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    個人對口幫扶工作總結(jié)

    時間:2022-12-13 12:47:32 工作總結(jié) 我要投稿

    個人對口幫扶工作總結(jié)(精選8篇)

      充實的工作生活一不留神就過去了,回顧這段時間,我們的工作能力、經(jīng)驗都有所成長,讓我們好好總結(jié)下,并記錄在工作總結(jié)里。怎樣寫工作總結(jié)才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家整理的個人對口幫扶工作總結(jié)(精選8篇),歡迎大家分享。

    個人對口幫扶工作總結(jié)(精選8篇)

      個人對口幫扶工作總結(jié)1

      為了積極響應(yīng)教育局城鎮(zhèn)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校結(jié)對幫扶的號召,盡快縮小我校與城區(qū)學(xué)校辦學(xué)水平的差距,實現(xiàn)教育均衡發(fā)展,辦人民滿意的教育。按照教育局工作安排,我們和上村馬小學(xué)結(jié)為城鄉(xiāng)幫扶互助學(xué)校,我校是受助學(xué)校。自建立以來,我們從學(xué)校和教師的需要出發(fā),以改進(jìn)教師的課堂教學(xué)行為,提高學(xué)校的教學(xué)管理水平為核心內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)校資源共享,共同發(fā)展。在工作中我們堅持求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的原則,誠懇學(xué)習(xí),精心組織,周密實施結(jié)對幫扶工作,使得我校在教學(xué)理念、教學(xué)方法等方面有了很大提高,工作取得了一定的效果,現(xiàn)對本活動開展情況總結(jié)如下:

      一、高度重視,制定工作計劃和實施方案

      結(jié)對幫扶薄弱學(xué)校工程的實施,有利于發(fā)揮支援學(xué)校的示范輻射作用,有利于加深校際關(guān)系,實現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)資源共享,從而縮小城鄉(xiāng)教育的差距。我校根據(jù)教育局關(guān)于城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對幫扶工作的文件精神,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視結(jié)對幫扶工作,并把它作為向高質(zhì)量學(xué)校學(xué)習(xí)的極好機(jī)會,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了相關(guān)工作計劃和實施方案。

      二、開展各項活動,給我校教育教學(xué)帶來了生機(jī)

      在學(xué)校工作會議上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次向老師們闡述結(jié)對幫扶工作的意義。因此,在受幫扶過程中,老師們虛心學(xué)習(xí),真誠面對,以心換心,以情促行。在工作中具體做到,主動加強(qiáng)聯(lián)系,建立穩(wěn)定的互訪機(jī)制,提高我校辦學(xué)效益。

      1、領(lǐng)導(dǎo)互訪,更新辦學(xué)理念。學(xué)期開學(xué)初,兩校領(lǐng)導(dǎo)共同交流學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃與新學(xué)期的工作計劃,就學(xué)校教育管理、教學(xué)研究、教育科研等進(jìn)行深入的探討。了解幫扶工作實施情況,共商學(xué)校發(fā)展大計,確定工作重點,相互協(xié)調(diào),制定幫扶實施方案,保證幫扶工作順利開展。

      2、教師互訪,取長補(bǔ)短。自開展活動以來,我校曾先后三次派教師到對方參觀學(xué)習(xí),對方也經(jīng)常派優(yōu)秀教師到我校指導(dǎo)實際教學(xué),通過開展教研活動共同切磋教學(xué)技藝,提高了我校課堂教學(xué)效果。

      3、教學(xué)展示,提高能力。上村馬小學(xué)教導(dǎo)主任帶領(lǐng)4位語文、數(shù)學(xué)骨干教師為我校師生上了4節(jié)示范課。簡明新奇的課堂教學(xué)設(shè)計,精湛的教學(xué)藝術(shù),全新的教學(xué)理念,良好的教學(xué)效果,使我們的教師受益匪淺。有效地提高了我校教師在實際教學(xué)中的應(yīng)用能力。

      4、網(wǎng)絡(luò)交流,友誼永存。通過一年多的相互了解,使得我們兩校之間、教師之間建立了良好的友誼,并通過網(wǎng)絡(luò)平臺相互交流教學(xué)信息、教學(xué)方法、解疑釋難,使得我校教師在教學(xué)理念、教學(xué)方法、教師心理等方面得到了提高與發(fā)展。

      三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步

      結(jié)對幫扶工作是一項非常好的舉措。通過結(jié)對幫扶,對我們受助學(xué)校而言,收效頗豐,而且提升了我校教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),為我校的進(jìn)一步發(fā)展贏得了更廣闊的空間。在結(jié)對幫扶工作中,上村馬小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的付出令我校全體師生深受感動,并表示誠摯的感謝。我們收獲的是愛心,是知識,是經(jīng)驗,是團(tuán)結(jié),是友誼,是理解。

      四、工作中的不足

      1、學(xué)校師資相對較少,教師有外出學(xué)習(xí)欲望,可是由于課程的壓力,教學(xué)工作的延續(xù)性,想出去學(xué)習(xí)而又怕影響課程。

      2、教學(xué)硬件和教育教學(xué)理念的差距。教育教學(xué)理念的不同,硬件設(shè)施的落后,使教師在實施教學(xué)、教研方面進(jìn)行如何有效落實還有不足。

      3、學(xué)校之間交流互動活動開展的還較少。

      個人對口幫扶工作總結(jié)2

      本學(xué)期,學(xué)校舉行了師生幫扶活動,通過內(nèi)化教育,學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)積極性大大地被調(diào)動起來,不管是優(yōu)等生或是學(xué)困生,現(xiàn)已能明確自己的學(xué)習(xí)目的,不時為別人,而是為自己;學(xué)習(xí)風(fēng)氣較以前有明顯的變化,以前是“要我學(xué)”,現(xiàn)在是“我要學(xué)”。通過不斷的加強(qiáng)訓(xùn)練,老師幫助學(xué)生獲取一個個小成功,學(xué)生的自信心、意志力得到很大的提高;現(xiàn)對這項工作總結(jié)如下:

