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    學(xué)校控輟保學(xué)匯報(bào)材料

    時(shí)間:2024-03-29 09:26:52 匯報(bào)材料 我要投稿
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    學(xué)校控輟保學(xué)匯報(bào)材料

      在學(xué)習(xí)、工作生活中,很多時(shí)候都離不開匯報(bào),匯報(bào)時(shí)通常會(huì)多講一些重點(diǎn)工作的內(nèi)容,非重點(diǎn)的內(nèi)容簡(jiǎn)單介紹即可,話說回來,你知道怎么寫匯報(bào)嗎?以下是小編精心整理的學(xué)校控輟保學(xué)匯報(bào)材料,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    學(xué)校控輟保學(xué)匯報(bào)材料

    學(xué)校控輟保學(xué)匯報(bào)材料1

      一、學(xué)校基本情況

      楠竹小學(xué)位于鄂州市梁子湖區(qū)沼山山麓,梁湖湖濱,占地面積約2400㎡,建筑面積1100㎡。學(xué)校創(chuàng)建于1981年,是一所具有38年歷史的公立小學(xué)。2012年,楠竹小學(xué)五、六年級(jí)拆并到海博實(shí)驗(yàn)學(xué)校,改為教學(xué)點(diǎn)。學(xué)校服務(wù)半徑約1800米,覆蓋楠竹村4個(gè)自然灣(金家灣、新屋灣、鐘家灣、楠竹林灣),7個(gè)村民小組,總?cè)丝?730人。學(xué)校現(xiàn)有4個(gè)教學(xué)班,在校生58人,教職工8人。

      二、義務(wù)教育保障情況

      (一)控輟保學(xué)情況

      楠竹村是省級(jí)貧困村,三面環(huán)水,是一個(gè)以種養(yǎng)殖為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的農(nóng)業(yè)村,人均年收入6100元。全村義務(wù)教育階段適齡兒童少年共277名,其中在本校就讀人,區(qū)內(nèi)就讀 人,區(qū)外就讀 人,提前畢業(yè) 人。

      1、主要工作措施及效果

      為了防止生源流失、學(xué)生輟學(xué),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)控輟保學(xué)工作予以了高度重視,始終把它當(dāng)作了學(xué)校教育工作的“重中之重”來抓。我們明確目標(biāo)、強(qiáng)化責(zé)任、精心組織、全員參與,確保了轄區(qū)適齡兒童少年一個(gè)都不失學(xué)。

      (1)堅(jiān)持依法控輟

      進(jìn)一步加強(qiáng)“三法”宣傳普及工作力度,努力營(yíng)造“普九”、“控輟”人人有責(zé)的社會(huì)氛圍。每學(xué)期開學(xué)前后,運(yùn)用一切宣傳工具和輿論陣地,通過有線廣播、板報(bào)、標(biāo)語、傳單、校會(huì)、班會(huì)等多種形式,廣泛深入宣傳新頒的《義務(wù)教育法》及其實(shí)施細(xì)則、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī)。同時(shí),學(xué)校教師分成3個(gè)組,深入7個(gè)村民小組,宣傳到戶到人。在宣傳法律法規(guī)時(shí),我們還結(jié)合實(shí)際,宣傳依靠科技、知識(shí)發(fā)家致富的典型,使全社會(huì)都認(rèn)識(shí)到接受義務(wù)教育既是法定的又是實(shí)用的,營(yíng)造了一種良好的控輟保學(xué)工作氛圍。

      (2)堅(jiān)持管理控輟

      建立并完善有關(guān)的規(guī)章制度,明確控輟保學(xué)的目標(biāo)和責(zé)任,做到責(zé)任到人,責(zé)無旁貸。

      A、建立健全控輟保學(xué)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng),各班班主任為組員的6人控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)全村7個(gè)村民小組的控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,明確目標(biāo)及職責(zé)。

