解除校企合作協(xié)議書

時間：2022-11-09 19:18:12 合作協(xié)議書我要投稿

解除校企合作協(xié)議書（精選10篇）

　　在不斷進步的時代，我們用到協(xié)議書的地方越來越多，簽訂協(xié)議書是解決糾紛的保障。相信很多朋友都對擬協(xié)議書感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的解除校企合作協(xié)議書（精選10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

解除校企合作協(xié)議書（精選10篇）

　　解除校企合作協(xié)議書1

　　甲方：

　　乙方：

　　為貫徹教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》(教高〔20xx〕16號)的文件精神，積極探索產(chǎn)學(xué)結(jié)合、頂崗實習(xí)的教學(xué)模式，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才，甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，就學(xué)生頂崗實習(xí)達成以下協(xié)議：

　　1、實習(xí)人數(shù)為XX人，其中男生XX人，女生XX人。

　　2、實習(xí)期限為XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日止。

　　一、甲方職責(zé)、義務(wù)

　　1、促成乙方與學(xué)生達成實習(xí)協(xié)議及相關(guān)約定。

　　2、為實習(xí)學(xué)生提供崗前培訓(xùn)和實習(xí)管理，接受實習(xí)學(xué)生的各項咨詢。

　　3、協(xié)助乙方處理在實習(xí)期間發(fā)生的各種糾紛、突發(fā)事件及其它安全事故。

　　4、學(xué)生實習(xí)期間，應(yīng)自覺遵守甲方的各項規(guī)章制度。對違規(guī)學(xué)生，甲方有權(quán)按公司規(guī)章制度進行處理，處理結(jié)果應(yīng)及時通知乙方。

　　5、學(xué)生在乙方學(xué)習(xí)期間，甲方負責(zé)參與教學(xué)及人才培養(yǎng)計劃的制定、協(xié)助專業(yè)課教學(xué)、對學(xué)生進行考核錄用等。

　　6、頂崗實習(xí)結(jié)束后，由實習(xí)單位現(xiàn)場指導(dǎo)人員填寫《畢業(yè)生頂崗實習(xí)考核登記表》，客觀評價學(xué)生在頂崗實習(xí)中的工作態(tài)度、任務(wù)完成情況，以及對其能力水平、頂崗實習(xí)成果給出評價意見，簽字蓋章后由畢業(yè)生本人或?qū)W院指導(dǎo)教師帶回。

　　7、如乙方學(xué)生在實習(xí)期滿取得畢業(yè)證的，在實習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)異的，甲方因生產(chǎn)需要又有人員需求的情況下，可優(yōu)先安置在甲方就業(yè)。

　　二、乙方職責(zé)、義務(wù)

　　1、負責(zé)按甲方要求和條件，選拔合格實習(xí)學(xué)生，并保證實習(xí)時間。

　　2、負責(zé)向甲方提供實習(xí)學(xué)生的詳細資料名冊，其格式包括：姓名/性別/出生年月/專業(yè)/身份證號碼/家庭住址/聯(lián)系電話。

　　3、嚴格對實習(xí)學(xué)生做好崗前培訓(xùn)工作，與實習(xí)學(xué)生簽定實習(xí)協(xié)議，確保在實習(xí)期間凡因自身原因引起的勞資、安全、自離等事故而造成的責(zé)任和經(jīng)濟損失由實習(xí)學(xué)生自已承擔(dān)。

　　4、選派責(zé)任心強的老師駐實習(xí)單位進行實習(xí)管理，原則上是50名學(xué)生選派一名實習(xí)指導(dǎo)老師，其工資由乙方負責(zé)發(fā)放。

　　5、有權(quán)要求甲方按照甲方相關(guān)規(guī)定按月支付實習(xí)生的實習(xí)報酬。

　　6、維護甲方的品牌信譽和經(jīng)濟利益，保守甲方的商業(yè)秘密。建議給學(xué)生買一份人身意外保險。

　　三、約定事項

　　1、甲方保證乙方學(xué)生在實習(xí)期間按《勞動法》執(zhí)行。

　　2、以上各條款，甲乙雙方需共同信守。本協(xié)議未盡事宜，由甲乙雙方共同協(xié)商解決，若有補充協(xié)議，補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等約束力。本協(xié)議壹式兩份，雙方各執(zhí)壹份，從學(xué)生到達甲方之日起生效。

　　甲方：

　　乙方：

　　XXXX年XX月XX日

　　解除校企合作協(xié)議書2

　　甲方：

　　乙方：

　　為了充分發(fā)揮高校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究與服務(wù)社會的功能，加強高校教學(xué)、科研及人才培養(yǎng)工作與地方經(jīng)濟社會發(fā)展的緊密聯(lián)系，更好地為地方經(jīng)濟建設(shè)與社會發(fā)展服務(wù)，同時借助于地方與企業(yè)的優(yōu)勢，為校企合作提供更大空間，以實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院（以下簡稱甲方）與

　　（以下簡稱乙方）在平等自愿、友好協(xié)商的基礎(chǔ)上，同意建立合作關(guān)系，并達成如下協(xié)議：

　　一、合作原則

　　本著“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則，甲乙雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。

　　二、甲方的責(zé)任與義務(wù)

　　1．根據(jù)乙方對人力資源的需求，甲方應(yīng)為乙方優(yōu)先推薦相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生；在不影響學(xué)校正常教學(xué)科研的前提下，應(yīng)乙方要求，為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動提供人力資源方面的支持。

　　2．應(yīng)乙方要求，甲方選派優(yōu)秀教師與業(yè)務(wù)骨干承擔(dān)或參與乙方科研項目開發(fā)、技術(shù)改造、技術(shù)援助與學(xué)術(shù)研討，科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有，雙方可另簽具體的合作協(xié)議。甲方的科學(xué)技術(shù)研究成果，在同等條件下優(yōu)先向乙方轉(zhuǎn)讓。

　　3．應(yīng)乙方要求，可在甲方掛牌設(shè)立“人力資源培訓(xùn)基地”、“校企合作實驗室”、“校企合作生產(chǎn)性實訓(xùn)車間”與“產(chǎn)品研發(fā)中心”，為乙方提供技術(shù)講座、員工職業(yè)技能培訓(xùn)、考證、資料翻譯、產(chǎn)品研發(fā)及生產(chǎn)等方面的服務(wù)，雙方可另簽具體的合作協(xié)議。

　　4．乙方有對甲方的“訂單式人才培養(yǎng)”或“企業(yè)員工培訓(xùn)”等培養(yǎng)方案提出改進意見的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學(xué)結(jié)合、工學(xué)交替、頂崗實習(xí)等現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置、開發(fā)課程、組織教學(xué)，保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。

　　5．根據(jù)乙方生產(chǎn)經(jīng)營的需求，為乙方提供企業(yè)規(guī)劃、發(fā)展、管理、經(jīng)營與科技信息等方面的咨詢與服務(wù)。

　　6．甲方在組織教師與學(xué)生參與科研合作、專業(yè)實習(xí)、人員培訓(xùn)等活動的過程中，嚴格遵守乙方的相關(guān)規(guī)章制度及其他合理要求，嚴守企業(yè)的商業(yè)秘密。