      1、思想上解惑

      貧困生的家庭特殊,藺旭,母親長年患病,父親外出打工,無經(jīng)濟(jì)來源;因而資助他們從情感上貼近他們,學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,生活上幫助他們,經(jīng)常與他們交流,掌握他的思想狀況,有的放矢地化解他們心中的困惑,幫助他克服自卑心理,樹立自信心,自立自強(qiáng);要讓他們認(rèn)識到每個人都是平等的,貧困是暫時的,是可以改變的,進(jìn)而激發(fā)他們的進(jìn)取心,真正體會到多一份努力,就會多一份收獲的道理;給予他們精神上的動力,使他們保持積極向上的健康心理。

      2、生活上資助

      貧困生平時的生活費用都很低,往往不能滿足他們最低的生活需要,因而學(xué)校教師適當(dāng)?shù)馁Y助,幫助他們渡過難關(guān),使他們安心地投入學(xué)習(xí)。作為一名人民教師,平等對待每一個孩子,讓他們都受到同樣的教育,讓他們都能夠健康快樂的成長。在社區(qū)內(nèi)開展健康講座等志愿服務(wù)活動。對困難家庭、流動人口子女的身心健康給于充分關(guān)注,對他們的生活給予關(guān)心,尊重留守學(xué)生及困難家庭、流動人口子女的人格,滋潤了他們渴望愛的心靈。

      3、充分利用社區(qū)兒童活動中心組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的志愿服務(wù)活動。

      關(guān)愛服務(wù)困難家庭、流動人口子女工作是一項長期而艱巨的任務(wù),社區(qū)內(nèi)志愿者充分利用各項活動為契機(jī),大力開展形式多樣、內(nèi)容豐富的服務(wù)活動,切實為廣大困難家庭,流動人口家庭未成年子女提供幫助。

      個人對口幫扶工作總結(jié)3

      關(guān)注民生、保障民生、改善民生,努力為群眾辦實事、解難事、做好事,是余杭區(qū)委、區(qū)政府歷年來極為關(guān)注的大事、要事。20XX年起啟動第一輪“結(jié)對幫扶”工作,先后以“千名領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)對千戶困難家庭”活動(簡稱“雙千”活動)和“1+X”社會幫扶活動為工作載體,結(jié)合“春風(fēng)行動”、低收入農(nóng)戶結(jié)對幫扶等,不斷拓寬幫扶的力度和范圍,讓弱勢群體和困難群眾分享我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展成果,共建共享“品質(zhì)之城、美麗之洲”。

      一、基本情況

      20XX年12月,余杭區(qū)委、區(qū)政府發(fā)出《關(guān)于開展千名領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)對千戶困難家庭活動的通知》(區(qū)委[20X]116號),在全區(qū)市管領(lǐng)導(dǎo)干部、區(qū)管領(lǐng)導(dǎo)干部中開展為期4年的“雙千”活動,積極營造干部率先,黨員帶頭,全社會共同參與的扶貧幫困新局面。同時,為延伸和拓展我區(qū)“雙千”活動的范圍,構(gòu)建困難群眾長效幫扶和結(jié)對模式,20XX年1月,區(qū)委辦、區(qū)府辦聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于開展“1+X”社會結(jié)對幫扶活動的實施意見》,動員機(jī)關(guān)黨員中層干部、廣大企事業(yè)單位、社會各界人士利用各自的優(yōu)勢,與困難家庭結(jié)成對子,給予針對性幫扶,進(jìn)一步擴(kuò)大結(jié)對幫扶的社會影響力。兩項活動啟動以來,先后有80個部門(單位)、20個鎮(zhèn)(街)以及余杭經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的2767名黨政領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)干部與2801戶城鄉(xiāng)低保戶、農(nóng)村低收入家庭結(jié)成了幫扶對子,另有134家機(jī)關(guān)事業(yè)單位、100家企業(yè)單位以集體形式幫扶865戶困難家庭。廣大機(jī)關(guān)黨員干部、企事業(yè)單位和社會各界從幫扶對象最困難、最迫切、最需要解決的問題入手,積極主動給予幫扶。通過4年時間的努力,共計為困難群眾捐贈慰問金1635.72余萬元,大米、食用油、衣物、夏令用品等實物折價376.37余萬元,為困難群眾解決生活、就業(yè)、就醫(yī)、就學(xué)等實事24139件,引進(jìn)合適項目140個。通過第一輪的“結(jié)對幫扶”,基本實現(xiàn)了“不讓一戶家庭因生活困難而過不下去”的目標(biāo),加深了機(jī)關(guān)黨員干部對農(nóng)業(yè)、農(nóng)民、農(nóng)村的認(rèn)識,增進(jìn)了同人民群眾的感情。

      二、主要做法和特點

      1、明確任務(wù),落實責(zé)任。成立“結(jié)對幫扶”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確由區(qū)委組織部、區(qū)直機(jī)關(guān)黨工委、區(qū)民政局等9家單位為成員單位,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(簡稱“結(jié)對辦”),由區(qū)委組織部分管領(lǐng)導(dǎo)任辦公室主任,區(qū)直機(jī)關(guān)黨工委和區(qū)民政局主要領(lǐng)導(dǎo)任副主任,成員單位分管領(lǐng)導(dǎo)為辦公室成員,并根據(jù)人事變動,及時調(diào)整辦公室成員。“結(jié)對辦”與成員單位相互溝通,密切配合,及時做好結(jié)對幫扶工作的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)。參與結(jié)對的各有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)高度重視,積極動員部署,確保了結(jié)對幫扶各項工作迅速、及時、有效開展。

