大班月工作計劃大全
時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編整理的大班月工作計劃大全,希望能夠幫助到大家。
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一、教育教學活動。
二月份我們大班組主要進行了整合主題《紅紅的新年》的教學活動,我們采用年級組集體備課的方式,嚴把每個活動設計從目標到過程,及時地找出教案設計的不足之處,加以改正,提高教學質量。一切從幼兒認知、能力出發(fā),充分拓展幼兒想象空間讓幼兒在輕松愉悅的氛圍中學習。我們年級組教師之間能相互合作、相互提醒、相互督促使教育教學工作正常有序的開展。
二、專業(yè)理論學習,增強科研意識。
這個月我們進行了關于項目課程的學習,每位老師認真完成問卷調查,通過仔細翻閱圖書,查閱網絡資料,認真了解關于項目課程的概念、意義、模式及要求等。后半月,每位老師認真搜集項目課程的童話劇的繪本,并分析、設計了繪本的網絡圖等,通過研討,讓各位老師更深一層次的理解了項目課程。
三、做好幼小銜接工作。
本學期是我們大班幼兒在幼兒園生活的最后一個學期了。幼兒從幼兒園到小學,是人生道路上的又一個轉折點。由于生活上的驟變以及課目的繁重,很多幼兒入小學后出現疲勞、害怕等情況,稱為“困難期”。因此,本學期我們從保育和教育兩方面同時著手來幫助幼兒形成過渡。
1、有意識地多向幼兒介紹一些小學里的生活、學習情況。使他們對學習生活有一定的了解,并盼望自己做個小學生,從思想上做好入學準備。
2、嘗試按照學校的作息制度來生活。課間時間給幼兒充分自由活動的空間老師盡量不去干涉幼兒。
3、學習自己整理柜子。養(yǎng)成良好的學習習慣,培養(yǎng)自理、自立能力。經常布置簡單的家庭作業(yè),增強幼兒的任務意識。
四、家長工作及日常班級工作
1、年級組開展了正月搓元宵活動。
2、排練改編的《踏板操》以及帶領幼兒學會新操《春眠不覺曉》。
3、2月17號召開了新學期幼小銜接家長會,重點向家長介紹幼兒園幼小銜接工作計劃以及家長如何引導和培養(yǎng)減少幼兒由于在生活上的驟變以及課目的繁重而對幼兒入小學產生害怕、恐懼心理縮短入學適應期,為下期家長學校開課做好前期準備工作。
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一、情況分析
大一班共有31名幼兒,其中男孩18個,女孩13個,全班幼兒人數中,獨生子女有14個,約占全班人數的48%,其余為多子女家庭幼兒。所以幼兒在多子女、獨生子女家庭環(huán)境的影響下,在認知水平、社會性、身體方面的發(fā)展差距較大。多子女家庭幼兒在哥哥、姐姐的影響幫助下,表現出對小學生活的向往,并喜歡寫字、畫畫、看書,學習的趣較濃。個別獨生子女則表現出對學習不太感興趣,與其他的小朋友親和力較差,偶爾會出現吵架、不和的現象。因此,在這學期的工作中,我們計劃從以下方面進行工作:
二、培養(yǎng)方向
身體發(fā)展方面
1、組織體育集體活動,提高幼兒對各種天氣變化的適應能力,養(yǎng)成積極鍛煉的習慣。走、跑、跳的姿勢正確,步幅均勻,能有精神按節(jié)奏行進靈活、協調、快速地進行跳躍、鉆爬、攀登活動。
2、養(yǎng)成良好的飲食習慣,懂得簡單的營養(yǎng)知識,養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣。
認知發(fā)展方面
1、認識常見的安全標志,遇到危險時知道一些簡單的自方法,知道簡單的身體保護方法。解簡單的防疫知識,知道通過衛(wèi)生、運動來增強體質。能做一些力所能及的事情,會收拾自己的書包、物品。
2、積極主動地觀察周圍事物,愛思考、愛提問,從不同的角度分類,比較事物的細微差別與相同,形成數概念,初步形成數的“守恒”概念,發(fā)現圖形的變化,認識幾何圖形,理解面與體的關系。
社會性發(fā)展方面
