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    《與朱元思書》及《三峽》之閱讀賞析

    時間:2022-11-02 11:42:20 古籍 我要投稿

    《與朱元思書》及《三峽》之閱讀賞析

      在日常學(xué)習(xí)和工作中,我們經(jīng)常接觸到閱讀,借助閱讀我們可以分析自己學(xué)習(xí)過程中的得與失。一份好的閱讀都具備什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的《與朱元思書》及《三峽》之閱讀賞析,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    《與朱元思書》及《三峽》之閱讀賞析

      文言文,完成后面問題。(20分)

      自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時朝發(fā)白帝,暮至江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。絕(巘或巚)多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!

      (選自酈道元《三峽》)

      風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢競上,互相軒邈;爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。

      (選自吳均《與朱元思書》)

      習(xí)題

      【小題1】解釋下列各句中加點(diǎn)詞語的含義。(每空0.5分,共3分)

      (1)略無闕處 ( ) (2)雖乘奔御風(fēng) ( )

      (3)負(fù)勢競上 ( ) (4)望峰息心 ( )

      (5)經(jīng)綸世務(wù) ( ) (6) 猛浪若奔 ( )

      【小題2】翻譯文中劃線的句子。(每句2分,共6分)

      (1)雖乘奔御風(fēng),不以疾也。

      譯文:

      (2)清榮峻茂,良多趣味。

      譯文:

      (3)負(fù)勢競上,互相軒邈

      譯文:

      【小題3】比較兩篇短文的異同(每空一分,共3分)

      (1)兩文都寫了山和水,突出了山的連綿、高峻和水的____________,______________等共同特征。

      (2)兩文都寫了猿鳴,但寫作目的不同,《三峽》通過猿鳴烘托環(huán)境的__________,《與朱元思書》則通過猿鳴表現(xiàn)了環(huán)境的生機(jī)勃勃。

      【小題4】兩段文字都描寫了奇山異水,但感情不一,說說具體有什么不同。 (4分)

      【小題5】選取富春江或者三峽之美寫一段導(dǎo)游詞。(4分 )(不少于50字)

      答案

      【小題1】(各0.5分,共3分)

      (1)同缺,缺口或缺失 (2)即使

      (3)憑依 (4)使平息

      (5)經(jīng)營治理 (6)奔馬或飛奔的馬

      【小題2】(每句2分,共6分)

      (1)即使乘著奔馳的駿馬,駕著風(fēng),也沒有江水快

      (2)水清,樹榮,山高,草盛,確實(shí)有很多樂趣

      (3)(山)憑著(高峻的)形勢,奮力直向上聳,仿佛互相競賽向高處和遠(yuǎn)處發(fā)展

      【小題3】(每空1分,共3分)

      清、急 蕭瑟凄清

      【小題4】(共4分)

      《與朱元思書》 中反映出作者熱愛自然寄情山水的感情,也可以看出作者對追求功名利祿的鄙棄,同時也含有避世歸隱的想法。(3分)

      《三峽》一文中通過描寫三峽的美麗景色,表達(dá)了作者對祖國大好河山的熱愛之情 。(1分)(意思對即可)

      【小題5】(4分)略

      解析【小題1】

      試題分析:文言實(shí)詞的考查,最常見的命題形式是,指定文中若干個詞讓學(xué)生作解釋。要求解釋的詞,一般為常見實(shí)詞,通假字、一詞多義、古今異義、詞類活用等,往往是命題的重點(diǎn),當(dāng)然也應(yīng)該成為同學(xué)們備考的重點(diǎn)。如闕這里是通假字現(xiàn)象;息為使動用法。

      考點(diǎn):理解常見文言實(shí)詞在文中的含義。能力層級為理解B。

      【小題2】

      試題分析:理解并翻譯文言文語句,就是把文言文在盡可能地保留原意和風(fēng)格的情況下用現(xiàn)代漢語的形式表達(dá)出來。翻譯文言文要遵循信達(dá)雅三個原則。翻譯文句是各級各類考試的重點(diǎn)類型題之一,掌握翻譯技巧是重要的得分手段。此處注意奔疾良軒邈等重點(diǎn)詞的理解。

      考點(diǎn):理解或翻譯文中的'句子。能力層級為理解B。

      【小題3】

      試題分析:這類題目的答案基本都能在原文中找到,但找答案不是盲目的,要看看題目問的是哪方面的內(nèi)容,然后再有的放矢地去找。如果內(nèi)容理解用自己的話表述,那學(xué)生就應(yīng)學(xué)會根據(jù)文本內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和歸納。這里學(xué)生應(yīng)理解作者寫出山水的怎樣特征。