　　三、乙方的責(zé)任與義務(wù)

　　1．根據(jù)甲方的教學(xué)需要，可在乙方掛牌設(shè)立“江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院校外實訓(xùn)基地、就業(yè)基地或產(chǎn)學(xué)研合作基地”，為甲方相關(guān)專業(yè)學(xué)生的見習(xí)、專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計及社會實踐等活動提供必要的協(xié)助。

　　2．乙方應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、就業(yè)等方面的需求。及時向甲方提供人力資源需求方面的信息，在條件相同的情況下，優(yōu)先錄用甲方的畢業(yè)生。

　　3．應(yīng)甲方教學(xué)改革需要，乙方在條件許可的前提下，選派管理人員、工程技術(shù)人員擔(dān)任專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)過程；參與甲方人才培養(yǎng)方案的制定、教學(xué)改革、教材編寫等工作，成果歸雙方共同所有。

　　4．應(yīng)甲方科學(xué)研究需要，乙方選派工程技術(shù)人員與業(yè)務(wù)骨干參與甲方科研項目開發(fā)、技術(shù)援助與學(xué)術(shù)研討，科研成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有，雙方可另簽具體的合作協(xié)議。

　　5．乙方應(yīng)根據(jù)行業(yè)與企業(yè)的發(fā)展，對甲方的專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置、人才培養(yǎng)等方面的工作提供建議與咨詢。

　　6．甲方定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛職鍛煉，培養(yǎng)“雙師”隊伍。掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件與工作崗位，保證掛職效果。

　　四、附則

　　1．為加強溝通與聯(lián)系，甲、乙雙方應(yīng)明確聯(lián)系人與聯(lián)系方式，并通過不定期的會面研究解決合作過程中的問題。

　　2．雙方的具體合作項目可在本協(xié)議的基礎(chǔ)上另簽協(xié)議；雙方合作過程中因?qū)嵙?xí)、培訓(xùn)、技術(shù)開發(fā)與咨詢、生活安排、勞務(wù)等發(fā)生的費用，由雙方本著“平等協(xié)商，互惠互利”的原則加以解決。

　　3．本協(xié)議有效期年，協(xié)議期滿可根據(jù)雙方需要確定是否續(xù)簽。

　　4．本協(xié)議履行中出現(xiàn)糾紛，雙方應(yīng)盡力協(xié)商解決。協(xié)商不成，提交江門仲栽委員會仲栽。

　　5．本協(xié)議一式三份，甲方二份，乙方一份，自雙方簽字、蓋章之日生效。

　　甲方：

　　乙方：

　　XXXX年XX月XX日

　　解除校企合作協(xié)議書3

　　甲方：____（以下簡稱甲方）

　　乙方：____（以下簡稱乙方）

　　實踐教學(xué)是學(xué)校培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要途徑，是大學(xué)教育重要的組成部分。為突出大學(xué)教育特色，使產(chǎn)、學(xué)、研緊密結(jié)合，本著面向企業(yè)進行校企聯(lián)合、互惠互利共同發(fā)展的原則，更好地培養(yǎng)高級應(yīng)用型技術(shù)人才，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。甲方雙方經(jīng)友好協(xié)商，協(xié)議如下：

　　一、教育合作

　　1、甲方為乙方提供教學(xué)實踐基地，雙方根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃和企業(yè)項目需求共同制定具體的見習(xí)計劃，并在每一次見習(xí)活動前十五天聯(lián)系對方進行籌備。

　　2、乙方見習(xí)學(xué)生在甲方進行教學(xué)實踐時，應(yīng)服從甲方管理，遵守公司的規(guī)章制度；甲方安排專人指導(dǎo)見習(xí)過程，以培養(yǎng)到企業(yè)實習(xí)的學(xué)生實際操作能力和職業(yè)素質(zhì)；

　　3、甲方可作為乙方的就業(yè)基地，在有招聘需求時，乙方應(yīng)優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀的優(yōu)秀學(xué)生，供甲方選拔和錄用。乙方學(xué)生符合招聘條件，甲方可優(yōu)先錄用乙方學(xué)生。

　　4、甲方見習(xí)學(xué)生提供必要的勞動保護用品，學(xué)生因本人原因而造成意外傷害事故，剛由乙方按照學(xué)生手冊有關(guān)規(guī)定處理。

　　5、學(xué)生在使用甲方的機器設(shè)備時，必須在甲方指定的指導(dǎo)員的指導(dǎo)下，才能上機操作，操作過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程。

　　6、雙方可互相推薦符合雙師型要求的教師、技術(shù)人員、管理人員組成專業(yè)指導(dǎo)委員會，進行指導(dǎo)培訓(xùn)、編寫教材等教學(xué)實踐活動。

　　二、科研合作

　　1、甲方充分利用企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢和影響，根據(jù)自身需要與乙方進行項目合作研究，并對雙方成果進行推廣；

　　2、乙方可安排有經(jīng)驗的專業(yè)教師承擔(dān)或參與甲方科研工作，優(yōu)先為甲方提供新信息、新技術(shù)的科技咨詢服務(wù)。

　　3、乙方在甲方實習(xí)期間創(chuàng)造的有形知識產(chǎn)權(quán)屬于甲方，對于雙方共同合作開發(fā)研制項目，產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。

　　三、合作時間

　　合作時間為____年，根據(jù)雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。首次合作結(jié)束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。

　　四、其他

　　本協(xié)議一式貳份，雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決。

　　甲方：

　　乙方：

　　XXXX年XX月XX日

　　解除校企合作協(xié)議書4

　　甲方：

　　乙方：

　　為加強校企聯(lián)合，促進資源優(yōu)勢互補，探尋校企工學(xué)結(jié)合的新模式，本著平等、合作、共贏的原則，甲、乙雙方就資源共享、科研交流、學(xué)生實習(xí)等方面，達成以下合作意向：

　　一、合作總則

　　甲乙雙方同意建立校企合作關(guān)系，且：

　　甲方在乙方掛牌建立“ 實踐教學(xué)基地”牌匾，乙方在甲方掛牌建立“ 人才培養(yǎng)基地”牌匾。

　　甲乙雙方在以下幾個領(lǐng)域展開合作：

　　①社會需求調(diào)研和課程設(shè)置;

　　②培養(yǎng)方案設(shè)計與實施;

　　③質(zhì)量考核與控制;

　　④學(xué)生學(xué)業(yè)標(biāo)準擬定與考核;

　　⑤就業(yè)服務(wù)與指導(dǎo);

　　⑥畢業(yè)生跟蹤調(diào)查;

　　⑦科技開發(fā)與成果推廣。

　　二、責(zé)任和義務(wù)聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書

　　(一)甲方

　　1、按照社會需求設(shè)置課程，使培養(yǎng)的人才適應(yīng)市場的需求。與乙方合作，共同開發(fā)與實施專業(yè)人才培養(yǎng)方案，即共同確定