1、認識并喜愛中國傳統(tǒng)文化和節(jié)目,解中國的少數民與多元化的世界。熱愛自己生長的環(huán)境,知道自己是中國人,為中國的成功而自豪,能用恰當的方式表達自己的情緒、情感,禮貌、熱情、主動地與同伴交往,有合作意識、形成開朗、樂觀、愉快的性格,有一定堅持性、責任心和控制力。初步解小學生活,產生入小學的愿望。
三、主要活動
1、參加年級活動“美麗的家”———參觀環(huán)美公司,解開發(fā)區(qū)城市環(huán)境管理,掌握垃圾分類的方法,樹立“開發(fā)區(qū)是我家,美麗的家靠大家”的意識,注意社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
2、解紙的分類與處理,掌握回收再利用的環(huán)保知識,解紙是怎樣制作的。
3、為幼兒慶祝生日,舉行生日會,送上幼兒的'親切祝福。他們感受朋友的祝福。
4、積極參加幼兒繪畫、秋游、運動會等活動,開啟幼兒創(chuàng)造的智慧,加強幼兒集體觀念、參與意識的教育。讓每個幼兒獲得鍛煉,培養(yǎng)他們的自信心。
四、家長工作
1、對新生進行家訪,解幼兒生活習慣及個性。結合家長幼兒的意愿,開展各種活動,社區(qū)活動,增進社區(qū)、幼兒園的聯系。讓家長及時解幼兒園的教育主題,帶動家長與幼兒共同學習和探討。
2、建立與家長聯系的多層橋梁,做好幼兒園與家長之間的溝通作用。通過家園宣傳欄、家園通訊卡,與家長做好宣傳、學習的作用,使家長解一些與時代相符的教思想觀念。
3、通過家長委員會的工作,帶動家長為我們的教育活動、集體活動出謀劃策,并能主動、及時的帶動其他的家長參與活動,形成幼兒園良好的社會氛圍。
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本月重點工作
1、編排隊列和操節(jié)練習,開展陽光體育活動。
2、引導幼兒觀察秋天的變化,學習記錄氣溫。
3、加強對幼兒學習常規(guī)的培養(yǎng),樹立榜樣。
4、進行安全演練。
教育目標健康領域
1、學習根據氣溫變化及自己冷熱主動增減衣服。
2、在操作簡單的工具、用具中有初步的安全意識。
3、遵守交通規(guī)則。
4、會正確多樣化地跑,能靈活協調地控制身體。
5、會變換形式、有節(jié)奏地走。
語言領域
1、主動提出問題,能圍繞一個話題進行討論,積極回答問題,能做到輪流發(fā)言,理解并尊重別人的觀點。
2、自然、有禮貌地與人交流,能大膽地運用各種語言表達方式(各種句式、語氣等)清楚表達自己的想法。
3、學習按照一定句子的形式仿編詩句。
4、對圖形、符號有初步的觀察和辨別能力,嘗試按照需要設計簡單的圖形、符號。
社會領域
1、了解中國是一個多民族、多文化的國家,懂得應該尊重少數民族。
2、理解和遵守與幼兒關系密切的社會行為規(guī)則,能夠做到初步自律,有初步的社會公德意識。
3、認識常見的交通標志,知道它們的含義和作用。
4、能和同伴友好相處,引導幼兒自己解決問題。
科學領域
1、感知、觀察秋季的季節(jié)特點,熱愛大自然。
2、學習認識溫度計,并嘗試在生活中觀察、記錄室外溫度。
3、認識常見的家用小電器,初步知道其用途,感受他們給我們生活帶來的便利,知道使用他們是要注意安全。
4、練習正確書寫10以內的阿拉伯數字,書寫時努力做到認真、整潔。
5、學習辨別以自身為中心的左右。
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一、衛(wèi)生保障
班級衛(wèi)生每天都要做好,對于班級衛(wèi)生要在日常的生活中去做好,每天要做的工作都需要認真完成,班級衛(wèi)生都由老師負責,每天放學之后老師把教室的衛(wèi)生打掃一遍,把一些垃圾和渣滓掃掉,每一個窗戶,每一個桌椅板頂都要擦干凈,把上面的灰塵來及清理干凈,保證工作整潔干凈。
