度名師人選工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，他能夠提升我們的書面表達能力，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的度名師人選工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
度名師人選工作總結(jié)1
20xx年即將結(jié)束，回首走過的腳步，在忙碌中充實著，在努力中收獲著，在學(xué)習(xí)中成長著。現(xiàn)將自己的學(xué)習(xí)和工作情況總結(jié)如下：
一、出色完成教育教學(xué)工作
我模范遵守教師職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)，立德樹人，學(xué)生、同事評價較高。成為z市名師培養(yǎng)人選以來，我擔(dān)任四年級六個班的科學(xué)教學(xué)工作，每學(xué)年任教總課時數(shù)480課時。在先進的教學(xué)理念引領(lǐng)下、掌握和運用現(xiàn)代教學(xué)手段和技能，教學(xué)成績列學(xué)校前茅。
我一如繼往地把自己的所有的愛和熱情投入到工作中，扎扎實實地做好教育教學(xué)各項工作。同時在課堂教學(xué)中，注重將所學(xué)的新課程理念運用到教學(xué)中，以學(xué)生的發(fā)展為本，給學(xué)生時間和空間，知識與能力并重，在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，以自己的人格魅力去影響和感染學(xué)生，力求達到潤物細(xì)無聲的境界。
二、自覺加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身水平。
做個學(xué)習(xí)型、研究型、反思型的教師，在專業(yè)發(fā)展的路上不斷成長成熟，一直是我孜孜不倦的追求。所以，我認(rèn)真聆聽專家講座，并學(xué)會思考，學(xué)以致用；認(rèn)真參加學(xué)校的科研工作，參與課題的研究，并在每一次的教研活動中積極與其他老師探索交流心得，在思維碰撞中產(chǎn)生新的認(rèn)識，使自己在學(xué)習(xí)中不斷獲得提高。讀書和寫作是一個優(yōu)秀教師成長不可或缺的重要因素，而這也是我的`最愛，看書、寫博客，徜徉在一本本書中，在一篇篇自己的文字里，我思索著，快樂著，人生便也有了另一番境界。
在一本教育雜志上看到了這樣一句話：“教以導(dǎo)人，研以修己”。做為名師培養(yǎng)人選我將會在工作中不斷實踐這一名言，力求在提高自己的業(yè)務(wù)水平與教學(xué)能力的同時，能夠達到與合作伙伴共同的提高。
三、名師工作室活動開展情況。
按照教育局要求，第一時間成立了z工作室，遴選工作室成員，聘請z省教學(xué)能手、z市小學(xué)科學(xué)教研員蘇明霞老師為顧問，幫助自己開展教育教學(xué)研究。制定了名師工作室的相關(guān)制度和職責(zé)。建立網(wǎng)上工作室或空間，定期呈現(xiàn)并及時更新工作情況，目前已經(jīng)發(fā)表博文200余篇。在“z工作室”網(wǎng)頁上設(shè)立了“學(xué)習(xí)札記”專欄，定期上傳讀書心得，目前已經(jīng)上傳讀書心得12篇；本學(xué)年撰寫了約一萬字的讀書筆記和心得體會。堅持教育教學(xué)反思或案例、研究成果、培養(yǎng)記錄和計劃總結(jié)等，資料齊全。
四、研修培訓(xùn)情況。
20xx年1月，受z市教育局委派，到z參加了z省小學(xué)科學(xué)骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)；
20xx年4月20日---22日，受z市名師辦委派，到z參加了“全國中小學(xué)名師培養(yǎng)與成長論壇”培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
20xx年7月，受z市教育局委派，到上海參加名師人選20xx年度暑期培訓(xùn)。
五、發(fā)揮示范輻射作用。
通過聽課、評課、課堂診斷等形式，指導(dǎo)、培養(yǎng)5名青年教師的業(yè)務(wù)成長，有活動記錄，活動情況及時上傳到博客中。
本年度在本校內(nèi)評課30節(jié)以上，有相關(guān)記錄。
本年度在全校或本學(xué)科范圍內(nèi)示范課4節(jié)，有相關(guān)記錄：
20xx年3月23日，面向全校教師，執(zhí)教《巖石的風(fēng)化》一課；
20xx年10月9日，面向全校教師，執(zhí)教《水里有什么》一課；