　　培養(yǎng)目標(biāo)、制定教學(xué)計劃、調(diào)整課程設(shè)置、完成教學(xué)任務(wù)和保證實踐教學(xué)的實施。

　　2、根據(jù)乙方的實際情況和要求，提供信息服務(wù)、技術(shù)援助和項目合作研究。

　　3、根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱要求，確定每次實習(xí)的'時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提前兩個月與乙方聯(lián)系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。

　　4、委派教師與乙方技術(shù)人員、管理人員共同指導(dǎo)學(xué)生實訓(xùn)、實習(xí)。

　　5、為乙方員工的繼續(xù)教育、職稱(評定)考試、執(zhí)(職)業(yè)資格(技能)鑒定等提供培訓(xùn)與方便。

　　6、負責(zé)基地牌匾的制作，并在網(wǎng)站上進行宣傳報道，提高雙方的知名度。

　　(二)乙方

　　1、發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢和社會影響，根據(jù)需要與甲方進行項目合作研究，并對雙方成果進行推廣。

　　2、推選優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員、管理人員與甲方共同制定和實施專業(yè)人才培養(yǎng)方案。

　　3、充分利用人力資源，選送既有豐富實踐經(jīng)驗又能從事教學(xué)工作的專業(yè)人員和管理人員擔(dān)任甲方兼職教師，并為甲方培養(yǎng)“雙師型”教師提供幫助。

　　4、按照甲方教學(xué)計劃，結(jié)合單位實際情況，安排學(xué)生實習(xí)，指導(dǎo)實習(xí)過程。

　　5、配合甲方進行教學(xué)質(zhì)量考核和畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考核。

　　6、根據(jù)乙方需要選聘甲方畢業(yè)生就業(yè)，并為甲方進行畢業(yè)生跟蹤調(diào)查提供方便。

　　三、合作時間

　　合作時間初定三年，根據(jù)雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。

　　首次合作結(jié)束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。

　　四、其它

　　1、本協(xié)議一式貳份，雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決或另行簽定補充協(xié)議。

　　2、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為，另一方有權(quán)終止協(xié)議(并可依法追究違約方責(zé)任)。

　　甲方：

　　乙方：

　　XXXX年XX月XX日

　　解除校企合作協(xié)議書5

　　甲方：

　　乙方：

　　陜西省天裕農(nóng)業(yè)高新技術(shù)有限公司(以下簡稱乙方)經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商，就加強學(xué)校與企業(yè)之間的合作，建立“楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物工程系實習(xí)實訓(xùn)基地”事宜，達成如下合作意向：校企合作協(xié)議書

　　一、合作總則

　　為進一步落實《國務(wù)關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》、教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》等知識精神，大力推行工學(xué)結(jié)合、突出實踐能力培養(yǎng)，改革人才培養(yǎng)模式，為企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才。雙方本著資源共享、互相支持、互惠互利的原則，同意建立校企合

　　作關(guān)系。甲方在乙方掛牌建立“楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物工程系實習(xí)實訓(xùn)基地”。甲方根據(jù)教學(xué)計劃和課程大綱的要求，在不影響正常生產(chǎn)的前提下，派遣學(xué)生到乙方實習(xí)，乙方根據(jù)學(xué)生實習(xí)的內(nèi)容、項目給予適當(dāng)?shù)陌才牛⑴艑I(yè)技術(shù)人員進行教學(xué)指導(dǎo)，以保證學(xué)生能順利完成實習(xí)任務(wù)，為畢業(yè)后服務(wù)與企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。甲、乙雙方組成實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，對實習(xí)學(xué)生進行教學(xué)和管理。

　　二、甲方責(zé)任和義務(wù)

　　1、確定基地名稱，負責(zé)牌匾的制作，并在有關(guān)方面及媒體上宣傳報道，擴大企業(yè)知名度。

　　2、根據(jù)乙方的實際情況和要求，提供信息服務(wù)，技術(shù)援助和項目合作研究。

　　3、聘請乙方擔(dān)任主管以上的專業(yè)技術(shù)人員，參加系(部)專業(yè)建設(shè)委員會或擔(dān)任兼職教師，參與教學(xué)改革、教學(xué)計劃和大綱的修訂、教材編寫等工作，并承擔(dān)一定的教學(xué)任務(wù)。根據(jù)聘請人員完成的具體工作，付給相應(yīng)報酬。

　　4、根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃和課程大綱要求，初步擬定每次實習(xí)的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提前一個月與乙方聯(lián)系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。

　　5、派出教師負責(zé)實習(xí)指導(dǎo)和學(xué)生管理工作。

　　6、負責(zé)實習(xí)學(xué)生的往返交通和其他實習(xí)費用。

　　7、加強對師生的教育與管理，自覺遵守乙方的一切章制度，防止不安全事故發(fā)生，并注意技術(shù)保密。如實習(xí)學(xué)生違反勞動紀律、安全操作、質(zhì)量控制、技術(shù)保密等方面有關(guān)規(guī)定，甲方應(yīng)及時召回違紀學(xué)生。

　　8、與乙方開展文體聯(lián)誼的精神文明共建活動。

　　9、校內(nèi)實訓(xùn)基地對乙方實行開放式管理，在不影響正常教學(xué)任務(wù)的情況下，優(yōu)先安排乙方產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)攻關(guān)等試驗項目，無償提供試驗場地和設(shè)施。

　　10、根據(jù)乙方需要，優(yōu)先安排技術(shù)培訓(xùn)任務(wù)。

　　11、每年推薦優(yōu)秀畢業(yè)生，供乙方選擇錄用。

　　三、乙方責(zé)任和義務(wù)

　　1、根據(jù)自身需要與甲方進行項目合作研究，并對雙方成果進行推廣。

　　2、向甲方提供學(xué)生實習(xí)崗位、場地及相關(guān)設(shè)備，實習(xí)環(huán)境應(yīng)符合國家安全衛(wèi)生標(biāo)準。

　　3、派遣專業(yè)技術(shù)人員，參與教學(xué)活動，承擔(dān)實習(xí)指導(dǎo)及其他教學(xué)任務(wù)。

　　4、對實習(xí)學(xué)生進行全面地評價和考核。

　　5、酌情為實習(xí)師生提供工作午餐，盡可能為學(xué)生提供少量勞動補貼。

　　6、學(xué)生每天實習(xí)時間為8小時，如乙方要求延長跟班時間，應(yīng)根據(jù)有關(guān)規(guī)定給予實習(xí)學(xué)生增加相應(yīng)補助。

　　7、接收甲方派往企業(yè)鍛煉的青年教師，安排實踐活動及有關(guān)事宜。

　　8、為甲方實踐教學(xué)提供公開使用技術(shù)資料。

　　9、支持甲方學(xué)生利用寒暑假開展以乙方產(chǎn)品宣傳、推廣、技術(shù)服務(wù)為內(nèi)容的社會實踐和勤工儉學(xué)活動。

　　10、根據(jù)學(xué)生的綜合素質(zhì)，可優(yōu)先選擇3-5名優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)。

　　四、合作時間

　　合作時間為三年，根據(jù)雙方合作意愿和實際情況，可長期合作，每次合作結(jié)束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。

