幼兒園中班周工作計劃最新
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候抽出時間寫寫計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園中班周工作計劃最新,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
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我們班會認真落實幼兒園工作計劃,讓保育工作更加科學具體,讓每個孩子都能有所進步。在教學中,要認真抓好每一項活動,要求活動質(zhì)量,讓孩子在中學玩耍,提高學習興趣,進一步加強班級常規(guī)管理,培養(yǎng)孩子良好的生活學習習慣。
一、班級情況分析。
本學期共有32名學生,其中男生18名,女生14名。上學期在小班學習生活后,大部分孩子有良好的衛(wèi)生習慣,有一定的獨立能力和自我服務能力,能積極表達意愿,愿意參與教學活動。他們對英語和繪畫感興趣,動手能力有了很大的提高。他們可以在繪畫和上色的過程中獨立完成事情,會幫助老師和同伴做一些力所能及的事情。
根據(jù)上學期的總結(jié),我們班還存在一些問題:1。安全形勢存在隱患,所以這個班的老師要繼續(xù)把孩子的安全放在第一位,把事故減少到最多的地方,時刻為自己敲響警鐘;2.角落的創(chuàng)造并不完美。在角落創(chuàng)作中,我們會修正去年的不足,根據(jù)孩子的年齡特點,在這個班級里創(chuàng)作更適合孩子發(fā)展的角落活動。
二,班級管理幼兒園的工作非常嚴格,我們不允許犯任何錯誤。所以,嚴格要求自己,認真?zhèn)湔n,精心制作教具,把每節(jié)課都當作公開課來對待,這樣才能保證孩子獲得更多的科學和社會常識,更好地促進他們健康蓬勃的成長。堅持每周定期隨機班會,總結(jié)本周的工作和不足,制定好下周的工作計劃。同時,為父母做好工作,與家里保持密切聯(lián)系,促進家里的合作,讓父母感到欣慰、安心和幸福。我們相信,如果我們團結(jié)一致,做一個敬業(yè)的人,我們的保護工作會更加令人滿意。
三、教育教學活動。
認真學習《綱要》,結(jié)合園林服務計劃,努力提高教育保障水平。本學期,我們將繼續(xù)做好幼兒工作,提高幼兒的自我服務能力,有選擇地授予幼兒一些自我保護能力的方法,確保幼兒的安全。在教育方面,將《綱要》的內(nèi)容落實到實踐教育教學活動中,保證每節(jié)課的質(zhì)量,從各個方面全面促進孩子的發(fā)展。根據(jù)園本課程—— my melody English,我們的老師會嚴格執(zhí)行各種教育套路的要求,英語老師要更加努力,經(jīng)常用英語和孩子交流,這樣孩子對英語的刺激會大大增強。通過各種表演,孩子將獲得更好的展示自我的機會,潛移默化地習得這門語言,從而培養(yǎng)孩子積極聽說英語的好習慣,創(chuàng)造良好的英語環(huán)境,讓孩子的英語更進一步。
完善“玩中學,玩中學”的教育模式,并將其應用于其他教育教學活動中。
這學期孩子的活動很多,所以我們決定早做準備,年底前補習,平時努力練習,展示孩子最好的成績。
四、創(chuàng)建活動區(qū)域。
幼兒園環(huán)境創(chuàng)設是幼兒園課程的一部分。創(chuàng)設幼兒園環(huán)境時,要考慮是否具有教育性,使環(huán)境創(chuàng)設的目標與幼兒園教育目標和幼兒的年齡特點相一致。開班的三位老師總結(jié)了去年班級創(chuàng)作的不足,發(fā)現(xiàn)這個班級的墻面設計優(yōu)秀而有特色,但是活動區(qū)的玩具比較單調(diào),沒有考慮到孩子年齡特點的發(fā)展和實際應用,沒有利用廢舊材料。我們決定
安全是幼兒園的第一根生命線,也是新學期的新開始。為了讓以后的工作順利進行,讓孩子的身心得到更好的發(fā)展,我們將提高孩子的自我保護能力和消防知識的培訓和示范,加強孩子的防火意識,讓孩子在安全意識的基礎上學習同樣的新知識,時刻提醒自己和自己注意安全。嚴格填寫交接班記錄并及時清點人數(shù),與交接班老師進行明確交代,加強常規(guī)管理有序進行,組織孩子們自覺開展活動,堅持每天為孩子們做早操。