20xx年11月1日，面向全校教師，執(zhí)教《植物的莖》一課；
20xx年11月23日，面向全校教師，執(zhí)教《四季更替》一課。
本年度面向社會的教學(xué)開放周2次，有相關(guān)記錄：
20xx年4月9日-4月13日，面向全市開放周一次，開放內(nèi)容：課堂教學(xué)、班級管理。
20xx年11月19日-11月23日，面向全市開放周一次，開放內(nèi)容：課堂教學(xué)、學(xué)生管理。
本年度專題講座2次，有相關(guān)記錄：
20xx年5月3日，在學(xué)校實驗室，對20xx年小學(xué)畢業(yè)班全體師生，作專題報告《科學(xué)學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，爭做合格畢業(yè)生》
20xx年12月5日，在學(xué)校多媒體教室，對我校年輕教師，作專題報告《聽評課的關(guān)注點要落在哪兒》
本年度舉行縣（市）區(qū)公開課2節(jié)，有相關(guān)記錄：
20xx年4月10日，面向全市教師，執(zhí)教《巖石的風(fēng)化》一課；
20xx年12月7日，面向全市教師，執(zhí)教《四季更替》一課；
給我一片藍(lán)天，讓我飛翔；給我一道陽光，我會閃耀光芒。前路漫漫，我會一直向前，因為，前方的路上有我所追求的希望與夢想。
度名師人選工作總結(jié)2
在過去的一學(xué)期，教務(wù)處全體工作人員在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和廣大教職工的支持下，堅持以教學(xué)質(zhì)量為中心，開展各項教學(xué)工作，現(xiàn)做工作總結(jié)如下：
一、堅持不懈抓教學(xué)常規(guī)，促進教風(fēng)轉(zhuǎn)變。
本學(xué)期市縣教研室開展了職業(yè)學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查考核工作，借這一東風(fēng)，教務(wù)處組織全校教師進一步認(rèn)真學(xué)習(xí)了市局頒發(fā)的職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理及職業(yè)學(xué)校教師教學(xué)常規(guī)兩個文件精神，并且針對個別教師在日常工作中存在的一些問題，提出整改要求，同時還在平時工作中進行抽查，使得教學(xué)常規(guī)真正落到實處。同時，根據(jù)檢查要求做好各項材料的整理工作，按時接受了縣教研室的檢查考核和驗收，我校教學(xué)常規(guī)工作得了縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的肯定，也給我們在檢查中發(fā)現(xiàn)的一些材料提出了規(guī)范要求，我們將進一步做好這項工作，在下學(xué)期初迎接市局的職業(yè)學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查。
二、深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量
1、教考分離是我校本學(xué)期教學(xué)改革的一大舉措，這一工作在原有的基礎(chǔ)上很好地進行了連續(xù)和完善。教務(wù)處學(xué)期初即把本學(xué)期所開設(shè)的課程進行了分類，一類為期末參加市教研室組織的會考課程，一類為校組織的樣卷考課程，全面實施了教考分離，從而促進了教師的工作責(zé)任心，教師悉心指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，學(xué)生端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。期末部分學(xué)生參加了市會考科目會考，但會考成績尚未來得及統(tǒng)計。在校樣卷考中很多科目的合格率也大有提高。當(dāng)然這項工作的前期準(zhǔn)備工作比較匆忙，還存在很多不足，但教考分離始終是一個方向，在今后的工作里仍將不斷地完善、改進和提高。
2、普高班繼續(xù)參加市樣卷考，但電子考試時間遲，考試的6門課程的成績還沒有統(tǒng)計。應(yīng)該說，本學(xué)期的數(shù)學(xué)成績我們抱有極大的信心有所提升，這與我們在普高教學(xué)中教師苦教苦學(xué)的結(jié)果。
