我愛我,我健康暨525心理健康節(jié)黑板報內容

　　大學生在面對經濟、社會發(fā)展，特別是設計大學生切身利益的'改革；在面對社會環(huán)境、家庭環(huán)境和成長過程中遇到的復雜問題；在面對發(fā)展、競爭、學習、經濟、就業(yè)、情感等巨大壓力；在面對社會快節(jié)奏運行中感到不適特別是某些不良之風和有害思想的侵蝕，感到難以壓抑，使大學生思想單純，理想化的思維方式與現(xiàn)實的矛盾沖突凸顯，從而蟬兒思想困惑和心理障礙，特別是自殺、兇殺等惡性事故已嚴重影響學生的健康的健康成長，針對一系列心理問題，“心理健康教育”適時地提上日程，大力開展大學生心理健康教育，學習并掌握一些心理調適的方法，對幫助大學生健康成長和全面發(fā)展有積極重大作用，從而使同學們在良好的思想狀態(tài)下更好地學習和生活！

【我愛我,我健康暨525心理健康節(jié)黑板報內容】相關文章：

525我愛我心理健康日活動總結（通用7篇）05-31

我愛我校黑板報內容11-02

525心理健康標語07-18

525心理健康標語12-24

525心理健康節(jié)策劃書01-04

我愛我校黑板報內容資料07-10

我文明我健康我成長的的黑板報內容02-22

525心理健康活動策劃06-12

“5.25我愛我”心理健康節(jié)倡議書01-22