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    勤儉節(jié)約班會(huì)工作總結(jié)

    時(shí)間:2023-03-18 09:04:44 工作總結(jié) 我要投稿
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    勤儉節(jié)約班會(huì)工作總結(jié)

      總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們好好寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的勤儉節(jié)約班會(huì)工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

    勤儉節(jié)約班會(huì)工作總結(jié)

      勤儉節(jié)約班會(huì)工作總結(jié) 篇1

      3月11日上午12點(diǎn),教育學(xué)部20xx級(jí)在東區(qū)文昌樓308教室開(kāi)展“厲行勤儉節(jié)約,拒絕餐飲浪費(fèi)”主題班會(huì)。20xx級(jí)教育學(xué)、心理學(xué)、學(xué)前教育三個(gè)專(zhuān)業(yè)共133名學(xué)生線下參加班會(huì),教育技術(shù)學(xué)、小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)采取線上方式參會(huì)。

      輔導(dǎo)員徐亞萍傳達(dá)了學(xué)校的工作要求,對(duì)20xx級(jí)提出“厲行勤儉節(jié)約,拒絕餐飲浪費(fèi)”的期望。她指出,“勤儉節(jié)約”是中華傳統(tǒng)美德,需要在座的'每一位同學(xué)踐行在實(shí)處,不能只是停留于心中或是口號(hào),應(yīng)該體現(xiàn)在每一次就餐的光盤(pán)之上。

      會(huì)上,徐亞萍就學(xué)校政策問(wèn)題,從就餐處會(huì)安裝攝像頭、輔導(dǎo)員飯點(diǎn)監(jiān)督、列入評(píng)優(yōu)評(píng)先考核等方面展開(kāi)教育,從推出小份飯、鼓勵(lì)打包帶走等方面進(jìn)行交流,著重強(qiáng)調(diào)了不可鋪張浪費(fèi)。

      此次主題班會(huì)貫徹思想教育的原則,引導(dǎo)學(xué)生踐行勤儉節(jié)約,傳承中華美德,從自身做起,以光盤(pán)為榮。

      勤儉節(jié)約班會(huì)工作總結(jié) 篇2

      “民以食為天,食以糧為先”。3月11-15日,教育學(xué)部20xx級(jí)分專(zhuān)業(yè)在啟智樓409教室舉行“厲行勤儉節(jié)約,拒絕餐飲浪費(fèi)”主題班會(huì),20xx級(jí)專(zhuān)職輔導(dǎo)員陳贊贊,兼職輔導(dǎo)員張怡香及20xx級(jí)全體學(xué)生參加。

      會(huì)上,陳贊贊向同學(xué)們展示了糧食播種、收獲、加工的整個(gè)過(guò)程,告知同學(xué)們要認(rèn)識(shí)糧食來(lái)之不易,愛(ài)惜糧食不僅是一個(gè)習(xí)慣,更是一種觀念;節(jié)約糧食不僅是一種美德,更是一份責(zé)任。

      其次,她向同學(xué)們提出三點(diǎn)建議:一、爭(zhēng)做愛(ài)糧節(jié)糧的倡導(dǎo)者,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。二、爭(zhēng)做愛(ài)糧節(jié)糧的踐行者,適量定餐,避免浪費(fèi);以“光盤(pán)”為榮,以“剩飯”為恥。三、爭(zhēng)做愛(ài)糧節(jié)糧的`宣傳者,影響和帶動(dòng)更多人愛(ài)糧節(jié)糧。

      最后,同學(xué)們紛紛表示會(huì)積極行動(dòng)起來(lái),節(jié)約糧食。

      勤儉節(jié)約班會(huì)工作總結(jié) 篇3

      為了使“勤儉”的鄰居深入每一個(gè)居民的鄰居,讓“勤儉”成為盤(pán)中學(xué)生的特有的素質(zhì),繼解讀報(bào)告之后,學(xué)校總務(wù)處,政教處親密聯(lián)手,開(kāi)展了一系列“勤儉”專(zhuān)題教育活動(dòng),取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將專(zhuān)題月活動(dòng)總結(jié)如下:

      一、主要工作

      1、學(xué)校開(kāi)展關(guān)于“勤儉”征文活動(dòng),將優(yōu)秀征文在校園宣傳廚窗進(jìn)行展示。

      2、各班主黑板報(bào)開(kāi)展了“勤儉”名言警句欄,由當(dāng)天值日班長(zhǎng)更換新的內(nèi)容。

      3、學(xué)校總務(wù)處就“勤儉”工作做具體安排。

      4、總務(wù)處組織班主任,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,研究學(xué)校當(dāng)前存在的不勤儉行為,制定相關(guān)制度,并組織班主任加強(qiáng)監(jiān)督,將監(jiān)督結(jié)果與常規(guī)量化考核掛鉤。

      5、加強(qiáng)食堂自助餐管理,提倡勤儉,反對(duì)浪費(fèi)。

      6、召開(kāi)班子會(huì)議,以教育為契機(jī),以各管理制度為依據(jù)勤儉節(jié)約評(píng)價(jià),加強(qiáng)各項(xiàng)管理,做到整齊、潔凈、漂亮。

      7、是課堂教學(xué)常規(guī)檢查,同時(shí)教務(wù)處根據(jù)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展要求,建立規(guī)范,大興勤學(xué)之風(fēng),讓學(xué)生將“勤”化為自己的自覺(jué)行動(dòng),養(yǎng)成課前勤預(yù)習(xí)、勤準(zhǔn)備,課堂勤思考、勤記錄,課后勤復(fù)習(xí)、勤實(shí)踐的`良好習(xí)慣。

      8、各班開(kāi)展了關(guān)于“勤儉”的主題班會(huì)。

      二、存在的不足

      1、“勤儉”活動(dòng)實(shí)踐開(kāi)展的少市民,同學(xué)們亂居民、相符攀比的鄰居還比較嚴(yán)重。

      2、各班在“勤儉”主題月活動(dòng)中的宣傳力度不夠,學(xué)生關(guān)于勤儉的鄰居不強(qiáng),在房東里還沒(méi)有鄰居勤儉是人生最寶貴的財(cái)富,是一種美德。

      3、學(xué)習(xí)中的勤開(kāi)展的不好,你追我趕、奮先爭(zhēng)優(yōu)的學(xué)習(xí)氛圍不夠。

      總之,加強(qiáng)學(xué)生勤儉節(jié)約的鄰居,既是居民我國(guó)市民美德的居民,又是市民發(fā)展的需要。“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”。中華民族自古以來(lái)就有著勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,勤儉節(jié)約也是一個(gè)鄰居的房東。歷史和鄰居告訴我們:一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的。

      勤儉節(jié)約班會(huì)工作總結(jié) 篇4

      對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō),勤儉節(jié)約這一話題顯得比較難于理解。家長(zhǎng)都給了他們的獨(dú)生子女各個(gè)方面以的滿足,新奇的玩具,的衣服,高檔的文具,充足的零花錢(qián)。就算是家庭條件一般的家長(zhǎng),也寧肯自己少用點(diǎn),自己拘謹(jǐn)點(diǎn)也要盡可能地創(chuàng)造條件來(lái)滿足孩子的愿望,可以說(shuō)是有求必應(yīng)。漸漸地使我們的孩子覺(jué)得自己享用的一切都是那么的順理成章,比吃、比穿,比大手花錢(qián),也不算是什么大不了的事。在問(wèn)起錢(qián)是哪里來(lái)時(shí),大部分的孩子會(huì)不假思索的答出:是媽媽給的。對(duì)于媽媽的錢(qián)是怎么得來(lái)的知之甚少。

      在“班級(jí)浪費(fèi)現(xiàn)象大曝光”這個(gè)小“項(xiàng)目”中。我們對(duì)班級(jí)存在的現(xiàn)象從幾個(gè)方面進(jìn)行了“揭露”。這些現(xiàn)象其實(shí)在平時(shí)生活中很常見(jiàn),但都不被同學(xué)們重視。當(dāng)把這些現(xiàn)象以“曝光”形式展現(xiàn)在同學(xué)們面前時(shí),他們才發(fā)現(xiàn)樹(shù)立節(jié)約意識(shí)的緊迫性和必要性。

