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    大學活動策劃書

    時間:2023-06-18 08:36:07 活動策劃書 我要投稿

    大學活動策劃書(集合15篇)

      不經意間,一段時間的工作已經結束了,我們的工作又將迎來新的階段,又有了新的目標,這時候,最關鍵的策劃書怎么能落下!策劃書怎么寫才更有新意呢?下面是小編幫大家整理的大學活動策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

    大學活動策劃書(集合15篇)

    大學活動策劃書1

      一、活動名稱

      xx交通大學第xx屆新生文化節(jié)之xx

      二、活動主辦單位

      xx交通大學學生會

      三、活動承辦單位

      xx交通大學茅以升學院學生會

      四、活動目的

      為緩解同學平時學習的壓力,并讓同學在輕松歡快的環(huán)境里學到一些基礎專業(yè)知識,故舉辦唐臣智力快車。活動采取多變的形式,讓同學在娛樂中學習,在學習中娛樂

      五、活動形式

      本活動采用分組競賽的方式,各組將經過積分淘汰賽,8強爭霸賽,半決賽和決賽才能獲得最后的大獎。比賽采取趣味問答的形式,以調動學習積極性為目的。問題的形式不限,以基礎專業(yè)知識為主要內容,體育藝術為次要內容,并包括動手實踐類的題目。最終的決賽希望能在戶外進行,能更好的考驗各小組的綜合能力。

      六、活動具體實施安排

      1.前期準備:

      1)收集比賽所需問題,構建題庫(底線為20xx題):

      a、向各學院的教授送出出題邀請函,請教授或他們的助教為比賽出題,每人次暫定為20題。題目內容為各專業(yè)的基礎知識,一些相關的比較有趣的題目,以及少量創(chuàng)新實踐題;

      b、由茅以升學院學生會博學學部負責,通過網絡等渠道搜集。

      2)宣傳物品的制作:我們將會制作兩塊大展板,分別放在三食堂和四食堂門前;并制作數張海報,在醒目處(如宿舍,教學樓)張貼宣傳該活動。

      3)嘉賓范圍:教授,學院各組織的主席和部長及學校各主流媒體

      4)教室租借:比賽教室暫定為茅以升學院的三個自習室,即xx以及xx學院素質創(chuàng)新基地

      5)主持人:xx

      6)現場報名:將在展板前面現場接受同學們的報名,同學們須以小組的形式進行報名,每組4人,并留下組長電話以便聯(lián)系

      2.活動流程:

      1)在兩個星期內進行積分淘汰賽(即預選賽),每場比賽最多4個小組,積分最高的隊伍晉級。最后決出16支隊伍,參加正式的淘汰賽。能否進入爭霸賽取決于在淘汰賽中積分的.高低

      2)決出16強后,進行16進6的比賽,共分為兩部分:首先是每4支隊伍一場比賽,每場比賽的積分最高者自動晉級前6強;然后將剩余的12支隊伍中分成兩組,每六支隊伍一場比賽,進行復活賽,每場比賽的積分最高者晉級前6強。

      3)決出6強后,進行6進3的比賽,共分為兩部分:首先是每三支隊伍一場比賽,每場比賽的積分最高者自動晉級前3強;然后剩余的4支隊伍進行一場復活賽,積分最高者自動晉級前3強。

      4)決賽在3支隊伍中,仍然采取積分制方式,比賽結束后,積分最高者為本次比賽冠軍。,三強中的其他兩支隊伍為二等獎,六強中的其他三只隊伍為三等獎。

      3.比賽具體環(huán)節(jié)流程及規(guī)則(每場比賽均大致相同):

      1)觀眾和主持人進場

      2)嘉賓進場入座,主持人介紹嘉賓

      3)參賽選手進場入座

      4)主持人宣布比賽開始并介紹參賽選手及比賽規(guī)則

      5)第一輪(必答題):規(guī)則:每隊有5道必答題,其中兩道分值為100分、兩道分值為200分、一道分值為300分,選手需在主持人讀完題宣布計時開始后20秒(最后5秒倒計時)內做答(實踐題除外),答對題目則加上該題相應的分值,答錯不扣分,每支隊伍輪流作答,不限回答人員

      6)第二輪(搶答題):規(guī)則:共有10道題目,每題分值均為200分;舉手搶答,兩名主持人會根據先后順序判斷出搶到題的隊伍,并由該隊伍在搶到題后的20秒內作答,答對加200分,答錯扣200分;若該隊答錯,則其余三支隊伍仍可搶答,規(guī)則如上;題目在兩次都未回答正確時,主持人將公布題目答案;

