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    大學實驗室實驗員工作計劃

    時間:2022-10-14 19:23:44 工作計劃 我要投稿

    大學實驗室實驗員2023年度工作計劃推薦

      人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又邁入新的階段,讓我們對今后的工作做個計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的大學實驗室實驗員2023年度工作計劃推薦,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    大學實驗室實驗員2023年度工作計劃推薦

    大學實驗室實驗員2023年度工作計劃推薦1

      一、指導思想

      以全面貫徹黨的教育方針、加強基礎(chǔ)教育全面發(fā)展為宗旨,以深化教育改革、推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和動手實踐造作能力為目標,以《物理新課標》和《教材》為基礎(chǔ),全面提升學生的綜合素質(zhì)為出發(fā)點,促進學校實驗教學和物理實驗教學的順利開展。

      二、基本狀況

      xx中學八年級共有三個教學班,一班55人,二班57人,三班54人共計166人。學校現(xiàn)有物理實驗室一個,物理器材室一個(兼實驗準備室),器材保管員一名。從器材數(shù)量看,每班同時進行實驗時最多只能分13組,每組3-5名學生,但為了保證分組實驗的效果,每班每次學生分組實驗分兩批進行。

      三、物理實驗教學目標

      教學中使學生保持對自然科學的好奇,培養(yǎng)對物理學科的學習興趣,養(yǎng)成良好的思維習慣;在解決問題或做決定時能嘗試運用科學原理和科學研究方法;運用基本的科學探究方法過程,具有初步的科學探究能力,具有創(chuàng)新意識,能獨立思考,養(yǎng)成尊重事實,大膽想象的科學態(tài)度和科學精神。

      四、方法措施

      (一)教師演示實驗教學

      1、利用直觀、形象的演示,激發(fā)學生的學習興趣,活躍課堂氣氛。

      2、利用演示實驗設(shè)置問題,制造懸念,激發(fā)學生的好奇心。

      3、利用演示進行思維引導,培養(yǎng)學生的思維能力。

      (二)學生分組實驗教學

      1、教師充分準備,學生充分預習。

      2、學生分組做到科學化、合理化,每組按3至5人分。

      3、注意培養(yǎng)學生的物理實驗素養(yǎng):造作能力、數(shù)據(jù)處理能力、觀察能力、創(chuàng)造性思維能力、團結(jié)協(xié)作能力。

      (三)家庭探究實驗的教學

      1、內(nèi)容:課堂內(nèi)容的進一步探究;生活中常見現(xiàn)象的探究;物理前沿知識的探究。

      2、培養(yǎng)實際應(yīng)用能力,靈活解決問題的能力。

    大學實驗室實驗員2023年度工作計劃推薦2

      為了進一步做好自然實驗室工作,確保學生按要求進行實驗,提高學生的動手能力與實踐能力,特制定以下計劃。

      1. 全面實施素質(zhì)教育, 實驗室管理應(yīng)規(guī)范化、制度化、科學化。

      2. 按照《省實施九年義務(wù)教育學科教學儀器,器材配備》要求,對自然實驗室的實驗設(shè)備進行更新、添置、維護、檢查,為教學做好準備。

      3. 要充分認識實驗室管理的重要性,提高認識、強化管理,注重培養(yǎng)學生的動手能力和團結(jié)協(xié)作能力,讓學生全面發(fā)展。

      4. 借助于實驗室設(shè)備和實驗手段,選擇恰當?shù)姆椒ǎ_到實驗室所應(yīng)發(fā)揮的作用。

      5. 建立有效的實驗室管理機制,負責到人,抓過程檢查,抓長效管理,根據(jù)學校的實際情況制定《學生實驗守則》、《實驗室工作人員職責》、《小學自然實驗室儀器管理制度》。

      6. 要求學生進入實驗室后,應(yīng)該有序就座,保持安靜,做好上課前的準備。了解儀器的性能及實驗操作方法,愛護儀器設(shè)備及室內(nèi)環(huán)境。實驗完成后,做好清點、整理工作,物品擺放整齊。