      為了拉近主題與學(xué)生心靈的距離,我以“比”為話題展開(kāi)辯論會(huì),使學(xué)生明白什么該比,什么不該比;通過(guò)“今天我不穿”活動(dòng),同學(xué)們驚訝的發(fā)現(xiàn)自己節(jié)約的錢(qián)原來(lái)是一個(gè)很大的`數(shù)目,懂得積少成多的道理;我還借助媒體,讓學(xué)生走近貧困兒童,貧困兒童的學(xué)習(xí)-生活狀況深深地震撼了學(xué)生的心靈;我還引導(dǎo)學(xué)生閱讀古今中外勤儉節(jié)約故事,背誦勤儉節(jié)約名言。學(xué)生知道了還有很多人需要幫助,思想從向往奢華到合理消費(fèi)到奉獻(xiàn)愛(ài)心轉(zhuǎn)變。都表示要把節(jié)省下來(lái)的東西用到急需的地方去,去幫助那些災(zāi)區(qū)和貧困地方的人們。

      一個(gè)月已經(jīng)悄然而過(guò),總的來(lái)說(shuō),倡建“節(jié)約型班級(jí)”的活動(dòng)是成功的:不但浪費(fèi)現(xiàn)象大減,而且“節(jié)約是一種美德”意識(shí)已深入師生心中。

      當(dāng)然,我也知道,要想讓孩子們真正將勤儉節(jié)約變成一種習(xí)慣,還需要不斷地督促,這是一個(gè)長(zhǎng)期的話題。繼續(xù)努力吧,一定可以做得更好!

      為其一周的活動(dòng)完成了。在宣傳委員的建議下,我們做了一張寫(xiě)有“勤儉節(jié)約,理性消費(fèi)”的條幅,同學(xué)們?cè)谏厦婧炆狭俗约旱拿郑沧屧谛麄鬟^(guò)程中有意愿的同學(xué)簽上了名字。

      團(tuán)日活動(dòng)“勤儉節(jié)約,理性消費(fèi)”在與大家的留影紀(jì)念和歡呼聲中圓滿結(jié)束。

      勤儉節(jié)約班會(huì)工作總結(jié) 篇5

      我校高度重視和加強(qiáng)勤儉節(jié)約工作,緊緊圍繞以“講文明、樹(shù)新風(fēng)、勤儉節(jié)約、從我做起”為核心,廣泛深入地開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的教育活動(dòng)。并結(jié)合校情和各班級(jí)的實(shí)際,大力的教育和培養(yǎng)學(xué)生繼承和弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,從小樹(shù)立“節(jié)約高尚、浪費(fèi)可恥”的意識(shí)。回顧本次活動(dòng),我校主要開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作:

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織

      1.結(jié)合周前會(huì),召開(kāi)工作會(huì)議,傳達(dá)局文件精神。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定活動(dòng)方案。

      2.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。要求全體教師從加強(qiáng)青少年思想道德,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)。按學(xué)校的安排順利參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去。做到有計(jì)劃,有組織,有實(shí)效。

      二、加大宣傳力度,全員支參與活動(dòng)

      1.統(tǒng)一思想,

      全員參與

      為了統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),學(xué)校首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)了上級(jí)有關(guān)“勤儉節(jié)約學(xué)校行動(dòng)”的文件、通知精神,并印發(fā)了具體、詳細(xì)的活動(dòng)方案。大隊(duì)部利用周一國(guó)旗下講話向全校學(xué)生發(fā)出了“勤儉節(jié)約你我行動(dòng)”倡議書(shū),要求全校師生思想先行,認(rèn)真重視,全員參與,并帶動(dòng)父母、長(zhǎng)輩及周?chē)?人積極響應(yīng),身體力行,做勤儉節(jié)約小主人。

