學年終提交一份教育個案。

      (五)充分尊重人才,打造高素質(zhì)教師團隊。(張萍負責)

      33、加強領(lǐng)導班子學風、思想作風建設(shè),進一步發(fā)揚講究原則、團結(jié)協(xié)作和無私奉獻精神,增強責任意識和行政能力。

      34、加強教職工主人翁意識、敬業(yè)精神、愛生情感的培養(yǎng),加大教師業(yè)務培訓力度,繼續(xù)推行青藍工程制度,積極營造勤于學習、勇于創(chuàng)新的良好氛圍。

      35、加強師德師風建設(shè),制度規(guī)范建設(shè),致力于形成優(yōu)良校風、教風、學風,發(fā)揮管理干部、名師學科帶頭人、各類骨干和先進人物的示范帶動作用,以教研組為單位打造優(yōu)秀教學工作團隊,以年級組為單位打造優(yōu)秀德育工作團隊,以學生公寓樓為單位打造優(yōu)秀生活管理服務團隊,以學生社團為單位打造優(yōu)秀教練輔導員團隊。

      (六)加強學生社團建設(shè),豐富校園文化生活。(閆燕負責,學生發(fā)展處、課程與教學處、團委落實)

      36、繼續(xù)打造高中部學生社團活動的品牌,進一步做好“公學之聲”廣播站、“放舟”文學社、“蹊路”義工社、攝影社、動漫社、辯論隊、羽毛球社、街舞社等學生社團的各項工作。

      37、舉辦好文藝演出、演講、講座、辯論、主題文化周等校園文化活動。

      38、辦好學科版報、班級版報及生活區(qū)版報,高中網(wǎng)頁和電子屏及時更新,編印好必要的招生宣傳材料。

      39、開展好校長杯籃球賽、羽毛球比賽、乒乓球賽、登山比賽等師生群體性體育活動,營造校園文化氛圍。

      (七)增強安全意識,做好安全工作。(張萍、覃建軍負責,學生發(fā)展處、課程與教學處、團委、體育中心落實)

      40、配合校辦,做好學生的接送工作。

      41、在師生中開展安全教育活動,隨時排查并及時清除教學區(qū)與生活區(qū)以及學生接送的安全隱患,開展好消防疏散演習活動。

      42、做好設(shè)施設(shè)備的正確使用與安全保管工作。

      43、堅持行政及樓層老師值班制度,建立并實施突發(fā)性事件的快速反應機制。

      (八)辦好“中美2+1”美國麻省大學留學直通車項目。(樊書斌負責,學生發(fā)展處、課程與教學處落實)

      44、在順利開展20xx年直通車沖刺班工作的基礎(chǔ)上,做好20xx級直通車項目的招生、開班、管理工作

      春季學期高中學校工作計劃9

      一、指導思想

      在上級團委和學校黨委的領(lǐng)導下,以素質(zhì)教育為主線,以學校德育工作、教學工作為軸心,認真細致的開展團員工作,發(fā)展、挖掘自身的特點和優(yōu)勢,結(jié)合我校青年的特點,開展適合他們的各種團的學習和活動,積極探索共青團組織服務青少年的有效途徑和手段,全心全意為廣大青年服務,使他們更主動的靠攏團組織,力爭開創(chuàng)共青團工作的新局面。

      二、基礎(chǔ)建設(shè)和常規(guī)工作

      1、做好團籍整理工作;

      2、調(diào)動學生委員的積極性、創(chuàng)造性,使之成為團委工作的助手,成為和學生溝通的橋梁;

      3、抓好團員、團干、入團積極分子的培養(yǎng)和考核工作;

      4、組織好學生業(yè)余黨校,做好推優(yōu)工作;

      5、做好團委、學生會及各團支部的常規(guī)活動記錄;

      6、充分利用校廣播室、櫥窗、網(wǎng)頁等宣傳渠道,搞好學校宣傳工作,擴大學校影響;

      三、采取措施

      1、堅持上級黨團領(lǐng)導,做好校德育處的助手,及時請示,及時匯報,加強宣傳;

