教學(xué)主任工作職責(zé)
教學(xué)主任工作職責(zé)1
1、制定幼兒園學(xué)期/月度教學(xué)計劃，并組織實施;
2、根據(jù)月度計劃及時制定幼兒園各年齡段周課程表;
3、負責(zé)檢查和監(jiān)督各班教學(xué)計劃完成情況，并進行日常記錄;
4、負責(zé)幼兒園教學(xué)資料的收集和整理，并進行教案的批改;
5、定期舉行教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研;
6、制定學(xué)期教師培訓(xùn)計劃并組織培訓(xùn);
7、大型活動的策劃和組織實施;
8、上級安排的其他臨時工作。
教學(xué)主任工作職責(zé)2
1、根據(jù)市場調(diào)研結(jié)果及公司指導(dǎo)計劃在校長的指導(dǎo)下完成各類教學(xué)計劃的設(shè)計;
2、根據(jù)教師的實際情況，將課收任務(wù)進行有效分解，確保課收任務(wù)的完成;
3、參與校區(qū)教師招聘工作，和教師的儲備工作，并參與教師的績效考核工作;
4、組織各類教學(xué)教研工作，促進教師隊伍自身能力的增長;
5、配合學(xué)管部門，完成各項教學(xué)工作，并輔助完成續(xù)轉(zhuǎn)任務(wù);
6、根據(jù)總部的要求，安排對應(yīng)的學(xué)科教師參與總部的課程開發(fā)工作;
7、負責(zé)安排自習(xí)室的值班工作，保證自習(xí)室每天都有學(xué)科教師進行值班;
8、做好跨部門溝通工作，并接受校長或總部領(lǐng)導(dǎo)交代的其他各項任務(wù)。
教學(xué)主任工作職責(zé)3
1、負責(zé)課程研發(fā)，授課等任務(wù);
2、負責(zé)新教師的團隊培訓(xùn)和管理，負責(zé)校區(qū)的教師工作考核;
3、配合人力部門，對校區(qū)教師進行選聘選拔;
4、制定績效和老師培養(yǎng)計劃，根據(jù)課程和招生情況合理分配師資力量;
5、修訂和完善課程體系，使課程編排合理化，高效化;
6、按時統(tǒng)計了解各階段講師授課進度，并進行技術(shù)支持與培訓(xùn);
教學(xué)主任工作職責(zé)4
1、負責(zé)整個園所的教學(xué)質(zhì)量把控。做好中英文教師，中文教學(xué)，蒙氏教學(xué)的管理工作。
2、按照園所發(fā)展，能夠在團隊建立初期進行帶班教學(xué)活動，開到第三個班級時出班做教研及教學(xué)團隊管理。
3、組織開展各類教學(xué)活動、教學(xué)經(jīng)驗的分享，進行定期觀摩研討，以提高班組教師的理論和教育教學(xué)水平。
4、制定教務(wù)、教研計劃，監(jiān)督并檢查老師的教學(xué)月計劃、周計劃和日計劃，及時做好學(xué)期初教務(wù)計劃和學(xué)期末總結(jié)。
5、教師的分層分類指導(dǎo)和培養(yǎng)，加強教研組凝聚力，促進組內(nèi)精神文明建設(shè)。
6、做好教研資料的積累保管，適時上報有關(guān)部門，力求規(guī)范、及時和有效。
7、與園長一同做好關(guān)于家長溝通工作。
8、帶領(lǐng)眾老師樹立良好的師德形象，業(yè)務(wù)上帶頭探索、實踐、積極創(chuàng)新不斷進取，努力發(fā)揮表率作用。
9、家長教育課堂演講。
教學(xué)主任工作職責(zé)5
1，負責(zé)各科日常教學(xué)教務(wù)管理工作，包括教學(xué)質(zhì)量的'監(jiān)控和評估，教師的管理考核;
2，協(xié)助家長做好學(xué)生溝通，管理工作;
3，負責(zé)與教師的溝通，協(xié)調(diào)，及時解決教學(xué)及生活上的問題，保證教學(xué)的正常進行;
4，與校區(qū)負責(zé)人及教學(xué)部各科負責(zé)人密切溝通，貫徹執(zhí)行教學(xué)與管理計劃;
5，協(xié)助做好新人培訓(xùn)及其他領(lǐng)導(dǎo)交代的工作;
教學(xué)主任工作職責(zé)6
1.全面負責(zé)幼兒園的教育教學(xué)體系建構(gòu)與管理、兼管團隊管理與招生工作。
2.依照國家及幼兒園管理的法規(guī)、政策及總部的工作流程，制定園所的教育教學(xué)工作規(guī)范及操作流程。
3.因地制宜的制定園所發(fā)展特色，維護與家長及園所周邊社區(qū)等的公共關(guān)系，幫助園所樹立良好的口碑。
4.定期開展教師教研與培訓(xùn)，組織策劃幼兒活動及教師活動;關(guān)心、指導(dǎo)下屬員工的工作生活，考核員工的工作態(tài)度與工作績效。
5.協(xié)助園長完成幼兒園整體運營管理工作。
教學(xué)主任工作職責(zé)7
