【實(shí)用】電教工作計(jì)劃三篇
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧!好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的電教工作計(jì)劃3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
電教工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
立足本校教育教學(xué)實(shí)際,緊密結(jié)合課堂教學(xué)現(xiàn)狀,注重課堂教學(xué)策略的研究,規(guī)范每個(gè)教師的教學(xué)行為,努力改善每個(gè)教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,真正為提高每個(gè)學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、培養(yǎng)他們的健全人格而努力!同時(shí)強(qiáng)化規(guī)范科研意識(shí),運(yùn)用科學(xué)的研究方法和技術(shù)進(jìn)行實(shí)踐,創(chuàng)新研究工作思路、扎實(shí)推進(jìn)研究工作、深入進(jìn)行課題研究、營(yíng)造良好的研究氛圍,為促進(jìn)每個(gè)教師的專業(yè)成長(zhǎng)而努力!
二、工作重點(diǎn)
1、根據(jù)制定的本學(xué)期的課題研究計(jì)劃有序展開(kāi)研究。在研究過(guò)程中,邊研究、邊總結(jié)、邊收。成果。
2、在已有的研究基礎(chǔ)上,繼續(xù)收。資料;進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)策略。
3、積極參加各級(jí)培訓(xùn)活動(dòng),提高每個(gè)研究者的研究水平和素養(yǎng)。
4、加強(qiáng)課題成員之間的聯(lián)系,促進(jìn)本組課題的研究。
5、定期開(kāi)展子課題研討會(huì),注意收。過(guò)程性材料和階段研究成果。
三、具體工作安排
3月份:
1、制定本學(xué)期課題研究工作計(jì)劃。
2、參加校本培訓(xùn)和研究活動(dòng)。
3、課題組內(nèi)課題研究課,對(duì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)動(dòng)。
4——5月份:
1、組織子課題組成員學(xué)習(xí)貫徹課題研究計(jì)劃。
2、完成課題中期評(píng)估材料。
6月份:
1、中期評(píng)估
2、參加學(xué)校的課題研究課活動(dòng)。
3、作好本階段課題研究工作總結(jié)。
電教工作計(jì)劃 篇2
為貫徹國(guó)家、省各項(xiàng)教育信息化政策項(xiàng)目的落實(shí),結(jié)合我市中小學(xué)教育信息化實(shí)際,以“三通兩平臺(tái)”建設(shè)為重點(diǎn),以資源應(yīng)用為目標(biāo),以活動(dòng)開(kāi)展為抓手,以創(chuàng)新發(fā)展為動(dòng)力,開(kāi)拓創(chuàng)新,真抓實(shí)干,全面提升我市中小學(xué)教育信息化水平,特制定20xx年電教工作計(jì)劃如下:
一、一項(xiàng)重點(diǎn)工作
圍繞“三通兩平臺(tái)”建設(shè)這個(gè)重點(diǎn),20xx年著重做以下工作:一是完成市級(jí)教育管理和教育資源兩個(gè)平臺(tái)搭建并正式上線運(yùn)營(yíng),并指導(dǎo)有條件的縣市區(qū)兩個(gè)平臺(tái)建設(shè)。二是利用國(guó)家、省教育信息化專項(xiàng)資金,集中采購(gòu)教育信息化設(shè)備,加快普及我市中小學(xué)“三通”建設(shè)步伐。三是協(xié)商三大運(yùn)營(yíng)商,制定統(tǒng)一的寬帶接入標(biāo)準(zhǔn),提高我市中小學(xué)寬帶速度。
二、三項(xiàng)特色工作
1.開(kāi)展我市“數(shù)字校園”評(píng)估試點(diǎn)工作。20xx年主要抓好三件事:一是對(duì)50所申報(bào)學(xué)校進(jìn)行評(píng)估確定試點(diǎn)學(xué)校。二是為數(shù)字校園試點(diǎn)學(xué)校提供數(shù)字校園平臺(tái)解決方案。三是組織試點(diǎn)學(xué)校赴外地考察學(xué)習(xí)。
