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城東早春原文翻譯及賞析(2篇)
城東早春原文翻譯及賞析1
城東早春朝代：唐代作者：楊巨源
原文：詩(shī)家清景在新春，綠柳才黃半未勻。若待上林花似錦，出門(mén)俱是看花人。
翻譯：新春時(shí)節(jié)是詩(shī)人描寫(xiě)美景的最佳時(shí)刻，柳枝剛剛吐出淡黃的嫩芽，顏色還有一半未曾勻凈。倘若在仲春時(shí)節(jié)，林苑里繁花似錦時(shí)，出門(mén)一看，都是踏青游春的賞花人，豈不是太過(guò)遲了。詩(shī)家喜愛(ài)的清麗景色，正在這早春之中；綠柳剛剛萌發(fā)出嫩黃的新芽，清新可人。要是等到上林苑百花爭(zhēng)艷的時(shí)候，出門(mén)的可就都是賞花游玩的人了。柳樹(shù)剛冒出綠芽，也許沒(méi)有似錦的鮮花美麗，可是詩(shī)人看到這幅景象卻非常欣喜，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)春天來(lái)到了。如果等到滿園春色，大家都出門(mén)看花，那不是太遲了嗎？
注釋：城：指唐代京城長(zhǎng)安。詩(shī)家：詩(shī)人。清景：清秀美麗的景色。上林：上林苑，指長(zhǎng)安城，漢代宮苑。錦：五色織成的綢綾。俱：全，都。
賞析：詩(shī)的上聯(lián)可結(jié)合詩(shī)題來(lái)理解。美麗的早春景色，最能激發(fā)詩(shī)家的`詩(shī)情。“新春”就是早春。“詩(shī)家”是詩(shī)人的統(tǒng)稱，并不僅指作者自己。一個(gè)“清”字很值得玩味。這里不僅指早春景色本身的清新可喜，也兼指這種景色剛剛開(kāi)始顯露出來(lái)，還沒(méi)引起人們的注意，所以環(huán)境也很清幽。
第二句緊接首句，是對(duì)早春景色的具體描寫(xiě)。早春時(shí)，柳葉新萌，其色嫩黃，稱為“柳眼”。“才”字“半”字，都是暗示“早”。如果只籠統(tǒng)地寫(xiě)柳葉初生，雖也是寫(xiě)“早春”，但總覺(jué)淡而無(wú)味。詩(shī)人抓住了“半未勻”這種境界，使人仿佛見(jiàn)到綠枝上剛剛露出的幾顆嫩黃的柳眼，那么清新悅?cè)恕＿@不僅突出了“早”字，而且把早春之柳的風(fēng)姿寫(xiě)得十分逼真。生動(dòng)的筆觸蘊(yùn)含了作者歡悅和贊美之情。早春時(shí)節(jié)，天氣寒冷，百花尚未綻開(kāi)，唯柳枝新葉，沖寒而出，最富有生機(jī)，最早為人們帶來(lái)春天的消息。寫(xiě)新柳，正是抓住了早春景色的特征。
上聯(lián)已將早春之神寫(xiě)出，如再做具體描繪，必成累贅。下聯(lián)用“若待”兩字一轉(zhuǎn)，改從對(duì)面著筆，用芳春的濃麗景色，來(lái)反襯早春的“清景”。“上林”即上林苑，故址在今陜西西安市西，建于秦代，漢武帝時(shí)加以擴(kuò)充，為漢宮苑。詩(shī)中用來(lái)代指京城長(zhǎng)安。繁花似錦，寫(xiě)景色的艷麗已極；游人如云，寫(xiě)環(huán)境的喧嚷若市。然而這種景色人人盡知，已無(wú)新鮮之感。此與上聯(lián)，正好形成鮮明的對(duì)照，更加反襯出作者對(duì)早春清新之景的喜愛(ài)。