五、檢查書包,對銳器及不安全的物品及時沒收,保證幼兒不到危險物品入園。每天保證教師通風干凈并做到每日紫外線消毒,保證區(qū)角的安全衛(wèi)生,定期對教玩具清洗消毒,細心觀察幼兒的精神狀態(tài),嚴格管理物品,杜絕吃錯藥的事情發(fā)生,時刻做到“以人為本,安全第一”,把幼兒的安全放到首位,保證幼兒健康成長。
六、家園聯(lián)系
家長工作是我們工作開展的重要一環(huán),本學期我們將應用定期、隨機家訪,電話等多種形式保持家園聯(lián)系,讓家長了解幼兒在園情況,讓老師了解幼兒在家情況,雙方交流思想,征求建議,每月認真如實的填寫家園聯(lián)系手冊及時與家長溝通交流。在本班門口設好家園聯(lián)系欄,每周更換家園聯(lián)系欄,隨機與家長面談交流讓家長主動配合本班的工作,并積極參加幼兒園組織的各項活動。本學期三月份的家長會上鼓勵家長大膽發(fā)言,說出自己的教育心得,使家長更多了解我們教師對幼兒教育、教學,宣傳我園的教育改革和先進教育模式,同與家長的教育思想保持共識。
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一、工作要求
1、繼續(xù)開展主題活動"春天里的活動",通過春游親子活動,進一步感受春天的美麗。喜歡參加春天里的活動。
2、知道洗手前要卷袖子,知道主動大小便,并上廁所,便后會提褲子。學習脫外衣、鞋子上床午睡;醒后能安靜地躺在床上。
3、能按規(guī)則游戲,體驗集體游戲的樂趣。
4、能安靜地傾聽老師講故事,能對聽、唱的歌感到親切。
二、晨間活動
1、來園接待:老師以親切的微笑、和藹的話語、熱情的態(tài)度迎接每一位幼兒,幫助寶寶脫下自己的外套,放在指定的地方。
2、區(qū)域游戲:提供各類益智類玩具、生活類、美工類玩具等供幼兒自選。重點輔導寶寶玩具哪里拿放回哪里去。
3、其他:幫助寶寶認識自己的座位并搬好小椅子。
4、晨談:自己吃春天自己睡不咬扣子不摘花。
三、戶外鍛煉
隊列練習:知道要站在白色的圓圈上。能起步走,并能跟著老師簡單的動作操節(jié)、韻律活動:學會簡單動作,逐步能跟著老師做連貫動作。
集體游戲:大皮球(聽信號)。
集體游戲:開飛機(平衡)。
集體游戲:小白兔(跳)。
集體游戲:開火車(走)。
集體游戲:找媽媽(跑)。
分散活動:提供各類自制玩具,讓幼兒自由選擇。重點指導幼兒玩圈,要求能合作套圈開火車。
四、日常生活
1、點心:繼續(xù)培養(yǎng)幼兒一口餅干、一口牛奶。
2、盥洗:提醒幼兒洗手要擦自己的小毛巾。
3、午餐:要求幼兒一口飯一口菜,不吃湯泡飯。
4、午睡:幫助幼兒脫下自己的外套和褲子。家長工作幫助幼兒在家養(yǎng)成玩具玩完(物品用完),放回原處的好習慣。家長在家待客時,注意提醒幼兒使用禮貌用語。
五、環(huán)境創(chuàng)設
1、布置主題墻飾《春天里的活動》。
2、收集幼兒照片。
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一、基本情況分析
本班一共有幼兒x名,其中上過幼兒園的幼兒有x名,還有一名未上過幼兒園的孩子。上過幼兒園的孩子常規(guī)習慣都較好,但個別幼兒理解力、語言表達力較弱。個別幼兒的膽子較小,當老師問話時,還有不理不睬的現(xiàn)象。本班幼兒不太活潑,獨自玩游戲時總玩不起來,但規(guī)則意識較好。本學期,我們將根據(jù)他們的具體情況,有針對性地制訂班級計劃,因材施教,培養(yǎng)他們成為一名健康快樂又不斷發(fā)展的幼兒。
二、班級主要工作與措施
目標:
1、保教并重,加強對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。
2、利用活動區(qū)、戶外、教育活動等多種形式開展豐富多彩的活動,促進幼兒各方面能力的發(fā)展。
3、利用半日開放向家長展示幼兒園先進的教育理念,教育經(jīng)驗。
4、重視安全教育工作加強幼兒自我保護意識,確保無安全事故發(fā)生。
5、結(jié)合每月主題活動開展形式多樣的區(qū)域活動,使幼兒在玩玩做做中獲得發(fā)展。
6、重視家長工作,增強服務意識,促進家園聯(lián)系。
7、認真細致的了解每一位幼兒并制定計劃。
8、以童心杯藝術節(jié)為契機,使全體幼兒在體育、繪畫、講故事中都獲得相應發(fā)展。
三、保教工作
措施:
(一)保教并重,加強對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。
1、認真思考每一環(huán)節(jié)可能存在的隱患,杜絕不安全事件的發(fā)生。
2、做好每日考勤工作,對未入園的幼兒查明原因。
