話的作文

時(shí)間：2023-08-28 08:25:04 話語(yǔ) 我要投稿

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（精選）實(shí)用的話的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的話的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

（精選）實(shí)用的話的作文

話的作文篇1

　　從前，有這么一只螢火蟲――那時(shí)還不叫螢火蟲――只能算是一只普通的小蟲子，叫點(diǎn)點(diǎn)。點(diǎn)點(diǎn)和其他家庭成員一樣，披著樸素的黑外衣，毫不起眼地躲在草叢里，默默地干著自己的工作。不過(guò)，點(diǎn)點(diǎn)的性格與兄弟姐妹們不同，它喜歡四處逛逛。每當(dāng)風(fēng)和日麗的時(shí)候，它總是從草葉后面探出頭來(lái)，羨慕地看著花枝招展的蝴蝶和神氣活現(xiàn)的蜜蜂在花朵間張揚(yáng)地飛來(lái)飛去。

　　一個(gè)靜謐的`夜晚，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣輕細(xì)的談笑聲，點(diǎn)點(diǎn)怎么也睡不著它豎起耳朵仔細(xì)傾聽，聽得如癡如醉，它躡手躡腳地走下床去，點(diǎn)亮了一只小燈籠，悄悄地朝那歡笑聲飛去。

　　點(diǎn)點(diǎn)在芬芳四溢的木樨花枝下飛行，感覺(jué)天地一下子開闊起來(lái)，花兒們熟睡著，把臉兒嬌憨地低下，埋在茂密的綠葉間。

　　歡笑聲更清晰了，點(diǎn)點(diǎn)加快速度往前飛去，掠過(guò)一絲絲花草。它看清了――在平滑如鏡的小湖上，一群輕盈美麗的花仙子，在跳躍，飛舞。

　　點(diǎn)點(diǎn)驚喜極了，情不自禁地?fù)浯虺岚颍p輕地旋轉(zhuǎn)起來(lái)。夜空里，燈籠閃著熒熒的綠光，顯得那么美麗。

　　花精靈們熱情地向點(diǎn)點(diǎn)打招呼，歡迎它的加入。華貴的牡丹仙子和藹地問(wèn)道：“你是誰(shuí)？我從來(lái)沒(méi)有見過(guò)這么可愛(ài)的小昆蟲！”

　　“可愛(ài)？”點(diǎn)點(diǎn)簡(jiǎn)直不敢相信這是在說(shuō)自己。它看了看身上，驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)丑陋的黑外衣，在綠光的籠罩下，好像披上了一層輕紗。“我變了！”點(diǎn)點(diǎn)大聲喊道。羞澀、靦腆的點(diǎn)點(diǎn)，變成了活潑、開朗的點(diǎn)點(diǎn)！

　　驕美絲桃花仙子憐愛(ài)地望著點(diǎn)點(diǎn)：“就叫它螢火蟲吧！”

　　“螢火蟲，真是個(gè)好名字！”花仙子們紛紛表示贊同，歡樂(lè)又開始了。

　　第二天，點(diǎn)點(diǎn)迫不及待地把這個(gè)秘密告訴了小伙伴。從此，靜謐的夜晚，多了一群“打”著燈籠的螢火蟲，點(diǎn)亮著一個(gè)個(gè)美麗的故事。

話的作文篇2

　　我站在跑道口，向前望去是無(wú)盡的紅白跑道，一句話給了我力量。這是錯(cuò)覺(jué)嗎？不，我就站在這里。這是我史無(wú)前例的第一次，站在1500米的跑道上。我站在這里，純屬是陰差陽(yáng)錯(cuò)，我耐力不行，只擅長(zhǎng)跑短道。我站在這里，被風(fēng)吹得凄涼，在我看來(lái)，我純屬是個(gè)充數(shù)的。

　　我站在跑道上，竟然仍在猶豫不決中。我要是跑過(guò)去了，我肯定筋疲力盡；但我要是不跑，我就會(huì)丟臉：哪有一個(gè)選手說(shuō)不跑就不跑的？雖然還有幾絲緊張，但是我一再地告訴自己：就算我是個(gè)墊底的，只要我跑完了，那么我的任務(wù)就算是完成了。我暗暗地想著，不時(shí)地活動(dòng)著筋骨。