此詩(shī)既寫(xiě)清麗之景，又寫(xiě)濃麗之景，對(duì)比鮮明，格調(diào)十分輕快。第三句寫(xiě)出芳春的繁花似錦，用景色的濃艷來(lái)反襯早春的“情景”。詩(shī)篇特從“詩(shī)家”的眼光來(lái)寫(xiě)，又寓有理趣，可以看成是一種創(chuàng)作見(jiàn)解，即：詩(shī)人必須感覺(jué)銳敏，努力發(fā)現(xiàn)新的東西，寫(xiě)出新的境界，不能人云亦云，老是重復(fù)那些已經(jīng)熟濫的舊套。
城東早春原文翻譯及賞析2
詩(shī)家清景在新春，綠柳才黃半未勻。
若待上林花似錦，出門(mén)俱是看花人。
翻譯
早春的清新景色，正是詩(shī)人的最愛(ài)。綠柳枝頭嫩葉初萌，鵝黃之色尚未均勻。
若是到了京城花開(kāi)之際，那將滿城便是賞花之人。
注釋
詩(shī)家：詩(shī)人的統(tǒng)稱，并不僅指作者自己。
清景：清秀美麗的景色。
清：一作“新”。
新春：即早春。
才黃：剛剛露出嫩黃的柳眼。
勻：均勻，勻稱。
上林：上林苑，故址在今陜西西安市西，建于秦代，漢武帝時(shí)加以擴(kuò)充，為漢宮苑。詩(shī)中用來(lái)代指唐朝京城長(zhǎng)安。
錦：五色織成的綢綾。
俱：全，都。
看花人：此處雙關(guān)進(jìn)士及第者。唐時(shí)舉進(jìn)士及第者有在長(zhǎng)安城中看花的風(fēng)俗。
賞析
此詩(shī)寫(xiě)詩(shī)人對(duì)早春景色的熱愛(ài)。前兩句突出詩(shī)題中的“早春”之意。首句是詩(shī)人在城東游賞時(shí)對(duì)所見(jiàn)早春景色的贊美。這里有兩層意思，既是表明，為詩(shī)家所喜愛(ài)的清新景色，正在這早春之中；同時(shí)也表明，這清新的早春景色，最能激發(fā)詩(shī)家的詩(shī)情。一個(gè)“清”字用得貼切。這里不僅指早春景色本身的清新喜人，也兼指這種景色剛剛開(kāi)始顯露出來(lái)，還沒(méi)引起人們的注意，所以環(huán)境顯得很清幽。
第二句緊接第一句，是對(duì)早春景色的具體描繪。早春時(shí)，柳葉新萌，其色嫩黃，俗稱“柳眼”。“才”字“半”字，都是暗示“早”。如果只籠統(tǒng)地寫(xiě)柳葉初生，雖也是寫(xiě)“早春”，但總覺(jué)得平淡無(wú)味。詩(shī)人抓住了“半未勻”這種境界，使人仿佛見(jiàn)到綠枝上剛剛露出的幾顆嫩黃的柳眼，那么清新宜人。這不僅突出了“早”字，而且把早春之柳的風(fēng)姿勾畫(huà)得非常逼真。生動(dòng)的筆觸蘊(yùn)含著作者極其歡悅和贊美之情。早春時(shí)節(jié)，氣候寒冷，百花尚未綻開(kāi)，唯柳枝新葉，沖寒而出，最富有生機(jī)，最早為人們帶來(lái)春天的消息。寫(xiě)新柳，恰好抓住了早春景色的特征。
前兩句已將早春之神寫(xiě)出，如再作具體描繪，必成贅言。后兩句用“若待”兩字一轉(zhuǎn)，改從對(duì)面著筆，用芳春的艷麗景色，來(lái)反襯早春的“清景”。上林苑繁花似錦，寫(xiě)景色的秾艷已極；游人如云，寫(xiě)環(huán)境之喧嚷如市。這后兩句與前兩句，正好形成鮮明的對(duì)照，更反襯出詩(shī)人對(duì)早春清新之景的喜愛(ài)。同時(shí)這也是比喻之筆，“俱是看花人”不僅僅是說(shuō)錦繡滿地，觀賞花的人多，更是說(shuō)人已功成名就，人們爭(zhēng)趨共仰。因此，此詩(shī)的'深層意旨是：求賢助國(guó)、選拔人才，應(yīng)在他們地位卑微、功績(jī)未顯之際，猶如嫩柳初黃、色彩未濃之時(shí)。這時(shí)若能善于識(shí)別、大膽扶持，他們就會(huì)迅速成材，擔(dān)當(dāng)大用；如果等到他們功成志得、譽(yù)滿名高，猶如花開(kāi)錦繡、紅映枝頭，人們爭(zhēng)趨共仰，就不用人去發(fā)現(xiàn)和幫助了。