3、高職考試是近年來我校的另一教學(xué)工作重點，今年大多數(shù)學(xué)科在縣、市的統(tǒng)考中成績不錯，但有少數(shù)學(xué)科較差，特別是數(shù)學(xué)、英語，仍需要在大力氣抓上去，這一方面在下學(xué)期要采取兩方面的措施，一方面要抓好教師的業(yè)務(wù)、重視備課、課堂教學(xué)和課余輔導(dǎo)，另一方面要鼓勵學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，做好薄弱學(xué)科的補課，盡可能讓學(xué)生的學(xué)習(xí)成績做到各科平衡，為下學(xué)期的高職升學(xué)考打好基礎(chǔ)。
三、抓實習(xí)實驗教學(xué)，讓學(xué)生在校真正掌握一技之長。
根據(jù)學(xué)校教學(xué)技能培訓(xùn)三年計劃，抓好學(xué)生動手操作技能訓(xùn)練。本學(xué)期來，建立了專業(yè)教師動手操作技能量化達成表，按表意，要求教師不折不扣完成所教內(nèi)容，并及時了解學(xué)生掌握動手技能的動態(tài)。期末對烹飪、機電兩大專業(yè)試行了動手操作技能教考分離，取得了良好的成績，為今后其它專業(yè)實施教考分離積累了經(jīng)驗，打下了基礎(chǔ)。
還做好了學(xué)生的技能等級考證工作，有些科類直至今天上午(19日)還在組織考試。加強了對各實習(xí)(驗)工場的管理，簽訂了《安全責(zé)任狀》，制訂了《損壞儀器設(shè)備賠償規(guī)定》，《實習(xí)(驗)工場安全操作規(guī)程》等一系列制度，同時隨時隨堂了解技能訓(xùn)練課的教學(xué)情況和問卷反饋專業(yè)教師技能訓(xùn)練課的教學(xué)狀況，確保加強動手操作技能訓(xùn)練的正常開展。同時加強了對學(xué)生的專業(yè)動手技能的檢測，檢測情況不是很好，通過督促和強調(diào)，教師在這方面認(rèn)識提高了，后期的檢測結(jié)果有很大的提高。
四、教科研促教學(xué)
1、堅持開展教研活動，各教研組緊密配合，做好公開課，開課、聽課、評課工作，本學(xué)期在校長們的帶領(lǐng)下，全學(xué)期學(xué)校內(nèi)教研組開展聽課、評課活動，而且比以往任何學(xué)期都好。在此基礎(chǔ)上，還請縣市教研室的有關(guān)教研員，兄弟學(xué)校的骨干教師，明星教師來我校聽課指導(dǎo)，改進教學(xué)方法，指導(dǎo)備課，介紹教學(xué)經(jīng)驗，盡快提高我校教師的業(yè)務(wù)和科研水平。
2、開展課題研究，我校現(xiàn)共有省級立項課題1個，市級1個，縣立項課題1個，課題結(jié)題市級3個，做到領(lǐng)導(dǎo)牽頭指導(dǎo)，教師積極參與，而且這學(xué)期加強了教科研工作，制定了有關(guān)制度，濃厚的教科研氛圍正在形成。同時，教師還積極撰寫教學(xué)論文，就市縣教室組織的論文評比中，有多篇論文獲得縣市各個獎項。
五、學(xué)校群體活動開展活躍
在學(xué)校體育活動中，堅持以群體活動促進師生健康為理念。開展了學(xué)生達標(biāo)活動，并通過了縣教研室組織的復(fù)查。還開展了全校性的籃、排球比賽，豐富了學(xué)生課余生活，以縣中學(xué)生田徑賽為契機，抓競技體育，以優(yōu)秀成績重返高中甲級隊。同時，在支部和工會的積極組織下，也有聲有色地開展教職工的文體活動。
六、努力做好教務(wù)處日常工作
教務(wù)處工作紛繁復(fù)雜，頭緒多，工作任務(wù)重，全室人員在工作中勤勤懇懇、一絲不茍，認(rèn)真完成本職工作，還努力完成臨時工作任務(wù)，隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴大，我們將面臨更重的任務(wù)，但我們有決心在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，通過自己的辛勤勞動來完成各項任務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。
度名師人選工作總結(jié)3
教師繼續(xù)教育工作是加強師資隊伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)，提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的一項戰(zhàn)略任務(wù)，自98年以來，在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我校根據(jù)上級的指示精神和本校實際，開展了教師繼續(xù)教育工作，做法如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識