      7)第三輪(決戰(zhàn)時刻):規(guī)則:每隊有3道題需要作答,每道題200分,選手需在主持人讀完題宣布計時開始后20秒(最后5秒倒計時)內作答;必須在答對上一題的基礎上才能答下一題,答對一題加200分,答錯不扣分。

      8)嘉賓點評本場比賽,并宣布勝者(決賽后由嘉賓為獲獎者頒獎)

      9)主持人結語,比賽結束

      10)備注:

      i.加賽環(huán)節(jié)(出現平分的時候,時間為5到10分鐘):規(guī)則:該環(huán)節(jié)為搶答模式,規(guī)參照第二輪。當每場比賽隊伍數為6支時,題目為7道;當每場比賽隊伍數為4支時,題目為5道;當每場比賽隊伍數為3支時,題目為4道.;積分最高者為本場冠軍;

      (創(chuàng)新實踐題)規(guī)則:規(guī)則暫定,需拿到題目之后才能制定,一般為戶外題目且在決賽進行,我們將會進行錄像以便評分,.比賽現場主持人需要和選手互動,調節(jié)氣氛

      4.獎項設置一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,紀念獎五名,均頒發(fā)校級證書和獎品

    大學活動策劃書2

      活動背景:當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。來源:

      因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的'傳承顯得猶為重要。

      活動目的:寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式,對學生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動的基礎上,我們不斷努力,不斷創(chuàng)新,迎來了江西財經大學又一屆“寢室文化節(jié)”活動!

      通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,由于各學院在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢,可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學,另一方面可以進行學習上的切磋,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者,在呼應中國“建立節(jié)約性社會”、學校建立“節(jié)約江財”的主題的同時,亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識,體現江財學子的思維活躍的特點。

      活動時間:初賽:3月25日-26日

      決賽:4月8日晚18:20(18:30開始)

      活動地點:國際交流中心學術報告廳

      活動構成:

      一、寢室文化藝術節(jié)征文大賽

      二、寢室文化藝術節(jié)書畫、攝影展

      三、寢室文化大賽

      關鍵字:策劃書

      活動流程:

      一、寢室文化藝術節(jié)征文大賽:

      1、征文主題:我的寢室“情結”

      2、征文要求:①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活,反映寢室成員之間團結互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現我校學生積極向上的精神風貌。

      ②語言流暢,內容充實、文字精煉,要有真情實感。

      ③題目不限、題材不限,字數:3000字以內。

      ④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

      ⑤我們將評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5~10個優(yōu)秀獎。

      ⑥截止日期:3月26日

      二、寢室文化藝術節(jié)書畫、攝影、手工制品展:

      1、活動主題:寢室“映像”

      (1)

      2、活動內容:①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。

      ②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌,生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。

      ③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。

      ④我們將評選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。

      ⑤截止日期:3月26日

      一、二、三獎,經學校批準后,我們將設為院校級獎勵。此外,征文活動的優(yōu)秀獎,將可獲院級獎勵。

      三、寢室魅力展示大賽:

      活動要求:本次活動的主要對象是xx、xx級的同學。xx、xx級可自由報名參加,以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼”參加)。05級:每班至少4個寢室參加;其中,可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加,但必須保證至少是2個參賽組。xx級:每班至少2個寢室參加。每個寢室,無論是否參賽,都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結友愛的溫馨情懷,并能代表本學院的特色與創(chuàng)意。

    大學活動策劃書3

      主辦單位:**學院**校區(qū)青年志愿者協(xié)會

      活動主題:關注貧困失學兒童

      活動口號:關注貧困失學兒童、關注我們的未來

      活動時間:20xx年6月1日--3日

      活動地點:**學院**校區(qū)三棟門口

      活動方式:

      1、接受同學們和老師的捐款。

      2、接受捐贈者的簽名(在一條橫幅上、橫幅文字待定)。

      3、接受同學們送出的小禮物(包括自己制作的工藝品、字畫、文具等)。

      4、接受同學們送給孩子們勵志話語。

      5、接受大家的捐贈衣物。

      活動參與者:**學院**校區(qū)全體師生及附近居民

      具體前期活動流程如下:

      1、安排工作人員做好宣傳工作(印發(fā)宣傳單、通過校廣播臺、宣傳欄、QQ群、論壇BBS等宣傳、宣傳部出宣傳海報)。

      2、安排工作人員對活動現場進行必要的考察、提出確實可行的活動進行方案。

      3、安排若干工作人員對活動記錄、拍照等工作。

      4、安排若干工作人員搞好活動的'后勤工作。

      5、對工作人員進行系統(tǒng)的培訓、使其了解活動、更好參與活動。

      6、準備打印數十張宣傳用圖片、要求夠大夠清晰。

      現場活動流程:

      1、7點30分、準備擺放桌凳等、工作人員到齊。

      2、8點開始活動、準備兩個捐款箱、一個放在活動現場、一個拿到各個宿舍接受捐贈。

      3、鼓勵每位捐贈的朋友都在橫幅上簽名、也可寫上祝福話語給孩子們。

      4、活動中各位志愿者對前來捐贈的朋友熱情、友善、鼓勵、贊許。

      5、中午休息、下午繼續(xù)。

      6、下午6點半結束、搞好后勤、整理衣物等捐贈物品后、當天活動結束。

      活動所需經費:

      活動宣傳

      清晰照片50張(A4) 50*2=100元

      宣傳單 500*0.08=40元

      通知用紅紙 5*1=5元

      活動過程用物品

      袋子 150個 150*1=150元

      總預計所需經費300元

    大學活動策劃書4

      一、活動目的:本屆新生杯辯論賽主要為豐富新同學們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學生的閱讀,寫作,視聽,演講和其他能力,團隊的組織和團結協(xié)作能力

      二、活動宗旨:關注校園的發(fā)展和社會熱點,追求進步,鍛煉口才,發(fā)展自我

      三、主辦單位:安徽新華學院成教院學生會

      四、承辦:各系學習部宣傳部

      XX年11月14—26號

      具體安排初賽一場11月2 日11:3 —13:3 (前4組)地點:教學樓三棟2 2、2 1

      初賽二場11月 日11:3 —13:3 (前4組)地點:教學樓三棟2 2、2 1

      初賽三場11月22日11:3 —13:3 (前4組)地點:教學樓三棟2 2、2 1

      復賽11月23日11:3 —13:3 (最后4組)地點:教學樓三棟2 2、2 1

      半決賽與決賽11月26日19: —— :3 (最后2組)地點:三棟2 1

      六、參賽要求:

      1、各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關賽程安排。

      2、分鐘到達比賽現場,以利于工作人員對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

      3、請在每場比賽之前做好細致的.準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮己的水平。

      4、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。

      5、在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規(guī)則,所提問題要與辯題相關,不得故意刁難辯手。觀眾提問需經兩名或兩名以上評委同意后方才。

      七。賽事安排

      (1)大賽主題

      1人和自然可以和諧相處人和自然不能和諧相處

      2個人的命運是由個人掌握個人的命運是由社會掌握

      3天災比人禍更可怕人禍比天災更可怕

      4道義比利益對人際關系的影響更大利益比道義對人際關系的影響更大

      5大學生談戀愛利大于弊大學生談戀愛弊大于利

      6文才比口才更重要口才比文才更重要

      7合作比競爭,更能使文明進步競爭比合作,更能使文明進步

      大學生廣泛社交利大與弊大學生廣泛社交弊大與利

      9在校大學生創(chuàng)業(yè)利大于弊在校大學生創(chuàng)業(yè)弊大于利

      10 美麗是福不是禍美麗是禍不是福

      11錢是萬惡之源錢不是萬惡之源

      三、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)

      1、主持人介紹參賽隊及其所持立場(正方代表和反方代表)參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是“***********”正方,觀點是“*****”;反方,觀點是“*************”。

      2、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹

      3、主持人介紹評委

      4、主持人介紹比賽程序

      5、主持人宣布比賽開始、主持人宣布比賽結果。

      6、比賽結束,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。

      7、主持人宣布比賽結果

      8、主持人宣布辯論賽結束(然后老師和評委先離開現場)

      (3)。賽制

      1正方一辯發(fā)言,時間為三分鐘;

      2反方一辯針對正方一辯進行盤問,時間為一分鐘三十秒;

      3反方一辯發(fā)言,時間為三分鐘;

      4正方一辯針對反方一辯進行盤問,時間為一分鐘三十秒;

      5正、反方二辯發(fā)言,時間各兩分鐘;

      6正、反方二辯進行對話,時間為一分鐘三十秒;

      7正、反方三辯將進行盤問環(huán)節(jié);(耗時三分鐘)

