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    孟子見梁惠王閱讀答案及原文翻譯

    時(shí)間:2022-12-05 11:19:36 古籍 我要投稿

    孟子見梁惠王閱讀答案及原文翻譯

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    孟子見梁惠王閱讀答案及原文翻譯

      孟子見梁惠王閱讀答案及原文翻譯 篇1

      【原文】

      孟子見梁襄王①。出,語②人曰:(“望之不似人君,就之而不見所畏焉。卒③然問曰:‘天下惡④乎定’吾對曰:‘定于一。’ ”“孰能一之 '對曰:'不嗜殺人者能一之.'”“孰能與之 ”對曰:“天下莫不與⑤也,王知夫苗乎?七八月之間旱,則苗槁矣;天油然⑥作云,沛然⑦下雨,則苗浡然⑧興之矣,其如是,孰能御之,今夫天下之人牧⑨未有不嗜殺人者也,如有不嗜殺人者,則天下之民皆引領(lǐng)⑩而望之矣,誠如是也,民歸之由⑾水之就下,沛然誰能御之。 '”

      【注釋】

      (1)梁襄王:即魏襄王,名嗣(一說名赫),魏惠王的兒子,前318一前296年在位,襄是他死后的謚號。此處所說的事,當(dāng)在襄王繼位后不久。(2)語(yù預(yù)):告訴。(3)卒:通“猝”,突然。 (4)惡(Wū烏)平:怎樣,如何。(5)與:此處為歸順,隨從之意。(6)油然:朱熹《集注》云:“云盛貌。”(7)沛然:朱熹《集注》云:“雨盛貌。”(8)浡(bó博)然:朱熹《集注》云:“興起貌。”(9)人牧:管理民眾的人,即統(tǒng)治者。(10)領(lǐng):即脖子。(11)由:通“猶”。

      【參考譯文】

      孟子進(jìn)見梁襄王,出來后,對人說:“(梁襄王)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去不像個(gè)國君的樣子,走近他也看不到有什么使人敬畏的地方。“(見了我后)突然問道:‘天下要怎樣才能安定呢?’ “我回答說:‘天下安定在于統(tǒng)一天下。’“‘誰能統(tǒng)一天下呢?’ “我對他說:‘不喜歡殺人的國君能統(tǒng)一天下。’ “‘誰會歸附他呢?’ “我又回答:‘天下沒有不歸附他的.。大王您知道禾苗生長的情況嗎?當(dāng)七八月間一發(fā)生干旱,禾苗就要枯槁了。一旦天上烏云密布,下起大雨,那么禾苗就長得茂盛了。如果這樣的話,誰能阻止它呢?而現(xiàn)在天下國君,沒有一個(gè)不嗜好殺人。如果有一個(gè)不喜歡殺人的(國君),那么普天下的老百姓都會伸長脖子期待著他來解救。如果像這樣,老百姓就歸附他,就像水往低處流一樣,這嘩啦啦的洶涌勢頭,誰又能夠阻擋得了呢?”

      【閱讀訓(xùn)練】

      1.解釋

      (1)語:告訴 (2)卒然:突然 (3)惡:怎樣 (4)定:安定

      (5)一:統(tǒng)一天下 (6)孰:誰 (7)嗜:喜歡 (8)與:歸附

      2.翻譯

      (1)如有不嗜殺人者,則天下之民皆引領(lǐng)而望之矣。

      如果有一個(gè)不喜歡殺人的國君,那么,天下的老百姓都會伸長脖子期待著他來解救了。

      (2)誠如是也,民歸之由水之就下,沛然誰能御之。

      如果像這樣,老百姓就歸附他,就像水向低處流一樣,這嘩啦啦的洶涌勢頭,誰能阻擋得住呢?