      2、突出重點,覆蓋全面。在“雙千”活動中,全區(qū)904名區(qū)管以上領(lǐng)導(dǎo)干部,重點救助908戶城鄉(xiāng)低保家庭、因病致貧、因災(zāi)致困、貧困優(yōu)撫對象、殘障人士等困難家庭基本生活。20XX年,在“1+X”社會幫扶活動中,增加20XX年度新進(jìn)班子的區(qū)管干部和機(jī)關(guān)中層正職與613戶困難家庭結(jié)成對子。并在下半年再次拓寬幫扶范圍,把1250戶喪失勞動能力的低收入農(nóng)戶納入幫扶救助范圍,發(fā)動機(jī)關(guān)部門和鎮(zhèn)(街)中層干部進(jìn)行以“一對一”方式進(jìn)行結(jié)對救助。另外,機(jī)關(guān)部門所屬的事業(yè)單位、轄區(qū)內(nèi)企業(yè)單位以及部分社會各人也積極響應(yīng)號召,主動參與結(jié)對幫扶活動,較好地形成了干部率先、黨員帶頭、全社會共同參與的扶貧幫困局面。

      3、健全機(jī)制,營造氛圍。一是定期督辦通報。從20XX年“雙千”活動一開始,“結(jié)對辦”就確定“黨建月”和元旦、春節(jié)兩個時間節(jié)點,定期發(fā)出督辦通知,要求各單位及時上門做好走訪慰問工作。同時,建立了信息反饋制度,要求各部門(單位)定期報送相關(guān)信息,并在相關(guān)媒體上宣傳典型事例。二是定期調(diào)整變更。對涉及結(jié)對領(lǐng)導(dǎo)干部退休、調(diào)往外地等情況的,由其所在單位及時落實本單位其他干部替補(bǔ)結(jié)對。對于貧困戶脫貧的,在所在鎮(zhèn)(街)上報后,由“結(jié)對辦”定期聯(lián)系區(qū)民政局統(tǒng)一做好調(diào)整工作。活動開展以來,已經(jīng)對全區(qū)30多戶脫貧家庭進(jìn)行調(diào)整。三是定期檢查上報。為掌握事單位結(jié)對幫扶工作開展情況,結(jié)對辦每年兩次,做好結(jié)對幫扶相關(guān)情況調(diào)查、統(tǒng)計、上報工作。及時召開結(jié)對幫扶工作懇談會,查找問題和不足,及時落實整改。先后兩次發(fā)放《X市萬名機(jī)關(guān)黨員干部結(jié)對幫扶聯(lián)系卡》,由干部、被幫扶戶各掌握一份,要求每次上門服務(wù),雙方都要填寫、記錄時間、內(nèi)容,提高了救助幫扶工作的成效。

      4、創(chuàng)新方法,注重實效。第一輪“結(jié)對幫扶”工作開展以來,余杭區(qū)創(chuàng)新幫扶方法,發(fā)揮優(yōu)勢,具體做、真正幫。主是體現(xiàn)在“四個同步”上:

      一是個人幫扶與集體幫扶同步進(jìn)行。參與結(jié)對的黨員干部在發(fā)揮個人力量的同時,注重發(fā)揮本單位職能優(yōu)勢,幫助困難戶引進(jìn)項目、提供崗位、創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會。區(qū)人大常委會副主任、區(qū)總工會主席杜堅強(qiáng)、工商分局調(diào)研員魏張仁,分別聯(lián)系X市宏畔粉沫鍍鋅廠、X好好廣告有限公司與貧困家庭孩子結(jié)成助學(xué)對子,由企業(yè)提供助學(xué)款,幫助兩個貧困家庭的孩子完成學(xué)業(yè)。區(qū)建設(shè)局黨總支積極發(fā)動所屬7個企業(yè)和事業(yè)支部與區(qū)內(nèi)9戶貧困家庭以及X市長興縣1戶貧困家庭結(jié)對。崇賢鎮(zhèn)在組織好鎮(zhèn)機(jī)關(guān)黨員干部結(jié)對幫扶工作的同時,開展了“百名崇賢老板慰問百戶困難家庭”的“雙百”活動,發(fā)動百余名崇賢老板為鎮(zhèn)慈善分會捐款,并分別與全鎮(zhèn)253戶困難家庭結(jié)對,在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,每年兩次上門走訪慰問。

      二是物質(zhì)幫扶與精神幫扶同步進(jìn)行。在給貧困家庭物質(zhì)幫扶的同時,注重與困難家庭成員的交流溝通,了解一些生活、思想等情況。百丈鎮(zhèn)黨委副書記姜有松針對結(jié)對貧困戶王小毛在思想上出現(xiàn)的問題,制定“三必訪三必談”幫教方案,定期走訪該家庭和所在單位,定期與王小毛通電話,全面了其思想、工作、生活等方面的表現(xiàn),幫助他消除思想顧慮,重新樹立生活信心。姜有松同志被X市“結(jié)對辦”作為結(jié)對幫扶先進(jìn)典型在“X在線”進(jìn)行宣傳。

      三是堅持“輸血”與“造血”同步進(jìn)行。各有關(guān)單位和廣大領(lǐng)導(dǎo)干部在物質(zhì)救助貧困戶的同時,還根據(jù)實際幫助開展就業(yè)培訓(xùn)和指導(dǎo),提供就業(yè)信息,提供政策咨詢。倉前街道領(lǐng)導(dǎo)干部對幫扶對象家庭成員中有勞動能力和就業(yè)愿望的,及時建卡登記,適時舉辦就業(yè)培訓(xùn)班,幫助聯(lián)系本街道一些企業(yè),多方籌集創(chuàng)業(yè)金,扶助創(chuàng)業(yè)。區(qū)城管執(zhí)法局通過協(xié)調(diào),幫助部分貧困戶在農(nóng)貿(mào)市場設(shè)立攤位,解決其生活來源。總工會副主席張振華、文廣新局副局長吳勇發(fā)揮自己人脈優(yōu)勢,與相關(guān)企業(yè)聯(lián)系,幫助有勞動能力人員的困難家庭聯(lián)系就業(yè)。

