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    大班畢業(yè)匯報活動方案

    時間:2023-02-26 12:00:56 匯報 我要投稿
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    大班畢業(yè)匯報活動方案3篇

      在學習、工作中,很多事情都需要整合,進行匯報,匯報必須有情況的概述和敘述,最重要的是結(jié)果,經(jīng)驗總結(jié)也是必不可少的,那么,匯報應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的大班畢業(yè)匯報活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    大班畢業(yè)匯報活動方案3篇

    大班畢業(yè)匯報活動方案1

      時間xxx年6月27日下午

      地點:幼兒園三樓音體室

      人員:園長、大班組教師、大班幼兒、家長

      一、活動目標:

      1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學生活的向往。

      2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的.樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

      3、對孩子在園所學知識的掌握情況進行綜合評價,把這一學期以來所學的五大領(lǐng)域知識以節(jié)目的形式展示給家長。

      二、活動流程:

      1、家長簽到

      活動等待前放孩子三年來的相片。

      2、主持人出場(春明)

      3、園長寄語

      4、家長代表說話

      5、大班組教師寄語

      游戲互動:音樂游戲

      6、大班幼兒匯報演出

      (1)大一大二:歌曲串燒(平時教過的歌曲)

      (2)大二班:舞蹈(三字經(jīng))

      (3)大一大二:生活習慣培養(yǎng)展示:穿衣服

    大班畢業(yè)匯報活動方案2

      一、活動背景:

      陽春三月,草長鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了意氣風發(fā)的大學生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺,同時也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限,愛心無限。

      二、活動主題及宗旨:

      宗旨:公益時尚、公益生活

      主題:許美好愿望、獻綠色愛心

      三、活動目的:

      美化環(huán)境,保持生態(tài)環(huán)境,提高大家愛護花草,珍惜綠色的責任心,讓廣大學生知道怎樣保護樹木。

      四、活動時間:

      三月十四日中午12:00-xx:30

      五、活動地點:

      一、二食堂前

      六、活動宣傳:

      利用學校宣傳欄進行宣傳告訴大家將不用的廢舊書籍捐出來,海報,橫幅。

      七、行動口號:

      植樹造林,利在當今,鍛煉自我,造福后代。

      八、活動過程:

      1、由宣傳部到學校宣傳欄進行宣傳叫同學們將不用的'書籍送到一、二食堂門口

      2、又體育部將所需桌椅等送到食堂門口擺好

      3、由外聯(lián)部聯(lián)系學生會各部門,給予支持和配合。

      4、活動內(nèi)容:讓大家知道植樹節(jié)我們可以拿出自己不用的書來捐出來給一些需要的人,那樣也就等于為植樹做出了貢獻,效果顯著。

      5、注意事項:

      a)宣傳時和大家講明捐書的目的

      b)要登記清楚共捐出多少本書

      九、其他:

      3月21日中午12:30-xx:30以班級為單位,打掃自己的包干區(qū)。

      十、活動經(jīng)費:50元

    大班畢業(yè)匯報活動方案3

      設(shè)計意圖:

      一年一度的植樹節(jié)在就要到了,我們也為孩子準備了一系列關(guān)于植樹節(jié)的活動,為的是讓孩子能夠真正程度上的意識到植樹節(jié)到底是什么?它是多少號?它有什么樣的'意義等等

      活動目標:

      1、通過觀察、談話、種植、游戲等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關(guān)系。

      2、鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

      活動過程:

      一、晨間談話

      植樹節(jié)的時間以及意義,我們可以做的事情

      二、利用午餐后時間

      1、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

      2、夸樹(植樹對人類的益處)凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災(zāi)等功用。

      三、種樹

      激發(fā)幼兒參與種樹的興趣

      1、教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面,不要去輕易動它,每天來幼兒園早的小朋友可以給自己的種植物澆水,比比看誰的種植物長的最高,最好

      2、教師帶領(lǐng)班上的幼兒,一起去種植地,要注意些什么?

      3、師生共同參觀大班年級組的種植地。

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