      B、建立完善控輟保學(xué)責(zé)任制。將建檔立卡貧困戶適齡子女人,按年級(jí)、村灣分類,包保到人。包保責(zé)任人各司其職,各負(fù)其責(zé),扎扎實(shí)實(shí)地作好控輟保學(xué)工作。

      C、加強(qiáng)學(xué)籍管理,嚴(yán)把學(xué)生流動(dòng)關(guān)。教導(dǎo)處建立起了用微機(jī)管理的比較科學(xué)、規(guī)范、詳細(xì)的學(xué)生學(xué)籍、學(xué)生名冊(cè)檔案資料。對(duì)學(xué)生的正常流動(dòng)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。嚴(yán)把休、轉(zhuǎn)手續(xù)關(guān),要求外轉(zhuǎn)學(xué)生及家長(zhǎng)或所在學(xué)校必須開回入學(xué)回執(zhí)證明。

      D、完善家校互動(dòng)機(jī)制,堅(jiān)持家訪常態(tài)化。每學(xué)期開學(xué)前后兩周,期中、期末前后兩周為家訪活動(dòng)周。學(xué)校不同時(shí)段的工作要求、學(xué)生情況安排班主任或其他教師專人家訪,勸學(xué)穩(wěn)學(xué),控輟保學(xué)。

      經(jīng)過我們的不斷努力,楠竹村義務(wù)教育階段適齡兒童共277名,無一輟學(xué)。

      (二)學(xué)生資助情況

      楠竹村建檔立卡貧困戶共141戶,351人(2019.7死亡3人,現(xiàn)為348人),建檔立卡貧困學(xué)生53人,其中學(xué)前教育階段10人,義務(wù)教育階段37人,高中3人,大專及大學(xué)3人。

      20xx年秋至2019年春,我校共資助學(xué)生9人,其中8人是建檔立卡貧困學(xué)生,1人是本人殘疾;其他學(xué)段及外校就讀的45人也分別享受了資助,無一遺漏。

      1、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)

      學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé)。我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)、班主任為組員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)對(duì)學(xué)校資助工作負(fù)總責(zé),副組長(zhǎng)協(xié)調(diào)資助各方面工作,審核資助對(duì)象,成員負(fù)責(zé)幫扶工作。

      領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真制定工作方案。根據(jù)上級(jí)文件要求和學(xué)校實(shí)際,嚴(yán)格按照相關(guān)要求落實(shí)工作,確保資助對(duì)象一個(gè)不掉,資助資金及時(shí)到位。

      2、強(qiáng)化規(guī)范操作

      我校從確定資助對(duì)象,到進(jìn)行公示,再到發(fā)放補(bǔ)助,各項(xiàng)手續(xù)完善,基礎(chǔ)數(shù)據(jù)齊全,整個(gè)過程公開透明,規(guī)范有序。

      一是積極擴(kuò)大宣傳影響,有效組織落實(shí)國(guó)家義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策。幾年來,我校充分利用宣傳欄、橫幅、張貼標(biāo)語等多種載體,通過主題班會(huì)、制作板報(bào)、發(fā)放資料等多種形式,廣泛宣傳家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策,確保宣傳工作取得實(shí)效。

      二是有效維護(hù)學(xué)生信息系統(tǒng),確保學(xué)生信息完備。我校學(xué)生信息系統(tǒng)完整,按上級(jí)教育部門要求由專人負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)生資助信息;每學(xué)期更新上報(bào)上級(jí)教育部門和全國(guó)義務(wù)教育學(xué)校學(xué)生資助信息管理系統(tǒng),保證每一個(gè)受助學(xué)生信息資料完整準(zhǔn)確。