　　五、其他

　　1、對于雙方共同合作開發(fā)研制項目，知識產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。

　　2、本協(xié)議未盡事宜，在執(zhí)行中雙方協(xié)商解決。

　　3、本協(xié)議雙方簽字蓋章之日起生效。

　　4、本協(xié)議一式三份，乙方執(zhí)一份，甲方執(zhí)兩份(學(xué)院一份，生物工程系一份)。

　　甲方：

　　乙方：

　　XXXX年XX月XX日

　　解除校企合作協(xié)議書6

　　甲方：

　　乙方：

　　為全面實施庫車縣縣委、人民政府關(guān)于教育強縣的精神,解決企業(yè)用工問題，滿足企業(yè)對技術(shù)工人的需求，促進中等職業(yè)教育改革，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，培養(yǎng)符合社會需求的中職畢業(yè)生。根據(jù)國家有關(guān)職業(yè)教育的政策規(guī)定，為了提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，深化職業(yè)教育改革,依照“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)宗旨，本著互惠互利的原則，校企雙方通過友好協(xié)商，達成如下合作協(xié)議：

　　一、雙方責(zé)任與義務(wù)

　　(一)校方(甲方)責(zé)任與義務(wù)

　　1.在專業(yè)建設(shè)和教學(xué)需要并在政策范圍內(nèi)，優(yōu)先選用企方教學(xué)設(shè)備和資源;

　　2.在條件允許的情況下，優(yōu)先利用校方資源,為企方提供有關(guān)專業(yè)的新信息、技術(shù)支持、咨詢和開展技術(shù)協(xié)作;

　　3.對乙方工人有條件的進行理論技術(shù)培訓(xùn)，為乙方培訓(xùn)管理人員、專業(yè)技術(shù)人員或轉(zhuǎn)崗工人提供服務(wù);

　　4.授權(quán)乙方負責(zé)對甲方學(xué)生進行專業(yè)實踐(實習(xí)、頂崗實習(xí))知識的培訓(xùn)，并協(xié)助乙方對學(xué)生進行考核;

　　5.支教合作：

　　(1)、聘請乙方高層管理人員和技術(shù)人員為校方客坐講師，開展定期的系統(tǒng)教學(xué)或不定期的專題講座;

　　(2)、聘請乙方有豐富實踐經(jīng)驗的生產(chǎn)技術(shù)、經(jīng)營管理人員直接參與教學(xué)過程，作為我校的外請專業(yè)教師。

　　6.做好實習(xí)基地的建設(shè)工作;

　　(1).按照上級有關(guān)部門規(guī)定，提前三個月至半年申報實習(xí)計劃，認真制訂實習(xí)大綱，指派責(zé)任心強的實習(xí)指導(dǎo)老師，于實習(xí)前1個月到實習(xí)單位共同商訂實習(xí)實施方案，并認真貫徹執(zhí)行;

　　(2).加強學(xué)生政治思想教育和安全教育，教育學(xué)生遵守乙方的保密制度和其他有關(guān)規(guī)章制度;

　　7.實習(xí)與勤工儉學(xué)合作：甲方每年定期向乙方派遣定額對口專業(yè)的在校生到乙方實習(xí)或頂崗實習(xí);

　　8.畢業(yè)生就業(yè)合作：甲方根據(jù)乙方的要求推薦(或擇優(yōu)推薦)畢業(yè)生，到企方及其所屬單位就業(yè);

　　9.甲方作為乙方的“技術(shù)人才培訓(xùn)基地”;

　　10.甲方根據(jù)乙方的專業(yè)需求,建立"訂單式"校企合作模式，為乙方設(shè)立定向?qū)I(yè)班.

　　(二)企方(乙方)責(zé)任與義務(wù)

　　1.為甲方的實習(xí)設(shè)備更新提供技術(shù)指導(dǎo)，并指導(dǎo)甲方選擇實習(xí)必需的技術(shù)資料和樣品;

　　2.為甲方專業(yè)調(diào)研、教學(xué)參觀和學(xué)生實習(xí)提供方便，參與學(xué)校的專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)方案、課程標(biāo)準的制定和修訂，對教學(xué)管理、教學(xué)改革提出指導(dǎo)意見;

　　3.作為甲方實習(xí)實訓(xùn)基地，接納學(xué)生到企業(yè)進行實踐教學(xué)，委派帶教人員指導(dǎo)實習(xí)，參與學(xué)生的管理、對學(xué)生實習(xí)提出考核意見;為支持教育，在實習(xí)經(jīng)費方面按有關(guān)規(guī)定予以優(yōu)惠;提供必要的勞動工具和勞保用品;為學(xué)生就餐、休息等活動提供條件;

　　4.與甲方合作，組織技術(shù)工人進行技術(shù)培訓(xùn)(培訓(xùn)費用另行商定，學(xué)校提供優(yōu)惠條件);

　　5.教師掛職鍛煉實踐合作：甲方每年派遣一定的教師到企方掛職鍛煉一個月，參與生產(chǎn)實踐;

　　6.頂崗實習(xí)：甲方委托乙方安排甲方學(xué)生實習(xí)、頂崗實習(xí).乙方為實習(xí)生提供實習(xí)、頂崗實習(xí)條件(場地、食宿、勞保用品、勞動補貼等)，派遣技術(shù)人員進行技術(shù)指導(dǎo);

　　7."訂單式"專業(yè)班合作：

　　(1).乙方如果需要和甲方進行開設(shè)"訂單式"專業(yè)班,乙方派專業(yè)技術(shù)人員對"訂單式"專業(yè)班課程設(shè)置、教材的選定進行指導(dǎo);

　　(2).在"訂單式"專業(yè)班正常行課期間,不定期派技術(shù)人員到甲方進行專業(yè)教學(xué)指導(dǎo);

　　(3).乙方在甲方設(shè)立與乙方專業(yè)對口的班級冠名，將其企業(yè)管理理念和企業(yè)文化引入班級;

　　8.乙方冠名助學(xué)金：資助校方學(xué)業(yè)優(yōu)秀、家庭困難的高素質(zhì)高技能學(xué)生完成學(xué)業(yè);

　　9.乙方作為甲方掛牌“學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)就業(yè)基地”;

　　二、組織保障措施：

　　為認真執(zhí)行協(xié)議條款，雙方組成校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組，由雙方領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員和教師組成，乙方任組長，甲方任副組長，定期研究有關(guān)協(xié)作事宜。

　　三、協(xié)議期限：本協(xié)議有效期為四年，自______年______月至______年______月止，如需要延長雙方另行協(xié)商。

　　四、本協(xié)議未盡事宜甲乙雙方協(xié)商解決。

　　本協(xié)議經(jīng)校方和企方雙方簽字蓋章后生效。本協(xié)議一式四份，甲乙雙方各執(zhí)一份，另兩份分別送上級主管部門備案。

　　甲方：

　　乙方：

　　XXXX年XX月XX日

　　解除校企合作協(xié)議書7

　　甲方：

　　乙方：

　　為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，發(fā)揮職業(yè)教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能，為企業(yè)培養(yǎng)更多高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才，為學(xué)生實習(xí)和就業(yè)提供更大空間，在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上，經(jīng)雙方友好協(xié)商，就合作事項達成如下協(xié)議：