      四是指派幫扶和自愿幫扶同步進(jìn)行。除“結(jié)對幫扶”活動指定的機(jī)關(guān)黨員干部參與結(jié)對以外,百丈鎮(zhèn)、運河街道、仁和街道等單位從實際出發(fā),發(fā)動本單位中層干部結(jié)對幫扶轄區(qū)1戶困難戶,按照每次500元慰問金和100元的慰問品的標(biāo)準(zhǔn),每年兩次上門慰問。此外,各有關(guān)部門還結(jié)合城鄉(xiāng)基層黨組織結(jié)對共建,與結(jié)對村貧困家庭和貧困黨員結(jié)成對子,自愿開展為期2年的結(jié)對幫扶。

      三、存在問題

      總體來看,余杭區(qū)第一輪“幫扶結(jié)對”工作取得了階段性的成效,但也存在著一些問題和不足:

      1、結(jié)對幫扶的針對性還不夠強(qiáng)。目前的救助幫扶措施,多數(shù)單位限于“慰問式”、“接濟(jì)式”的,給一些慰問金,送一些糧、油物品等,雖然投入了不少財力,但只能解決困難家庭幾天或節(jié)日的生活問題。在給幫扶戶提供信息、技術(shù)、資金等方面還有差距,有的沒有通過調(diào)查研究,從個體實際情況來分析原因,沒有以發(fā)展的觀點來采取相應(yīng)的具體措施幫助困難家庭提高自身脫貧能力。

      2、結(jié)對雙方的情況變化掌握還不夠全面。近幾年來,部分貧困戶因征地拆遷,家庭成員就業(yè),家庭生病人員病故等原因逐步脫貧,與此同時也有新產(chǎn)生的貧困家庭需要納入結(jié)對幫扶的范圍。參與結(jié)對幫扶的機(jī)關(guān)黨員干部,也因年齡到杠、外派學(xué)習(xí)、崗位交流等情況產(chǎn)生的變化。這需要各鎮(zhèn)(街)民政等相關(guān)部門、結(jié)對機(jī)關(guān)黨員干部所在單位及時上報,方便“結(jié)對辦”及時調(diào)整變更。另外,X市臺辦、法制辦,X市師范大學(xué)等11個單位的領(lǐng)導(dǎo)干部分別與我區(qū)運河、喬司、閑林等20個鎮(zhèn)(街)以及余杭經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的100戶貧困家庭結(jié)對。因結(jié)對領(lǐng)導(dǎo)干部單位分散,結(jié)對貧困戶遍布全區(qū),市結(jié)對辦要求慰問時間與我區(qū)要求有差異,使得這些結(jié)對慰問情況很難掌握。

      3、“結(jié)對卡”的發(fā)放還不夠規(guī)范。按照上級相關(guān)文件規(guī)定,“雙千”活動和低收入農(nóng)戶結(jié)對幫扶活動,走訪貧困戶捐贈錢物必須登記在結(jié)對卡上,并需結(jié)對雙方簽字。許多干部感覺這與情理相悖,使獻(xiàn)愛心活動走樣變味。一些貧困戶沒有文化或因精神疾病不會簽字,有的請村干部代簽,但每次都請村干部陪同也影響村里工作。此外,“1+X”社會幫扶活動,沒有與之相配套的結(jié)對卡,使各單位的統(tǒng)計備案失去依據(jù)。

      4、各類結(jié)對幫扶對象還不夠集中。近年來,機(jī)關(guān)部門開展各類幫扶工作的載體較多。機(jī)關(guān)黨員干部個人結(jié)對幫扶的載體有“雙千”、“1+X”社會幫扶、低收入農(nóng)戶結(jié)對幫扶等;機(jī)關(guān)黨組織聯(lián)系基層黨組織的載體有聯(lián)鎮(zhèn)、聯(lián)村,以及“一村一社區(qū)一機(jī)關(guān)”黨組織結(jié)對共建等活動。由于缺乏統(tǒng)籌安排,就一個部門來說,這些結(jié)對的對象相對分散,最多的機(jī)關(guān)部門涉及到8個鎮(zhèn)(街)、10多個村(社區(qū)),不利于集中精力抓好工作。

      四、幾點建議

      針對實踐中存在的問題,綜合有關(guān)部門、鎮(zhèn)(街)的意見,提出以下建議:

      1、因人制宜,對“癥”下藥。參與結(jié)對的廣大機(jī)關(guān)黨員干部、企事業(yè)單位和社會各界要立足實際,找準(zhǔn)幫扶結(jié)對困難家庭的切入點。因地制宜、因人制宜,發(fā)揮自身優(yōu)勢,創(chuàng)新救助幫扶內(nèi)容,拓寬救助幫扶路子,多形式、多渠道地開展救助幫扶活動。如:送醫(yī)上門、幫助就業(yè)、解決農(nóng)資、維修住房、聯(lián)系致富項目,等等。

