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    大三工作計(jì)劃

    時(shí)間:2022-04-24 20:59:18 工作計(jì)劃 我要投稿

    關(guān)于大三工作計(jì)劃3篇

      日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于大三工作計(jì)劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于大三工作計(jì)劃3篇

    關(guān)于大三工作計(jì)劃3篇1

      時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間大二已經(jīng)成為過(guò)去,迎來(lái)的是大三上學(xué)期。在這學(xué)期里我們同樣要保持在上學(xué)期里做的好的方面,積極進(jìn)取,把大三上學(xué)期過(guò)的充實(shí)和美好!在新學(xué)期里我們班主要在以下幾個(gè)方面做起:

      一、學(xué)習(xí)上

      1、我們班會(huì)在學(xué)習(xí)氣氛上下功夫,首先我們班打算在班上成立學(xué)習(xí)興趣小組,然后我們會(huì)安排人員去收集有關(guān)我們專業(yè)的同學(xué)比較感興趣的問(wèn)題等。

      2、我們班會(huì)進(jìn)行中考題的練習(xí)。這主要由班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé),具體就是一周我們班計(jì)劃讓同學(xué)們做一套中考題,然后抽一個(gè)時(shí)間請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)給大家講一講。說(shuō)說(shuō)方法!在此活動(dòng)中我們要求每位同學(xué)至少要講一次,這樣就能夠讓同學(xué)們了解以后我們所從事的崗位,即你能否勝任教師這個(gè)職位。

      3、在這學(xué)期中我們會(huì)隨時(shí)收集同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)專業(yè)課的時(shí)候所遇到的問(wèn)題,我們會(huì)及時(shí)向科任老師反映,在上課時(shí)就會(huì)作出相應(yīng)的變化,從而會(huì)讓同學(xué)們學(xué)的更好。

      4、認(rèn)真學(xué)習(xí)基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)。

      5、注重同學(xué)們的掛科情況,盡量減少掛科!

      6、提高計(jì)算機(jī)二級(jí)、英語(yǔ)三級(jí)、普通話二乙的。

      二、課堂紀(jì)律上

      1、堅(jiān)持課堂紀(jì)律與操行分掛鉤,

      2、在收假時(shí)要多次強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律,減少了掛科的數(shù)量。

      三、活動(dòng)上

      1、大力配合系上團(tuán)委安排的活動(dòng)。

      2、班上也要開(kāi)展有特色的活動(dòng)。

      3、這學(xué)期的總目標(biāo):

      a.建立求實(shí)務(wù)實(shí)、勤學(xué)好問(wèn)的良好班風(fēng),使我班基本形成“團(tuán)結(jié)、互助”的班風(fēng)。在這學(xué)期里我班會(huì)努力協(xié)助班主任把學(xué)校、系上的工作做好。

      b.培養(yǎng)同學(xué)們的個(gè)人能力,早每次開(kāi)團(tuán)組織生活時(shí),積極推薦班上同學(xué)參加,然他們?cè)诨顒?dòng)中有更好的鍛煉。

      c.在班委中要大力培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、工作心態(tài)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,提高工作效率。

    關(guān)于大三工作計(jì)劃3篇2

      光陰似箭,歲月如梭,一眨眼,愉快的暑假結(jié)束了。轉(zhuǎn)眼間,金色的秋天向我們緩緩地走來(lái),我們和孩子又一起迎來(lái)了新的學(xué)期。在緊張而有序的學(xué)期初,為了積累經(jīng)驗(yàn)、尋找差距,更好地開(kāi)展今后的工作,我們特制定了詳細(xì)的計(jì)劃,具體如下:

      一、情況分析

      本學(xué)期我班插了3名新生,現(xiàn)在共有幼兒46名,其中有男孩26名,女孩20名。現(xiàn)在,他們的身體狀況有了明顯的改觀,精力旺盛,爆發(fā)力強(qiáng),對(duì)體育活動(dòng)充滿興趣。而且多數(shù)幼兒基本敢于面對(duì)挫折,自信心比原來(lái)增強(qiáng)了許多。初步能理解他人的情感,還會(huì)控制自己的情緒。學(xué)習(xí)興趣濃厚,上課注意力比較集中,會(huì)用完整的語(yǔ)句講述事件的主要過(guò)程。看著孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步,自豪感充滿我們的心懷。但是,我們也看到了存在的一些問(wèn)題,例如:孩子們大都為獨(dú)生子女,擁有充分的愛(ài)撫與關(guān)懷,在家里都是“小皇帝”,所以有的幼兒缺乏親情,獨(dú)占心理較強(qiáng)。另外少數(shù)幼兒不能有始有終地做完一件事情。在今后的工作中,我們?nèi)唤處煂F(tuán)結(jié)協(xié)作,努力使工作做到最好,讓每個(gè)孩子都有不同程度的進(jìn)步。

