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    幼兒園園務(wù)會議記錄

    時(shí)間:2022-11-08 10:02:56 會議記錄 我要投稿

    幼兒園園務(wù)會議記錄精選6篇

    幼兒園園務(wù)會議記錄1

      學(xué)習(xí)時(shí)間:xxx9、6

    幼兒園園務(wù)會議記錄精選6篇

      記錄人:孫春麗

      出席人員:鈔正仙、楊莉莉、孫雨晴、李梅、于曉鳳、張銘心

      主持人:陳鳳娟

      會議記錄:

      一、學(xué)習(xí)文章:

      1、《先做一個(gè)幸福的老師》

      只有幸福的老師,才能培養(yǎng)出幸福的學(xué)生;只有快樂的老師,才能培養(yǎng)出快樂的學(xué)生。

      (一)上有創(chuàng)新的課。

      (二)走有疑問的路。

      (三)找確切的角色定位。

      1、教師的身份應(yīng)該是一個(gè)長大的兒童,有和孩子一樣的童心;和兒童共同成長,隨著孩子一起“長大”。

      2、把幼兒當(dāng)作自己的孩子,用母親的情懷來包容孩子的過失,用敏銳的目光發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),用表揚(yáng)激勵學(xué)幼兒,真心地喜愛學(xué)生。

      3、把幼兒當(dāng)作小時(shí)候的自己,用童心諒解童心。

      (四)過擁有愛的生活。

      “我的生活,愛心為重”。要保持一顆平常心,學(xué)會寬容,寬容別人的短處,更要包容自己的不足。學(xué)會用自創(chuàng)的方法減輕教師的心理負(fù)擔(dān)。

      1、寬心法。

      2、遺忘法。

      3、排除法。

      《享受幸福》

      1、能活著就是幸福。

      2、能工作著就是幸福。

      3、能加班也是幸福。

      4、能運(yùn)動就是幸福。

      5、能經(jīng)常到父母家走走就是幸福。

      6、能有雙休日就是幸福。

      7、能有一個(gè)愛你的他(她)就是幸福。

      8、能有一個(gè)健康的孩子就是幸福。

      二、小結(jié)本學(xué)期幼兒園工作:

      1、感謝各條線、部門在學(xué)校發(fā)展中所作的付出和貢獻(xiàn),使幼兒園收獲各種獎項(xiàng)和榮譽(yù),如:普法依法先進(jìn)集體;“人人動手 清潔家園”先進(jìn)集體;徐慧寧“人人動手 清潔家園”先進(jìn)個(gè)人;信息公開先進(jìn)集體;成功創(chuàng)建市級文明單位等。

      2、周工作札記的記錄及時(shí)有效反映了各條線的工作,但更要全面體現(xiàn)教研組的工作,如:教研組隨機(jī)指導(dǎo)等。月底的工作小結(jié)需要點(diǎn)名部門中最好或最差的工作表現(xiàn),以便了解、溝通和改換。

    幼兒園園務(wù)會議記錄2

      時(shí)間:20xx年x月x日

      記錄人:xxx

      出席人員:全體教師

      主持人:xxx

      會議記錄:

      一、上階段工作反饋

      1、部門條線開展的活動情況稍作分析,如新教師保育知識培訓(xùn)后的效果,新教師彈唱活動中顯示的優(yōu)勢與不足等等。

      2、手足口病的預(yù)防得力,控制較好,南園行政積極參與晨檢,要求指導(dǎo)洗手的教師能確保按量到崗,如遇值班教師外出,則自行調(diào)整。

      3、幼兒戶外活動時(shí),出汗較多,教師注意保育,提醒幼兒及時(shí)脫衣。

      4、清潔家園工作繼續(xù)開展,中大班空課教師積極協(xié)助。

      5、教學(xué)設(shè)施設(shè)備的使用與維護(hù)需加強(qiáng),菠蘿班新電腦顯示屏已損壞。

      7、繼續(xù)加強(qiáng)手足口病的預(yù)防,行政參與。逐步規(guī)范保育工作,按指導(dǎo)要求不斷完善。

      8、衛(wèi)生區(qū)要消除衛(wèi)生死角,空教室開窗通風(fēng)和衛(wèi)生應(yīng)加強(qiáng),廁所門等死角提醒完成。

      9、各崗位工作完成較好。

      10、保潔和消毒柜的使用頻率和物品消毒后的擺放需留意。

      各班級按時(shí)開展活動有欠缺,如原先安排4月份完成的家長半日活動,拖至本周才開。教研組長調(diào)控有問題,以后保教調(diào)控。(北園)

      二、下階段工作

      “家園互動”操作情況稍作提醒

    幼兒園園務(wù)會議記錄3

      一、指導(dǎo)思想

      貫徹執(zhí)行園務(wù)計(jì)劃精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)園的指導(dǎo)思想,以愛心對待每一位幼兒,同時(shí),全面提高保育質(zhì)量。為我園的品牌形象,做出應(yīng)有的努力。

      二、主要工作

      (一) 思想政治工作

      發(fā)揚(yáng)好的光榮傳統(tǒng),以孩子的利益,家長的利益為第一。不計(jì)較時(shí)間,不計(jì)較報(bào)酬,一切為幼兒著想,多為幼兒作奉獻(xiàn)。每月兩次政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì)同時(shí),提高專業(yè)水平,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。 (二)根據(jù)園計(jì)劃的培訓(xùn)計(jì)劃,本學(xué)期推舉保育員完成資格證書的學(xué)習(xí)。使我們的一支隊(duì)伍更加專業(yè)化,更上一個(gè)臺階。為幼兒園評一級一類園所打好基礎(chǔ)。

      (三)進(jìn)一步完善衛(wèi)生檢查制度,對保育后勤人員的工作進(jìn)行細(xì)察和整改。分工明確,落實(shí)到人,檢查到位,指出有據(jù)。

      (四)配合教師做好家長工作,舉辦保育員后勤人員如何配合做好家長工作培訓(xùn)班。并且身教重于言教,全面細(xì)致的照顧好幼兒,注意幼兒情緒、飲食等情況,來贏得家長的信任。

      (五)開展節(jié)約活動。從小事做起,從自己做起,以節(jié)約一度電、一滴水為榮,積極開展互查互幫,互提醒活動。使保育后勤人員成為節(jié)約的帶頭人。

      (六)認(rèn)真貫徹衛(wèi)生保健制度,食堂后勤人員每天做好食品驗(yàn)收,制定營養(yǎng)菜譜,營養(yǎng)分析及身長體重等工作。提惕,做好預(yù)防工作。

      (七)嚴(yán)格檢查食品安全和衛(wèi)生,確保萬無一失。嚴(yán)格按照規(guī)定操作,提倡自己動手烹飪色、香、味、營養(yǎng)俱全的安全食物,為幼兒健康成長提供重要保證。建立伙委會管理督制度,及時(shí)改正不足之處。

      (八)建立好流行病、傳染病季節(jié)的防治消毒預(yù)案。把好晨、午、晚檢關(guān),特別建立為生病兒童提供母親般的服務(wù)制度,讓父母放心和安心。

    幼兒園園務(wù)會議記錄4

      時(shí)間:20xx年x月x日

      記錄人:xxx

      出席人員:全體教師

      主持人:xxx

      會議記錄:

      一、傳達(dá)安全工作會議精神

      (一)教材的安全

      1、防水(課本放在書桌上)

      2、防火(不得在附近吸煙)

