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    大學教師節(jié)活動策劃書

    時間:2023-03-18 11:19:37 活動策劃書 我要投稿

    大學教師節(jié)活動策劃書集合7篇

      時間過得太快,讓人不知所措,工作已經告一段落了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,迎來新的工作目標,需要認真地為此寫一份策劃書。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧!下面是小編為大家整理的大學教師節(jié)活動策劃書,歡迎閱讀與收藏。

    大學教師節(jié)活動策劃書集合7篇

    大學教師節(jié)活動策劃書1

      一、活動目的:

      慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

      二、活動主題:

      “卡片小表心意,禮物輕謝師恩”

      三、活動背景:

      我國第28個教師節(jié)即將到來教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是是倍受社會尊敬的人員。自20xx年起,每年的'9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是9月10日是我國第26個教師節(jié)。作為國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。

      四、活動時間:

      20xx年9月9—10日

      五、活動地點:

      自動化院辦各辦公室

      六、活動對象:

      自動化學院全體老師及領導

      七、資源需要:

      1、教師節(jié)祝福卡片若干

      2、盆栽若干

      3、倡議書、通知

      4、陶具等禮物若干

      八、活動內容:

      1、9月8日全體班委成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生,購買賀卡及禮物。

      2、9月9日收集全班“最想對老師說的一句話”寫在賀卡上。

      3、9月10日把賀卡及禮物送到老師的手中,送去節(jié)日的祝福。

      九、負責人:

      10102002B班委

      十、主要參與者:

      10102002B班所有成員

      十一、備注

      1、所有經費開支需要有正規(guī)發(fā)票。

      2、所有工作細節(jié)由各負責人認真負責,不得有誤。

      3、各負責人必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。

      4、未盡事宜另行通知。

    大學教師節(jié)活動策劃書2

      今年是我國第XX個教師節(jié),為進一步提倡尊師重教,提升教師素質,提高教學質量,創(chuàng)建一流學校,學校將在教師節(jié)期間開展一系列活動,其方案如下:

      一、活動主題:尊重關愛教師,弘揚崇高師德

      二、活動小組機構組成及職責

      組長:劉某某

      小組成員單位:工會、團委、院辦公室、四個系、二個校區(qū)、學管處、人資辦、教務處、現代教育中心

      職責:負責本次慶祝活動的安排、組織、協調、準備工作。

      三、主要活動內容及時間、地點、參加人員

      1、籌備會議:

      籌備會議于9月1日與行政例會合開,活動小組成員及有關單位負責人參加,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實。

      2、環(huán)境布置(9月9日前完成)

      (1)掛橫幅3條。在院門口、教學樓、東院門口各掛一條(院辦負責);

      (2)慶祝教師節(jié)賀信。在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼(院辦負責);

      (3)板報。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內容的.板報(各系、校區(qū)負責);

      (4)廣播室定時播放教師節(jié)的內容。(學管處、團委)

    大學教師節(jié)活動策劃書3

      一、指導思想:

      正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現。”如果沒有老師對文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動,就不可能培育出建設祖國的棟梁之才。由此可見,民族的復興與教育事業(yè)息息相關,而教育事業(yè)中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,一世艱辛,但他們卻是人類的靈魂工程師,在他們手里握著一個國家一個民族的希望,而我們就是那顆希望的種子,在老師的.手心里正在茁壯地成長著……

      為了弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)廣大學生尊師愛師的情感,組織這次“老師,托起太陽的人”主題活動。

      二、活動安排:

      1、采訪老師,了解老師一天的工作,寫好采訪稿。教師節(jié)活動策劃方案匯總活動方案

      2、做一天小老師,體驗老師工作的辛苦,記好工作日記。

      3、查找資料,了解名人成長經歷中老師的引導和幫助,記錄和摘抄,并且寫出自己的體會和感想。

      4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,摘抄。

      5、了解“教師節(jié)”的由來。

      6、出“老師,托起太陽的人”的主題墻報。

      7、組織主題畫、手抄報展示活動。

      8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。

      9、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

      10、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表。

      11、“教師節(jié)”時給老師一份問候,推薦幾種方式:

      (1)給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;

      (2)自己制作一個賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;

      (3)給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或寫首抒情詩;

      (4)當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

      (5)以全班同學的名義,在老師的講臺上放一束鮮花;