　　馬上就要輪到我們了。我往前后張望了一下。呵，好大的陣容啊。特別是我前面的運(yùn)動(dòng)員。大夏天的，短褲短袖還自信滿滿。周圍的女生也都好像骨氣十足，互相謙讓著：“到時(shí)候你讓讓我哈！”偶爾聽見幾聲：“我跑步很慢的，也是迫不得已。”或許這句話也屬于我。就在這樣的談話中，突然響起了“女子1500米就緒！……預(yù)備——‘嘭’”我們10個(gè)女生便開始了漫長(zhǎng)的1500米征程。

　　對(duì)于沒(méi)有參加過(guò)1500米的我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)又沒(méi)有實(shí)力，于是傻乎乎的我一開始故意放慢腳步，排在了后面。可是，很快我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，對(duì)于我這種耐力不好的人來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是先跑在前面的。跑了一圈以后，我就落在了后面，同時(shí)，我的耐力也相當(dāng)?shù)臏p弱了。我開始放慢速度了，想先歇一會(huì)兒，但是我突然感到后面有人追了上來(lái)，于是我又奮力向前沖了幾大步，然后又慢了下來(lái)。

　　我想，我也許就是在這樣的幾次徘徊下跑下來(lái)的吧！看那時(shí)的情況，爭(zhēng)個(gè)前6都成問(wèn)題的，我告訴自己，只要能夠沖過(guò)線，并且保持現(xiàn)在的位置就可以了。

　　又過(guò)了一圈，我聽到有許多聲音在為另一名運(yùn)動(dòng)員加油，哈！她是不是快成功了呢？可惜我在后面，顧不上也看不到前面是什么情況。但是，我好像又聽見有人在叫我的名字，是有人在叫，在為我加油！對(duì)，他們一遍遍地呼喊著我的名字。我使出了令人意想不到的猛力，直沖向前，我超過(guò)了一個(gè)！那人似乎很詫異但是也像許多人一樣已經(jīng)精疲力盡，就慢了下來(lái)。

　　最后100米，我使出了渾身解數(shù)，奮力向前。可是我卻怎么也跑不起來(lái)了。于是，我對(duì)自己說(shuō)：“就還剩最后100米了，加油啊，你過(guò)了終點(diǎn)線，你就是英雄了！加油！”我硬著頭皮，蹦跑著沖了過(guò)去。我成功了！

　　大老遠(yuǎn)的，我就看見了一大群人都堵在終點(diǎn)上，為自己的`好朋友遞來(lái)了水。于是，我就跟這茫茫人海，走出了紅色跑道。出來(lái)時(shí)，看見有兩個(gè)逆著人流的身影，在向里面張望著，臉上露出焦急的神態(tài)。我看了一眼，原來(lái)是和我一同玩耍的好朋友啊。我上去跟她們打了聲招呼，她們邊扶著我，邊安慰我說(shuō)：“不拿名次沒(méi)關(guān)系的，跑過(guò)終點(diǎn)就是成功。”我很感動(dòng)——在我滿身疲憊時(shí)，竟然還有同學(xué)來(lái)關(guān)心我。

　　人生就像一個(gè)1500米，甚至更長(zhǎng)。在你精疲力盡的時(shí)候，有人向你呼喊，甚至只是簡(jiǎn)單的一個(gè)名字，一個(gè)“加油”，或許過(guò)于簡(jiǎn)單的字眼，但那會(huì)成為你鼓起勇氣，重新振作的力量。相信，這句話可以帶給你無(wú)限力量。

　　直到現(xiàn)在，我仍會(huì)把這句話寫在心里，無(wú)時(shí)不刻提醒自己：落后了沒(méi)有關(guān)系，知道盡力去做，沒(méi)有什么難不倒自己。

　　加油！我的征程未完待續(xù)，我的夢(mèng)想仍在繼續(xù)！

　　愛(ài)人走后，自己覺(jué)得很累，沉的時(shí)候啊連睜眼的力量都沒(méi)有，也想過(guò)放棄，不想再堅(jiān)持！想歸想，這日子還在一天一天的進(jìn)行，畢竟還有女兒，她還幼小。