　　一、合作原則

　　1.本著“合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”的原則，采取“2+1”教學(xué)模式組建“中海”班，共同培養(yǎng)能勝任“工程監(jiān)理崗位”職責(zé)的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

　　2.甲方選定乙方為校外實訓(xùn)基地，優(yōu)先推薦建筑工程技術(shù)、工程造價和園林工程技術(shù)等專業(yè)的二年級學(xué)生進入“中海”班，經(jīng)培訓(xùn)后以頂崗實習(xí)1年的方式在乙方進行實踐教學(xué)。

　　3.乙方選定甲方為員工培訓(xùn)基地，根據(jù)實際崗位需要的專業(yè)和人數(shù)從“中海”班挑選學(xué)生作為實習(xí)員工。

　　二、合作內(nèi)容

　　（一）就業(yè)推薦、員工培訓(xùn)合作

　　1.雙方同意在對外發(fā)布信息中使用校企合作的“校外實訓(xùn)基地”和“員工培訓(xùn)基地”名稱。

　　2.作為甲方的校外實訓(xùn)和就業(yè)基地，乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，為甲方訂單培養(yǎng)學(xué)生提供依據(jù)。

　　3.作為乙方的員工基地，甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會，優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。乙方在學(xué)生實習(xí)期滿后，考核達標(biāo)，公司擇優(yōu)錄用，簽訂勞動合同。

　　（二）頂崗實習(xí)、實訓(xùn)基地建設(shè)合作

　　1.甲方從合同簽訂之日起，根據(jù)高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)方案，每年選派一定數(shù)量的建筑工程技術(shù)、工程造價和園林工程技術(shù)等專業(yè)二年級學(xué)生進入“中海”班，經(jīng)培訓(xùn)后以頂崗實習(xí)方式在乙方進行實踐教學(xué)，具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素，由甲乙雙方協(xié)商決定。

　　2.乙方優(yōu)先滿足“中海”班學(xué)生在課程實訓(xùn)、畢業(yè)實習(xí)等實踐教學(xué)方面的需求。

　　3.甲、乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律、切合企業(yè)實際、適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期的角度，制訂學(xué)生頂崗實習(xí)期間的切實可行的教學(xué)計劃，以保證頂崗實習(xí)期間工學(xué)任務(wù)的順利完成。甲方應(yīng)為頂崗實習(xí)學(xué)生制訂具體實訓(xùn)項目和內(nèi)容，乙方應(yīng)根據(jù)實訓(xùn)項目和內(nèi)容制訂切實可行的實習(xí)計劃，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。

　　4.乙方為甲方學(xué)生頂崗實習(xí)提供相應(yīng)的實習(xí)和生活環(huán)境，為頂崗實習(xí)學(xué)生留出一定的學(xué)習(xí)時間，使學(xué)生能完成教學(xué)計劃規(guī)定的課程學(xué)習(xí)任務(wù)，保證學(xué)生自身能力的提高。甲方學(xué)生在乙方實習(xí)期間，乙方不額外收取學(xué)生任何費用。

　　5.頂崗實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間，根據(jù)實習(xí)協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方管理人員的管理，遵守乙方有關(guān)規(guī)章制度（含考勤管理和技術(shù)管理），如有違反，乙方有權(quán)按相關(guān)規(guī)定進行處理并及時通知甲方。實習(xí)學(xué)生因個人原因造成實習(xí)中斷，乙方不承擔(dān)任何責(zé)任，但應(yīng)履行相關(guān)手續(xù)并告知甲方。實習(xí)過程中乙方負責(zé)派出專業(yè)、品德都優(yōu)秀的工程師向?qū)W生宣講企業(yè)文化，使學(xué)生了解企業(yè)，并對實習(xí)學(xué)生提供標(biāo)準的公司化管理機制，同時乙方應(yīng)負責(zé)實習(xí)學(xué)生在乙方單位實習(xí)期間的人身、財產(chǎn)安全。

　　6.因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方原因提前終止實習(xí)，甲方應(yīng)提前一周告知乙方。反之亦然。實習(xí)結(jié)束，乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實習(xí)的證明和評價。

　　7.甲方成立實習(xí)指導(dǎo)小組對學(xué)生實習(xí)情況進行指導(dǎo)、監(jiān)督，并加強對學(xué)生的思想教育和職業(yè)道德教育，指導(dǎo)教師、輔導(dǎo)員定期到乙方企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實習(xí)學(xué)生的各項工作，發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決辦法，協(xié)調(diào)乙方和實習(xí)生之間的關(guān)系。

　　三、雙方權(quán)利和義務(wù)

　　（一）甲方權(quán)利和義務(wù)：

　　1.甲方通過與乙方協(xié)商，確定實習(xí)崗位和學(xué)生人數(shù)，負責(zé)安排乙方工作人員到甲方面試。

　　2.甲方委派實習(xí)帶隊老師與乙方進行溝通協(xié)調(diào)。

　　3.學(xué)生離校參加實習(xí)之前，甲方負責(zé)對頂崗實習(xí)的學(xué)生進行赴施工現(xiàn)場的安全教育和考核。

　　4.甲方聘請乙方有一定技術(shù)水平和教學(xué)經(jīng)驗的工程師作為甲方客座教授。

　　5.甲方每年優(yōu)先向乙方提供畢業(yè)學(xué)生資料，優(yōu)先為乙方輸送優(yōu)秀畢業(yè)生。

　　6.甲方為乙方提供便利的建筑職業(yè)資格證書考證培訓(xùn)服務(wù)。

　　7.甲方為乙方提供圖書資料、電子讀物和期刊共享，提供文體活動場所，為乙方提供必要的實驗場所和實驗設(shè)備，共同進行實驗研究。

　　8.合作過程中，為擴大校企合作的影響力，甲方可利用新聞發(fā)布會、網(wǎng)絡(luò)（含在本校網(wǎng)站）和宣傳畫冊等媒體形式對乙方公司企業(yè)文化、理念等進行免費推廣宣傳。

　　9.針對實際生產(chǎn)需要，為乙方訂單培養(yǎng)特殊需要的技術(shù)人員。

　　（二）乙方的權(quán)利與義務(wù)

　　1.乙方為甲方面試合格的學(xué)生提供專業(yè)技術(shù)頂崗實習(xí)崗位。

　　2.乙方為甲方頂崗實習(xí)的學(xué)生提供一定數(shù)額的生活費用補貼，標(biāo)準為1850元/月（其中伙食餐飲津貼600元/人，住宿交通津貼450元/人，生活費用800/人）。

　　3.乙方為頂崗實習(xí)學(xué)生購買一份工地意外傷害保險。

　　4.第一次來公司實習(xí)報到和實習(xí)結(jié)束返校的交通費用由甲方承擔(dān)，實習(xí)期間因工作調(diào)動產(chǎn)生的交通費用由乙方承擔(dān)（標(biāo)準按乙方公司規(guī)定執(zhí)行）。