      8正、反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進行小結

      9觀眾發(fā)問時間,臺下的班主任/啦啦隊可選擇對方選手進行提問(觀眾提問時間是十秒鐘、辯手作答時間為三十秒)時間為5分鐘

      10 自由辯論,時間各三分鐘分鐘;先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后,正方任何一名隊員即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直至雙方時間用完為止。在此時間內,每位辯手的發(fā)言順序,次數和時間受限制。(各方隊員提問時間是十秒鐘、作答時間為三十秒)

      11、反方四辯總結陳詞,時間為三分鐘;

      12、正方四辯總結陳詞,時間為三分鐘;

      13、評判團代表評述;

      晉級規(guī)則

      以班為單位,4人/組(一辯、二辯、三辯、四辯)。本次比賽采取淘汰賽制,預計本次參加預賽的隊伍為四各系。小組之間的對抗分組采取抽簽方式,第一輪淘汰賽,采用積分方式,取積分的4支隊伍晉級下輪,并考察是否有個人能力得分較高的賽手,若有,則留下穿插在留下的四支隊伍中。第二輪比賽采取依然采取淘汰制,取積分較高的前兩名作為最終中美對抗賽的參賽隊伍,并最終角逐出一等獎和二等獎。同時可留下個人能力得分較高的賽手。

      三、評委邀請:

      1、初賽:由3名老師+2名學生組成;

      2、復賽和決賽:由5名老師組成

      十、獎項設置:1、團體冠軍一隊(團體榮譽證書×4+U盤2G×4)

      1、亞軍一隊(團體榮譽證書×4+U盤1G×4),季軍一隊(團體榮譽證書×4+鋼筆×4)

      2、辯手每場一名,共4人;(頒發(fā)個人榮譽證書+鋼筆2個)

      3、組織獎一名。(團體榮譽證書+鋼筆1個)

      4、三個班級榮譽相框

      5、條幅一個預祝安徽新華學院成教院“新生杯”辯論賽取得圓滿成功

    大學活動策劃書5

      一、活動主題:新生活新起點新氣象

      二、活動時間:XX年10月28日

      三、活動地點:待定

      四、活動對象:公管Q1441班全體團員

      五、活動背景:

      金秋送爽,丹桂飄香,又是一個碩果累累的季節(jié),來自五湖四海的我們,帶著尚未褪盡的稚氣和羞澀相聚一堂。托腮沉思,抿嘴淺笑,我們抱著火熱的激情,開始追逐彼此的夢想。終于,迎來了期待已久的大學生活;終于,在自由發(fā)展的空間里,我們可以放后一搏,盡情揮灑自己的人生。無論平淡,抑或激越,我們都將義無反顧的走下去……新的生活,新的起點,新的氣象,唯獨我們對未來的種種期許卻始終是一成不變的。一張張逐漸熟悉的面孔,早已掩蓋不了公管人對大學生活的感遇和默許;一次次無懼不懈的嘗試,卻已把我們的敢于追求從不言棄的熱情詮釋的淋漓盡致。在此背景下,公管班第一次團組織生活會在摸索中起步了!

      六、活動目的:

      通過舉辦此次團會,進一步加深同學之間相互了解的程度,進一步強化班級主人翁意識。盡快讓所有同學都感受到班級發(fā)展需要互相關愛,需要團結奮進,以便進一步增強班級凝聚力,培養(yǎng)集體榮譽感。同時,此次團會也旨在為班內成員提供了一個自我展示和鍛煉的平臺,借此激發(fā)他們參與班級文體活動的積極性,強化參與意識,提高班級活力,以便營造更和諧的學習和生活環(huán)境。

      七、活動流程:

      主持人——余康、程陽

      1、大合唱《光榮啊,中國共青團》

      激揚的青春之聲,宣誓了我們不愧為新時代的接班人,由文藝委員領唱:我們是五月的花海,用青春擁抱時代,我們是初升的太陽,用生命點燃未來……

      2、舞蹈表演《看我七十二變》

      動感四射的舞蹈由王婷、楊俊、孫嬋、胡雅梅四位可愛的女孩獻上,她們用自己的熱情詮釋了新一屆公管人的風采,她們用優(yōu)美的舞姿傳達出對新生活的樂觀姿態(tài)。

      3、互動游戲:競吹乒乓球

      融洽的氣氛中熟悉彼此,也提高了參與者的應變能力。規(guī)則介紹:一張課桌上畫一平行線兩邊各放一個裝滿面粉的紙杯,頂部放上乒乓球,在規(guī)定的時間內,雙方選手通過說不同的詞語將球吹到對方畫線區(qū),球數多著勝出。