1.主持教務(wù)部日常管理工作，熟悉教務(wù)管理的流程;
2.負責(zé)教師隊伍與教務(wù)工作人員的協(xié)調(diào)配合;
3.負責(zé)教學(xué)秩序的檢查和教學(xué)效果的監(jiān)管工作及對對教學(xué)中出現(xiàn)的特殊情況的追蹤了解;
4.解決教師遇到的各種問題，協(xié)助教學(xué)部對教師進行培訓(xùn)及考核，對不合格教師進行整改或淘汰;
5.提升教學(xué)管理服務(wù)水平，完成本部門續(xù)約任務(wù)。
教學(xué)主任工作職責(zé)8
1、協(xié)助園長工作，負責(zé)幼兒園教育教學(xué)的全面管理與指導(dǎo)工作，對幼兒園的教學(xué)質(zhì)量負責(zé)；
2、根據(jù)校行事歷，協(xié)助園長組織校園大型活動的策劃與實施；
3、負責(zé)課程研發(fā)，定期入班檢查指導(dǎo)，監(jiān)督確保教學(xué)計劃及課程落地執(zhí)行。
4、負責(zé)全園教師、興趣班合作機構(gòu)、外籍教師的日常教學(xué)行為管理；
5、協(xié)助園長做好招生咨詢及家長服務(wù)工作，建立家長溝通渠道，定期組織家長講座，指導(dǎo)推動教師不斷提升與家長的溝通能力；
6、指導(dǎo)教師進行校園環(huán)境創(chuàng)設(shè)，負責(zé)校園課外課、親子課等課程的有效開展，做好幼兒升班和教師調(diào)配等工作；
7、進行教師隊伍建設(shè)，定期組織開展教師培訓(xùn)和教研活動，組織教師團隊活動，協(xié)助教師制定個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，評估教師績效并共同制定改進計劃。
教學(xué)主任工作職責(zé)9
1、負責(zé)校區(qū)師資團隊的日常管理，包括教師的招聘、培訓(xùn)和調(diào)度等工作;
2、負責(zé)督導(dǎo)所在校區(qū)教學(xué)相關(guān)工作流程和服務(wù)標準的實施;
3、統(tǒng)籌所在校區(qū)各教學(xué)組教案及教學(xué)計劃制定、教學(xué)資源庫建設(shè)等工作;
4、定期在校區(qū)內(nèi)開展教學(xué)活動，不斷提高教學(xué)水平;
5、組織所在校區(qū)教師評級及工作考核。
教學(xué)主任工作職責(zé)10
1.校區(qū)后端服務(wù)的直接責(zé)任人，監(jiān)管每天教師課堂教學(xué)質(zhì)量，完成每周教學(xué)常規(guī)檢查;
2.負責(zé)組織老師編寫公司自有教材，服從校區(qū)的工作安排，帶領(lǐng)學(xué)科教師保質(zhì)保量完成校區(qū)教學(xué)教研任務(wù);
3.按計劃完成課時任務(wù)和續(xù)費任務(wù)，做好授課老師、責(zé)任老師的日常教學(xué)管理工作及課時管理工作;
4.對學(xué)員的成績提升和授課老師、責(zé)任老師的工作負責(zé);
5.解決教師遇到的各種問題，對教學(xué)(教研)部教師進行培訓(xùn)及考核，對不合格教師進行整改或淘汰。
6.制定教學(xué)(教研)部學(xué)期工作計劃，定期組織教研活動(如：集體備課、聽課、觀摩教學(xué)、研究教學(xué)活動、改革考試方法、交流教學(xué)經(jīng)驗等)，不斷提高教研活動質(zhì)量和實效性。
7.審批教師授課計劃，負責(zé)檢查教師授課情況、教案、教學(xué)進度、題庫建設(shè)、試卷審核等工作，配合所在系部、分析、研究解決存在問題。
8.積極組織教研開展科研學(xué)術(shù)活動，組織申報、研究教學(xué)、科研課題。
教學(xué)主任工作職責(zé)11
1、協(xié)助園長做好教學(xué)管理工作，認真制定并實施教研計劃，做好記錄總結(jié)工作;
2、加強自身修養(yǎng)、事事先思與人、先說與人、先行與人，建設(shè)優(yōu)質(zhì)師資隊伍;
3、組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論知識，對教研組成員及教師進行業(yè)務(wù)指導(dǎo);定期查看教學(xué)計劃、進班觀看半日活動;組織教師交流觀摩、經(jīng)驗分享、研討評估等;
4、協(xié)助園長開展全園的教研工作，同時帶領(lǐng)教研組成員開展教學(xué)交流、研討工作;
5、協(xié)助園長并組織完成各類教學(xué)活動;
6、認真制定教研教學(xué)工作計劃，定期檢查計劃的實施情況，做好各階段的評估及考核總結(jié)工作;