2.啟動(dòng)我市“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的高效課堂”課題研究項(xiàng)目。20xx年主要做3件事:一是召開(kāi)課題項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì),聘請(qǐng)專家,布置任務(wù)。二是對(duì)課題項(xiàng)目進(jìn)行審查立項(xiàng)。三是對(duì)課題項(xiàng)目進(jìn)行中期評(píng)估。
3.啟動(dòng)我市省級(jí)學(xué)科帶頭人網(wǎng)絡(luò)視頻課拍攝制作項(xiàng)目。20xx年主要做3件事:一是制作規(guī)劃,下發(fā)文件,提出要求。二是對(duì)參與拍課的學(xué)科帶頭人進(jìn)行培訓(xùn)。三是進(jìn)行拍課并制作上線。
三、十項(xiàng)具體工作
1.開(kāi)展國(guó)家、省電教競(jìng)賽提升活動(dòng)。主要有學(xué)生電腦作品制作比賽,英語(yǔ)聽(tīng)力競(jìng)賽和優(yōu)秀資源比賽以及“班班通”賽課比賽、機(jī)器人比賽。
2.開(kāi)展教師信息技術(shù)能力培訓(xùn)。主要有國(guó)家、省組織的電教機(jī)構(gòu)人員全員培訓(xùn),中小學(xué)網(wǎng)上達(dá)標(biāo)培訓(xùn)以及各項(xiàng)信息技術(shù)專題培訓(xùn)。
3.開(kāi)展國(guó)家“一師一課,一課一優(yōu)”活動(dòng)。主要有制定方案,組織教師培訓(xùn),指導(dǎo)教師上傳網(wǎng)上參加活動(dòng)。
4.開(kāi)展“班班通”送課下鄉(xiāng)活動(dòng)。主要有市送縣、縣送鄉(xiāng),鄉(xiāng)送教學(xué)點(diǎn)活動(dòng)。
5.開(kāi)展我市教育優(yōu)秀網(wǎng)站評(píng)選活動(dòng)。主要有申報(bào)評(píng)選,組織專家評(píng)審,公布通報(bào)等工作。
6.做好我市學(xué)校教學(xué)資源應(yīng)用調(diào)研和規(guī)范工作。主要調(diào)研學(xué)校資源來(lái)源、收費(fèi)及使用效果,鑒別資源優(yōu)劣,指導(dǎo)規(guī)范資源應(yīng)用。
7.做好新技術(shù)新設(shè)備應(yīng)用推廣工作。主要做好電子書(shū)包試點(diǎn)學(xué)校應(yīng)用,微課培訓(xùn)應(yīng)用及錄播系統(tǒng)應(yīng)用等。
8.做好信息技術(shù)服務(wù)體系建設(shè)工作。主要協(xié)助省館服務(wù)體系建設(shè),利用企業(yè)及項(xiàng)目設(shè)立維修點(diǎn)以及在網(wǎng)上開(kāi)設(shè)咨詢欄目等。
9.做好電教教材發(fā)行工作。主要做好音像磁帶發(fā)行和電教軟件征訂工作,并做到穩(wěn)中有增的效果,同時(shí)抓好教材的應(yīng)用和培訓(xùn)。
10.做好教育信息的新聞報(bào)道工作。主要做好省教育電視臺(tái)的新聞報(bào)道以及吉安教育網(wǎng)的信息發(fā)布工作。
電教工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
圍繞學(xué)校、教學(xué)處的工作計(jì)劃,以“全面、優(yōu)質(zhì)、生態(tài)”為辦學(xué)理念,結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作的實(shí)際情況,聚焦減負(fù)增效,“關(guān)注核心素養(yǎng),加強(qiáng)單元計(jì)劃”,開(kāi)展教學(xué)常規(guī)管理與主題研究,促進(jìn)學(xué)校信息化教學(xué)與管理工作的全面優(yōu)質(zhì)高效地開(kāi)展。
二、具體工作重點(diǎn):
1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)處的'課程計(jì)劃和安排,有計(jì)劃,有小結(jié),突出中心、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),圍繞上海市新的中考改革方案要求與實(shí)施計(jì)劃,有重點(diǎn)地開(kāi)展一系列常規(guī)的教學(xué)工作。根據(jù)“學(xué)情狀況,關(guān)注核心素養(yǎng)”開(kāi)展有效教學(xué),促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。
