2023年托班班級工作計劃
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編精心整理的2023年托班班級工作計劃,歡迎大家分享。
2023年托班班級工作計劃1
一、工作思路
低齡幼兒教育一直以來是我們學(xué)校的特色,而其中又以健康教育為重中之重。今年我們托二班以老中青三位不同年齡的教師組成,老:是擁有三十多年低齡幼兒教育經(jīng)驗的老教師;中:是擁有十幾年工作經(jīng)驗的保育員老師;青:則是從教十年但暫且尚無托班教育經(jīng)驗的青年教師。因此我們?nèi)藢⒊种ハ鄬W(xué)習(xí)、互相探索、共同做好這一屆托班的工作。
二、班級情況
1、本班目前幼兒共20名,女生12名,男生8名;
2、有6名幼兒是生于6、7、8月份的小年齡孩子;
3、9名外籍幼兒分別來自加拿大、英國、法國、德國和美國等,其語言能力較為復(fù)雜,需要注意了解他們的具體情況;
4、本班有6名幼兒來自于中福會親子苑,其余有超過半數(shù)的孩子曾進入過各類親子早教中心,因此家長對教育的重視程度及家長本身的相關(guān)知識較為豐富;
5、另外值得注意的是,本班的20名幼兒中有半數(shù)幼兒有兄弟姐妹,并且媽媽皆是全職母親,這應(yīng)該成為家園工作的意向突破口。
三、主要目標
(一)穩(wěn)定幼兒情緒,讓每個孩子愿意來園,喜歡并逐漸適應(yīng)集體生活。
2歲孩子首次跨出家門,進入集體機構(gòu)生活,如何讓孩子盡快適應(yīng)尤其重要。在這一學(xué)期中,我們要逐漸讓孩子學(xué)會向熟悉的成人自然地表達自己的情感;學(xué)習(xí)控制自己的情緒;關(guān)注別人的情感和態(tài)度,以及學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)自己的行為;喜歡參加集體活動,學(xué)習(xí)互不干擾的與同伴一起游戲。
(二)共同培養(yǎng)良好衛(wèi)生生活習(xí)慣。
在擁有穩(wěn)定的情趣之后我們開始逐步養(yǎng)成孩子各種良好的行為習(xí)慣。在生活自理活動中,能手眼和全身協(xié)調(diào)運動和操作;(如:嘗試獨立進餐、穿脫衣服、盥洗、用自己的杯子喝水、學(xué)習(xí)使用標記……)能遵守簡單的生活常規(guī)和行為準則;
(三)創(chuàng)設(shè)環(huán)境,提供動態(tài)化的材料,促進幼兒各方面發(fā)展。
2—3歲幼兒是認知發(fā)展、人格發(fā)展的重要時期,因此除了保育之外,我們也同時關(guān)注幼兒在動作、認知、情感、社會交往等各方面的發(fā)展,并通過有效的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、材料提供等途徑實施早期教育。
(四)建立良好的家園溝通關(guān)系。
2、3歲幼兒的成長更取決于以照料者為首的成人與幼兒之間的相互作用的微環(huán)境,因此父母永遠是個別化教育最有力的實施者。將家庭教育與幼兒園教育有機結(jié)合在一起對于早期教育而言至關(guān)重要。因此暢通的家園溝通途徑、良好的家園關(guān)系成為我們的又一工作重點。
四、具體措施
1、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,提供動態(tài)化、個別化的材料,促進幼兒各方面發(fā)展。
加大區(qū)域活動比重,突出個性化發(fā)展,在組織形式上合理安排集體活動及個別化活動,讓幼兒能選擇與自己發(fā)展水平相宜的活動,以自己的速率進行學(xué)習(xí),以自己的方式實現(xiàn)成長,并在此過程中表現(xiàn)、形成其個性。
2、建立家園聯(lián)系冊《彩虹橋》,保證家園之間的溝通渠道的暢通。
設(shè)計各類合適托班孩子年齡的表格及呈現(xiàn)方式,讓家長真正了解孩子在園的情況…
3、創(chuàng)編專輯《彩虹專刊》,有主題的和家長探討正確的育兒方法。