      7. 要求教師負責實驗室全部物資的管理,努力做到儀器存放系列化,儀器保存科學化,實驗儀器做到分類存放,貼有標簽。

      8. 做好實驗室儀器和標本的防腐、防潮、防塵、防蛀等工作。

      9. 加強安全措施,危險藥品妥善保管,指導學生正確使用儀器設(shè)備,配齊消防器材。

      10. 自然實驗室建有相應(yīng)的儀器設(shè)備賬冊,儀器使用、借還登記情況記錄。

      11. 對學生損壞儀器設(shè)備按規(guī)定賠償,應(yīng)填寫“儀器設(shè)備報損記錄單”,并計入“儀器設(shè)備報損賬”。

      12. 環(huán)境衛(wèi)生,應(yīng)保持實驗室環(huán)境整潔,做到專室專用,室內(nèi)無雜物,無衛(wèi)生死角,無蜘蛛網(wǎng),桌面無灰塵,門窗及儀器櫥柜玻璃干凈。

    大學實驗室實驗員2023年度工作計劃推薦3

      實驗教學是整個教學活動的重要環(huán)節(jié),是提高學生學科素質(zhì),培養(yǎng)學生動手操作能力與協(xié)作精神,落實素質(zhì)教育必不可少的。因此,做好實驗教學工作就顯得至關(guān)重要。現(xiàn)將本學年的生物實驗教學工作制定計劃如下:

      一、指導思想

      通過實驗教學培養(yǎng)學生觀察問題、思考問題與分析問題的能力及組員的協(xié)作精神。讓學生通過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì),從而認識與揭示自然科學規(guī)律,培養(yǎng)學生嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度與追求真理的意識,切實讓素質(zhì)教育落實到實處。

      二、教學要求

      1.演示實驗必須按《課標》要求開足,教師在課堂上用演示的方法面向全體學生進行實驗。通過觀察實驗現(xiàn)象,使學生能夠獲得感性的認識與驗證,以加深對理論知識的理解。

      2.學生分組實驗,也要按《課標》的要求把學生實驗全部開齊。對于學生實驗,若能當堂看清實驗結(jié)果的須在實驗室里教師指導下進行,教師監(jiān)督學生對每個實驗達到操作規(guī)范、熟練的程度;培養(yǎng)他們濃厚的生物學興趣與語言表達能力。

      三、實驗課的教學方法

      實驗課教學應(yīng)根據(jù)教學目的、教學內(nèi)容、學生實際與設(shè)備條件等因素,采取探究式教學方法。讓學生多動腦、多思考,找到一些新方法、新步驟;在講授理論知識時,最好讓學生通過實驗的方法去歸納出這些知識,這樣做重在培養(yǎng)學生的`科學素質(zhì),培養(yǎng)學生科學研究的思路與方法;加強能力的培養(yǎng)與知識的遷移,有利于充分發(fā)揮其科學思維與想象力。

      四、實驗教學的準備工作

      儀器設(shè)備購置,落實儀器設(shè)備購置計劃,完成實驗室的更新提高,加強實驗室的儀器設(shè)備的完好率。做好本年度儀器設(shè)備購置,堅持結(jié)合實際,適當超前,防止低水平重復與積壓浪費發(fā)生。

      五、將德育工作滲透于教學中

      1. 讓學生在實驗過程中明確相互協(xié)助的重要性,培養(yǎng)學生在實驗過程中團結(jié)協(xié)作的精神。

      2.要教育學生遵守實驗規(guī)則,愛護財物,節(jié)約用水、電、藥品,從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。

      3.要求學生嚴格認真的按照實驗要求來操作,細心觀察、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題,培養(yǎng)他們嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。

      4.培養(yǎng)學生井然有序的工作習慣。實驗結(jié)束后,把儀器放回原處,整理好實驗臺。

      六、做好實驗室文件建立管理工作

      為實驗室的評估合格,做好實驗室的教學計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。

      七、實驗教學管理

      1.課前認真預習有關(guān)實驗內(nèi)容,寫出預習報告,上課前由組長收齊并于上課時上交,沒有預習報告的同學不準參加本次實驗;

      2.實驗課過程中,注意安全,嚴格按規(guī)定程序操作設(shè)備,并填寫實驗記錄表,記錄所用設(shè)備的型號及運行狀況。設(shè)備出現(xiàn)故障,應(yīng)及時跟老師聯(lián)系,不能擅自處理;

      3.實驗結(jié)束,應(yīng)先報告老師,檢查實驗結(jié)果無誤后,清點整理設(shè)備完畢,方可離開;

      4.課后根據(jù)實驗記錄,認真書寫實驗報告。

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