7、負責(zé)組織多種形式的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)，指導(dǎo)教師更新教育觀念，改革教育內(nèi)容和方法，總結(jié)和積累教育經(jīng)驗。
8、定期組織教師進行專題研討，解決工作中存在的疑難問題，推廣教學(xué)過程中有效的方法、手段，營造相互學(xué)習(xí)、能者為師的工作、學(xué)習(xí)氛圍。
9、珍惜外出學(xué)習(xí)的機會，肩負起橋梁與窗口的作用，把外出學(xué)到的好的東西帶回來，并帶頭先自己進行實施。
10、配合園長對教師各個崗位人員進行工作檢查和考核
教學(xué)主任工作職責(zé)12
1、幫園長履行各項職責(zé)，引領(lǐng)幼兒園整體的教學(xué)、科研、培訓(xùn)工作。
2、根據(jù)總部課題研究計劃及要求，開展課題、教科研計劃，安排好每次教研組學(xué)習(xí)活動的內(nèi)容，并做好教科研工作總結(jié)，定期向園長匯報教育教學(xué)工作。
3、指導(dǎo)教師制定教育計劃，撰寫教育筆記，定期進班跟進教育教學(xué)活動，對教師進行指導(dǎo)與幫助;并組織園內(nèi)教師互相觀摩、競賽，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
4、協(xié)助園長完成對園內(nèi)教師的考核工作，安排好園內(nèi)教師病事假的代班。
5、負責(zé)對教師教案的檢查，周計劃的制定，并督促執(zhí)行。
6、有計劃、有目的的落實各項課題、教科研工作。及時做好工作總結(jié)、反思。
教學(xué)主任工作職責(zé)13
1、負責(zé)協(xié)助園長做好教育管理工作，應(yīng)站在全園認真制定教學(xué)計劃，并做好記錄和總結(jié)。
2、工作勤奮，以身作則，秉公辦事，作風(fēng)端正，敢于承擔(dān)責(zé)任。所有事情起到模范榜樣的作用和公平作用。不準用職權(quán)包庇或隱瞞問題。
3、負責(zé)組織好幼兒、教師和班級的各種評比活動并及時總結(jié)、分析。
4、積極參加各項學(xué)習(xí)，不遲到、早退或無故缺席。
5、遵紀守法，帶頭執(zhí)行本園各項制度及規(guī)定。
6、對幼兒、家長、同事態(tài)度熱情，說話、辦事講究藝術(shù)。
7、負責(zé)全體教師日常教學(xué)工作的檢查、考核及獎勵分配，做好教學(xué)教玩具的資料收集、整理工作。
8、根據(jù)園務(wù)計劃，組織大型主題活動(如家長會、半天開放日、主題班會、主題活動等),發(fā)動教師共同商討、獻計獻策。
9、負責(zé)教師的課程培訓(xùn)，聽課，評課和范課以及公開課的憑量工作。
10、負責(zé)園所的檔案管理與教學(xué)物品的保管工作。
教學(xué)主任工作職責(zé)14
1、全面負責(zé)校區(qū)教學(xué)部日常教學(xué)管理工作。
2、制定并完善教學(xué)管理制度、規(guī)范、流程和使用手冊。
3、制定年度、季度、月度教學(xué)管理計劃，并保證實際任務(wù)的完成。計劃包括但不限于：課時任務(wù)、續(xù)費任務(wù)、推薦任務(wù)、教師招聘任務(wù)。
4、制定并執(zhí)行教學(xué)校長的培養(yǎng)計劃，落實激勵和考核方案;
5、制定并執(zhí)行校區(qū)各崗位事件的培訓(xùn)、計劃，包括但不限于：崗位規(guī)范、流程、常見問題處理方案，緊急問題預(yù)案。
6、完成部門工作計劃和下屬人員工作安排;
7、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事項;
教學(xué)主任工作職責(zé)15
1、根據(jù)學(xué)校工作計劃，制定年級工作計劃，并經(jīng)常檢查計劃的貫徹落實情況，學(xué)期結(jié)束及時寫出工作總結(jié)。
2、帶頭落實學(xué)校對教師的各項要求。對本年級教師的工作(備課、上課、出勤等情況)進行經(jīng)常性的督促，檢查。
3、定期召開本年級教師會、了解本年級師生的工作學(xué)習(xí)情況，并采取有效的改進措施。
4、組織檢查本年級自習(xí)課、教育活動的進行情況。
5、負責(zé)段考的整體策劃以及成績分析，宣傳表彰。
6、負責(zé)本年級段考的檢查工作(如考場分配、監(jiān)考安排、試卷分發(fā)、考風(fēng)考紀等事宜)。
7、督促檢查本年級各班的學(xué)習(xí)、紀律、課外文體活動、清潔衛(wèi)生等工作。
8、協(xié)助教導(dǎo)處做好藝補年級管理。
9、及時校委實事求事地反映年級實際工作情況和老師們的意見、建議，完成學(xué)校安排的其它臨時性工作。
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