      二、學(xué)期工作重點(diǎn)

      1、三位教師認(rèn)真履行各自崗位職責(zé),按要求完成園內(nèi)布置的保教工作和日常工作,積極組織好班上的各類活動(dòng)。

      2、結(jié)合主題、季節(jié)變化和教育教學(xué)內(nèi)容全面更新并創(chuàng)設(shè)室內(nèi)外環(huán)境,充分展示幼兒的學(xué)習(xí)活動(dòng)成果,并積極營(yíng)造適宜幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ),韻語(yǔ)的氛圍,不斷激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

      3、努力鉆研、分析教材,在教學(xué)中遇到的疑難問(wèn)題,及時(shí)向其她教師請(qǐng)教。同時(shí)繼續(xù)圍繞英語(yǔ),韻語(yǔ),認(rèn)真準(zhǔn)備,積極探索,努力鉆研,設(shè)計(jì)好活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

      4、組織好每月的幼兒半日開(kāi)放活動(dòng),做好活動(dòng)后的.總結(jié)與反思,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      5、組織好幼兒美術(shù)和早期閱讀活動(dòng),并在學(xué)期末進(jìn)行展示。

      6、認(rèn)真準(zhǔn)備,組織好本學(xué)期美術(shù)和計(jì)算展示活動(dòng)。

      7、把家長(zhǎng)工作貫穿于各項(xiàng)工作中,采取有效的方法讓家長(zhǎng)主動(dòng)了解,關(guān)注孩子的發(fā)展,真正建立起教育合作伙伴關(guān)系。

      8、以安全為首要目標(biāo),做好日常保健工作,加大教育教學(xué)力度,力爭(zhēng)出特色,尊重每個(gè)幼兒的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,為幼兒入小學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      9、積極配合園內(nèi)認(rèn)真開(kāi)展好幼兒冬運(yùn)會(huì),并力爭(zhēng)在活動(dòng)中取得好成績(jī)。

      三、本學(xué)期教育教學(xué)工作

      本學(xué)期,除了做好常規(guī)的教學(xué)工作而外,我們將著重從以下幾方面努力:

      1、在一日活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒有始有終地參加活動(dòng),有初步的抗挫折能力。

      2、利用戶外游戲讓幼兒學(xué)會(huì)正確的活動(dòng)方法,提高他們的躲避防御能力。

      3、教師用自身的情緒來(lái)感染幼兒,讓孩子們學(xué)會(huì)關(guān)心周?chē)钪邪l(fā)生的重大事件,增強(qiáng)社會(huì)意識(shí),履行初步的社會(huì)職責(zé)。

      4、學(xué)習(xí)、搜集、整理日常生活中感興趣的信息,并會(huì)用不同的方式表達(dá)、交流自己的發(fā)現(xiàn)和感受。

      5、初步掌握用表情和動(dòng)作、姿態(tài)、聲音表現(xiàn)美和與人溝通的簡(jiǎn)單技能。

      6、能獨(dú)立評(píng)價(jià)自己和他人的作品,并虛心聽(tīng)取別人對(duì)自己作品的評(píng)價(jià)。

      四、具體的措施

      1、三位工作人員將適應(yīng)教改要求,樹(shù)立正確的兒童觀、教育觀,在工作中,大家做到不分彼此,保教合一,團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)設(shè)一種團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)氛圍。

      2、著裝整齊規(guī)范,堅(jiān)持用普通話和幼兒、同事交流,樹(shù)立良好的教師形象。

    關(guān)于大三工作計(jì)劃3篇3

      新的學(xué)期又來(lái)臨了,為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢,促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展,特?cái)M定工作計(jì)劃如下:

      一、班況分析:

      本班幼兒經(jīng)過(guò)兩年的幼兒園生活,許多方面都進(jìn)步了,他們已經(jīng)建立了初步的常規(guī)意識(shí),禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣得到了鞏固,生活自理方面有了很大的進(jìn)步。大部分幼兒能與同伴友好相處,但也有個(gè)別幼兒個(gè)性較強(qiáng),自我中心化,與同伴易發(fā)生糾紛。對(duì)于學(xué)習(xí)活動(dòng),游戲活動(dòng)的興趣有較大的提高,口語(yǔ)表達(dá)能力也在不斷地進(jìn)步。在上課方面,我班幼兒比較遵守紀(jì)律,但也有些幼兒上課時(shí)經(jīng)常管不住自己,老是同別人說(shuō)話,影響大家,每次上課都要老師提醒許多次。針對(duì)這些情況,我們要加強(qiáng)教育和培養(yǎng),在教育教學(xué)活動(dòng)中運(yùn)用多種方法,因材施教,盡量關(guān)注每一個(gè)幼兒,使每位幼兒都能在原有的發(fā)展水平上獲得較大發(fā)展。要使他們養(yǎng)成良好的上課習(xí)慣,為今后入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

      二、目標(biāo):

      1、做好自己各方面工作,迎接區(qū)教育局教育督導(dǎo)評(píng)估檢查。

      2、進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)新教材,以《綱要》為指導(dǎo),落實(shí)《綱要》精神,深化課程改革,讓課程適應(yīng)每一位孩子的發(fā)展。

      3、加強(qiáng)自身專業(yè)學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

      4、使自己的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化,以幼兒園工作總計(jì)劃、新《綱要》為導(dǎo)向,從孩子的興趣出發(fā),以“一切為了孩子”的理念組織幼兒的一日活動(dòng),結(jié)合本班的實(shí)際情況,從培養(yǎng)最基本的游戲常規(guī)、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,努力把幼兒培養(yǎng)成“活潑開(kāi)朗、樂(lè)于交往、友好相處、禮貌謙讓、自助學(xué)習(xí)”的好孩子。

      三、內(nèi)容及措施:

      (一)、教育保育工作:

      1、教育教學(xué)工作:

      各個(gè)領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)如下:

      健康:

      ①、喜歡集體

      活動(dòng),樂(lè)意參加個(gè)項(xiàng)活動(dòng),態(tài)度積極。

      ②、根據(jù)幼兒的實(shí)際情況,本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

      注意個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生。有基本的生活自理能力。

      ③、逐步養(yǎng)成自我保護(hù)和意識(shí),知道一些避免危險(xiǎn)和意外傷害的方法,能主動(dòng)遵守必要的規(guī)則。

      ④、通過(guò)走、跑、跳、鉆、爬等動(dòng)作的練習(xí),進(jìn)一步提高各項(xiàng)基本活動(dòng)能力。能聽(tīng)信號(hào)做出各種動(dòng)作,提高幼兒靈敏性和快速反應(yīng)能力。

      語(yǔ)言:

      ①、幼兒養(yǎng)成使用禮貌用語(yǔ)與人交往;

      ②、理解別人講話內(nèi)容,能進(jìn)行完整轉(zhuǎn)述;

      ③、增強(qiáng)閱讀和書(shū)寫(xiě)的興趣;

      ④、能概括分析事物的特征,用比較完整、連貫的語(yǔ)言表達(dá)事物;⑤、會(huì)創(chuàng)編兒歌、謎語(yǔ)、故事。

      科學(xué):

      ①、激發(fā)幼兒好奇心,積極參加探索、操作活動(dòng)。

      ②、主動(dòng)運(yùn)用多種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問(wèn)題,尋求答案。

      ③、親近大自然,關(guān)心周?chē)h(huán)境和自然資源,有初步的環(huán)保意識(shí)。

      ④、在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。

      社會(huì):

      ①、能主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng),有自信心。

      ②、能積極與人交往,和同伴互相幫助,合作和分享,有同情心;。

      ③、理解并遵守日常生活中的社會(huì)行為規(guī)則。

      ④、能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感。

      ⑤、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó),愛(ài)老師和小朋友,會(huì)與人友好相處愛(ài)周?chē)娜耍瑯?lè)意為集體做事。

      藝術(shù):

      ①、對(duì)環(huán)境、生活、藝術(shù)中的美,喜歡并有初步的感受力。

      ②、積極主動(dòng)地參加藝術(shù)活動(dòng),能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。

      ③、能用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)和藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。

      2、保育工作:

      ①加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,努力做到保教結(jié)合,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      ②形成良好的作息習(xí)慣、堅(jiān)持不遲到,不隨意請(qǐng)假。

      ③能整理并保管好自己及班級(jí)的日常用品、學(xué)習(xí)用品,玩具及物品。

      ④了解換牙的有關(guān)知識(shí),樂(lè)于接受于醫(yī)治療

      ⑤坐、站、行、閱讀、書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)的進(jìn)一步訓(xùn)練、糾正。

      3、德育工作:

      ①、知道自己是大班小朋友了。能夠懂得愛(ài)護(hù)小班的弟弟妹妹。能團(tuán)結(jié)同伴,與同伴互相幫助,未經(jīng)別人

      同意時(shí)不能使用別人的東西。

      ②、繼續(xù)進(jìn)行禮貌待人,講文明、守紀(jì)律的教育。在日常生活中能使用禮貌用語(yǔ):早,好,再見(jiàn),請(qǐng),謝謝,對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系等。

      ③、在日常生活中做到三“輕”:說(shuō)話輕,走路輕,放下東西輕。

      ④、能主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則,學(xué)會(huì)夠控制自己的行為。懂得并遵守班級(jí)常規(guī)和公共場(chǎng)所的秩序,不隨地吐痰,不大喊大叫等。

      ⑤、增強(qiáng)集體意識(shí)。在活動(dòng)中能相互合作。同伴之間互相關(guān)心、幫助、友好相處。樂(lè)意為集體、同伴服務(wù)。

      4、安全工作:

      ① 、繼續(xù)嚴(yán)格貫徹實(shí)行接送制度,防范于未然

      ② 、時(shí)時(shí)檢查班上的各項(xiàng)設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時(shí)上報(bào)處理,把安全工作放在第一位。

      ③ 、正確使用各種器械、用具,注意防止各種意外的發(fā)生,遇到危險(xiǎn)時(shí),懂得及時(shí)通知成人,并聽(tīng)從成人指揮,保護(hù)好自己。

      ④ 、認(rèn)識(shí)有關(guān)安全標(biāo)志,學(xué)習(xí)主動(dòng)遵守交通規(guī)則。教育幼兒不玩火及危險(xiǎn)物品,學(xué)會(huì)逃生的方法。

      ⑤、不隨便和陌生人說(shuō)話,不要接受陌生人的東西,不跟陌生人走。⑥、讓幼兒了解上下樓梯以及乘車(chē)的安全知識(shí)。

      5、科研工作:

      繼續(xù)開(kāi)展好本班的“早期閱讀”實(shí)驗(yàn)課題,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,提高閱讀能力。

      (二)、家長(zhǎng)工作:

      1、召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),讓家長(zhǎng)了解教師的工作情況并理解、支持和配合我們的工作。

      2、開(kāi)辦家園聯(lián)系欄,密切家園之間的聯(lián)系,定期進(jìn)行更換。

      3、作好家長(zhǎng)開(kāi)放日的工作,歡迎家長(zhǎng)觀摩教學(xué)活動(dòng),聽(tīng)取家長(zhǎng)建議,改進(jìn)自身工作。

      4、定期與家長(zhǎng)交換意見(jiàn),共同教育好幼兒。繼續(xù)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與主題活動(dòng),收集各類信息資源、“添磚加瓦”,做好班級(jí)的助教工作,使其發(fā)揮自身的特長(zhǎng),與孩子們展開(kāi)互動(dòng),遞進(jìn)家園的情感交流。

      四、各學(xué)月工作安排:

      九月:

      1、學(xué)習(xí)教學(xué)科研計(jì)劃,明確本學(xué)期保教工作目標(biāo)和要求。

      2、明確本教研組計(jì)劃要求,制訂出適合本班的保教計(jì)劃。

      3、師生共同進(jìn)行班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

      4、編排新的早操,教幼兒做新操。

      5、召開(kāi)各班家長(zhǎng)會(huì)。

      6、搞好節(jié)日慶祝活動(dòng)——“國(guó)慶節(jié)”全園文藝表演。

      7、進(jìn)行《幼兒活動(dòng)建構(gòu)式教材》的培訓(xùn)。

      十月:

      1、參與幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。

      2、做好《幼兒自主閱讀能力的研究》課題研討活動(dòng)暨家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng),歡迎家長(zhǎng)參與。

      3、制作數(shù)量教多的教玩具。

      十一月:

      1、做好園內(nèi)教研活動(dòng)暨家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)工作。

      2、參與幼研會(huì)課改講座。

      十二月:

      1、參與園內(nèi)幼兒迎新年早操比賽活動(dòng),向家長(zhǎng)開(kāi)放。

      2、做好自己工作,迎接區(qū)教育局教育督導(dǎo)評(píng)估檢查。

      元月:

      1、參與全園教師“學(xué)理論、談收獲”交流。

      2、準(zhǔn)備學(xué)期結(jié)束工作,各年級(jí)組、各班完成各項(xiàng)記載和總結(jié)。

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