      2、與各年級組密切配合;

      3、工作部署力求到位,及時檢查和總結(jié);

      4、加強信息反饋,及時調(diào)整工作方法和思路;

      四、每月工作安排

      9月份:

      1)各團支部寫好新學期工作計劃;

      2)做好在校團員統(tǒng)計和團籍登記工作;

      3)“校園之聲”廣播臺正式開播;

      10月份:

      1)成立“陽光心語”青少年心理健康咨詢室和“陽光心語”信箱;

      2)團校開課,讓每一名團員學一遍團章,讀一篇學習輔導材料,寫一篇學習心得;

      3)組織一次校古詩詞朗誦比賽;

      4)學生業(yè)余黨校開學,邀請老師講課,組織進步學生學習有關(guān)黨的理論知識;

      11月份:

      1)舉辦各種小型體育競賽活動:踢毽子、拔河;

      2)做好元旦文藝會演籌備工作;

      3)參加上級團委組織的“青春微笑行動”主題團日活動;

      4)組織初一進步學生參加團校學習;

      12月份:

      1)組織年滿18周歲的學生參加“十八周歲”成人儀式;

      2)組織好元旦文藝會演;

      3)出一期反映團委、學生會工作的宣傳刊;

      1月份:

      1)做好20xx年度校級優(yōu)秀團干部及優(yōu)秀團員的評比工作;

      2)完成“文明禮儀耀京城,志愿服務迎奧運”青少年教育實踐活動單項活動評優(yōu)申報工作;

      五、注意事項

      以上活動基本上按制定計劃執(zhí)行,若學校、上級團委另有任務安排,則以學校、上級團委的要求來執(zhí)行。

      春季學期高中學校工作計劃10

      一、教學目標:

      1、以審美教育為核心,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和感受、體驗、鑒賞音樂美的能力,樹立正確的審美觀念。

      2、突出藝術(shù)學科特點,寓思想品德教育于音樂教育之中,陶冶情操,提高修養(yǎng)。

      3、在九年義務教育的基礎(chǔ)上,進一步增強學生對音樂的愛好與愛好,把握必要的音樂知識與欣賞方法,開闊視野,啟迪聰明,促進學生身心全面健康發(fā)展。

      二、教學要求

      音樂欣賞教學應以聆聽音樂為主,引導學生在情感體驗的基礎(chǔ)上對音樂作品進行分析、比較與評價,使他們在欣賞音樂的實踐活動中熟悉、理解、鑒賞音樂。

      1、調(diào)動學生的學習積極性,使他們主動地參與音樂審美活動。

      2、利用各種現(xiàn)代化的、直觀性的音樂教具與學具,最大限度地強化學生的聽覺審美感受。

      3、課堂欣賞教學與課外欣賞活動(音樂會、音樂欣賞講座、教師推薦的音樂作品錄音等)有機地結(jié)合,充分發(fā)揮欣賞教學對課外欣賞活動的指導作用。

      三、教學措施

      面向全體學生,注重個性發(fā)展,重視音樂實踐,增強創(chuàng)造意識

      1、強化治理,突出重點,抓住高考生命線

      2、樹立堅定的事業(yè)心,虛心好學,努力提高專業(yè)水平

      春季學期高中學校工作計劃11

      一、指導思想:

      正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話,是學校素質(zhì)教育的首要任務,是提高教育教學質(zhì)量和辦學水平的一個重要環(huán)節(jié)。根據(jù)語言文字工作的方針、政策,使之更好地為提高教育教學質(zhì)量服務,適應知識經(jīng)濟時代的需要,我校以發(fā)展觀為指導,繼續(xù)深入宣傳與學習《國家通用語言文字法》,進一步提高全校師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,緊緊圍繞有關(guān)語言文字工作要點,結(jié)合我校實際,加強宣傳力度,做好各項常規(guī)工作,開展多樣活動,以創(chuàng)建語言文字示范校為努力方向,使學校語言文字工作上一個臺階。