　　5.乙方負責(zé)對頂崗實習(xí)的學(xué)生進行指導(dǎo)、管理和考核工作，安排有一定工程經(jīng)驗和教學(xué)能力的技術(shù)人員擔(dān)任學(xué)生指導(dǎo)教師，定期向甲方反饋學(xué)生實習(xí)的情況。

　　四、附則：

　　1.甲、乙雙方嚴格遵守本協(xié)議條款中的規(guī)定，未盡事宜由雙方協(xié)商解決。

　　2.如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為，另一方有權(quán)終止協(xié)議，并可要求法律仲裁部門進行法律仲裁。

　　3.本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。

　　4.以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時，雙方另行協(xié)商解決并簽訂補充協(xié)議（或備忘錄），補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。

　　甲方：

　　乙方：

　　XXXX年XX月XX日

　　解除校企合作協(xié)議書8

　　甲方：

　　乙方：

　　第一章：總則

　　第一條：為大力發(fā)展高等職業(yè)技術(shù)教育，實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學(xué)模式，為企業(yè)培養(yǎng)有良好職業(yè)素質(zhì)和很強的操作技能的應(yīng)用型人才，為學(xué)生學(xué)習(xí)、實訓(xùn)、就業(yè)提供更大的空間，以保證學(xué)生能順利完成實行教學(xué)內(nèi)容，為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。促進教育教學(xué)改革，充分發(fā)揮高校為社會服務(wù)的功能，探討大學(xué)生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的新方式，努力開拓教學(xué)實踐和就業(yè)創(chuàng)業(yè)的渠道，不斷提升大學(xué)生的專業(yè)技能和自主創(chuàng)新能力。同時聚焦我校區(qū)的優(yōu)質(zhì)資源，為企業(yè)招募人才、產(chǎn)品研發(fā)、開拓業(yè)務(wù)提供新機遇，促進企業(yè)的發(fā)展壯大。

　　第二條：雙方經(jīng)友好協(xié)商，本著“優(yōu)勢互補，共同發(fā)展”的原則，在甲方根據(jù)教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱的要求，且在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下，達成一致意向，簽訂本協(xié)議。

　　第二章：權(quán)利與義務(wù)

　　第三條：

　　(一)甲方責(zé)任

　　1、甲方作為乙方的人力資源培訓(xùn)基地，應(yīng)利用學(xué)校的專業(yè)理論培訓(xùn)優(yōu)勢，根據(jù)乙方的需求有計劃有目的的為乙方培訓(xùn)有關(guān)專業(yè)技術(shù)人才;組織實施企業(yè)員工繼續(xù)教育和學(xué)歷教育，為乙方整體提供培訓(xùn)員工的素質(zhì)服務(wù)。校企合作協(xié)議書2、根據(jù)乙方提供的崗位需求和技能要求修改專業(yè)教學(xué)計劃和培養(yǎng)方案，適應(yīng)企業(yè)需要。

　　3、甲方在乙方建立基地有雙重功能，既是大學(xué)生技能實訓(xùn)基地，同時也是大學(xué)生人文素質(zhì)教育校外基地，甲方在乙方掛牌名稱為：“廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院教學(xué)培訓(xùn)基地”。

　　4、甲方安排學(xué)生到乙方實訓(xùn)、學(xué)習(xí)，教育學(xué)生遵守乙方的有關(guān)規(guī)章制度;乙方為甲方學(xué)生實訓(xùn)、學(xué)習(xí)提供必要條件，并指派相關(guān)人員指導(dǎo)，在進行技能實踐指導(dǎo)的同時，注重對學(xué)生職業(yè)道德的培訓(xùn)，對學(xué)生實訓(xùn)、實習(xí)情況提出考核評價意見，同時根據(jù)工作情況給予適當(dāng)?shù)某杲稹?/p>

　　5、甲方應(yīng)為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。供乙方選拔和錄用。

　　6、甲方可以資助乙方用于教學(xué)與管理的各種設(shè)備、儀器等，督促乙方認真維護與有效利用。

　　第四條：

　　(二)乙方責(zé)任

　　1、乙方作為甲方的校外實習(xí)基地，應(yīng)盡量滿足和保障甲方學(xué)生的實習(xí)需要;按照甲方提供的實習(xí)計劃，制定詳細的實習(xí)內(nèi)容和安排。

　　2、負責(zé)向甲方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況，職業(yè)崗位要求的知識水平和專業(yè)技能等信息;參與甲方制定專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，審定專業(yè)教學(xué)計劃和各種培訓(xùn)計劃。

　　3、乙方可參與修改課程計劃、調(diào)整課程設(shè)置。

　　4、乙方認真維護與有效利用甲方資助乙方用于教學(xué)與管理的各種儀器、設(shè)備等。

　　5、對甲方的實習(xí)學(xué)生的實習(xí)情況進行全面的評價與考核，以保證學(xué)生能順利完成專業(yè)學(xué)習(xí)。

　　6、乙方對技術(shù)難度較大的工作或使用有危險性的儀器設(shè)備時必須安排經(jīng)驗豐富的專業(yè)技術(shù)人員進行技術(shù)指導(dǎo)。

　　7、負責(zé)安排雙方聯(lián)合培養(yǎng)的合格畢業(yè)生就業(yè)，做到優(yōu)先錄用。并按《中華人民共和國勞動法》及當(dāng)?shù)亍秳趧雍贤瑮l例》的相關(guān)程序，簽訂就業(yè)協(xié)議。

　　8、乙方應(yīng)確保本單位單位招聘及用工的合法性。

　　第三章：公共安全，本著勤儉節(jié)約的原則，對辦公用品的使用作如下規(guī)定：

　　第五條：復(fù)印機使用。供本部呈上對下公文往來中的時效急、數(shù)量少的表格、資料、文件等范圍的材料。一般數(shù)量超過25份的材料都要交打印中心處理。各辦公室復(fù)印的材料要計算好份數(shù)，避免不必要的浪費。凡是各辦公室需要復(fù)印材料統(tǒng)一交辦公室文員。未經(jīng)部領(lǐng)導(dǎo)同意，不得承接外部門材料復(fù)印。無關(guān)人員未經(jīng)許可，不得進入復(fù)

　　印間。凡復(fù)印多余的涉密材料，必須及時銷毀。

　　第六條：辦公文具使用。辦公文具統(tǒng)一由辦公室負責(zé)管理，如有需要，一律到辦公室領(lǐng)取。如文具損壞，則以舊換新;如文具丟失，則說明丟失原因。辦公用紙張需節(jié)約使用，凡初稿、未形成正文的可利用已廢棄文件紙雙面打印，或正反面利用紙張。

　　第七條：電教器材由組織科負責(zé)保管使用與保管。部內(nèi)所有貴重物品必須指定專人操作、使用、保管和維護。未經(jīng)部領(lǐng)導(dǎo)批準，一般不外借，本部人員因特殊情況需個人借用，須寫借條，并經(jīng)部領(lǐng)導(dǎo)同意方可使用，用后歸還，損壞賠償。