      4、合唱《一千零一個愿望》

      由彭紫婧、梁方、徐照成、趙丹陽帶來的優(yōu)美動聽的歌曲,傳達了全班同學對新生活的憧憬。對美好未來的向往。

      5、手語表演《祈禱》

      李燦、孫芳、王靜、安寧四位心靈手巧的女孩用她們的雙手闡述著手語的魅力。全班同學在和諧寧靜的氣氛中感受著第二種語言的`優(yōu)美。

      6、詩歌朗誦《遠航》

      剛步入大學的我們已經揚起遠航風帆,乘風破浪。由余婷婷、劉美洲、程陽、代鵬四位同學帶來的詩歌朗誦傳達出大一新生對未來生活的希望和期待。

      7、游戲:心有靈犀

      每一次的配合都讓我們更加默契,每一次的聯(lián)手都讓我們更加親近。活動規(guī)則:三組同學,每組兩人,一人(甲)口頭描述所給紙板上的事物,另一位同學(乙)背對著紙板根據甲的描述猜所給的事物,猜對多者勝出。每組三輪,三輪輪流進行,失敗者接受懲罰,勝出者獲得小獎品。

      8、合唱《明天過后》

      舒適的語調再次詮釋著音樂之美,又把大家從游戲的興奮中拉回輕柔的氣氛當中。

      9、小品《友愛之間》

      由全體班委成員獻上的一幕熟悉的校園故事,表達了班委會對全體師生的最誠摯的祝福。

      八、活動準備:

      1、氣球、彩帶若干

      2、宣傳板一塊

      3、小獎品若干

      4、筆記本、音響

      5、活動所用歌詞、詩歌紙質檔

      九、結束

      主持人對此次團會作簡要總結,團會在愉悅的氛圍中圓滿結束。散場后有關班委負責人對會場進行清理。

      策劃:公管Q1341班團支部

    大學活動策劃書6

      一.活動名稱:“曬照片”活動

      二.主辦單位:資源勘查系就創(chuàng)業(yè)服務部

      三.活動對象:石油學院全體學生

      四.活動平臺:天津石油微生活微信平臺

      五.活動背景:

      為活躍學院學子的課余生活,展現天津石油職業(yè)技術學院學子風采,值20xx勞動節(jié)來臨之際,資源勘查系學生會特舉辦“曬曬屬于我們自己的大學生活”感恩主題照片墻作品征集大賽。此次活動,資源勘查系為在校學子提供了一個平臺,讓每一個人都可以用照片的形式講述大學生活中感動的故事。

      六.活動目的:

      通過本次活動,同學們發(fā)掘了許多身邊的`真、善、美,大家懷著一顆感恩的心去紀念和分享自己絢麗的大學生活,增進了同學之間的友誼和交流,展現了石油學子朝氣蓬勃的風采。

      七.活動時間:20xx年5月1日至5月10日

      六.活動內容:

      主要負責:資源勘查系學生會就創(chuàng)業(yè)服務部

      七.活動流程:

      1.活動宣傳:大一在軍訓動員會開始或結束的時候進行宣傳

      大二由部員到個班進行宣傳

      2.評選負責:負責:資源勘察系學生會就創(chuàng)業(yè)服務部

      時間:軍訓后1-2個禮拜

      八.評分標準:

      1.每人限發(fā)3張照片,我們將以點“贊”的次數來進行評比,且以每人得“贊”最高的照片為準。

      2.發(fā)送照片前必須注明“班級姓名電話”否則我們將以無效處理

      3.我們將設置一等獎3名。二等獎6名。三等獎8名。最佳創(chuàng)意獎3名

      十一.后期工作

      1.我們將在黑板發(fā)布名單,獲獎的選手可到a410領取獎勵

      2.對與未到的獲獎者,我們將進行電話通知

    大學活動策劃書7

      活動目的:我部計劃開展大學生素質拓展課外活動,通過此次活動活躍學生會內部氣氛,增進部門內部成員之間、部門與部門之間的交流,增強學生會內部凝聚力,營造生動活潑、積極向上的團結氛圍,豐富學生會文化活動。初步對新加入學生會成員進行素質培訓,增強其對自身的認識,加強其自覺學習意識,不斷擴大自身的知識面,深化自身的交際能力,使其更快、更好地融入學生會這一大家庭。

      活動時間:待定

      活動地點:田徑場或旭日廣場

      活動對象:xx學院學生會全體成員及各大組織、各系特邀嘉賓

      策劃、主辦單位:共青團xx學院委員會

      承辦單位:院學生會人力資源部

      贊助商:待定

      活動流程:

      6:30~6:45所有工作人員到場地集合

      6:45~7:10工作人員布置場地

      7:10~7:20參加人員到場集合

      7:20~7:30主持人致活動開幕詞

      7:30~7:45院學生會主席團,特邀嘉賓自我介紹,正主席發(fā)表講話。

      7:45~8:00主持人帶領參加人員進行熱身活動(破冰游戲)

      8:00~8:20各隊自我介紹時間(包括隊名,隊徽,隊歌,口號)

      8:20~8:30主持人宣讀培訓規(guī)則及注意事項

      8:30~11:30項目培訓時間

      11:30~11:45頒獎環(huán)節(jié),學生會正主席及特邀嘉賓講話

      11:45~11:50主持人活動致閉幕詞

      11:50~12:00合影留念

      前期工作:

      1、x月底聯(lián)系秘書處完成各部門的通知工作(活動時間,地點,及確定出席人數)和對各大組織及各系的主席團發(fā)出邀請。

      2、x月底完成場地,桌椅申請工作。

      3.確定各部門參加本次活動的工作人員名單。

      4.x月底召開工作人員動員大會,并對工作人員提前進行相關事項的培訓。

      5、購買物料及獎品,提前準備好游戲道具。

      6、如果條件及時間允許的情況下,安排工作人員對本次活動各項目進行時間的測試。

      7、活動開始前一晚布置好各個崗位的工作(如攝影,簽到,場地布置,活動現場工作人員,配樂人員,購物人員,主持人,道具物料租借人員等)。

      獎項安排:

      一二三等獎各一名(獎品)。

      活動項目:

      1、活動破冰游戲:升級版兔子舞(1.0版本=》2.0版本=》3.0版本)。

      2、想隊名,隊徽,口號,隊歌。

      3.活動比賽項目:

      1趣味拼圖

      項目介紹:

      1、比賽由全部隊伍的全部隊員參加。

      2、比賽開始前,各個參賽者領到了一張小卡片,這只是一張大卡片的12分之一。游戲開始后,各隊隊員需要先討論各組卡片的情況,在決定以哪一色的卡片為基準去尋找,,通過了解、交流,更換等方式,最終以最快的時間拼成一幅圖畫。期間交流,合作,協(xié)商很重要。此游戲以統(tǒng)計時間為標準,通關時間用時最短的一隊為第一名,往后依此類推。

      項目道具:x張不同顏色的大卡紙

      項目目的:打破陌生的束縛,為了自己的團隊去勇敢地求索,交流,反饋,再交流合作。

      2瞎子找家人

      項目介紹:

      1、每次比賽由五支隊伍參加,每支隊派x名隊員參加。

      2、參加的人員蒙上眼睛的人(扮成瞎子)雜亂地分布在廣場上,期間不能偷看。游戲開始前,不能走動。

      3、游戲開始,瞎子開始摸索,找到自己的組員。集合時間用時最短的一隊為第一名,往后依此類推。

      4、工作人員把完成的'組帶出,并對進行著的人員做好安全指導。

      項目道具:布條:xx條

      項目目的:增進部門內部的默契,增強部門與部門間的聯(lián)系。讓參與者體會家的感覺,找尋家人的緊迫感。

      3、3人2足接力賽。

      項目介紹:

      1、每組比賽由5支隊伍參賽,每支隊伍派出9名隊員。

      項目道具:10條布條。

      項目目的:x人2足接力賽項目體現的是團隊隊員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力及協(xié)調能力。

      4、七手八腳

      項目介紹:

      1、每組比賽由5支隊伍參賽,每支隊伍派出xx名隊員。

      2、每隊隊員在指定的區(qū)域內,根據主持人的要求有某數目的手或腳著地,而且必須在指定的區(qū)域內完成。

      3、完成指定動作時需要原地定住xx秒,由工作人員計算(多出一只手或腳計時加5秒)。

      4、每組必須按要求有某數目的手或腳著地,如七只手八只腳。主持人宣布三次手腳手令,三次過后完成時間最短的一支隊伍為第一名,往后依此類推。

      項目道具:無

      項目目的:考驗參賽選手的應變能力及配合組織能力,及是否愿意為團隊付出的精神。

      5、氣球排排走

      項目介紹:

      1、每組比賽由5支隊伍參賽,每支隊伍派出10名隊員。

      2、10名隊員側站成一排,每兩人之間夾著一氣球(夾在前面一人的脖子及后面一人的額頭之間),一直往前走,從起點到終點,用時最短的一隊為第一名,往后依此類推。

      項目道具:氣球若干。

      項目目的:考驗團隊內部的協(xié)調能力。

      6、密碼傳遞(沒有進行)