      三是嚴(yán)格把關(guān)學(xué)生申請(qǐng)材料,確保不虛報(bào)、不漏報(bào)。在工作中,我校按照政策要求,嚴(yán)格把關(guān),做好資助審核工作。學(xué)校審核實(shí)行由下至上的審核辦法,基本程序是:1)申報(bào):符合條件的學(xué)生向班主任提出申請(qǐng),填表并遞交申報(bào)材料,班主任初審并簽名。2)審核:教務(wù)處負(fù)責(zé)人再審、歸類、匯總,并遞交至學(xué)生資助工作小組、鎮(zhèn)扶貧辦、民政辦復(fù)審。3)公示:符合資助條件的學(xué)生在校內(nèi)、村灣書面公示,接受全校學(xué)生、全體村民監(jiān)督。虛報(bào)的取消資格,漏報(bào)的重新申報(bào)。

      (三)辦學(xué)條件改善情況

      1、學(xué)校建設(shè)

      自2014年校舍安全工程實(shí)施以來,學(xué)校爭(zhēng)取項(xiàng)目資金50余萬元,對(duì)危、舊校舍進(jìn)行改造,新建了水沖式廁所,修筑了圍墻,維修了教學(xué)樓,硬化了路面、操場(chǎng),綠化美化了校園;20xx年投資70余萬元,新建了教師周轉(zhuǎn)房400㎡。

      2、圖書資料

      學(xué)校現(xiàn)有圖書2375冊(cè),教育局下?lián)?75冊(cè),希望書屋捐贈(zèng)500冊(cè),廣東獅友會(huì)捐贈(zèng)1000冊(cè),鄂州市物價(jià)局捐贈(zèng)200冊(cè)。

      3、多媒體設(shè)備

      班班通:為了加強(qiáng)教育信息化建設(shè),配備了4套多媒體設(shè)備,鴻合投影電子白板1套(2008安裝,接近淘汰),希沃電子白板一體機(jī)3套(2017年安裝)。

      教師辦公微機(jī):2臺(tái)(2005配置,已經(jīng)老化,不能滿足教師教學(xué)的需要)。

      4、廁所革命

      廁所為水沖式廁所,男廁蹲位7個(gè),女廁蹲位5個(gè),完全滿足比例需求;廁所內(nèi)外洗手、整容設(shè)施齊全,文化、綠化氛圍濃厚。

      5、學(xué)生生活

      飲水:為了滿足學(xué)生的飲水需要,學(xué)校配備了加熱型的凈水設(shè)備,并在教學(xué)樓二樓辦公室提供桶裝純凈水,解決了在校學(xué)生的安全飲水問題。

      中餐:學(xué)校有20余名學(xué)生在學(xué)校中餐搭伙。

      (四)教師隊(duì)伍建設(shè)情況

      1、基本情況

      我校現(xiàn)有在崗教職工8名(門衛(wèi)和炊事員各一名),專任教師6人,其中本科2人,專科3人,中師1人。30歲以下1人(20xx.7新進(jìn)新機(jī)制),40—50歲3人,50歲以上2人。

      2、建設(shè)情況

      教師隊(duì)伍建設(shè)是鄉(xiāng)村教育發(fā)展的重中之重。加強(qiáng)農(nóng)村小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè),必須緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育,以充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性為目的,努力建設(shè)一支愛國(guó)守法、關(guān)愛學(xué)生、終身學(xué)習(xí)的教師隊(duì)伍。我校從以下幾個(gè)方面著手:

      (1)加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)

      辦好人民滿意的教育,必須建設(shè)好人民滿意的教師隊(duì)伍,必須加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。我校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于教育工作的'系列重要講話,要求每一名教師做好“大先生”、“筑夢(mèng)人”、“系扣人”和“引路人”。學(xué)校開展多種活動(dòng),如學(xué)習(xí)先進(jìn)教師典型、聯(lián)系實(shí)際書寫學(xué)習(xí)心得、與教師簽訂師德師風(fēng)承諾書、暑期行為規(guī)范承諾書等,努力提高教師的師德素養(yǎng)。