全詩(shī)將清幽、秾艷之景并列而出，對(duì)比鮮明，色調(diào)明快；同時(shí)含蘊(yùn)深刻，耐人尋味，堪稱佳篇。
創(chuàng)作背景
這首詩(shī)的具體寫(xiě)作年份難以考證。從詩(shī)的第三句看，題中的“城”當(dāng)指唐代京城長(zhǎng)安。楊巨源曾在長(zhǎng)安任職多年，歷任太常博士、禮部員外郎、國(guó)子司業(yè)等職。此詩(shī)當(dāng)是他在京任職期間所作。
賞析二
詩(shī)的大意是說(shuō)，詩(shī)人的最好時(shí)光是新春之際，——是在那柳樹(shù)剛剛抽出黃色嫩芽的時(shí)候，要是等到皇家花園里已經(jīng)繁花似錦，那時(shí)刻到處都是來(lái)看花的人了，吟詩(shī)作賦已索然了。表面上看，這首詩(shī)不過(guò)平平，但如透過(guò)紙背，卻包含著另一番深刻哲理，——暗喻著人才的及早培養(yǎng)發(fā)掘。
在塵世間，對(duì)于成功者，人們總是仰慕有加的。即使是那些滿懷妒意之人，也不過(guò)是仰慕之情的一種畸形反映而已。所以，當(dāng)一個(gè)人獲得成功，特別是重大成功之后，無(wú)不大有門(mén)庭若市之患。在前往朝賀的人們當(dāng)中，少不了那么一種人：大言不慚地聲稱“我早就看出這小子有出息”，以顯示他的慧眼金睛。這的確是非常容易不過(guò)的事。上林已經(jīng)“花似錦”，大家趨而觀賞，說(shuō)說(shuō)“這種花真漂亮”，“那種花多好瞧”的話兒，多么自在！多么高雅！然而，這是三歲小孩都可以辦到的，——亦可指指這，點(diǎn)點(diǎn)那，或?qū)Φ驅(qū)專驅(qū)敔斈棠虒W(xué)舌道：“朵朵，好看！”一副行家模樣。但，這是真本事么？花開(kāi)得好，是因?yàn)殛?yáng)光雨露充足，選種培植良好。一株花型秀美的水仙，不是頗令人心曠神怡么？可要知道，那單在選種之時(shí)就有著諸多學(xué)問(wèn)。因此，世間最堪稱道的實(shí)在應(yīng)該是那些發(fā)掘培養(yǎng)人才在“早”的人們，即“伯樂(lè)”是也。成功之前的人才，往往是幼稚的，甚至是可笑的，然培養(yǎng)者絕不會(huì)因?yàn)檫@種幼稚可笑而否定他們的未來(lái)，從而放棄自己的責(zé)任。他們十分清楚，人才的培養(yǎng)“在新春”，在“綠柳才黃半未勻”。這時(shí)候雖然沒(méi)有“花似錦”那樣誘人，但卻蘊(yùn)含著“花似錦”的遠(yuǎn)大前景。這自然不大容易。要知道，我們祖國(guó)的美好未來(lái)的實(shí)現(xiàn)，是多么需要這樣的人，而且是“多多亦善”。
及早地發(fā)掘培養(yǎng)人才，不要等到別人已經(jīng)做出成績(jī)才去稱贊夸耀于他。故，《千家詩(shī)》在入選此詩(shī)時(shí)特別點(diǎn)明：“言宰相求賢助國(guó)，識(shí)拔賢才當(dāng)在側(cè)微卑陋之中，如初春柳色才黃而未勻也”。這應(yīng)該是這首詩(shī)給我們深一層的啟迪吧！
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