4、召開各類家長會:個別、主題、部分等,解決不同家長的不同需求。
總之,在本學(xué)期的工作中,我們會邊學(xué)習(xí)邊探索,嘗試著掌握2、3歲孩子的教育工作特點,并進行總結(jié)。
2023年托班班級工作計劃2
一、情況分析
新的一年,新的學(xué)期,新的開始。上一學(xué)期,我們針對新生入園的情緒問題采取了大量的.措施以吸引幼兒高興入園。培養(yǎng)幼兒初步的常規(guī)意識,并嘗試開展了主題活動。其中有收獲也有不足。
成績:
1、三位教師得到了幼兒及家長的喜歡及肯定
2、家長專欄榮獲幼兒園三等獎
3、教師積極投稿并在朝陽區(qū)年會及全國師德論壇會上獲獎。
不足:1、幼兒的常規(guī)培養(yǎng)有待鞏固與加強
2、幼兒的身體情況較弱,教師應(yīng)加大對家長的指導(dǎo)力度
3、家長對“從小培養(yǎng)幼兒常規(guī)”的意識較弱,如:按時送幼兒來園。
二、指導(dǎo)思想
以《北京市學(xué)前教育條例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》為依據(jù),深入貫徹《北京市幼兒園教育綱要》,堅持“一切為了孩子”的服務(wù)宗旨,以愛為魂、以實為本,以特色辦園為目標、教研為突破口,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高業(yè)務(wù)水平。
三、學(xué)期目標
讓幼兒喜歡幼兒園生活,初步培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。繼續(xù)嘗試開展主題活動,讓幼兒從中體驗樂趣。培養(yǎng)幼兒積極參加戶外活動,促進幼兒身心全面發(fā)展。
四、學(xué)期工作重點
培養(yǎng)幼兒初步的生活自理能力及基本常規(guī)。依據(jù)幼兒興趣點,開展簡單的主題活動。針對幼兒體能測試內(nèi)容,加強幼兒的體能訓(xùn)練。注重家園合作,和家長取得同步教育。向家長宣傳科學(xué)育兒的常見方法。
五、具體內(nèi)容與措施
內(nèi)容:常規(guī)及自理能力培養(yǎng)
措施:“學(xué)習(xí)源自生活”。培養(yǎng)應(yīng)從生活中的點滴做起。
1、三位教師密切配合,要求一致,在點滴中成長。
2、家園密切配合,步調(diào)統(tǒng)一,同步成長。
內(nèi)容:豐富多彩的主題活動
措施:
1、以幼兒的興趣為出發(fā)點,充分挖掘幼兒的潛能
2、結(jié)合環(huán)境,通過幼兒參與,開展主題活動
內(nèi)容:形式多樣的體能訓(xùn)練
措施:
1、游戲中的樂趣。(每個游戲中都蘊涵了許多的教育目的,如:在“小孩小孩真愛玩”中,幼兒聽指令摸完物體后,可通過跑、單腳跳、雙腳跳等方法回到教師身邊,從中達到了體能訓(xùn)練的目的。)
2、豐富的體育器械。(就拿簡單的“圈”來說,放在地上擺成不同的“跳房子”的形狀,既吸引了幼兒,提高了興趣,又能鍛煉幼兒跳的技能。)
3、“大帶小”活動。(小孩子都喜歡和大一點的孩子一起玩,如果能有他們的加入,孩子們的興趣就會更濃。)
六、分月安排
二月:1、開學(xué)前的準備工作
2、制定班級計劃、學(xué)期目標
三月:1、開學(xué)典禮
2、特色課程開班(英語班)
3、開展“教師頌”文藝活動
4、學(xué)習(xí)《綱要》
5、常規(guī)檢查評比,環(huán)境評比(3月22日)
6、向社區(qū)散居兒童開放(3月27日托班負責)
四月:1、召開《幼兒運動會》
2、“節(jié)水”宣傳月活動
3、環(huán)境評比(4月26日)
4、出版第二期園刊(托班負責4月5日下發(fā))
五月:1、貫徹《綱要》,教師特長教學(xué)的展示活動。(上旬)
2、慶“六一”,組織幼兒進行科學(xué)探索活動
3、貫徹《條例》社區(qū)宣傳家教咨詢活動
4、環(huán)境評比(5月26日)
六月:1、特色教師課程展示匯報