      二、主要工作:

      (一)學校工作。

      在學校工作中,繼續(xù)開展《國家通用語言文字法》的宣傳教育活動,以爭創(chuàng)示范校為契機,加強語言文字規(guī)范化宣傳,組織全校師生進一步學習《國家通用語言文字法》,創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面,使我校語言文字工作取得長久效果。

      1、定期召開學校語言文字工作領(lǐng)導小組會議,根據(jù)學校實際情況制定學校語言文字工作計劃。

      2、在學科教學和學校一切集體活動中,師生都必須使用普通話,使普通話真正成為校園語言。師生之間、學生之間交談必須使用普通話。

      3、學校校牌及其它標牌、宣傳欄、黑板報等要嚴格遵循文字的規(guī)范,不使用不規(guī)范漢字。

      4、加強校園網(wǎng)語言文字工作宣傳力度。開辟校園語言文字工作專欄,加強內(nèi)容的建設(shè)和創(chuàng)新,實現(xiàn)語言文字工作管理、指導和應用研究的網(wǎng)絡(luò)化,使其成為向師生提供咨詢和信息服務的平臺。

      5、加強教師普通話和口語表達方面的培訓,特別是落實二級乙等教師的強化訓練措施,耐心做好他們的思想工作,幫助他們提高普通話水平,爭取在規(guī)定期限內(nèi)達標,從而為爭創(chuàng)語言文字示范校奠定基礎(chǔ)。

      (二)開展豐富多彩的師生語言文字活動,有針對性地提高師生語言文字規(guī)范性和運用能力,打造語言文字規(guī)范工作的教育氛圍,準備開展以下活動。

      教師活動:

      1、要求每位教師只要進到校園,無論是課上還是課下,無論是跟學生交談還是教師之間的談話,必須使用普通話,并把是否使用普通話做為評優(yōu)課和年終考核的標準之一。

      2、在教師隊伍中開展“普通話是教師的職業(yè)語言”為主題的演講、抽讀課文、普通話測試等多種形式的普通話實踐活動,以提高每位教師的普通話水平。

      3、利用校會時間組織全體教師學習《國家通用語言文字法》,提高全體教師的推普意識、寫規(guī)范字意識。

      4、每位教師在備課寫教案時,必須使用規(guī)范的語言文字,不得寫簡化字,學校每學期開學初、中、末檢查教案時,其中一條看是否使用規(guī)范的語言文字,對在此方面做得好的老師的教案給大家觀摩。

      5、定期對教師進行語言文字測試,以檢測教師使用規(guī)范語言文字的情況。

      6、邀請有關(guān)語言文字的專家到校對教師進行語言文字培訓,以切實提高教師的語言文字水平。

      7、加強全體教師推普意識,積極投入推普活動,努力提高教師自身的普通話素質(zhì)。教師結(jié)合備課練鋼筆字,結(jié)合板書練粉筆字,結(jié)合寫字課自練毛筆字。

      8、教師以年級組為單位進行聽課和說課,在說課環(huán)節(jié)和上課環(huán)節(jié)上促進教師語言文字運用能力;

      9、對教育教學資料語言文字規(guī)范化進行檢查:含教學進度、計劃、備課筆記、作業(yè)批改、學生評語、成績冊等資料的檢查;

      10、開展教師課堂教學用語規(guī)范化調(diào)查。(推門聽課)

      學生活動:

      1、繼續(xù)培養(yǎng)一支工作能力強,有責任心的學生推普員隊伍,特別是對低年級學生推普員的培養(yǎng)。要求每班設(shè)有推普員,起示范與督促作用。

      2、校園、班級均有長期的宣傳和環(huán)境布置。

      3、將語言文字工作的有關(guān)要求納入學生值周活動之中,要求值周學生做語言文字規(guī)范化的表率;

      4、加強傳統(tǒng)校園活動如藝術(shù)節(jié)、六.一等活動的語言文字規(guī)范化要求。開展豐富多彩的語言文字工作相關(guān)活動,主要有:

      (1)詩朗誦比賽;

      (2)書法比賽;

      (3)征文比賽;

      (4)演講比賽

      (三)發(fā)揮語文課堂的主渠道作用,提高學生語言文字素養(yǎng)。

      學校語言文字工作的重點是提高學生語言文字規(guī)范意識和語言文字的應用能力。為了充分發(fā)揮語文課在普及普通話和規(guī)范用字中的主渠道作用,學校對語文教師和語文教學提出如下要求:

      1、語文教師普通話必須達到二級甲等。其他學科教師普通話均達到二級乙等及以上。

      2、為進一步提高學生的語文素養(yǎng),除在語文課中加強語言文字規(guī)范的教學和口頭說話訓練外,還要進一步開展一課一練的詞語訓練和書法寫字訓練。

      3、繼續(xù)結(jié)合教學開展詩歌朗誦比賽、演講比賽等活動,在豐富多彩的語文學科活動中提高學生的語言文字運用能力。

      4、發(fā)動各班以《國家通用語言文字法》為內(nèi)容,設(shè)計一期精美的墻報。

      5、在學校內(nèi)外懸掛多條宣傳標語、牌板營造濃厚的推普氛圍。

      三、做好校園文字規(guī)范化檢查工作,做規(guī)范用字的表率:

      1、各年級組、教研組、各班級認真做好常規(guī)文字規(guī)范工作,保證工作文字和校園公示文字的規(guī)范純潔;各班文字協(xié)查員做好班級板報宣傳文字規(guī)范的檢查,并協(xié)助校園文字規(guī)范的檢查,治理整頓學校校園用字。

      2、積極宣傳《國家通用語言文字法》和市語委有關(guān)文件,及時報道我校有關(guān)工作動態(tài)、先進事例。校內(nèi)設(shè)置語言文字固定宣傳展板,定期做好布置、維護工作。

      3、健全語言文字工作網(wǎng)絡(luò)。本校確定專人負責語言文字規(guī)范化工作,各班設(shè)立語言文字規(guī)范化監(jiān)督員,在本校語言文字工作領(lǐng)導小組的統(tǒng)一部署下,開展語言文字規(guī)范化宣傳、整治與監(jiān)督工作。

      4、繼續(xù)搞好漢字規(guī)范化。部內(nèi)發(fā)布的公文、印章、標牌,頒發(fā)的各種獎狀、證書、牌匾,各種活動的會標、標語、張貼物、學校簡報、撰寫論文及其它情況下的文字書寫等用字,要求規(guī)范率達到100%。

      春季學期高中學校工作計劃12

      一、 上學期工作回顧

      上學期,我校工作可以說是經(jīng)歷了一個重要而關(guān)鍵的發(fā)展時期。令我們倍感欣慰的是:我們實現(xiàn)了辦學規(guī)模的擴大,進一步增強了辦學實力;根據(jù)形勢的發(fā)展和工作需要,順利實施了新的機構(gòu)設(shè)置;教師隊伍在動態(tài)發(fā)展中得到優(yōu)化;積極主動地應對學校改制帶來的挑戰(zhàn);學校外部環(huán)境得到有效改善。經(jīng)過全體教職工的團結(jié)奮斗,不但按計劃順利完成各項工作,而且有效地開創(chuàng)了工作新局面,使各方面的工作在改革中獲得了穩(wěn)步發(fā)展。

      1、在人員變化比較大的情況下,學校整體工作運行良好,充分體現(xiàn)了龍滌中學的強大的凝聚力和很強的生存能力。

      2、新機構(gòu)設(shè)置運行良好,各方面職能都得到了有效的發(fā)揮。

      3、教學常規(guī)措施得力,嚴格務實, 教風和學風有了進一步改善。在阿城市教育教學常規(guī)檢查中,我校獲得了第2名的好成績。順利通過阿城市兩年一度的科研檢查。特色教育順利推進。由劉艷秋、李桂芹等老師輔導的初中"希望杯"競賽成績喜人,在阿城總共17枚獎牌中,我校獲得7塊,且有2塊銀牌。唐云龍、王玲等老師參加阿城市第二屆高中青年教師探索課大賽,均獲一等獎。董伯韜老師承擔哈市高中英語"