學(xué)校成立了以校長為站長的教師繼續(xù)教育工作站，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，有關(guān)繼續(xù)教育的文件，使全體教師認(rèn)識到繼續(xù)教育的重要性和必要性，提高思想認(rèn)識和參加繼續(xù)教育的積極性，并制訂了學(xué)校教師繼續(xù)教育的規(guī)劃和相關(guān)的制度，從組織上對教師繼續(xù)教育工作得到了落實和保證。
二、按照上級部署，開展教師繼續(xù)教育工作
1、每年暑期根據(jù)縣局要求，開展以師德教育為主的集中學(xué)習(xí)活動。
2、每年對新分配教師和非師范類教師要求他們參加市縣組織的新教師培訓(xùn)。
3、分批對職業(yè)類專業(yè)教師利用暑假時間參加省職教類教師相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)。
4、分批對教師進行普通話和計算機應(yīng)用能力培訓(xùn)并參加相應(yīng)的資格考試。
5、鼓勵教師進行學(xué)歷進修。
6、學(xué)校組織多媒體教學(xué)制作和應(yīng)用能力培訓(xùn)。
7、鼓勵教師參加省、市、縣各級教研活動，撰寫教學(xué)論文。
8、鼓勵教師開展教科研工作。
三、保證時間，落實經(jīng)費
學(xué)校對教師繼續(xù)教育工作十分重視，對教師的繼續(xù)教育工作做到時間保證，由于近年來我校教學(xué)班級多，教師工作任務(wù)重，課時多，如近年來我校新分配教師多達十幾個，在市縣統(tǒng)一培訓(xùn)時間段要走這么多教師去學(xué)習(xí)，必定有一定困難，但學(xué)校每次都能及時調(diào)整好課時讓新教師按時參加培訓(xùn)，對教師參加省、市、縣各級教研活動，教師參加學(xué)歷進修集中輔導(dǎo)等學(xué)校均能為教師保證時間，同時學(xué)校在繼續(xù)教育經(jīng)費上也得以保證，讓參加繼續(xù)教育的教師無所顧之憂，學(xué)校還化經(jīng)費對教師繼續(xù)教育有關(guān)的電化設(shè)備書等進行了添置，并保證教師使用，使教師繼續(xù)教育工作在我校順利地開展下去。
四、做好學(xué)分登記，兌現(xiàn)獎勵制度
根據(jù)教師繼續(xù)教育學(xué)分登記制度，學(xué)校設(shè)專人負(fù)責(zé)學(xué)分登記工作，并及時報縣師訓(xùn)科核準(zhǔn)，為教師參加職稱評定和年度考核提供依據(jù)，同時，學(xué)校根據(jù)制訂的學(xué)歷提高獎勵辦法等，對達到對照標(biāo)準(zhǔn)的教師兌現(xiàn)獎勵。
五、繼續(xù)教育結(jié)碩果
在五年的教師繼續(xù)教育工作開展以來，我校在此項工作中取得了一定的成績。20xx學(xué)年培訓(xùn)新教師16人，參加普通話考核12人，計算機培訓(xùn)考核18人，教師參加省、市、縣教研活動100多人次，參加研究生學(xué)習(xí)2人，研究生課程班4人，專業(yè)教師培訓(xùn)3人，本科學(xué)習(xí)12人，論文獲省級獎3篇，市級獎14篇，縣級獎10篇，立項市級課題2項，縣級課題7項，國家級課程多媒體課件1項，發(fā)表論文國家級3篇，優(yōu)質(zhì)課市級獎4人，多媒體課件省級獎5件，市級獎2件。
六、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，繼續(xù)做好教師繼續(xù)教育工作
教師繼續(xù)教育工作是一項長期的工作，我們決心在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真總結(jié)本校繼續(xù)教育工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)，認(rèn)真組織全體教師進一步開展繼續(xù)教育并做好教師繼續(xù)教育的校內(nèi)培訓(xùn)和督促工作，鼓勵教師把教師繼續(xù)教育與日常教學(xué)工作結(jié)合起來，把新的教育思想，教學(xué)手段用于教學(xué)實踐，積極開展教科研和教學(xué)改革，促進教學(xué)水平的提高，促進教學(xué)質(zhì)量的提高。
【度名師人選工作總結(jié)】相關(guān)文章：
名師工作室度工作總結(jié)01-06
名師培養(yǎng)人選個人工作總結(jié)（通用17篇）08-02
度物理名師工作室工作總結(jié)01-07
化學(xué)名師～度第一學(xué)期工作總結(jié)01-07
名師工作總結(jié)09-14
名人選擇的作文精選07-17
名師研修工作總結(jié)11-22