      2.拓寬宣傳渠道,營(yíng)造濃厚氛圍我校充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源的優(yōu)勢(shì),以校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、宣傳畫(huà)、標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)等渠道,以國(guó)旗下講話、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、班會(huì)等形式開(kāi)展各種宣傳活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。

      三、以各項(xiàng)活動(dòng)為載體,廣泛開(kāi)展“勤儉節(jié)約”活動(dòng)

      1.以節(jié)約為主題的教育周活動(dòng)

      為使學(xué)生樹(shù)立“節(jié)約高尚、浪費(fèi)可恥”的意識(shí),增強(qiáng)資源憂患意識(shí),注意日常節(jié)約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,我校開(kāi)展了以節(jié)約為主題的教育周活動(dòng)。各班級(jí)根據(jù)主題有針對(duì)性地進(jìn)行了一系列的活動(dòng),同時(shí),在全校開(kāi)展了“勤儉節(jié)約,從我做起”主題班會(huì),讓學(xué)生了解浪費(fèi)資源帶來(lái)的危害,倡導(dǎo)有利于保護(hù)環(huán)境的生產(chǎn)、生活方式,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的能源憂患意識(shí)、節(jié)約意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí),動(dòng)員他們踴躍參與勤儉節(jié)約工作,使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會(huì)的自覺(jué)行動(dòng)。

      2.結(jié)合節(jié)日開(kāi)展“勤儉節(jié)約”活動(dòng)

      在做好一系列常規(guī)工作的同時(shí)我們也注意到,結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開(kāi)展活動(dòng),能起到事半功倍的效果。因?yàn)橹匾h(huán)保節(jié)日前后,報(bào)紙、電視等媒體往往會(huì)宣傳相關(guān)的知識(shí),有關(guān)部門(mén)也會(huì)開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng)。因此,我校以環(huán)保節(jié)日為契機(jī),將勤儉節(jié)約教育貫穿于活動(dòng)之中,使活動(dòng)的意義更大,收效更好。

      通過(guò)這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了師生的節(jié)能意識(shí),特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開(kāi)的。學(xué)校營(yíng)造了節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境的良好氛圍,全體師生都樹(shù)立起珍惜每一滴水、每一度電,節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的觀念,養(yǎng)成了對(duì)地球、人類(lèi)、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護(hù)行為。

      勤儉節(jié)約班會(huì)工作總結(jié) 篇6

      為加強(qiáng)對(duì)同學(xué)艱苦樸素、勤儉節(jié)約精神的教育,倡導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的節(jié)約觀,爭(zhēng)做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、示范者、實(shí)踐者,20xx年11月,我們初三級(jí)部召開(kāi)了《勤儉節(jié)約,從我做起!》道德講堂。勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)具有的美德。千百年來(lái),勤儉節(jié)約一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。

      李商隱有句名言“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”。是的,一個(gè)沒(méi)有“勤儉節(jié)約”精神的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約精神的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約精神的民族是難以自立自強(qiáng)的。

      有同學(xué)會(huì)問(wèn):“勤儉節(jié)約,我能做什么?”答案很簡(jiǎn)單:從我做起,從身邊的小事做起!

      回想我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙,而事實(shí)上,往往是我們?cè)诓唤?jīng)意中造成了諸多浪費(fèi)。許多紙張只寫(xiě)了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍;陽(yáng)光明媚的日子,教室里還亮著電燈;吃完飯,地上到處灑落著米粒;洗完手,衛(wèi)生間水龍頭依然滴滴答答地響著,有時(shí)甚至還聽(tīng)到嘩嘩的流水聲,其實(shí)稍加注意,我們可以做得更好,但往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。為什么?為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象?關(guān)鍵是我們的腦中沒(méi)有節(jié)約的.意識(shí),更沒(méi)有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,并形成一種觀念。同學(xué)們,勤儉節(jié)約不是一時(shí)的、而是永恒的話題。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊不經(jīng)意的小事做起,節(jié)約一滴水、一度電、一張紙。

      “讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為我們的生活方式”!一人一小步,將會(huì)帶動(dòng)社會(huì)發(fā)展一大步!只有我們時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約,我們才能節(jié)約資源,也只有時(shí)時(shí)處處從我做起,我們的地球家園才會(huì)永遠(yuǎn)美麗富饒!同學(xué)們讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、節(jié)約型校園、節(jié)約型家庭而努力吧!