      (2)評(píng)價(jià)方法多元化

      一是結(jié)合實(shí)績(jī)?cè)u(píng)價(jià);二是注重學(xué)生評(píng)價(jià),如每學(xué)期開展“我最喜歡的教師”評(píng)選活動(dòng);三是教師自評(píng)、互評(píng);四是組織評(píng)價(jià);五是在考評(píng)結(jié)果的使用上,不排隊(duì)、不分等級(jí)。

      (3)教師培訓(xùn)培養(yǎng)

      一是營(yíng)造良好的教育教學(xué)研究氛圍,提高教師的教育科研能力。我校有計(jì)劃、有目的、科學(xué)地開展校本教研,每學(xué)期都舉行課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng),讓經(jīng)驗(yàn)豐富的教師上示范課,中年教師上研究課、公開課,青年教師上好試驗(yàn)課、匯報(bào)課,在學(xué)校中形成一種良好的教學(xué)研究氛圍,讓教師互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),共同研究,共同提高。

      二是集體研究創(chuàng)新,提升教師合作創(chuàng)新能力。我校雖然教師人數(shù)較少,但都遵循課前同科教師共同備課、討論,研究課文的重點(diǎn)、難點(diǎn),研究教法、學(xué)法,研究提高、作業(yè)設(shè)計(jì),研究教學(xué)中有可能出現(xiàn)的突發(fā)性問題及處理方法等;在課后,一起共同研究得失成敗,談教后的心得體會(huì),從而達(dá)到共同提高,互相吸收,創(chuàng)新教學(xué)。

      三是加強(qiáng)教學(xué)技能學(xué)習(xí)訓(xùn)練,練就教學(xué)“硬功”。教師教學(xué)基本功是教學(xué)的重要手段。我校有計(jì)劃、有目的地組織教師進(jìn)行教學(xué)基本功競(jìng)賽,如說課比賽、普通話比賽、書畫比賽等。學(xué)校鼓勵(lì)教師充分利用各級(jí)教育網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)研修學(xué)習(xí),不斷提升自己。

      四是開闊視野,博采精華,修煉教學(xué)“內(nèi)功”。在條件許可的情況下,組織教師走出去參觀學(xué)習(xí),開闊視野,增長(zhǎng)見識(shí)。如到市內(nèi)、區(qū)內(nèi)學(xué)校參觀學(xué)習(xí),吸取別人的優(yōu)秀、成功經(jīng)驗(yàn)。每年暑假都集中教師開展集中培訓(xùn)和學(xué)習(xí)自培活動(dòng),從中學(xué)習(xí)教育新思想、新理念、新方法,以打開我校教育教學(xué)的新局面。

      三、學(xué)校發(fā)展存在的問題與建議

      (一)存在的問題

      1、安全保障不足

      安全工作是學(xué)校工作的重中之重。我校無門衛(wèi)室,存在很大的安全隱患。

      2、硬件建設(shè)滯后

      運(yùn)動(dòng)場(chǎng)不達(dá)標(biāo),體育活動(dòng)設(shè)施設(shè)備不全;現(xiàn)代教育設(shè)備短缺,功能室配備不足,不能滿足教學(xué)需求,制約了學(xué)校的發(fā)展。

      (二)合理化建議

      1、新建標(biāo)準(zhǔn)門衛(wèi)室,建筑安裝、安保及配套設(shè)施預(yù)計(jì)需投入資金6萬元;

      2、改造運(yùn)動(dòng)場(chǎng)600余平方米,添置體育器材,預(yù)計(jì)需投入資金30萬元;

    學(xué)校控輟保學(xué)匯報(bào)材料2

      為了扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì),制止學(xué)生輟學(xué),特制定控輟保學(xué)規(guī)章制度如下:

      一、責(zé)任制度

      實(shí)行控輟保學(xué)校長(zhǎng)責(zé)任制度,確定控輟目標(biāo)落實(shí)到班級(jí),責(zé)任到人,每學(xué)年同各班主任簽訂控輟目標(biāo)責(zé)任狀。教師與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂控輟目標(biāo)責(zé)任狀,實(shí)行目標(biāo)管理。總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距、制定措施、力求提高,對(duì)完成控輟目標(biāo)的教師予以表彰,對(duì)無輟學(xué)的班主任實(shí)行重獎(jiǎng),對(duì)完不成控輟目標(biāo)的,除予以罰款外,限期完成控輟目標(biāo)。