2、進(jìn)一步落實(shí)課改理念,組織教師深入學(xué)習(xí)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》,落實(shí)學(xué)生信息素養(yǎng)與綜合能力的提升,培養(yǎng)初中階段“增強(qiáng)學(xué)生的信息意識(shí),了解信息技術(shù)的發(fā)展及其對(duì)社會(huì)的影響”。切實(shí)加強(qiáng)初中信息科技學(xué)科的探究與課程改革力度,探索基于概念化教學(xué)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變。認(rèn)真研究中學(xué)信息技術(shù)教育必須以提升學(xué)生的信息素養(yǎng)為核心任務(wù),把培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí),提升學(xué)生的信息能力,規(guī)范學(xué)生的信息道德作為重點(diǎn)融入到課堂教學(xué)中去。
3、認(rèn)真參加區(qū)小微“備課組”的活動(dòng)和教研活動(dòng)。扎實(shí)有效的開(kāi)展課堂教學(xué)教研,圍繞“單元計(jì)劃設(shè)計(jì)”的整體工作思路,開(kāi)展主題研修等教研活動(dòng),提升教學(xué)能力。認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真教學(xué)。
在正常完成常規(guī)教學(xué)工作之余,配合學(xué)校利用校外資源開(kāi)設(shè)形式多樣的拓展性、探究性課程的研修,滿足不同學(xué)生的知識(shí)需求和探索心里。
4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力研究和專業(yè)技術(shù)能力的學(xué)習(xí),提高教師的專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)水準(zhǔn),促進(jìn)教師的工作能力和服務(wù)意識(shí),鼓勵(lì)組內(nèi)教師跨不同管理部門,跨業(yè)務(wù)的多方位的專業(yè)能力的培養(yǎng)和服務(wù)工作的多樣性。
5、努力做好教育教學(xué)服務(wù)的保障工作
認(rèn)真做好學(xué)校電教,網(wǎng)絡(luò),設(shè)備的日常技術(shù)管理與保障工作,做好教室多媒體設(shè)備、計(jì)算機(jī)房、學(xué)校電視臺(tái)、電子閱覽室、錄播室、移動(dòng)課堂的作用,加強(qiáng)管理,合理配置,為日常教學(xué)和學(xué)校管理做好時(shí)間和空間上的保障工作。
加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)機(jī)房設(shè)備的使用維護(hù)和管理,做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修與更換,確保網(wǎng)絡(luò)線路的暢通與教學(xué)設(shè)備的正常使用,確保人身、信息和財(cái)產(chǎn)的安全,以保障教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行。
以上是信息電教組新學(xué)期的工作計(jì)劃,我們希望能夠在新的一學(xué)期中,有所作為、有所進(jìn)步,進(jìn)一步協(xié)助推進(jìn)學(xué)校的信息化工作,為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
教研組研修活動(dòng)計(jì)劃安排:
第一次活動(dòng)內(nèi)容:
明確教研組工作職責(zé),商討新學(xué)期工作計(jì)劃與安排,明確“關(guān)注核心素養(yǎng),加強(qiáng)單元計(jì)劃”的主題討論,確立中學(xué)信息科技單元計(jì)劃設(shè)計(jì)的總思路。
第二次活動(dòng)內(nèi)容:
對(duì)“中學(xué)信息科技單元計(jì)劃指南”進(jìn)行主題研修,認(rèn)真研讀中學(xué)信息科技單元計(jì)劃指南并加以討論。
第三次活動(dòng)內(nèi)容:
探討“單元計(jì)劃”的實(shí)施情況,針對(duì)存在的問(wèn)題開(kāi)展討論,并對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行通報(bào)與交流。
第四次活動(dòng)內(nèi)容:
小結(jié)學(xué)期的工作情況與得失,針對(duì)本學(xué)期主題研修的狀況進(jìn)行分析。
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