      2、定期上報,統(tǒng)一調(diào)配。對于結(jié)對幫扶期內(nèi)出現(xiàn)的困難戶脫貧的,由貧困戶所在鎮(zhèn)(街)民政部門上報區(qū)民政局或區(qū)“結(jié)對辦”;結(jié)對幫扶期內(nèi)出現(xiàn)的.幫扶人調(diào)出本區(qū)或因年齡到杠、被免(撤)職、亡故的,以及鎮(zhèn)(街)群團(tuán)負(fù)責(zé)人崗位交流后取消待遇等情況的,由所在單位上報區(qū)“結(jié)對辦”。區(qū)“結(jié)對辦”將以每2年一次的頻率,統(tǒng)一對2年內(nèi)出現(xiàn)的情況進(jìn)行調(diào)整變更。對新產(chǎn)生的貧困戶,由民政部門實行動態(tài)監(jiān)測,定期通報有關(guān)情況,將新產(chǎn)生的貧困戶信息及時提交結(jié)對幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。對于X市相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)對的我區(qū)100戶困難家庭,由所在鎮(zhèn)(街)及時了解情況,及時上報相關(guān)信息。

      3、立足規(guī)范,抓好結(jié)合。改變第一輪“結(jié)對幫扶”工作中,活動多、“結(jié)對卡”亂、貧困戶“散”的情況。整合“雙千”活動、“1+X”社會幫扶活動和低收入農(nóng)戶結(jié)對幫扶活動,統(tǒng)一制作“余杭區(qū)結(jié)對幫扶聯(lián)系卡”。依托余杭區(qū)“一村一社區(qū)一機(jī)關(guān)”黨組織結(jié)對共建活動,區(qū)“結(jié)對辦”機(jī)關(guān)和相關(guān)企業(yè)以黨支部為單位,按照適當(dāng)比例與結(jié)對村、社區(qū)轄區(qū)內(nèi)貧困戶結(jié)對,鎮(zhèn)(街)按照屬地原則,與轄區(qū)內(nèi)部分貧困戶結(jié)對。結(jié)對困難家庭名單由民政局負(fù)責(zé)提供,避免低保、低收入衡量標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一的情況出現(xiàn)。

      4、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),通力協(xié)作。結(jié)對幫扶工作是關(guān)系和諧余杭建設(shè)的重要工作。要求各級領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,統(tǒng)一思想認(rèn)識,積極動員并組織協(xié)調(diào)各方面力量,激發(fā)廣大黨員干部參與活動的熱情,開展卓有成效的救助幫扶活動。通過各類媒體宣傳活動過程中反映出來的好人好事和工作經(jīng)驗,使廣大黨員干部做到情真意切為困難群眾,實實在在幫困難群眾,從而推動第二輪“結(jié)對幫扶”工作穩(wěn)步有序的實施。

      個人對口幫扶工作總結(jié)4

      為了全面貫徹和落實區(qū)教育局結(jié)對幫扶的精神,充分發(fā)揮城區(qū)示范園的輻射和帶動作用,我園與岔河則鄉(xiāng)中心幼兒園、馬合鄉(xiāng)中心幼兒園、小紀(jì)汗中心幼兒園三所園成為結(jié)對園。在半年的幫扶進(jìn)展過程中,經(jīng)過雙方的共同努力,取得了一定的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、充分了解情況,制定切實可行的幫扶計劃。

      為了讓結(jié)對幫扶工作能取得一定的針對性和實效性,根據(jù)對三所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園的了解,知道了鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的不足及老師們在教學(xué)上的困惑,找出了幼兒園目前存在的急需解決的問題,對癥下藥,制定可行的幫扶計劃。

      例如我們通過交流和實地調(diào)研發(fā)現(xiàn):教師年輕有活力、有激情、好學(xué)上進(jìn),但是由于教育經(jīng)驗不足,對《綱要》的解讀和領(lǐng)會還不夠,老師們對教研活動開展的經(jīng)驗也較少,在環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教學(xué)活動的靈活組織等方面的水平亟待提高;幼兒園硬件條件都有較大的改善,但由于參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)接受新信息和分享教育資源的機(jī)會比較少以及專業(yè)教師少,部分為小學(xué)轉(zhuǎn)崗教師;針對這些情況,我們把幫扶捆綁的重點放在了以下幾方面:

      1、教育資源共同分享,如:教育書刊、音像圖書、玩具等;

      2、送教下鄉(xiāng),進(jìn)行專題講座;

      3、我園園長和骨干教師定期到該園指導(dǎo)。

      二、互相交流、切磋,創(chuàng)新幼兒園管理模式

      結(jié)合三所結(jié)對園的實際情況,幫助其完善園內(nèi)各項規(guī)章制度,通過園長與園長、教師與教師之間的交流,更新教師的教育教學(xué)觀念,在教育、教研、資源共享庫建設(shè)教師專業(yè)化發(fā)展等方面給予指導(dǎo)。

      三、送教下鄉(xiāng),把幫扶指導(dǎo)工作落到實處

      我們常和結(jié)對園的園長通過電話或邀請她們到我園來交流情況,就幼兒園的教育教學(xué)現(xiàn)狀和教師情況交流,及時調(diào)整幫扶計劃。

      針對結(jié)對園配備不夠,沒有充足的時間外出觀摩學(xué)習(xí)的問題,我園派出了韓小鳳老師展示了音樂游戲活動《小矮人挖寶石》優(yōu)質(zhì)示范課,使結(jié)對園的教師知道了如何上好音樂活動,提高其組織教學(xué)水平。并且觀摩了馬合鄉(xiāng)中心幼兒園教師賽講比賽,我園領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師從活動的目標(biāo)定位、活動準(zhǔn)備、活動設(shè)計、活動組織、如何關(guān)注幼兒等方面進(jìn)行了詳細(xì)的指導(dǎo)。

      另外,通過前期的`走訪發(fā)現(xiàn),結(jié)對園由于硬件條件有限,地處偏僻,園所環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角創(chuàng)設(shè)等都存在著一定問題,因此我園特意派出曾經(jīng)外出學(xué)習(xí)的韓小鳳老師分別于4月22日、6月20日去到三所結(jié)對園,開展了以“淺談幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)”為主題的講座,講座中,韓老師分別就環(huán)境創(chuàng)設(shè)的主人是誰、主題墻的創(chuàng)設(shè)、區(qū)角的創(chuàng)設(shè)等方面進(jìn)行了圖文并茂的解讀,結(jié)對園老師認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,受益匪淺。