　　第八條：網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理。本部微機和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備由專門機構(gòu)和專人負責(zé)維修處理，他人不得私自拆卸、自行維修。上網(wǎng)人員需正常使用網(wǎng)絡(luò)資源，按操作規(guī)程正確操作，嚴禁異常關(guān)機。網(wǎng)絡(luò)設(shè)備故障需由有關(guān)人員及時與信息中心聯(lián)系，以便盡快排除故障。

　　第四章：指導(dǎo)思想

　　第九條：貫徹職業(yè)教育“要全面貫徹黨的教育方針，以服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)結(jié)合發(fā)展道路，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)千百萬高素質(zhì)技能型專門人才”的教育方針;培養(yǎng)具有“精維修、能操作、會營銷、懂管理”和良好職業(yè)道德與創(chuàng)新精神的高素質(zhì)、高技能專業(yè)人才的定位要求，進一步加強校企合作，加快推進我校人才培養(yǎng)模式的根本性改變，擴展和密切行業(yè)、企業(yè)的聯(lián)系，加強教育與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合;找準專業(yè)與企業(yè)的利益共同點，建立與企業(yè)之間長期穩(wěn)定的組織聯(lián)系制度，實現(xiàn)互惠互利、合作共贏的目標(biāo)，

　　努力為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟服務(wù)。

　　第五章：場地租賃

　　第十條：甲方租用乙方位于(建筑面積 m2)作為校企合作場地，并收取租賃費用。

　　第十一條：租賃期限為20xx年。

　　第十二條：費用按每月每平方米元人民幣計算(含租金、管理費、稅費、水電費)，從年月日開始計，第年起( 年月日)租金和管理費在上年基礎(chǔ)上遞增 %。

　　第十三條：本協(xié)議租賃費用每兩年結(jié)算一次。

　　第六章：其他事項

　　第十四條：甲方或乙方因特殊原因，提出提前結(jié)束實習(xí)的，需提前----天通知對方。經(jīng)雙方協(xié)商同意后方可結(jié)束。

　　第十五條：實習(xí)生因故請假、早退，或縮短實習(xí)時間。乙方需提前----天通知甲方，經(jīng)甲、乙雙方協(xié)調(diào)后另行安排。

　　第七章：附則

　　第十六條：雙方每年檢查評估本協(xié)議書執(zhí)行情況，總結(jié)合作經(jīng)驗、調(diào)整、完善協(xié)議。

　　第十七條：雙方根據(jù)全面合作開展情況，適當(dāng)時候在各類媒體上進行相關(guān)宣傳，擴大雙方影響。

　　第十八條：雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款。本協(xié)議未涉及的事宜，可形成補充協(xié)議或由甲、乙雙方協(xié)商解決。如一方單方面違約或有損對方利益或形象的行為，另一方有權(quán)終止協(xié)議。

　　第十九條：本協(xié)議書一式兩份，雙方各執(zhí)一份。經(jīng)雙方授權(quán)代表共同簽字蓋章后生效，協(xié)議有效期十年。

　　第二十條：如需延長，在協(xié)議到期前三個月雙方進行協(xié)商。

　　甲方：

　　乙方：

　　XXXX年XX月XX日

　　解除校企合作協(xié)議書9

　　甲方：

　　乙方：

　　乙方是中國玉米深加工和發(fā)酵行業(yè)規(guī)模最大的生產(chǎn)制造企業(yè)，專注于生物科技領(lǐng)域的研發(fā)與生產(chǎn)。根據(jù)公司戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃和未來企業(yè)發(fā)展對人才的需求，乙方計劃和高校實施校企戰(zhàn)略合作，為乙方新項目建設(shè)培養(yǎng)高技能人才。甲方作為乙方的人力資源培養(yǎng)、培訓(xùn)基地，按照乙方的專業(yè)需求進行高技能人才的訂單式培養(yǎng)，根據(jù)乙方的需求開展多層次專業(yè)技能培訓(xùn)，乙方為甲方提供學(xué)生教學(xué)實習(xí)基地和老師實習(xí)考察。經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，本著“優(yōu)勢互補、共同發(fā)展、謀取雙贏”的原則，在平等自愿的前提下，建立校企戰(zhàn)略合作關(guān)系，達成以下協(xié)議：

　　一、訂單辦學(xué)

　　1、按照乙方需求專業(yè)，甲方在 XX 年學(xué)校招生中，為乙方招錄訂單培養(yǎng)學(xué) 生，并按雙方商定的教學(xué)計劃實施訂單培養(yǎng)。

　　2、訂單培養(yǎng)學(xué)生學(xué)制為 3 年，學(xué)歷層次為大專。

　　二、訂單辦學(xué)專業(yè)及人數(shù)

　　1、乙方為甲方提供訂單招生需求計劃，甲乙雙方協(xié)商，確定訂單辦學(xué)專業(yè) 及人數(shù)，具體確定人數(shù)見附表。

　　2、訂單生源男女比例為 8：2，甲方招生人數(shù)不

　　能滿足訂單需求人數(shù)時，可在 XX 年新生中面試招錄，招生男女總數(shù)比例不超過 8： 2 (個別專業(yè)只招男生) 。

　　三、訂單培養(yǎng)的具體模式

　　1、乙方委托甲方按訂單計劃進行招生，學(xué)員入學(xué)后，經(jīng)乙方面試合格，由甲方、乙方和學(xué)員簽訂訂單培養(yǎng)協(xié)議，成為乙方的訂單學(xué)員。

　　2、甲乙雙方共同協(xié)商，制定訂單教學(xué)計劃，乙方按商定的教學(xué)計劃實施教學(xué)。

　　3、訂單辦學(xué)模式采取 2+1 辦學(xué)模式，即在甲方學(xué)習(xí)兩年，在乙方頂崗實習(xí) 一年。也可根據(jù)雙方具體情況另行確定辦學(xué)模式。

　　4、乙方委托甲方對訂單學(xué)員進行教學(xué)管理和綜合考核，訂單學(xué)員完成正常學(xué)習(xí)計劃，成績合格并取得畢業(yè)證書后，由乙方負責(zé)安排在乙方單位就業(yè)。企業(yè)戰(zhàn)略合作協(xié)議

　　四、甲方的權(quán)利和義務(wù)

　　1、按照乙方的專業(yè)要求、學(xué)歷層次、人數(shù)設(shè)置和生源地要求組織招生，保證生源質(zhì)量。并在完成招生計劃的 30 日內(nèi)向乙方通報招生結(jié)果。

　　2、負責(zé)報批訂單辦學(xué)招生指標(biāo)，辦理學(xué)員學(xué)籍，并按國家規(guī)定，收取學(xué)員在校期間相關(guān)學(xué)習(xí)費用。