　　哀傷的時(shí)候會(huì)覺(jué)得日子過(guò)得很慢，現(xiàn)在回頭看看日子流失的也快，愛(ài)人走快一年了！

　　在這近一年的時(shí)間里，街坊鄰里，近處的親戚家辦紅白喜事、婚喪嫁娶的，都是讓我女兒去應(yīng)酬的。一方面是我想修整，更重要的是我有意把女兒推到前臺(tái)，讓她試著開始她自己的人生。說(shuō)實(shí)話，讓她這樣做的時(shí)候，不免我心酸楚。之所以這樣做，我是擔(dān)心萬(wàn)一我也有意外，突然離開，我女兒一個(gè)人該怎么生存下去!實(shí)在是不得已而為之！

　　我這樣做了，但我仍然擔(dān)心女兒的承受能力，我怕她稚嫩的肩膀壓的變形，我怕她幼小的心靈留下灰暗。

　　一天，我們母女閑聊，聊到此話題，我就直接的問(wèn)：“讓你去這家去那家的應(yīng)酬，你沒(méi)覺(jué)得是負(fù)擔(dān)？你沒(méi)覺(jué)得委屈吧?\"她仰起臉，蠻輕松地說(shuō)：“沒(méi)有！沒(méi)事！想想胡適他老人家，當(dāng)年他10歲就在社會(huì)上混了，我這算啥兒！”女兒的回答太出乎我的意料了，反應(yīng)過(guò)來(lái)后，我驚異地笑著說(shuō)：“是嗎？你能這樣想我就放心了”！實(shí)話實(shí)說(shuō)，我還真不知道胡適他老人家還有這段經(jīng)歷呢！

　　女兒的看似不起眼的一句話，給了我莫大的安慰，給了我無(wú)窮的再生力量，保護(hù)、慰藉了我心靈深處的魂，我不再感到孤單，不再感到孤獨(dú)無(wú)助，仿佛忽然之間，我的女兒長(zhǎng)大了人，董事理了，可以為母親分擔(dān)了！我的女兒猶如我的一對(duì)隱形翅膀，駕馭著我飛過(guò)艱難困苦！駕馭著我飛向幸福的新生活！

　　要知道，她僅僅只有14歲，一個(gè)讀初二的中學(xué)生，謝謝妳，我的女兒，是妳感動(dòng)著我、鼓勵(lì)著我！

話的作文篇3

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，“啊！”的一聲打破了森林里的寧?kù)o。

　　小猴聽見了那叫聲，立刻趕了過(guò)去。原來(lái)是小雞子掉進(jìn)了一個(gè)大坑里，它正撲騰著翅膀，大聲地喊救命！小猴想了想，找來(lái)一根木棒，倒掛金鉤在樹枝上，對(duì)小雞說(shuō)：“小雞，小雞，你抓住這根木棒，我拉你上來(lái)吧！”小雞說(shuō)：“不行！不行！我沒(méi)有手，抓不住木棒呀！”小猴覺(jué)得小雞說(shuō)的有道理，它知道自己的'方法失敗了。

　　小象也聽見了叫聲，趕了過(guò)去。他想了想說(shuō)：“小雞，小雞，我用長(zhǎng)鼻子把你卷上來(lái)吧！”小雞說(shuō)：“不行！不行！我怕你長(zhǎng)鼻子力氣太大，會(huì)把我卷傷！”小象覺(jué)得小雞說(shuō)得有道理，它的方法也失敗了。

　　小熊在草地上也聽見了叫聲，領(lǐng)著木桶跑了過(guò)去，想了想說(shuō)：“我可以把木桶裝滿水，倒進(jìn)大坑里，小雞就能浮上來(lái)啦！”小雞說(shuō)：“對(duì)呀！對(duì)呀！這個(gè)辦法好，我同意！我同意！”小熊跑了好幾趟，終于把大坑裝滿，小雞子浮上來(lái)得救了。小雞說(shuō)：“謝謝你，小熊！也謝謝你們，小猴、小象。如果沒(méi)有你們，我都不知道什么時(shí)候才能出來(lái)呢！”

　　最后，小熊的辦法拯救了小雞，大家又在一起愉快地玩耍了！