3、加強藥物管理,藥要放在幼兒拿不到的地方,幼兒帶藥要家長填寫幼兒的癥狀,及幼兒的服藥方法。
4、填寫離園記錄,避免幼兒走失。
5、換家長接孩子,提前半小時讓家長打電話。
6、提醒運動后不馬上喝水,不馬上停止,要動靜交替。
(二)培養(yǎng)幼兒的安全意識
1、加強幼兒的安全意識,提醒幼兒見到家長再離園,防止幼兒流失。
2、檢查班級上的設施,對班內(nèi)不安全隱患應及時杜絕,及時上報,把安全工作放在第一位。
3、課間活動與戶外活動要特別注意,活動前預見游戲可能出現(xiàn)的危險。讓孩子們不參加危險的活動,排除不安全因素。
(三)衛(wèi)生工作
1、利用家園欄向家長介紹有關傳染病的相關知識,防止傳染病的蔓延。
2、嚴格遵守衛(wèi)生保健工作中的各項要求,幼兒物品專人專用,保持室內(nèi)通風空氣清新;加強衛(wèi)生消毒工作。
3、開設家教園地,為家長及時傳達育兒方面的保健知識。
四、教育教學工作任務
1、班級教師共同探討,抓住幼兒的興趣,愛好,及時進行觀察、分析商討建構(gòu)主題。在班級教師的共同商討下,依據(jù)《綱要》精神,結(jié)合本班幼兒年齡特點,制定明確、具體的活動目標。
2、利用科學教育活動、科學活動區(qū)及評優(yōu)課等形式,提高幼兒的科學活動的興趣及能力。
3、進行聲勢教學和音樂游戲的`嘗試,培養(yǎng)幼兒對于音樂活動的興趣。
4、開展我是小小天氣預報員、故事大王活動,提高幼兒的語言表達能力。
5、為幼兒建立成長檔案,將幼兒每日活動的作品、活動記錄收集在案,以便于家長及時了解幼兒在園的活動內(nèi)容。
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班級:
中一班
時間:
20xx年9月5日-20xx年9月9日
項目活動
1、與新教師、新同伴建立良好關系,形成信賴感。
2、有良好的盥洗習慣和自理能力。
1、以游戲《我會發(fā)泄》合理的宣泄自己的情緒,能保持愉快的心情。
2、生活活動:《幫助小白兔》。
1、引導幼兒感知中班的生活常規(guī)和小班的區(qū)別。
2、幼兒輪流做值日生,幫助老師小朋友做力所能及的事情。
活動區(qū)
圖書區(qū):
1、能清楚地說出自己想說的事情。
2、喜歡聽故事、看圖書,有初步的前閱讀能力。
美工區(qū):
1、能夠感受并喜愛生活和環(huán)境中德美,發(fā)現(xiàn)事物美的特征。
2、認識美術作品所表現(xiàn)得內(nèi)容,感受作品美感特點,初步了解作品表現(xiàn)得方法。
表演區(qū):用自己喜歡的方式表達對音樂的感受
1、能夠大膽、清楚地表達自己的想法和感受。
2、喜歡欣賞不同體裁的文學作品。
3、美術活動《我的新班級》,引導幼兒根據(jù)自己的愿望和對美的理解設計班級活動區(qū)環(huán)境,繪制出設計的內(nèi)容。
4、愿意參加音樂和表演活動,能夠從中獲得愉悅的心情和美感。
1、為幼兒提供寬松的環(huán)境,引導幼兒大膽、清楚地表達自己的想法和感受。
2、圖書區(qū)投放不同體裁的文學作品。
3、鼓勵幼兒收集一些帶有藝術特點的生活用品和自然物,豐富活動區(qū)的美術創(chuàng)作材料。
4、美工區(qū)提供民間美術撕紙作品。
5、提供各種打擊樂器,引導幼兒自由探索操作方法。
教學活動
周一
活動名稱:能干的小手
目標:自己做一些力所能及的事情。
活動名稱:我升中班了
目標:知道自己長大了,升入中班。
周二
活動名稱:蔬菜從哪兒來
目標:了解認識蔬菜,培養(yǎng)不挑食不浪費的好習慣。
活動名稱:數(shù)花瓣
目標:在“數(shù)花瓣”游戲中,感知、學習6以內(nèi)的數(shù)數(shù)。
周三
活動名稱:疼愛我們的人
目標:認識及尊重為幼兒服務的人。
活動名稱:我是小小值日生
目標:學習做值日生,知道值日生的工作內(nèi)容。
周四
活動名稱:豌豆公主的故事
目標:喜歡聽故事,理解故事的內(nèi)容。
活動名稱:各種各樣的紙
目標:通過觀察實驗認識紙的種類和特性。
周五
活動名稱:中秋節(jié)
目標:了解中秋節(jié)的意義,感受節(jié)日的快樂氣氛。
活動名稱:早起歌
目標:引導幼兒理解兒歌的內(nèi)容,知道自己的事情自己做。
家園共育
1、家園共育,請您放手讓幼兒自己的事情自己做。
2、多帶幼兒到戶外走走,引導幼兒大膽地與生人交流。
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