幼兒園園本教研工作計劃
日子如同白駒過隙,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編整理的幼兒園園本教研工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)我園“十二五”規(guī)劃要求和本學(xué)期幼兒園工作內(nèi)容,以培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣為特色,開展常規(guī)教研與年級專項教研相結(jié)合的規(guī)范有效的教研活動。
二、形勢分析:
我們公園有兩個小班,包括四個老師和三個公立老師。一個雖然是私教,但是專業(yè)素質(zhì)也很強。年級組的成員都很認(rèn)真負(fù)責(zé)
1、開展有效的專題研究活動,帶領(lǐng)全組教師在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,討論設(shè)計兩個關(guān)于培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣的教學(xué)案例,開展高質(zhì)量的教學(xué)展示活動,努力收集園本課程,突出本年級組的科研特色。
2、開展扎實有效的經(jīng)常性教研活動,根據(jù)班級孩子的實際情況,提高教師自主備課水平,及時反思。
3、帶領(lǐng)年級組老師組織各種家庭互動活動,增加家長與老師的交流機(jī)會,獲得家長對我們教研工作的支持與配合。
三、內(nèi)容和措施
(一)有效開展行為習(xí)慣專題研究
1、提高教師的理論素養(yǎng)
加強主題理論的學(xué)習(xí),動員教研組全體教師從相關(guān)書籍、期刊、雜志上收集與兒童行為習(xí)慣培養(yǎng)相關(guān)的信息,采用引導(dǎo)學(xué)習(xí)和相互交流學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論。為開展專項研究活動打下堅實基礎(chǔ)。
2、提高教師的實踐能力
理論最終要付諸實踐,因此開發(fā)有效的教育實踐課程是我們專題研究的生命力所在。為此,我們主要從以下幾個方面入手:
(1)扎實的備課活動,精心設(shè)計和討論每一次教學(xué)活動的組織。
(2)提供多種形式的培訓(xùn)活動:研討會、示范班、公開課等。盡可能與研究活動相結(jié)合。
(3)提高教師評價質(zhì)量,應(yīng)注重發(fā)現(xiàn)和解決問題,促進(jìn)教育理論落實到教育實踐中。
(二)開展扎實有效的日常教學(xué)和科研活動。
每周兩次的集體教研活動,保證質(zhì)量和數(shù)量,保證每次課程復(fù)習(xí)有計劃、有目的、有效果。認(rèn)真組織教師集體備課、講課、聽課、評課,通過一系列活動幫助教師提出修改教案的建議。鼓勵教師在教學(xué)和科研活動中大膽、積極地發(fā)言,對自己的教學(xué)活動進(jìn)行自我評價,并在自我評價和其他評價過程中反思自己的教學(xué)行為,以提高教師的反思能力。
(3)組織各種形式的家庭互動活動
我們圍繞主題,通過以下三種形式進(jìn)行家庭互動:
(1)講座的形式。主要通過講座向家長介紹教育孩子的'方式方法,為家長提供家庭教育的理論依據(jù)和良好策略。
(2)調(diào)查表。通過一些問卷調(diào)查,家長可以深入了解孩子,了解幼兒園從哪些方面關(guān)注孩子的發(fā)展。
(3)母公司交流會的形式。通過互動和對話的方式讓家長對具體問題有更清晰的認(rèn)識。
四、具體工作安排
二月:
1、新學(xué)期開家長會。(2月10日)
2、制定年級組教研計劃。(上傳于2月17日完成)
3、討論這學(xué)期專題研究的內(nèi)容和方法,做好資料的收集和整理。
4、政治學(xué)習(xí)《浮幼文明辦公室的評比方案》
5、主題理論研究:小班幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)
6、基本功展示:自彈自唱
三月:
1、中小學(xué)教師職業(yè)道德。
2、基本功展示:折紙
3、特殊教案的設(shè)計與交流(準(zhǔn)備:每人設(shè)計一個關(guān)于孩子行為習(xí)慣的教案)
4、家長講座(主持人:陶紅英內(nèi)容待定)
四月:
1、家長開半天活動。(第十二周)
2、理論研究:浮橋?qū)W前教育中心管理手冊
3、政治學(xué)習(xí):太倉市學(xué)前教育五年行動計劃
4、參觀完中心新建的花園后交流。
5、特別研討會
五月:
1、政治學(xué)習(xí):關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)家校合作辦好人民滿意教育的實施意見
2、“兒童自助能力”展覽活動
3、5年以上,將觀察和討論教師的評估課程
4、母公司交換會議
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