      考點(diǎn):歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思。能力層級為分析綜合C。

      【小題4】

      試題分析:學(xué)生亮出的觀點(diǎn)要明確,最好能圍繞原文觀點(diǎn),理解作者的感情,從全文的主旨和情感基調(diào)入手,細(xì)細(xì)品味詞句所包含、表達(dá)的思想感情。因?yàn)椋恼碌闹髦己退枷敫星槭墙y(tǒng)領(lǐng)全文的神,要品味詞句所包含、所表達(dá)的思想感情,不從全文的主旨和情感基調(diào)入手,分析品位的結(jié)果就很有可能會與原文情感相悖。

      考點(diǎn):分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度。能力層級為分析綜合C。

      【小題5】

      試題分析:聯(lián)系生活實(shí)際,個性化感悟是近幾年文言文中考種常見的題型之一,是課內(nèi)文言文閱讀的拓展遷移。要求在理解文章內(nèi)容、把握文章主旨及作者觀點(diǎn)態(tài)度的基礎(chǔ)上,能聯(lián)系社會、生活的實(shí)際和個人認(rèn)識,對文章做出評價,闡發(fā)個性化的有創(chuàng)意的閱讀。

      考點(diǎn):分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度。能力層級為分析綜合C。

      《與朱元思書》習(xí)題

      【小題1】本文特別講究文體的形式,主要采用四字句和六字句,對句整齊,音韻和諧,從文體上說是屬于 文。(1分)

      【小題2】解釋下列句中劃線的詞。(4分)

      (1)天山共色 (2)互相軒邈

      (3)鳶飛戾天者 (4)窺谷忘反

      【小題3】將文中的畫線句翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)

      (1)急湍甚箭,猛浪若奔。

      (2)蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。

      【小題4】面對富春江的奇山異水,作者發(fā)出了怎樣的感慨?你怎么理解他發(fā)出的這些感慨?(4分)

      答案

      【小題1】駢體

      【小題1】(1)一樣(2)向高處(3)至、到(4)通返,返回。(4分)

      【小題1】(1)湍急的江流比箭還要快,那驚濤駭浪,勢若奔馬。(2分)

      (2)蟬不停地叫著,猿不停地啼著。(2分)

      【小題1】者發(fā)出了鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反的感慨。表現(xiàn)了作者熱愛(贊美)大自然美好景色,向往寧靜閑適生活,鄙棄名利的思想。(4分,每一問2分,第二問意思對即得分。)

      解析【小題1】了解古代常見的文體,能夠準(zhǔn)確判斷文體類型。

      【小題1】這是文言實(shí)虛詞的考查,學(xué)生對教材中的文言文的重點(diǎn)詞語的釋義掌握要具體、精確。

      【小題1】文言翻譯要求意思正確、句意完整、語句通順。注意對句子中關(guān)鍵詞的理解和重點(diǎn)句式的調(diào)整。如:湍、甚、奔、窮、絕等詞語理解要準(zhǔn)確。

      【小題1】學(xué)生通過感知文本內(nèi)容,繼而理解文本的中心主題以及作者所要抒發(fā)的感情。選文主要是通過對山水景色的描繪,來表達(dá)一種主題情感,回答時意思表述正確即可。

      《三峽》習(xí)題

      ①到于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng)不以疾也。

      ②春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。

      ③每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌日:“巴東三峽巫峽長,猿嗚三聲淚沾裳。”

      1.解釋文中加粗的詞語。

      ①襄:__________②雖:__________③奔:__________④湍:__________

      2.用簡潔的語言概括出文中描寫的三峽四季的景物特征。

      ______________________________________________________

      3.選文共寫了三峽的哪些景物?其特點(diǎn)怎樣(用文中一個詞作答)?

      ______________________________________________________

      4.翻譯句子。

      ①自非亭午夜分,不見曦月。

      ______________________________________________________

      ②絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。

      ______________________________________________________

      參考答案:

      1.①漫上②即使③快馬④急流的水

      2.夏暴漲,春冬景美,寒秋肅殺

      3.山、水、樹、草清榮峻茂

      4.①除非正午,看不見太陽;除非半夜,看不見月亮。

      ②水清,樹茂,山高、草盛,實(shí)在是趣味無窮。

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