      一體三重"擴大實驗并做公開課,李傳波老師的基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的物理探索課,趙靜老師參加由哈爾濱電教館組織的哈市課改實驗區(qū)"現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合教學實踐活動"并做示范課,馬代民、何俊麗老師的新課改公開課,都得到了有關(guān)部門和專家的好評,產(chǎn)生了積極而良好的影響。學校連續(xù)第十次獲得"哈市大面積提高教學質(zhì)量先進學校"稱號。

      4、德育工作又有新的進展。在學生人數(shù)增長迅速、規(guī)模明顯擴大的情況下,高初中分部管理,整體狀況良好,取得了比較令人滿意的成果。學生的文明習慣有一定提高。加大對迷戀網(wǎng)吧、涉足早戀和轉(zhuǎn)化后進生工作的力度,并顯現(xiàn)初步成果。與城北派出所聯(lián)合,設(shè)立了治安聯(lián)防室,對減少和杜絕突發(fā)事件、凈化校園周邊環(huán)境起到了積極作用。

      5 、學校信息化建設(shè)取得較大進展。按照學校規(guī)劃,完成了校園網(wǎng)建設(shè),并在互聯(lián)網(wǎng)上設(shè)立了自己的網(wǎng)站,在學校管理和形象化建設(shè)方面發(fā)揮了積極的作用。

      6、宿舍、食堂如期投入正常運營,使學校服務育人的功能進一步完善。教師早餐問題同時得到解決。初中部室內(nèi)學生男廁所得到恢復。

      7、學年組建設(shè)得到了加強,學年組長的工作更加積極主動,三個作用的發(fā)揮更加突出,整體工作更加統(tǒng)一。畢業(yè)年級工作穩(wěn)定扎實,勢頭良好,讓我們看到了更大的希望,喚起了我們更大的期待。

      8、學校成功地組織了規(guī)模空前的秋季運動會,活躍了校園文化生活。教師迎新年聯(lián)歡晚會不僅展示出了濃濃的節(jié)日氣氛,更表現(xiàn)出了全體教師昂揚振奮、積極向上的精神風貌。

      成績是突出的,但我們也要看到工作中存在的問題。查擺問題,改進工作,這集中體現(xiàn)著我們務實的工作態(tài)度和工作作風,更能看出我們的勇氣和自信,也是我們工作所要努力堅持的思路與方法。

      二、存在的不足

      1、學校整體工作的計劃性和協(xié)調(diào)職能有待進一步加強。

      2、教師教育觀念轉(zhuǎn)變相對滯后,教學方式、教學方法尚顯陳舊、落后,還沒有從重教輕學的狀況中走出來,不能夠真正從學生學的角度調(diào)整我們的教學。課堂教學還不能完全滿足學生的要求,甚至還出現(xiàn)了嚴重的教學事故。

      3、教學常規(guī)管理還存在一定的薄弱環(huán)節(jié)。教師在遵守上課時間和自習深入方面還存在較嚴重問題。

      4、需進一步豐富德育內(nèi)容和改進德育方法。面對行為缺乏規(guī)范、自我放縱而家長又無可奈何的學生,工作缺少辦法,打架、早戀、迷戀網(wǎng)吧等嚴重違紀事件還沒有根本杜絕。

      5、衛(wèi)生管理存在漏洞。學校在檢查上重視不夠,各職能部門負責人要求得不夠,學生和相關(guān)管理人員投入不夠,致使某些教室的室內(nèi)衛(wèi)生和辦公室、公用教室、實驗室的衛(wèi)生狀況都存在不同程度的問題。

      6、體育課和音樂課教學尚需改進和提高。

      春季學期高中學校工作計劃13

      一、指導思想。

      以學校20xx年春季工作要點為指導,緊緊圍繞學校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學服務的宗旨,進一步強化后勤內(nèi)部管理,全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),努力增強服務意識,提高服務質(zhì)量和服務水平,使后勤工作規(guī)范化,制度化。