      四、初現(xiàn)成效,在幫扶中共同成長

      通過我們不懈的努力,我們的幫扶工作初見成效。結(jié)對園教師在業(yè)務(wù)能力上有了較大提高,幫扶活動也帶給了我園參與幫扶的教師很

      多啟示,大家受益匪淺。通過對三所中心幼兒園的幫扶,讓我們一線老師看了鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教育的現(xiàn)狀及差異,看到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教師們工作的熱情,感受到自己肩上的責(zé)任。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園領(lǐng)導(dǎo)對本園教育教學(xué)的重視、老師們的認(rèn)真那股勁,深深的感動了我們。

      總之,在近半年的結(jié)對幫扶工作中,我們經(jīng)過雙方的積極配合和努力,幼兒園的教育教學(xué)已經(jīng)有了一定的進(jìn)展,但是幫扶工作需要長期堅持下去,在新的一年中我們將加大不斷探索新的方法和途徑,加大幫扶力度和密度,爭取使我們在幫扶工作共同進(jìn)步和成長。

      個人對口幫扶工作總結(jié)5

      根據(jù)區(qū)的指導(dǎo)精神,堅持求真務(wù)實的原則,精心組織,周密實施結(jié)對幫扶工作,堅持做到“四有”,即有目的,有計劃,有方案,有督導(dǎo)。以此推動學(xué)科老師幫扶工作的順利進(jìn)行。

      一、制定工作計劃和實施方案

      結(jié)對幫扶薄弱教師工程的實施,有利于發(fā)揮骨干教師的示范輻射作用,實現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)資源共享,從而縮小教學(xué)質(zhì)量的差距。學(xué)期初,我們緊緊圍繞相關(guān)的文件精神,并根據(jù)學(xué)科的實際情況,制定了切實可行的幫扶計劃這樣可使幫扶計劃有步驟的進(jìn)行。

      二、集中培訓(xùn)和跟進(jìn)式培訓(xùn)

      1、學(xué)習(xí)理論,邀請了片區(qū)教研員參與了校本教研專題匯報。

      2、課例觀摩:現(xiàn)場觀課、評課,全組教師參與備課、聽課、評課,課后反思。

      3、結(jié)對幫扶之間聽課活動。

      三、重視交流,達(dá)到優(yōu)質(zhì)資源共享

      定期組織教研活動,組織老師上教研課。本學(xué)期的每個教研組三節(jié)研討課,教師都參加了教研活動,并對這授課分別作出比較中肯的評價和建議,交流的氣氛比較融洽執(zhí)教者算是獲益良多,其他教師也有所得益。除了面對面的交流,還會通過網(wǎng)絡(luò)來進(jìn)行溝通,這樣更容易及時發(fā)現(xiàn)問題及時交流,并且通過網(wǎng)絡(luò)但到快速的資源共享。與幫扶教師結(jié)對座談,研討今后研究重點及交流方式。重點談個人的觀課感受,結(jié)合自己平時的教學(xué)實踐,設(shè)想今后的教學(xué)該怎樣開展。討論怎樣進(jìn)行練習(xí)題組的設(shè)計,約定定期交換有關(guān)練習(xí)題組設(shè)計的資源。

      同組老師共同探討怎樣才能做好說課和備課、上課,掌握學(xué)科教學(xué)都是比較薄弱的教師,所以狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。特別是實行畢業(yè)班信息資源共享,通過模擬考試及質(zhì)量分析,查找不足,采取切實有效的措施提高畢業(yè)班的成績,以此達(dá)到共同進(jìn)步。繼續(xù)開展結(jié)對幫扶活動,互相學(xué)習(xí),互相成長,共同進(jìn)步。

      四、有始有終,建立完善的資料整理機(jī)制

      結(jié)對幫扶工作有始有終,執(zhí)教教研課的教師必須寫好上課教案和課后反思,聽課教師做好聽課記錄,科組長寫好工作總結(jié)、收集參與活動教師的聽課記錄、教學(xué)研討記錄,并分類整理。

      通過對幫扶工作進(jìn)行梳理,對幫扶對象組織的教學(xué)實驗活動以及提交的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)論文進(jìn)行指導(dǎo)。明確承擔(dān)本項工作的重要意義,積極履行相關(guān)職責(zé),與幫扶教師互相學(xué)習(xí)、互相幫助、共同進(jìn)步。

      個人對口幫扶工作總結(jié)6

      為了促進(jìn)勝任型教師的專業(yè)化成長,迅速適應(yīng)教育教學(xué)的要求,除了在做好自身工作的同時,還與1位教師結(jié)對子,對彼此教學(xué)及班級管理方面進(jìn)行指導(dǎo)、建議。兩位教師共同探討與交流,把自己在教學(xué)經(jīng)驗、知識結(jié)構(gòu)、技能等方面的經(jīng)驗共同分享、相互促進(jìn)。 我們本著“資源共享,優(yōu)勢互補(bǔ),合作交流,共同發(fā)展”的原則,積極主動、創(chuàng)造性地開展幫扶工作,通過教師作公開課、講座、交流談心等形式,解決當(dāng)前改革、教學(xué)管理、課堂教學(xué)、課題研究等方面的困惑及存在的問題。