然后會安排專人每個一段時間做好消毒工作,為了避免消毒氣味重影響到幼兒的健康,把消毒工作安排到周末,這樣就與足夠的時間散去味道,保證學生們學習的時候不會有其他的味,保證學生們的健康。
學校的來及必須要遠離校園,把每天的垃圾清理出氣,保證每一天幼兒園都有一個干凈清新的學習地方,避免空氣污染。
二、趣味教學
大班的幼兒相對來說經過了小班和中班兩個階段,已經有了一定的學習能力,當然為了更好的教育幼兒特意推出了趣味教學。
把課堂知識與活動結合在一起讓他們在活動中游戲學習,把知識融入到活動中去,并且用孩子們喜歡的方式去教育他們,讓他們在學習中感到快樂,在游戲中學到知識。同時在課堂上推動互動學習,讓學生與老師一起參與到課堂中,不讓課堂成為老師的專屬,這樣提高孩子們除學習的積極性提升他的學習能力讓他們學到更多的知識收獲更多的了卻,學在課堂,玩在課堂,只有讓學生們對學習感興趣才能夠學得好,才能夠學得進東西。
三、安全保障
對于幼兒園幼兒的健康也會做好保障的,每一個班的學生都會有兩個老師,一個教導一個保護,在活動中留意學生不要參與到危險的活動,每天保證學生有足夠的休息睡眠時間,讓他們休息好健康成長,對于飲食也保證是無污染的健康失誤,任何公用餐具都經過消毒處理保證沒有任何衛(wèi)生安全問題,讓每一個學生都能夠健康的成長,并且上下學都由家長親自接送才會放行保證他們的出行安全。
四、家長工作
對于家長,我們大班都會把每一個學生在學校里面的學習情況,生活情況定期給家長回報讓家長心里有數,讓家長能夠放心,不用擔心他們在學校的學習安全,并且也會安排家長參加學校舉行的一些親子活動,讓幼兒們能夠在游戲中拉近與父母的感情,同時也會建議家長應該怎樣去教導孩子,讓孩子在學校和家長的共同努力下好好學習天天向上,每一次都要做好工作安排,把明確的工作計劃和任務給到家長一份讓他們能夠配合學校工作。
任何計劃都趕不上變化,對于需要調整的計劃會及時作出修改,保證這次的計劃能夠干好執(zhí)行,從而提高學習工作效率。
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健康:
1、學習大班第二套廣播體操。
2、掌握跳繩的正確方法。
3、能自覺多喝開水,主動抹汗。大大班三月份教學計劃
4、懂得用眼和保護眼睛的方法。
5、知道獨自活動的安全,不在危險的地方游戲,不做危險動作。
6、飯前飯后不做劇烈運動。
語言:
1、能在集體面前大方、自然地進行表達。
2、堅持在每天生活中用普通話進行交流。
3、能完整、連貫的敘述一件事的過程,學習合理創(chuàng)編。
4、在日常生活和游戲中,主動與別人交往,積極表達自己的見解與主張。
社會:
1、了解我國傳統(tǒng)春節(jié)的風俗習慣,討論廣州人過新年的風俗習慣及外省人有什么不同,對祖國有更深刻的認識。
2、知道廣州禁止燃放煙花的規(guī)定,懂得做一個遵紀守法的公民。
3、獨立自信地按意愿選安擇排活動,自己想辦法解決問題。
4、樂于參與幼兒園和家庭的力所能及的勞動。大大班三月份教學計劃
5、具有較強的時效性和任務意識。大大班三月份教學計劃
6、能與同伴共同協商,按意愿進行活動及在活動中協商自己及他人的行為。
7、知道植樹節(jié)的意義和時間,懂得樹與環(huán)境、環(huán)境與人的關系。
科學:
1、具有好奇心,對周圍事物有濃厚的興趣,主動接受信息,積極思考,能對同類或非同類的事物進行多緯度比較及多方面的分析,形成有關概念。
2、感知初春植物及氣候的變化,了解季節(jié)對植物生長的影響,通過種植實驗,知道植物生長所需的因素。
3、學習10以內的實物和數的加減運算,懂得運用數的分解組成邏輯關系進行運算。
4、初步認識時間,感知時間的流動性,學習會看讀鐘表時刻。
藝術:
1、感受不同形式的音樂作品,大膽、自然、創(chuàng)造性地抒發(fā)自己的情感體驗。
2、學習把自己的認識、情感、想象,用多種美術手段表現出來,并能積極主動參與活動。
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