      二、工作目標。

      本學期后勤工作的目標是三個確保、四個力爭。三個確保是:確保校園建設(shè)、教育教學辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位;確保學校財務管理規(guī)范、精細、帳物相符;確保學校水電、飲食、活動的安全,杜絕事故的發(fā)生;四個力爭是:力爭進一步完善服務設(shè)施;力爭進一步完備服務項目;力爭進一步提高服務質(zhì)量,力爭進一步提高服務效益。

      三、工作措施。

      (一)加強安全防范工作,增強師生的安全衛(wèi)生意識。

      1、經(jīng)常檢查各室及公共場所中的電器線路、裝置、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患,切實做好防火、防盜、防觸電工作。

      2、樹立安全第一意識,加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,辦好師生食堂。

      (二)加強校舍、校產(chǎn)管理。

      1、進一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度,尤其是強化賠償制度。

      2、嚴格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

      3、加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,努力為學校節(jié)約一滴水,一度電、一分錢。

      4、倡導良好風氣,愛護學校設(shè)施、設(shè)備,愛護花草、樹木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。

      (三)堅持財務制度,嚴肅財經(jīng)紀律。

      1、嚴禁亂收亂付,做到勤儉節(jié)約。

      2、按規(guī)定收費,任何班級、個人不得擅自收費。

      3、制定財務預算,堅持計劃、合理使用經(jīng)費。

      (四)抓好綠化管理。

      1、加強對學生的綠化管理認識教育,教育學生自覺愛護校園綠化。

      2、經(jīng)常督促檢查綠化區(qū)的管理工作和綠化管理人員的工作。

      (五)加強學習,提高服務育人質(zhì)量。

      1、加強后勤人員對有關(guān)文件、政策、法規(guī)、業(yè)務知識的學習,提高后勤工作人員的政治水平和業(yè)務能力,做好服務育人工作。樂于奉獻、能干肯苦,服從安排,積極為師生提供教與學的方便,確保教學工作正常、有序的開展。

      2、規(guī)范后勤管理,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,改進服務方式方法,同心協(xié)力,互相配合,提高服務質(zhì)量。

      3、加強自身素質(zhì)的提高及業(yè)務能力的培養(yǎng),更新知識,解放思想,不斷提高自身的修養(yǎng)。

      四、工作安排:

      二月份:

      1、配齊本學期所需的辦公、清潔用品。配齊插班生的課桌椅。

      2、對全校財產(chǎn)進行大清查。配齊、更換、檢修班級、辦公室日光燈、插座等基本所需的電器。

      3、做好財務管理工作,做好報名前的準備工作。

      4、檢查各處室辦公桌、柜,班級課桌椅情況并記載,實施班主任、班級公物管理結(jié)帳兌現(xiàn)工作。

      三月份:

      1、繼續(xù)完善學校水電維修和其它維修工作。確保學校正常的教學秩序。

      2、修補校園綠化帶,搞好校園綠化,美化、亮化校園環(huán)境,爭取綠化上一個新臺階。

      3、加強對食堂和小賣部的管理工作,消除存在的各種安全隱患。

      4、召開一次總務工作會。

      四月份:

      1、繼續(xù)完成綠化尾期工作。

      2、檢查前期各項工作的落實情況。

      3、對校園內(nèi)水、電進行全面檢修

      五、六月份:

      1、配合德育處完成學校藝術(shù)節(jié)的籌備工作。

      2、配合教科處完成高考、中考的籌備工作。

      3、安排暑期各項維修工作和下學期開學前的準備工作。

      七、八月份:

      1、暑期對學校進行全面維修。

      2、下學期所需物品的采購。

      3、教室調(diào)整和開學前的準備。

      春季學期高中學校工作計劃14

      為深入實施素質(zhì)教育,讓臨朐孩子接受更好的教育,豐富學生課外文體活動,不斷提高教育教學質(zhì)量,制定xx年學校藝體工作計劃。

      一、指導思想

      xx年,全縣學校藝體工作,以增強學生體質(zhì),豐富校園文化生活,讓臨朐孩子健康快樂的成長為目的,突出工作重點,注重工作實效,重視調(diào)查研究,推動全縣學校體育與健康教育、藝術(shù)教育工作健康、持續(xù)、快速發(fā)展。

      二、工作目標

      1、規(guī)范辦學行為,嚴格執(zhí)行課程計劃,開展大課間活動,推動陽光體育運動健康發(fā)展。讓學生逐步掌握強身健體的基本知識和基本技能,逐步養(yǎng)成體育運動的好習慣。實施“體育、藝術(shù)2+1項目”,在健體尚美的基礎(chǔ)上拓展發(fā)展空間,發(fā)展學生特長,使我縣中小學生的體育健康水平再上新臺階。

      2、通過藝術(shù)教育和藝術(shù)活動的開展逐步積淀學生基本的藝術(shù)素質(zhì)與修養(yǎng),培養(yǎng)和提高學生的審美情趣與創(chuàng)造美、感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美的能力,豐富學生的情感體驗。遵循藝術(shù)教育規(guī)律,尊重學生個性特點,開展豐富多彩的藝體活動,幫助學生養(yǎng)成高雅的生活情趣樹立正確的審美觀念,拓展其發(fā)展的空間,逐步積累學校厚重的文化藝術(shù)底蘊,使廣大學校師生在藝體教育實踐中不斷收獲精神果實,提升文化層次,充分體現(xiàn)文化育人的功能,形成向真、向善、向美的校園文化。

      3、通過藝術(shù)教師基本功比賽、教職工運動會、球類比賽等各種形式提升教師素質(zhì),促進教師專業(yè)成長。在“以賽促教”、“以賽促練”、“以賽精藝”的活動氛圍中,逐步使教師的業(yè)務成長成為一種“自覺行為”。通過層層選拔,選送優(yōu)秀教師參加市、省級相關(guān)比賽,并確保各項比賽取得先進位次。

      三、工作措施

      1、加強教育督導檢查,嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開齊音體美課程,上足課時,面向全體,全面提高學生審美素養(yǎng),促進青少年健康成長。深入開展學生“三個一”活動:練就一項終生受益的體育項目、具備一項愉悅身心的音樂技能、掌握一種陶冶性情的美術(shù)技法。

      2、以藝體活動為載體,加強校園文化建設(shè),促進學校內(nèi)涵發(fā)展。繼續(xù)鞏固發(fā)展“一校一品牌,一生一特長”藝術(shù)教育格局;深入推進全縣中小學“三團一隊”制度。繼續(xù)推廣“京劇進校園”、“呂劇進校園”、“地方書畫名家進校園”活動,開發(fā)校本課程,提高藝術(shù)教育質(zhì)量。

      3、認真貫徹國家學生體質(zhì)健康標準,進一步提高學生的體質(zhì)健康水平。繼續(xù)推動“陽光體育運動”,認真抓好大課間活動,保證學生每天鍛煉一小時,定期對學生體質(zhì)狀況檢測。

      4、以臨朐縣第三屆全民運動會為契機,促進藝體教育的發(fā)展。將教師與學生的體育運動項目、藝術(shù)展演活動、快樂大課間成果展示融合到本屆運動會的運動項目比賽和開幕式表演中去,展示我縣近幾年來的藝體教育成果,促進全縣體育藝術(shù)教育事業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展。

      5、定期舉行 學校“五個一”活動:即一年一次中小學生運動會、一次中學生長跑比賽、一次歌唱比賽(包括師生大合唱、小合唱、獨唱等)、一次書畫作品展(師、生作品可間隔交替進行)、一臺師生文藝演出。這些活動的開展要與教育部、省、市等上級部門開展的藝體活動以及節(jié)日慶祝活動有機整合,做到無縫隙插接,使各項活動有序開展。

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