      勤儉節(jié)約班會(huì)工作總結(jié) 篇7

      為弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,營(yíng)造良好的校園餐飲文化環(huán)境,3月15日,教育學(xué)部20xx級(jí)開(kāi)展了“厲行勤儉節(jié)約,拒絕餐飲浪費(fèi)”主題班會(huì),20xx級(jí)專(zhuān)、兼職輔導(dǎo)員及全體宿舍長(zhǎng)參加會(huì)議。

      會(huì)上,20xx級(jí)輔導(dǎo)員崔新媛帶領(lǐng)同學(xué)們宣傳“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”思想,鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做“光盤(pán)行動(dòng)”的倡導(dǎo)者、示范者、宣傳者,積極踐行勤儉節(jié)約的中華民族傳統(tǒng)美德。接著,宿舍長(zhǎng)代表圍繞大學(xué)生文明就餐、珍惜糧食、艱苦奮斗等方面先后發(fā)言,分享了自己的`認(rèn)識(shí)體會(huì)。

      會(huì)后,同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到珍惜糧食、厲行節(jié)約的深刻意義,并紛紛表示光盤(pán)行動(dòng)從自己做起,從點(diǎn)滴做起,堅(jiān)決對(duì)“舌尖上的浪費(fèi)”說(shuō)不,爭(zhēng)做勤儉節(jié)約師大人。

      勤儉節(jié)約班會(huì)工作總結(jié) 篇8

      為傳承節(jié)約糧食的中華美德,培養(yǎng)學(xué)生良好的就餐習(xí)慣,響應(yīng)學(xué)校“厲行節(jié)儉,嚴(yán)禁浪費(fèi)”的號(hào)召,3月11日,教育學(xué)部學(xué)前教育(專(zhuān)升本)專(zhuān)業(yè)開(kāi)展“厲行勤儉節(jié)約,拒絕餐飲浪費(fèi)”主題班會(huì),輔導(dǎo)員魏爾康、兼職輔導(dǎo)員蒲金瑩、學(xué)前教育(專(zhuān)升本)全體學(xué)生參加會(huì)議。

      會(huì)上,魏爾康借助自己的駐村經(jīng)歷,為同學(xué)們講解了糧食生產(chǎn)的`過(guò)程,讓同學(xué)們體會(huì)到每一粒糧食都來(lái)之不易,并倡導(dǎo)學(xué)生:即使是在糧食增產(chǎn)的今天,也仍有許多人忍受著饑餓的'痛苦,踐行“光盤(pán)行動(dòng)”是每個(gè)人的責(zé)任。

      通過(guò)此次班會(huì),同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到了節(jié)約糧食的重要性,大家表示會(huì)珍惜糧食,反對(duì)浪費(fèi),從自身做起,從小事做起,付諸實(shí)際行動(dòng),做“光盤(pán)行動(dòng)”的實(shí)踐者。

      勤儉節(jié)約班會(huì)工作總結(jié) 篇9

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織嚴(yán)密,全面部署“勤儉節(jié)約你我共行”主題活動(dòng)。

      為確保本次主題月活動(dòng)取得明顯成效,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、全體輔導(dǎo)員班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的開(kāi)展,層層落實(shí)責(zé)任,將主題月工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。我校于9月21日召開(kāi)了全體輔導(dǎo)員班主任會(huì)議,對(duì)六月份“勤儉節(jié)約”主題工作進(jìn)行深入討論,認(rèn)真籌劃,精密部署,并對(duì)下一步工作的開(kāi)展指明了方向。要求各班級(jí)在繼續(xù)深入開(kāi)展五月份主題工作的基礎(chǔ)上,認(rèn)真開(kāi)好“勤儉節(jié)約你我共行”主題班會(huì),并要求各班級(jí)以活動(dòng)為載體,充分調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的.積極性,創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng),確保活動(dòng)取得實(shí)效。各輔導(dǎo)員和班主任也針對(duì)班級(jí)實(shí)際,對(duì)校園節(jié)約工作進(jìn)行了交流和討論,并提出諸多好的意見(jiàn)和建議。