      師資的培養(yǎng)就要把老師工作的興奮點聚集到課堂教學(xué)中來,主要開展以下一些活動:共同商定結(jié)對重點,記錄下每一次具體結(jié)對活動。每學(xué)期結(jié)至少相互聽評3節(jié)平常課,課后互相交換意見,并做好記載。一次班級管理工作交流;一次自定主題的研討交流活動;一個圍繞教師專項課題的研究指導(dǎo);一篇結(jié)對心得。采取“共同研究,集體幫助”的形式,互幫互學(xué)、取長補(bǔ)短、互相幫扶。結(jié)對教師要積極主動地加強(qiáng)學(xué)習(xí),要善于動腦,勤于動口,細(xì)心觀察,不斷積累,取長補(bǔ)短。

      班主任是班集體的教育者、組織者和指導(dǎo)者,也是教育工作的重點。彼此分享詳細(xì)措施如下:向幼兒進(jìn)行思想政治教育和道德教育,保護(hù)其身心健康。教育努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),教育指導(dǎo)孩子參加班級組織的各種勞動和社會實踐活動,增強(qiáng)幼兒的自理自強(qiáng)能力和投身社會實踐的能力。同時教育指導(dǎo)幼兒堅持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。關(guān)心幼兒的課外生活,鼓勵其發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣愛好和特長。配合園部做好家長工作,爭取家長和社會各方面的配合,共同做好幼兒的教育工作。做好班主任工作的研究與總結(jié)工作。

      結(jié)對幫扶對教師具有有效地促進(jìn)作用,一方面對自己的教學(xué)經(jīng)驗進(jìn)行一番整理,另一方面也從其他教師那里學(xué)到不少東西,幼兒園開展教師結(jié)對幫扶的作用和效果是明顯的,說實在的,經(jīng)過一段時間的幫扶工作和自身的不斷學(xué)習(xí),我也逐漸成熟起來。已經(jīng)掌握了備課上課的技巧,逐步從門外漢轉(zhuǎn)變理手行家。

      最后,我堅信經(jīng)過兩位教師的艱苦奮戰(zhàn),還有園部對幫扶活動的大力支持,我們教師能很快很好地實現(xiàn)“幫扶活動”的目標(biāo),并且迅速成長起來。

      個人對口幫扶工作總結(jié)7

      20XX年,我辦按照市委、市政府結(jié)對幫扶的總體安排和要求,在市文明委的指導(dǎo)、支持下,以黨的十七屆四中、五中全會為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,按照“領(lǐng)導(dǎo)掛點,部門包村,干部幫戶”活動要求,結(jié)合實際,堅持真心為民,真情幫扶,精心組織,大膽實踐,扎實推進(jìn),結(jié)對幫扶工作取得了一定成績,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:

      一、明確任務(wù),落實責(zé)任

      經(jīng)辦事處黨委研究,根據(jù)各村居實際情況,圍繞責(zé)任目標(biāo),20XX年我辦重點完成幫扶項目有4項,一是協(xié)助修建尹莊村委會辦公室;二是深入扎實開展“1+1”結(jié)對幫扶;三是開展助推新農(nóng)村建設(shè)宣傳活動,確保幫扶對象知曉率達(dá)100%;四是協(xié)助各村居解決信訪積案,促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。為全面完成20XX年結(jié)對幫扶工作目標(biāo),辦事處黨委高度重視,成立了以吳子強(qiáng)書記為組長,其它班子成員為副組長,科(室)部門主要負(fù)責(zé)人為成員的結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實行“一把手”負(fù)責(zé)制,并把該項工作納入辦事處內(nèi)部目標(biāo)進(jìn)行考核,形成了由上到下,一級抓一級,層層抓落實的工作格局,確保了結(jié)對幫扶工作有力、有序、有效推進(jìn)。

      二、主要工作開展情況

      緊緊圍繞責(zé)任目標(biāo)和重點幫扶項目,深入結(jié)對幫扶對象

      進(jìn)行走訪調(diào)查,廣泛座談,詳細(xì)了解各村居的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,有針對性的制訂了幫扶措施和促建方案,重點抓好了以下工作:

      (一)年初,以“攜手同行,共創(chuàng)共享幸福生活”為主題,組織黨員干部深入幫扶村、幫扶戶,與“1+1”結(jié)對戶開展結(jié)對活動啟動儀式,面對面的交流溝通并建立了結(jié)對聯(lián)系卡,確保了結(jié)對幫扶工作有序推進(jìn)。

      (二)積極開展助推“四大基礎(chǔ)工程”宣傳活動。辦事處認(rèn)真組織黨員干部集中學(xué)習(xí)農(nóng)村“四大基礎(chǔ)工程”的基本概念、內(nèi)容構(gòu)成和主要作用。并采取面對面交流,發(fā)放宣傳資料、調(diào)查問卷等方式,組織黨員干部先后4次深入結(jié)對村、結(jié)對戶中,積極開展助推新農(nóng)村建設(shè)宣傳活動,切實提高了結(jié)對幫扶戶對新農(nóng)村建設(shè)的知曉率。

      (三)積極開展送溫暖活動。在“六一”、“七一”等節(jié)日前夕,分別組織黨員干部為幫扶村特困家庭的孩子和困難黨員送去了價值六千余元的學(xué)習(xí)文體用品和慰問品,及時幫助解決他們當(dāng)前在孩子學(xué)習(xí)和家庭生活上面臨的暫時困難。

      (四)全力支持幫扶村村委會辦公場地建設(shè),積極配合幫扶隊和村兩委會搞好修建辦公場所前期規(guī)劃和選址工作,并從單位工作經(jīng)費中安排了25萬元資金支持幫扶村解決長期無固定辦公場所問題。

