先公四歲而孤,家貧無(wú)資原文及譯文賞析
先公（指歐陽(yáng)修）四歲而孤，家貧無(wú)資。太夫人以荻（與蘆葦相似的草本植物）畫(huà)地，教以書(shū)字。多誦古人篇章。使學(xué)為詩(shī)。及其稍長(zhǎng)，而家無(wú)書(shū)讀，就閭里（街坊）士人家借而讀之，或因而抄錄。抄錄未畢，已能誦其書(shū)，以至?xí)円雇鼘嬍常ㄗx書(shū)是務(wù)。自幼所作詩(shī)賦文字，下筆已如成人。下面是小編整理的先公四歲而孤，家貧無(wú)資原文及譯文賞析，歡迎閱讀與收藏。
1、選出下列加粗字解釋有誤的.一項(xiàng)（）
A、以荻畫(huà)地（以：用）
B、教以書(shū)字（書(shū)：寫(xiě)）
C、使學(xué)為詩(shī)（為：作為）
D、及其稍長(zhǎng)（及：等到）
2、歐陽(yáng)修“自幼所作詩(shī)賦文字，下筆已如成人”的最根本原因是（）
A、歐陽(yáng)修聰明過(guò)人
B、太夫人教子有方
C、閭里士人家慷慨借書(shū)
D、歐陽(yáng)修刻苦攻讀
3、將下列語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
（1）先公（指歐陽(yáng)修）四歲而孤。
（2）唯讀書(shū)是務(wù)。
（3）多誦古人篇章。
參考答案
1、C
2、D
3、（1）歐陽(yáng)修四歲時(shí)父親就去世了。
（2）只是致力讀書(shū)。（意對(duì)即可）
（3）多讀古人的文章
句子
1、教以書(shū)字——用這個(gè)辦法來(lái)教他寫(xiě)字。
以：用……辦法。
書(shū)：寫(xiě)。（詞類(lèi)活用：名詞作動(dòng)詞）
畢：完成，結(jié)束
2、或因而抄錄——有時(shí)借此機(jī)會(huì)抄錄下來(lái)。
或：有時(shí)。
因：借：……機(jī)會(huì)。
3、唯讀書(shū)是務(wù)：只有讀書(shū)才是最重要的事。
注釋?zhuān)?/p>
1、歐陽(yáng)公：指歐陽(yáng)修。歐陽(yáng)修，北宋文學(xué)家，史學(xué)家。
2、孤：幼年喪父。
3、資：財(cái)務(wù)，錢(qián)財(cái)。
4、太夫人：指歐陽(yáng)修的母親。
5、荻（dí）：蘆葦桿。多年生草本植物，與蘆葦相似。
6、以：用……辦法。
7、書(shū)：寫(xiě)。
8、閭（lǘ）里：街坊，鄉(xiāng)里，民間。
9、士人家：讀書(shū)人家。
10、或：有時(shí)。
11、因：借……機(jī)會(huì)。
12、惟讀書(shū)是務(wù)：即“惟務(wù)讀書(shū)”。務(wù)，致力，從事。
13、文字：文章。
參考譯文
歐陽(yáng)修四歲時(shí)父親就去世了，家境貧寒，沒(méi)有錢(qián)（可供他讀書(shū)）。他母親用蘆葦稈在沙地上寫(xiě)字，教給他寫(xiě)字。還教給他誦讀許多古人的篇章。讓?zhuān)ㄋ⿲W(xué)習(xí)寫(xiě)詩(shī)。到他年齡大些了，可是家里已沒(méi)有書(shū)可讀，他便到街坊讀書(shū)人家去借書(shū)來(lái)讀，有時(shí)接著進(jìn)行抄寫(xiě)。還未抄完，就已經(jīng)能背誦文章，就這樣夜以繼日、廢寢忘食，只是致力讀書(shū)。從小寫(xiě)的詩(shī)、賦文字，下筆就有成人的水平（那樣高了）。
啟示
歐陽(yáng)修家里貧窮，但他依然刻苦學(xué)習(xí)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
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