      二、利用多種渠道,大力開(kāi)展“勤儉節(jié)約你我共行”主題月宣傳教育。

      1、傳達(dá)文件精神,學(xué)習(xí)討論思想。我院要求各班級(jí)組織召開(kāi)了座談會(huì),學(xué)習(xí)學(xué)校《關(guān)于開(kāi)展“一月一專(zhuān)題”主題班會(huì)活動(dòng)的通知》文件精神和六月份主題活動(dòng)內(nèi)容,討論并制定了符合班級(jí)實(shí)情的“勤儉節(jié)約”規(guī)章制度,號(hào)召大家勤儉節(jié)約,抵制浪費(fèi)。

      2、倡導(dǎo)勤儉節(jié)約新風(fēng)尚,大力宣傳“勤儉人人有責(zé),節(jié)約從點(diǎn)滴做起”,以此教育學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,號(hào)召同學(xué)成為勤儉節(jié)約正能量的傳播者。

      3、張貼節(jié)約小標(biāo)語(yǔ),細(xì)節(jié)中潛移默化形成節(jié)約習(xí)慣。“節(jié)能解危機(jī),地球有轉(zhuǎn)機(jī)”、“滴答滴答,這不是我要的旋律”等溫馨有趣的貼心小標(biāo)語(yǔ),時(shí)刻提醒學(xué)生注意節(jié)約不浪費(fèi),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。

      4、觀看宣傳視頻,加深勤儉節(jié)約意識(shí)。以學(xué)生組織、學(xué)生班級(jí)等為單位,觀看了“劫水·節(jié)水”公益廣告、“光盤(pán)活動(dòng)·我在活動(dòng)”等主題宣傳片,并組織學(xué)生結(jié)合自身感受,以座談會(huì)形式進(jìn)行了交流座談,同學(xué)們各抒己見(jiàn),為節(jié)約節(jié)能獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

      三、組織多樣活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)節(jié)能小先鋒。

      1、舉辦“節(jié)約人人有責(zé),節(jié)能從點(diǎn)滴做起”主題團(tuán)日活動(dòng)。學(xué)院組織各支部開(kāi)展了“節(jié)約人人有責(zé),節(jié)能從點(diǎn)滴做起”主題團(tuán)日活動(dòng),曝光身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象,積極向同學(xué)們宣傳節(jié)約節(jié)能光榮,浪費(fèi)可恥的思想觀念。

      2、“踐行承諾,我們?cè)谛袆?dòng)”主題簽名活動(dòng)。部分班級(jí)開(kāi)展了“踐行承諾,我們?cè)谛袆?dòng)”主題簽名活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)倡議學(xué)生加入到勤儉節(jié)約的隊(duì)伍中,將學(xué)生的自我教育與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,提高其社會(huì)責(zé)任感,爭(zhēng)做節(jié)能先鋒。

      3、召集了一批學(xué)生在食堂、教室等公共場(chǎng)所設(shè)立了“節(jié)水·節(jié)電·杜絕浪費(fèi)”流動(dòng)監(jiān)督崗,在課余時(shí)間檢查每個(gè)水龍頭、每個(gè)開(kāi)關(guān)的使用情況,并在出現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)給予提醒。

      4、開(kāi)展“小廢品·大愛(ài)心”圓夢(mèng)“微心愿”活動(dòng)。定期和不定期收集同學(xué)們?nèi)粘I钪挟a(chǎn)生小廢品,如,廢報(bào)紙,草稿紙,礦泉水瓶,廢紙箱,易拉罐等廢品,然后把它們變賣(mài)成“小財(cái)富”。

      我校今后將更加注重節(jié)能節(jié)約教育,大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi),我們的校園定會(huì)更美好。

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