      項目介紹:

      1、此次項目10支隊伍的全部人員一次性參加

      2、游戲規(guī)則就是每個人不許回頭,不許離開座位,不許說話,在限定的時間里把最后隊員得到的信息準確的傳遞到前排第一個隊員。首先每個隊都開始做了準備,即簡單的溝通密碼,或者用手在后背寫字,或者用敲擊身體或頭部的方式。

      第一輪是:4個數字

      第二輪是:6個數字而且?guī)迭c。

      第三輪是:一個帶不同種符號的數,如分號,根號,平方等等符號。

      第四輪是:一個單詞,或一串字母。

      游戲很簡單,道理也不復雜,既然在磨練中、磨合中逐漸的建立完善了你的制度流程,建立起來了團隊信任,為什么就不能持久的相信他呢?為什么簡單的就被自己的思維推翻了呢?還有一個需要說明的是流程、制度不要制定的太復雜,簡單明了利于執(zhí)行,在執(zhí)行過程中產生誤差的幾率最小。每個人的理解能力學習能力不同,太復雜了產生理解誤差是肯定的,產生錯誤也是必然的,一個隊傳遞密碼是左邊肩膀拍幾下,頭拍幾下,右邊肩膀拍幾下,這個教師光聽見他們在噼噼啪啪的拍,由于溝通的密碼過于復雜,記得太多大家就記不住了,最后一分也沒有得到。

      項目道具:若干張便簽白紙。

      項目目的:考驗團隊里面各成員間的信任程度,考察團隊的凝聚力和信任力,也考驗各參賽人員的判斷和應變能力。

      項目懲罰:比賽過程中如有那一隊說話或竊竊失語,隊長必須出來做十個俯臥撐,如果第二次在次出現違規(guī),累積加上xx個,以此類推。

      物料準備:略。

    大學活動策劃書8

      【活動目的】

      暑假結束,大二一開始,班委團支委換屆又要提上日程了。為了滿足對班級建設有熱心的同學的參與欲,推選出更具魄力,更有號召力的班委團支委,帶領我們xx電三攀上電力學院乃至全華園之巔,我們策劃了這次“班級活動我做主”活動。

      【活動形式】

      各位有熱心的.同學利用暑假時間擬寫一份活動策劃書(具體格式不限),到時回校我們本屆班委團支委集中起來討論,并召開班會進行全班投票。投票選出最佳方案,作為新學期的第一次班級活動。這次活動也可以說是為下學期初的班委團支委競選做動員,希望大家積極參與進來。

      【活動時間】

      暑假期間至開學出換屆競選前。

      【活動細則】

      1.大家發(fā)揮自己的創(chuàng)意,為親自設計一次班級活動;

      2.班級活動的形式不限,但是要具有可行性和安全性;

      3.換屆競選前大家把自己的方案發(fā)到郵箱xxxx或者開學初用u盤拷給我;

      4.下學期現任班委團支委第一次會議討論可行方案,并對各方案過目,作為驗收;

      5.召開小班會大家討論投票,得出最佳方案;

      6.為了提高參與的積極性,凡是提交方案的同學都獲贈神秘禮物一份。

    大學活動策劃書9

      一、活動背景:

      新生入學之際,為幫助大一新生入學辦理注冊等各項手續(xù)方便 快捷,省時省力,并很快熟悉校園,適應新的環(huán)境,特此舉辦“服務新生---走入科大我的家”的活動,也借此宣傳讀委會,擴大讀委會在理工校區(qū)的影響力,為納新做好充分準備。

      二、舉辦單位:

      河北科技大學讀者委員會理工分會

      河北科技大學理工學院學生處、團委、圖書館

      協(xié)辦單位:

      三、活動宗旨:

      服務新生,構建廣大師生與圖書館聯(lián)系的橋梁,宣傳讀委會

      四、活動地點:

      河北科技大學理工校區(qū)

      五、活動時間:

      xx年9月3日

      六、前期準備:

      1),由負責人與理工校區(qū)聯(lián)系,預借帳篷、桌椅,并準備好條幅, 選定詳細地點

      2),根據不同成員的'課程情況,安排好現場活動人員、負責人員,具體安排活動前開會商議

      3),鑒于09級讀委會成員對本組織活動了解不全,為有更深入的了解,為介紹讀委會做好準備,活動前由08級第一屆讀委會理工分會成員組織詳細介紹讀者委員會的辦會宗旨、章程、瀏覽網站總結,保證對讀委會理工分會自成立至今所舉辦的各個活動及所取得的各項成績有所掌握