      (6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

      12、以“我的老師”為題舉行征文活動,隊員們把對老師的理解、尊敬、贊頌,用文字表達出來。

      13、“教師節(jié)”召開主題班隊會,慶祝老師的節(jié)日。

    大學教師節(jié)活動策劃書4

      一、活動目的:

      9月10日是我國教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)系列活動。

      二、活動主題:

      “濃濃師生情滿滿都是愛”

      三、活動時間:

      9月4日——9月13日

      四、活動內容:

      (一)國旗下講話

      學生代表作一次國旗下講話,向全體教職工送祝福,感謝師恩。

      (二)主題班會

      各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進師生之間的友情,表達學生對教師的感恩之情。教師節(jié)活動策劃方案匯總文章教師節(jié)活動策劃方案匯總。(各班9月7日下班前交班會設計要點,交給劉帥老師)

      (三)廣播站送祝福。校園廣播在9月7日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設立點歌臺,歡迎全院學生為老師點播歌曲,送上祝福。

      ①專設慶祝教師節(jié)專題廣播。

      ②內容:感人事跡、歌頌老師的歌曲、學生及家長的祝賀、老師寄語等。

      ③9月7日開播至9月12日止。

      (四)一聲問候

      一樓電子屏幕滾動播放各班級對教師祝福語,熱烈慶祝第27個教師節(jié)!”“感恩老師,祝福老師!”、“祝老師們節(jié)日快樂!”“老師,您辛苦了!”大屏幕滾動時間:9月7日———12日。

      (五)一張手抄報

      各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報一張,9月5日放學前上交至學生會,9月7日開始展出。

      (六)真情瞬間征圖活動。

      請同學利用課余時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴,將最能體現師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節(jié)來臨之際,向廣大教師致以最崇高的`問候。中學要求各班上交一份攝影作品于9月6日下午上課前交至學工部老師處,屆時將制作展板展出。

      (七)征文:

      主題:獻給老師的祝福

      要求:參賽作品題目自擬,文體不限,要求文章內容積極、立意深刻,主題鮮明,能充分體現對老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。9月5日下班前交給學工部馬驤一老師。

      (八)一句留言

      學生會制作以“老師,我想對您說……”為主題的展板若干,一份自制賀卡,表達對教師諄諄教導的感激之情,表達全班同學的對班主任的感恩祝福之情。同學們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。

      五、活動要求:

      1、各班要認真組織發(fā)動,積極準備,保證活動效果。

      2、手抄報內容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題,自擬標題,板塊新穎、書寫端正。

      3、對征文及照片進行評比及表彰。獎項設立:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

      4、9月14日向學工部遞交教師節(jié)活動小結(電子版)。

    大學教師節(jié)活動策劃書5

       一、活動主題:

      歲月如歌,感念師恩

      二、活動目的:

      在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

      三、主辦部門:

      院文學社

      四、活動對象:

      某大學所有在校學生

      五、活動時間:

      20xx年9月10日教師節(jié)

      六、活動內容:

      1、 條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福

      2、 祝福傳遞:

      讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。大學生教師節(jié)活動策劃書大學生教師節(jié)活動策劃書。

      3、 征集寫關于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。

      4、宣傳號召:

      a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。

      b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的`問候和祝福的話語,獻給每位教師。

      c、 見到老師時送上一聲親切的問候;

      d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

      e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花

      f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

      七、活動安排:

      9月7日,文學社社長團 擬定 歲月如歌,感念師恩 主題活動的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作。

      八、所需物品及安排:

      祝福墻海報一張(文學社組織部安排)

      簽名條幅 (提交院經費審批)

      內容格式:歲月如歌,感念師恩,

      將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

      院文學社宣

      電腦及其宣傳視頻(文學社組織部安排)

      登記統(tǒng)計材料(文學社組織部安排)

      桌椅安排(2 3個桌子,四個凳子)

      彩色卡紙(文學社組織部安排)

      九、活動總結

      由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結,文學社新聞部寫出相關報道并將總結報告提交文學社備案。

      十、未盡事宜,另行安排

      某大學文學社

      20xx年8月

    大學教師節(jié)活動策劃書6

      指導思想:

      正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現。”如果沒有老師對文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動,就不可能培育出建設祖國的棟梁之才。由此可見,民族的復興與教育事業(yè)息息相關,而教育事業(yè)中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,一世艱辛,但他們卻是人類的靈魂工程師,在他們手里握著一個國家一個民族的希望,而我們就是那顆希望的種子,在老師的手心里正在茁壯地成長著……