      (五)積極協(xié)助各村居深入開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動,

      為幫扶村和社區(qū)提供環(huán)境整治工作經(jīng)費6萬余元。

      (六)充分發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢,利用農(nóng)村豐富的勞動力資源,實現(xiàn)優(yōu)勢與資源有機(jī)結(jié)合,創(chuàng)造性開展幫扶工作。利用房地產(chǎn)行業(yè)管理的優(yōu)勢和特點,通過向幫扶戶提供務(wù)工信息、推薦工作崗位,開展崗前培訓(xùn)等具體形式,積極拓寬幫扶村勞動力就業(yè)渠道,多途徑的促進(jìn)幫扶戶增收,協(xié)助幫扶村完成農(nóng)村勞動力培訓(xùn)300余人,

      (七)積極協(xié)助各村居解決信訪積案,維護(hù)社會和諧穩(wěn)定。積極宣傳城中村改造、農(nóng)村宅基地、出嫁女待遇等政策,共處理各類信訪案件20余起,解決矛盾糾紛50余起。

      三、存在的主要問題

      黨員干部“1+1”結(jié)對幫扶形式比較單一,還有待進(jìn)一步改進(jìn)。

      四、20XX年工作打算

      20XX年,我辦將繼續(xù)按照市委、市政府的工作部署和要求,不斷深化幫扶力度,以促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)穩(wěn)定增收為重點,繼續(xù)做好以幫扶促穩(wěn)定、“1+1”結(jié)對幫扶、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治等工作;通過多種形式,確保幫扶對象知曉率達(dá)100%,努力實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)村增效、農(nóng)民增收,為推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌科學(xué)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

      個人對口幫扶工作總結(jié)8

      20XX年,我委以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞“民富、村美、風(fēng)氣好”社會主義新農(nóng)村建設(shè)的要求和“輸血和造血并重”的扶貧方針,有針對性地開展結(jié)對幫扶工作,圓滿完成了全年各項扶貧幫困工作任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下:

      20XX年主要幫扶工作

      1.開展送科技下鄉(xiāng)活動。3月20日,組織黨員干部赴幫扶村開展送科技送法下鄉(xiāng)活動,為幫扶村送去價值2.6萬元的蔬菜種子、農(nóng)藥、化肥、苗木、養(yǎng)殖用消毒藥和科技書籍等,舉辦農(nóng)民傳授生豬飼養(yǎng)、機(jī)插秧培管等新技術(shù)市場講座,開展作物栽培、土壤肥料、植物保護(hù)和農(nóng)業(yè)法規(guī)等現(xiàn)場咨詢。這次科技幫扶活動,黨員沖鋒在前、傳經(jīng)送寶,提高了農(nóng)民朋友學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極性,受到了幫扶村人民的熱烈歡迎和社會各界的一致好評。

      2.開展農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。結(jié)合幫扶村水稻和蠶桑兩大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)農(nóng)情,分別于1月12日、4月5日和7月24日舉辦榨菜胡桑蔬菜套夾種模式關(guān)鍵技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量建設(shè)、設(shè)施高效農(nóng)業(yè)模式等技術(shù)培訓(xùn),共培訓(xùn)農(nóng)民近600人次。

      3.援建幫扶村農(nóng)家書屋。為進(jìn)一步提高農(nóng)民科學(xué)種養(yǎng)水平,委黨組研究決定,幫助幫扶村建設(shè)農(nóng)家書屋,并形成長效援建機(jī)制。20XX年,共贈送種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、綜合類等圖書658冊,椅子60張,價值2萬多元。今后,委結(jié)對幫扶辦將繼續(xù)為幫扶村農(nóng)家書屋增添科技新書,形成長期科技幫扶機(jī)制。

      4.贈送幫扶村村公共服務(wù)中心辦公桌椅。根據(jù)幫扶村的實際情況,為幫扶村公共服務(wù)中心購置村干部辦公室桌椅、會議室桌椅等,價值2萬多元。

      5.慰問貧困戶和老黨員。在夏天高溫季節(jié)期間和春節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日前,慰問貧困家庭41戶、老黨員15名,送去慰問金8200多元。委老干部支部資助烈士家屬養(yǎng)女小趙同學(xué)學(xué)校住宿費1200元。

      20XX年幫扶成效

      1.促進(jìn)了社會經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展。測土配方施肥、秸桿還田、省力化養(yǎng)蠶、水稻輕型栽培等新技術(shù)推廣與應(yīng)用,減少農(nóng)藥、化肥等農(nóng)資費用約116元/畝,提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益,社會經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢。20XX年農(nóng)業(yè)總收入3.8億元,比20XX年增長12.1%;農(nóng)民人均純收入9620.3元,比20XX年增長12.0%;村級集體經(jīng)濟(jì)收入23.5萬元,比20XX年增長24.3%。

      2.優(yōu)化了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。在20XX-20XX年農(nóng)業(yè)科技項目的帶動下,改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基礎(chǔ)設(shè)施,改良基本農(nóng)田土壤結(jié)構(gòu),幫扶村水稻、蠶桑兩大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢得到進(jìn)一步顯現(xiàn)。

      3.提高了農(nóng)民科學(xué)種養(yǎng)水平。據(jù)不完全統(tǒng)計,送科技下鄉(xiāng)活動、科技入戶工程、糧食高產(chǎn)增效創(chuàng)建萬畝示范片項目、農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等共辦班12次,培訓(xùn)農(nóng)民1500多人次,有勞力的貧困家庭普遍掌握1門以農(nóng)業(yè)實用技術(shù),農(nóng)民科學(xué)種養(yǎng)水平有了進(jìn)一步提高,水稻、蠶桑單產(chǎn)均創(chuàng)歷史新高。

      20XX年,我委結(jié)對幫扶工作取得了可喜的成績,但距市委、市政府的要求還有一定的差距,與兄弟單位相比還有些不足。20XX年,我委將以“三個代表”重要思想和黨的十七屆五中會全精神為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,繼續(xù)加大對幫扶村扶貧幫困力度,為我市社會主義新農(nóng)村建設(shè)和全面建設(shè)小康社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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