      3、幼兒園需備好滅火器、手電筒、黃沙等應(yīng)急材料。

      (二)設(shè)施設(shè)備的安全

      1、設(shè)備啟用前檢查是否可以正常啟用,是否漏電。

      2、園舍安全抗震設(shè)防。

      (三)幼兒園的安全

      1、思想上高度重視,減少災(zāi)害性天氣的損失,異常天氣值班。

      2、完善應(yīng)急預(yù)案,保證每一位相關(guān)人員熟悉預(yù)案的啟動,程序簡約化。

      3、有應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施人員,隨時(shí)啟動。

      4、一旦發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,迅速切斷電源。

      5、全面排查學(xué)校受災(zāi)情況。

      6、在搶險(xiǎn)中組織有序,操作規(guī)范,忙而不亂,確保搶險(xiǎn)人員的.安全。

      (四)工作布置

      1、召開安全工作緊急會議,傳達(dá)會議精神。安全工作全面排查,及時(shí)整治隱患。

      2、加強(qiáng)值班工作,關(guān)注天氣變化。

      3、學(xué)歷培訓(xùn)及時(shí)參加。

    幼兒園園務(wù)會議記錄5

      學(xué)習(xí)時(shí)間:xx.xx.xx

      記錄人:xx

      出席人員:班主任

      主持人:xx

      會議記錄:

      一、各方面信息溝通

      1、參與三巡的人員積極帶頭,做好日常工作,尤其是北園的中層領(lǐng)導(dǎo)做到自加壓力,以身作則,部門合作,相互支撐,站在大局利益處理日常事務(wù),并注意方式方法。

      2、近期收到信訪辦電話,家長就大人不準(zhǔn)入園有不滿情緒,三巡教師值班時(shí)關(guān)注做好幼兒來園時(shí)家長的宣傳解釋工作。

      3、教師的家長工作需引起重視,新教師尤甚。

      4、留意目前教工隊(duì)伍中存在的不足,并及時(shí)引導(dǎo)。

      二、交流具體工作

      1、隨著手足口病的發(fā)生,三巡人員早訓(xùn)關(guān)注來園時(shí)幼兒正確洗手的指導(dǎo)和家長的解釋工作,從幼兒安全角度出發(fā)做家長工作。中巡關(guān)注教師交接班時(shí)間,確保11:00進(jìn)班,原則上11:00—11:15兩教師交替。晚巡關(guān)注各班的離園、班級清潔和家長情緒。并將巡視情況記錄在三巡記錄冊上。

      2、新教師培養(yǎng):業(yè)務(wù)上加強(qiáng)案頭工作的指導(dǎo),在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)反饋并培訓(xùn)案頭工作。

      3、各類學(xué)習(xí):總結(jié)反饋前階段檢查工作情況,好的夸大,點(diǎn)名表揚(yáng)。共性的會上反饋,小的,個(gè)性的私底下交流。

      4、上班時(shí)間的調(diào)整:早班教師下周一起7:15到崗,保育員7:00到崗。早訓(xùn)時(shí)關(guān)注教師辦公室,留意教師到崗情況。

      5、提醒新教師注意儀表端莊,穿方便運(yùn)動的服飾。

      6、積極參與南匯教育網(wǎng)"我為南匯教育建言獻(xiàn)策"活動。

      7、關(guān)于社團(tuán)問題,現(xiàn)分幾個(gè)大類:教師發(fā)展、幼兒發(fā)展、民間特色等,要求三巡人員全體參與,自選一項(xiàng)目參與。

    幼兒園園務(wù)會議記錄6

      學(xué)習(xí)時(shí)間:xxx、3

      記錄人:孫春麗

      出席人員:全體教職工

      主持人:陳鳳娟

      會議記錄:

      一、假期工作回顧

      1、民間藝術(shù):科研與教學(xué)結(jié)合,涉及到放假的節(jié)日一定要做好做大,不但要方案,而且要優(yōu)化環(huán)境氛圍,形成校園文化。