      為了弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)廣大學生尊師愛師的情感,組織這次“老師,托起太陽的人”主題活動。

      活動安排:

      1、采訪老師,了解老師一天的工作,寫好采訪稿。教師節(jié)活動策劃方案匯總

      2、做一天小老師,體驗老師工作的'辛苦,記好工作日記。

      3、查找資料,了解名人成長經歷中老師的引導和幫助,記錄和,并且寫出自己的體會和感想。

      4、查找名人尊師的、尊師敬師名言警句等,摘抄。

      5、了解“教師節(jié)”的由來。

      6、出“老師,托起太陽的人”的主題墻報。

      7、組織主題畫、手抄報展示活動。

      8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。

      9、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

      10、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表。

      11、“教師節(jié)”時給老師一份問候,推薦幾種方式:

      1)給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;

      2)自己制作一個賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;

      3)給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或寫首抒;

      4)當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

      5)以全班同學的名義,在老師的講臺上放一束鮮花;

      6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

      12、以“我的老師”為題舉行征文活動,隊員們把對老師的理解、尊敬、贊頌,用文字表達出來。

      13、“教師節(jié)”召開主題班隊會,慶祝老師的節(jié)日。

    大學教師節(jié)活動策劃書7

      一、宗旨:

      按照學校有關文件精神,結合頂層設計實施和建校53周年有關慶祝活動,開展特色鮮明、持久深入的教師節(jié)主題活動,進一步弘揚尊師重教的良好風氣,進一步激發(fā)廣大教師教書育人的責任感、使命感和自覺性。

      二、主題:

      蘊育智慧春華秋實

      三、活動內容:

      1、走訪慰問活動(9月6日——9月8日)

      學院領導和學生代表慰問退休教師,本著為廣大教師"辦實事,辦好事"的原則,在教師節(jié)期間召開座談會,著力解決一些本學院教職工生活中所遇到的問題,向全體教師送上祝福。

      組織志愿者清潔老教授家屬院周圍環(huán)境,并義務維修家電,讓退休教師們度過一個愉快的.教師節(jié)。

      2、召開"做好頂層設計推進人才培養(yǎng)"意見征求會

      學院組織各辦公室代表召開意見征求會,針對學校頂層設計的目標和要求,就如何改進學風、提高教學質量、加強學科建設、提升辦學特色、提高科研水平征集廣大教師意見和建議。

      3、尋找人氣最旺的"魅力教師"(9月1日——9月10日)

      隨著時代的進步,學生們對老師的要求也越來越高,只能"傳道、授業(yè)、解惑"的老師似乎不能滿足他們的要求,而具有鮮明的性格特征、教學有方、與學生打成一片的教師則吸引力。學院將借慶祝教師節(jié)為活動契機,開展"魅力教師"評選活動,以班為單位推舉,每班推薦,學院綜合評審,為其頒發(fā)證書及獎品。

      4、"愛與責任——師德之魂"宣傳月活動:

      (一)充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風典型、教育教學質量,集中宣傳先進教師事跡,激勵教師崇尚先進、學習先進、爭做先進(9月1日——9月10日);

      (二)通過校園網站投稿、學院網站刊登的形式,力爭有力度、有廣度、有深度,突出我院教育工作者為學校發(fā)展所做的貢獻和重要地位(9月11日——9月20日);

      (三)通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學院在學風建設中所取得的突出成績(9月20日——9月30日)。

      5、文體活動:

      (一)開展"教誨如春風,師恩似海深"主題感恩活動。號召學生準備卡片,把最美的文字和祝福獻給最敬愛的老師,感受教師無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,并以心形展板形式展出(9月8日前)。

      (二)以班級為單位,組織開展"一杯茶、一枝花、一聲祝福"活動。各班級學生代表為教師節(jié)當天授課的老師奉上一杯茶和一枝鮮花,并集體向老師道一聲祝福(9月9日)。

      (三)表彰大會慶祝表彰會。院領導講話并宣讀賀信,學生代表向老師獻花,為人氣最旺的"魅力教師"頒發(fā)證書,模范教師、學生代表講話。(9月10日)

      (四)教師個人卡拉OK賽、乒乓球比賽。(9月11日)

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