　　3、負責(zé)訂單學(xué)員的日常教學(xué)管理，按雙方商定的教學(xué)計劃組織教學(xué)，確保教學(xué)質(zhì)量。

　　4、負責(zé)做好訂單學(xué)員的思想道德和安全教育工作，根據(jù)乙方需求向乙方提供訂單學(xué)員在學(xué)校期間的。

　　5、負責(zé)訂單學(xué)員的就業(yè)指導(dǎo)工作，引導(dǎo)學(xué)員樹立正確的就業(yè)觀念和職業(yè)化意識，為就業(yè)創(chuàng)造條件。

　　6、負責(zé)將訂單學(xué)員送至乙方進行頂崗實習(xí)，也可安排老師駐廠協(xié)同乙方進行管理，乙方負責(zé)駐廠老師的食宿。

　　五、乙方的權(quán)利和義務(wù)

　　1、除國家教育部、省、學(xué)校規(guī)定的有關(guān)必須課程外，乙方有權(quán)參與甲方訂單課程的設(shè)置。

　　2、根據(jù)教學(xué)計劃，選派乙方人員到甲方授課，參與培養(yǎng)過程的教學(xué)。

　　3、負責(zé)安排訂單學(xué)員的階段性專業(yè)實習(xí)，協(xié)助甲方進行學(xué)員實習(xí)管理。

　　4、負責(zé)接收訂單培養(yǎng)學(xué)生到乙方進行頂崗實習(xí)，并按乙方規(guī)定支付實習(xí)期間工資待遇。

　　5、對完成學(xué)習(xí)計劃，取得畢業(yè)證書的訂單學(xué)員的接收和崗位安排，并按國家規(guī)定簽訂勞動合同。

　　6、乙方負責(zé)辦理頂崗實習(xí)學(xué)員工傷保險。

　　7、違反乙方管理制度的頂崗實習(xí)學(xué)員，乙方有權(quán)退回甲方，并提前 3 天向甲方通報情況。

　　六、特別約定

　　1、甲方根據(jù)訂單招生計劃錄用的訂單學(xué)員，要求身體健康，無殘疾，否則乙方可不預(yù)接收。

　　2、訂單學(xué)員在乙方就業(yè)后，甲方應(yīng)跟蹤服務(wù)一年，和乙方共同評估學(xué)員質(zhì)量，并就乙方提出的建議進行改進，以建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。

　　3、該訂單學(xué)員就業(yè)去向主要面向通遼和新疆基地，考慮到今后工作實際，該訂單主要面向內(nèi)蒙古、黑龍江、吉林、遼寧、新疆、甘肅、陜西、寧夏、青海等周圍省份生源，也歡迎有志到以上基地工作的其他省份的學(xué)員。

　　七、近期合作事宜

　　經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，乙方可從甲方 XX 年畢業(yè)生中選擇需求專業(yè)學(xué)生，經(jīng)面試后，確定為乙方訂單培養(yǎng)學(xué)生，畢業(yè)后直接到乙方就業(yè)，具體合作內(nèi)容經(jīng)雙方協(xié) 商可另行簽訂合作協(xié)議。

　　八、其他事宜

　　1、本協(xié)議未盡事宜，由甲乙雙方協(xié)商一致后簽訂補充協(xié)議，補充協(xié)議與本協(xié) 議具有同等法律效力。

　　2、本協(xié)議一式四份，甲乙雙方各執(zhí)二份

　　甲方：

　　乙方：

　　XXXX年XX月XX日

　　解除校企合作協(xié)議書10

　　甲方：___________職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校

　　乙方：_______________________________

　　本著為企業(yè)培養(yǎng)有用人才，為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造有利條件的宗旨，經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，甲方向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方實習(xí)達成如下協(xié)議：

　　一、甲方權(quán)利義務(wù)及培訓(xùn)專業(yè)：

　　1、甲方推薦學(xué)員應(yīng)參加過本單位崗位或工種的相應(yīng)技能培訓(xùn)，提供學(xué)員名單和基本情況介紹。

　　一方違約向另一方承擔(dān)違約責(zé)任的方式_____________ 。約定支付違約金的，違約金額最高不超過20xx元。違約方應(yīng)征得另一方的同意，另一方簽字蓋章后方可解除協(xié)議。

　　2、甲方推薦學(xué)員須身體健康，思想上進，優(yōu)先向乙方推薦空缺崗位及其它便利條件。

　　按法律及政策規(guī)定，乙方分得物業(yè)時，相應(yīng)分攤的國有土地應(yīng)辦理土地使用權(quán)變更登記手續(xù)，即將該片國有土地使用權(quán)人變更為乙方的手續(xù)。此項手續(xù)由甲方負責(zé)協(xié)調(diào)辦理。

　　關(guān)于我此次的毀約的原因：首先直接原因是我在對醫(yī)院做詳細了解，還沒有了解我自身是否合適在醫(yī)院發(fā)展的情況下，在沒有了解自己是否能夠滿足達到醫(yī)院工作能力上存在了一定的怠慢，這也直接導(dǎo)致了我出爾反爾犯錯的原因。但我意識到一個根本原因是我的粗心大意和行事茹莽這樣一個大毛病，這是促成我犯錯的最根本元素，其實自小我就因為粗心大意犯下許多錯誤，人生的道理也一直坎坷發(fā)展至今，但沒曾想到我如今竟犯下了此等大錯，我為此感到深深的愧疚和自責(zé)。

　　甲方在實訓(xùn)期間，須聽從實訓(xùn)公司指導(dǎo)人員的工作安排，不得利用實訓(xùn)公司的資源與技術(shù)從事與實訓(xùn)內(nèi)容無關(guān)的任何工作。

　　3、征得乙方同意的基礎(chǔ)上，甲方擁有利用校企合作、借助乙方的社會效應(yīng)開展宣傳的便利。

　　4、甲方開設(shè)以下專業(yè)技能培訓(xùn)：電焊、計算機、電子電器維修、中式烹飪、美容、美發(fā)、保健按摩、酒店管理、服務(wù)禮儀、市場營銷、養(yǎng)殖種植、家政服務(wù)、汽車美容，年專業(yè)培訓(xùn)綜合能力：3000人左右。

　　二、乙方權(quán)利義務(wù)及單位主營業(yè)務(wù)和崗位需求

　　1、為甲方學(xué)員配備政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)、生產(chǎn)技術(shù)及生活方面過硬的指導(dǎo)老師。

　　2、為甲方學(xué)員提供良好的工作、學(xué)習(xí)與生活條件，與乙方職工一視同仁，不岐視。

　　3、為甲方學(xué)員提供勞動保護用品，保障學(xué)員的實習(xí)安全，不安排實習(xí)內(nèi)容以外的危險工作。

　　4、對參加生產(chǎn)性實習(xí)的學(xué)生，可向?qū)W員支付一定的勞務(wù)實習(xí)費和補助。

　　5、乙方單位主營業(yè)務(wù)和實習(xí)崗位用工需求。

　　乙方單位地址：___________

　　乙方主營業(yè)務(wù)：___________

　　雙方經(jīng)過協(xié)商，決定合作建立學(xué)生實習(xí)與就業(yè)基地。雙方均同意在對外發(fā)布信息中，雙方都有權(quán)使用共建的實習(xí)基地的名稱“xxxxxxx學(xué)生實習(xí)與就業(yè)基地”。