      二、輟學(xué)報(bào)告制度

      班級(jí)發(fā)現(xiàn)輟學(xué),要及時(shí)進(jìn)行家訪,做好家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的思想工作,勸導(dǎo)學(xué)生復(fù)學(xué),工作一周未復(fù)學(xué)者,班主任要填寫“輟學(xué)報(bào)告單”遞交學(xué)校,對(duì)未能及時(shí)報(bào)告或未及時(shí)家訪,工作不實(shí)造成輟學(xué)的,追究班主任的責(zé)任。學(xué)校責(zé)成專人負(fù)責(zé),每月將輟學(xué)情況上報(bào)給區(qū)教育局和督學(xué)室,保證及時(shí)上報(bào)。

      三、學(xué)籍管理制度

      1.按教育局統(tǒng)一要求建立規(guī)范的學(xué)生學(xué)籍,人口檔案資料,逐步利用現(xiàn)代化手段,力求兩年內(nèi)學(xué)籍使用計(jì)算機(jī)管理,使之管理科學(xué)化。

      2.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)為新生辦理統(tǒng)一的學(xué)籍。

      3.確定專人管理學(xué)籍,嚴(yán)格轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出制度,手續(xù)健全、檔案完善。

      四、跟蹤制度

      班主任對(duì)每個(gè)輟學(xué)生和有輟學(xué)苗頭的學(xué)生要及時(shí)跟蹤,做好跟蹤記錄、家訪記錄,在做好復(fù)學(xué)動(dòng)員工作的同時(shí),掌握每一名學(xué)生的去向,及時(shí)將情況反饋給學(xué)校。

      五、救助制度

      為制止輟學(xué),確保學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好,杜絕因貧困而輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生,特制定此項(xiàng)制度。

      1.班主任要對(duì)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況有所了解,及時(shí)家訪,對(duì)于家庭貧困的學(xué)生列為本班救助對(duì)象。

      2.對(duì)于全鎮(zhèn)特困戶、貧困戶的子女入學(xué),學(xué)校適當(dāng)減免費(fèi)用。

      3.開展扶困助學(xué)活動(dòng),通過手拉手、一幫一的形式,切實(shí)保證貧困生享有接受義務(wù)教育的權(quán)力。

      六、家訪制度

      為保證控輟保學(xué)目標(biāo)的.順利實(shí)現(xiàn),及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài),特制定家訪制度。

      1.班主任要定期對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行家訪,及時(shí)溝通學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn),做到對(duì)癥下藥。

      2.發(fā)現(xiàn)學(xué)生厭學(xué)情緒,班主任教師要及時(shí)家訪,做好學(xué)生的思想工作,同時(shí)也有利于家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)生做好工作。

      3.對(duì)于產(chǎn)生輟學(xué)想法的學(xué)生,班主任更要及時(shí)地進(jìn)行家訪,對(duì)家長(zhǎng)講清學(xué)習(xí)的重要性,及時(shí)宣傳《義務(wù)教育法》及《未成年人保護(hù)法》的相關(guān)條例。

      4.每次家訪班主任要做好家訪記錄,及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

      七、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化制度

      1.對(duì)于本班的后進(jìn)生要分清類別,做好記錄。

      2.針對(duì)本班的后進(jìn)生,班主任對(duì)每一名后進(jìn)生做好轉(zhuǎn)化的計(jì)劃、實(shí)施步驟等紀(jì)錄,因材施教,個(gè)別輔導(dǎo)和一對(duì)一結(jié)對(duì)子幫扶有機(jī)結(jié)合,使其盡快轉(zhuǎn)化。

      3.及時(shí)做好記錄,及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

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