      2、兔子燈:初五開始有徐慧寧領(lǐng)頭制作,至2月4日已完成40只,2月5日下午南匯電視臺和新聞坊將前來拍攝。2月7日、8日下午到上海參展,參展內(nèi)容分成品和現(xiàn)場操作。(徐慧寧、金靜雯、王淑杰、徐懿玢、宋姣毅、溫丹菁等9人)

      二、上學(xué)期上交資料分析

      1、總結(jié)與計(jì)劃較好匹配。

      2、部門材料有缺乏現(xiàn)象,下學(xué)期有各部門負(fù)責(zé)人把好質(zhì)量關(guān)。

      3、上學(xué)期部門總結(jié)和缺乏材料反饋。

      作息時(shí)間表、各類活動室安排、教職工配班情況、各班計(jì)劃總結(jié)、優(yōu)質(zhì)教學(xué)展示

      事跡、成績納入總結(jié)。各類技能比武活動資料、保育員每月工作心得、各類檢查記錄。

      幼兒出勤匯總表、保育組工作總結(jié)、一月份保健資料

      三、新學(xué)期園務(wù)計(jì)劃通報(bào)

      (一)新學(xué)期成立各種興趣小組,實(shí)現(xiàn)老帶小,成熟帶新手的目標(biāo)。

      (二)新學(xué)期計(jì)劃

      L、指導(dǎo)思想:

      三個(gè)聚焦——聚焦管理,聚焦師資,聚焦課堂(具體有業(yè)務(wù)負(fù)責(zé),嘗試推門聽課制度和半天跟班制度)。各部門要充分領(lǐng)會并落實(shí)園務(wù)計(jì)劃內(nèi)容。

      主要工作目標(biāo):

      1、加強(qiáng)民主管理,培植校園文化。

      2、以開發(fā)和建設(shè)園本課程為核心,推進(jìn)幼兒園特色建設(shè)。

      3、加強(qiáng)教育科研,扎實(shí)課題研究,提高保教質(zhì)量。

      4、重視各類人員的園本培訓(xùn),提高隊(duì)伍整體素質(zhì)。

      5、優(yōu)化后勤管理,加大三大員管理力度。

      具體工作與措施:

      1、加強(qiáng)民主管理,培植校園文化

      (1)配置校園文化,繼續(xù)做好一日三巡,明確每月的側(cè)重點(diǎn),考慮圍繞四大領(lǐng)域做好保教指導(dǎo)。

      (2)提煉有價(jià)值的管理經(jīng)驗(yàn),向姐妹園輻射,起到一級園的示范和引領(lǐng)作用。

      2、加強(qiáng)各類人員的園本培訓(xùn),提高教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)。

      (1)重視師德師風(fēng)建設(shè)。

      (2)加強(qiáng)中層隊(duì)伍建設(shè)。嘗試推出干事和志愿者崗位。崗位勝任能

      力和高于教師的思想境界。

      (3)加強(qiáng)教師專業(yè)建設(shè)。

      (4)重視后勤隊(duì)伍建設(shè)。

      3、加強(qiáng)教學(xué)研究和教育科研,促進(jìn)幼兒園內(nèi)涵發(fā)展。

      (1)加強(qiáng)教研組建設(shè)和課堂教學(xué)活動研討。做好一課三研和常規(guī)課的指導(dǎo)。

      (2)開發(fā)和建設(shè)園本課程,進(jìn)一步推進(jìn)幼兒園特色建設(shè)。本學(xué)期完成課程方案。

      (3)以課題研究為契機(jī),提高科研績效。

      4、優(yōu)化各項(xiàng)管理,后勤工作做到精細(xì)化。體現(xiàn)節(jié)約原則。

      (1)強(qiáng)化保育管理。做好保育員、營養(yǎng)員培訓(xùn)。

      (2)狠抓安全衛(wèi)生管理。

      (3)重視食堂管理。確保“過得了檢查,經(jīng)得起抽查”。

      5、扎實(shí)家長管理。

      家長工作要納入保教、納入班級。注重信息化使用。

      6、每月活動安排。

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