      3.簡要說說孟子采用比喻說理的貼切性。

      本文主要論述孟子的仁政思想、民本思想:不要濫殺無辜,人民才會“引頸而望”,進(jìn)而“定于一”。孟子在文中以“禾苗喻百姓”,以“雨水”喻君恩,就清楚地向梁襄王表明了君恩之于百姓的重要性及實(shí)行“仁政”的好處。而“水之就下”就更是表明了實(shí)行“仁政”的效果之顯著。

      孟子見梁惠王閱讀答案及原文翻譯 篇2

      【甲】至于負(fù)者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。

      已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。

      【乙】孟子見梁惠王,王立于沼上,顧鴻雁麋鹿,曰:“賢者亦樂此乎?”

      孟子對曰:“賢者而后樂此,不賢者雖有此,不樂也。……文王以民力為臺為沼,而民歡樂之,謂其臺曰靈臺,謂其沼曰靈沼,樂其有麋鹿魚鱉。古之人與民偕樂,故能樂也。《湯誓》曰:‘時(shí)日害喪①?予及女偕亡。’民欲與之偕亡,雖有臺池鳥獸,豈能獨(dú)樂哉?” (選自《孟子·梁惠王上》

      【注釋】①時(shí)日害(hé)喪:這太陽什么時(shí)候毀滅呢?

      7、解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。(4分)

      ⑴雜然而前陳者 ⑵太守謂誰 ⑶顧鴻雁麋鹿 ⑷予及女偕亡

      8、下列句中加點(diǎn)字與“然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂”中加點(diǎn)的“而”字用法相同的一項(xiàng)是( )(2分)

      A.往來而不絕者 B.溪深而魚肥 C.賢者而后樂此 D.而民歡樂之

      9、根據(jù)語意,下列語句停頓正確的一項(xiàng)是( )(2分)

      A.頹然乎其/間者 B.而不知/太守之樂/其樂也

      C.不賢者/雖有此 D.文王以民/力為臺/為沼

      10、將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)

      ⑴宴酣之樂,非絲非竹

      ⑵賢者亦樂此乎?

      11、簡答題。(5分)

      ⑴請找出【乙】文中能體現(xiàn)【甲】文“太守之樂”的真正原因的句子。 (2分)

      ⑵【甲】文作者被貶滁州知州,自號“醉翁”。你認(rèn)為文中太守的生活態(tài)度是什么?聯(lián)系自身生活實(shí)際,談?wù)勀愕目捶ā#?分)

      參考答案:

      7、(4分,每題1分)

      ①擺開。 ②為,是。 ③回頭看 ④同“汝”,你。

      8、D(2分) 9、C(2分)

      10、(4分,每句2分)

      ①宴會喝酒的樂趣,不在于音樂。 ②有品德修養(yǎng)的人也以此為樂嗎?

      11、①古之人與民偕樂,故能樂也。(2分)

      ②(3分)生活態(tài)度1分,聯(lián)系實(shí)際談看法2分。

      示例:太守的生活態(tài)度是積極樂觀的(隨遇而安、醉心山水、寬容而閑適)。

      在實(shí)際生活中,我每遇到一點(diǎn)困難就怨天尤人,不去尋找解決困難的辦法,而作者在仕途受挫的情況下,沒有抱怨,而是心系百姓,與民同樂。我們要學(xué)習(xí)他這種樂觀向上的精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,調(diào)整自己,積極應(yīng)對。

      參考譯文:

      孟子拜見梁惠王。梁惠王站在池塘邊上,一面顧盼著鴻雁麋鹿等飛禽走獸,一面說:“賢人也以此為樂嗎?”孟子回答說:“正因?yàn)槭琴t人才能夠以此為樂,不賢的人就算有這些東西,也不能夠快樂的。……周文王雖然用了老百姓的勞力來修建高臺深池,可是老百姓非常高興,把那個(gè)臺叫做‘靈臺’,把那個(gè)池叫做‘靈沼’,以那里面有麋鹿魚鱉等珍禽異獸為快樂。古代的君王與民同樂,所以能真正快樂。相反,《湯誓》說:‘你這太陽啊,什麼時(shí)候毀滅呢?我寧肯與你一起毀滅!’老百姓恨不得與你同歸于盡,即使你有高太深池、珍禽異獸,難道能獨(dú)自享受快樂嗎?”

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