2、半日活動評優(yōu)
3、環(huán)境評比(6月28日)
3、崗位競聘的準備工作
七月:1、年度總結(jié)考核工作
2、物品的清查工作
3、崗位競聘、簽聘書
2023年托班班級工作計劃3
新年已過,又迎來了一個春天,同時,白沙嶺幼兒園也迎來了特殊而又繁忙的一年,在這一年里,我班三位老師仍將以“讓入園的孩子快樂、健康、發(fā)展”的辦園宗旨和以飽滿的熱情來開展班級各項工作。現(xiàn)將本學(xué)期的工作計劃制定如下:
一、教育教學(xué):
托班孩子的規(guī)則意識模糊,如何在一日活動中體現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)、觀察、環(huán)境四個有序是本學(xué)期的重要任務(wù)。
1、全力為我園創(chuàng)建省一級幼兒園評估做好各項工作。
2、注重班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè),給幼兒一個干凈、整潔、優(yōu)美的區(qū)域活動,為幼兒提供安全、舒適、可操作的材料,在活動中啟發(fā)幼兒積極、主動、自發(fā)探索,建構(gòu)知識,促進其發(fā)展。
3、本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)托班孩子的年齡特點,開展主題探究活動,注重活動區(qū)活動的計劃,做整理回憶各環(huán)節(jié),做到學(xué)習(xí)有序。在做計劃時,采取望眼鏡等形式來激發(fā)幼兒的興趣,在活動時,教師將加強對孩子的觀察與記錄,及時發(fā)現(xiàn)問題并作出評價分析。在回憶時,采取多種形式,增強孩子的傾聽興趣。
4、豐富一日生活,使孩子各方面得到發(fā)展,在一日生活中,除了主題探究活動,還有體能活動,音樂活動、語言活動以及將英語活動滲透在一日生活中。
5、開始認識國際象棋,培養(yǎng)對國際象棋的興趣。
二、家長工作:
本學(xué)期的家長工作,重點是提高教師的服務(wù)意識,加強與家長的溝通。
1、學(xué)期初,召開家長會,發(fā)放調(diào)查表,向家長介紹班務(wù)工作計劃,取得家長對工作的理解和支持,為以后取得家長的配合鋪好基石。
2、根據(jù)家長的需要,為部分幼兒建立家園聯(lián)系本,記錄幼兒在園、在家的表現(xiàn),利用互聯(lián)網(wǎng)及時在網(wǎng)上發(fā)布有關(guān)班級內(nèi)容。
3、每月更換家長園地內(nèi)容及每月向家長發(fā)放學(xué)習(xí)內(nèi)容。定時投放幼教書刊供家長借閱。
4、向家長開放半日活動,使家長進一步了解幼兒在園的生活情況。
5、利用節(jié)假日開展家園聯(lián)誼活動。
三、衛(wèi)生保健工作:
1、加強對幼兒生活保育方面的照顧,和加強培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。隨時關(guān)注孩子的生活細節(jié),多一份細心、耐心,讓家長滿意。
2、每天對教室進行空氣消毒,為幼兒提供一個清潔、適的活動環(huán)境。
3、協(xié)助保健醫(yī)生做好傳染病的預(yù)防工作測量身高體重等。
總之,嚴格按照園里的衛(wèi)生要求,認真實施各項衛(wèi)生保健工作。
四、班級管理工作:
1、加強學(xué)習(xí)意識,認真學(xué)習(xí)園本課程建構(gòu)理念及幼兒園三三發(fā)展計劃,在班級開展學(xué)習(xí)型組織:讀書學(xué)習(xí)義流互動反思成長。
2、三位教師嚴格遵守幼兒園的各項制度,愛護幼兒園的每樣財產(chǎn),做到厲行節(jié)約。
3、三位教師在工作中做到既有分工又有合作,互相配合、互相幫助、互相關(guān)心、支持與理解,共同努力把班里的各項工作做好。
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