      4),若需要分發(fā)讀委會簡介以及納新單頁,提前印好(辦公室有主會的彩頁)

      七、活動形式:

      1),由09級第二屆讀委會成員主動向新生簡介此活動宗旨,采取 “一幫一”的引路形式帶領新生辦理注冊、交費、辦保險、領被褥、進宿舍等各項手續(xù)

      2),服務期間,向新生介紹讀委會,并借機宣傳近期納新地點及具體時間

      3),解答新生的各種問題(如學校、專業(yè)簡介,軍訓生活、課程安排、上課地點、作息時間以及業(yè)余生活等)

      4),活動期間由專人跟拍活動情況,由秘書處保留相片,并在活動結束后做好書面總結。

      八、注意事項:

      1)注意天氣,由于校區(qū)距離較遠,活動期間最好由專人分組帶隊前往理工校區(qū),保證交通安全。

      2),保證活動場地有足夠的人員配備。

      3),活動結束后,做好帳篷、桌椅等歸放工作,保證場地收拾完好。

    大學活動策劃書10

      以高等學校學生行為依據,結合大學生生活實際,圍繞誠信這個主題展開連場的辯論賽,從而展現當代大學生的誠信意識和個人風采,同時也是對大學生活的豐富。

      承辦單位:組織部承

      辯題選擇:辯論賽應緊緊圍繞誠信展開,對當代大學生存在的誠信問題與社會,時代的發(fā)展之間的矛盾等問題展開辯論。具體辯題有:跳槽是利大于弊還是弊大于利;違約金是否合理;善意的謊言是否違背誠信;真理是否越辯越明;存在是否一定合理;專業(yè)知識學習與能力鍛煉哪個更重要;誠信是不是道德中最最要的一項;誠信是不是人生的`最高追求。

      活動時間:5月8日—5月29日。利用周末時間進行比賽,每周2—3輪,3周內結束整個活動。

      活動地點:各二級學院間比賽可申請一般教室于晚間進行。決賽和精英賽校際對抗賽的地點可選在禮堂進行,進而擴大比賽的影響力。

      比賽進程:先由各二級學院進行抽簽分組,以單循環(huán)淘汰制為比賽形式進行。最終決出兩隊作為決賽隊伍。兩隊在進行完決賽后,由校辯協(xié)選拔出的精英辯手與

      外校校隊進行精英賽。力求將辯論賽推入一個新的高潮。

      參加團隊:鄧小平理論研究會 校辯協(xié) 各二級學院辯論隊 外校辯論隊

      比賽細則:

      (一)參與人員:主持人(一名);正反方各四位辯手;評委若干名;點評老師(一名)

      (二)比賽流程:

      1。助企業(yè)代表上臺演講

      2。再由主持人介紹參賽隊員并宣布比賽開始。

      3。立論階段(每方用時3分鐘)

      4。盤問環(huán)節(jié)方(每問不得超過15秒,被盤問方回答累記不得超過1分30秒)

      5。盤問小結(每方用時不得超過1分30秒)

      6。對辯階段(每方累計1分鐘)

      7。自由辯論(每方用時3分鐘)

      8。總結陳詞(每方用時不得超過3分鐘)

      9。各評委退場進行退席評判,其間由點評判,其間由點評老師為比賽作現場點評。

      10。評委將結果交給主持人,由主持人宣布比賽結果。

      11。贊助企業(yè)代表與校領導為獲獎同學頒獎。

      (三)注意事項:

      1。手無辯位之分,每辯手至少獨立承擔一個環(huán)節(jié)。

      2。盤問環(huán)節(jié):反方先發(fā)言,再由正方發(fā)言,此階段進行兩輪。盤問方只可盤問不可立論,被盤問方只可回答問題不可向盤問方發(fā)問。

      3。盤問小結:正反雙方各出任意一名辯手。

      4。對辯階段:正反雙方各出任意一名辯手,先由正方發(fā)言,再由反方發(fā)言,此環(huán)節(jié)進行兩輪。

      5。自由辯論:正方先發(fā)言,雙放交替發(fā)言。

      6。總結陳詞:先由反方發(fā)言,再由正方發(fā)言。賽前小品:

      (一)目的:1。能更全面地展示各位辯手的風采,體現他們全面的素質。2。能更好的吸引觀眾的注意力,活躍現場氣氛。3。用小品的形式使觀眾更易于理解辯題,達到深化主題思想的作用。

      (二)活動方式:各隊在比賽前十分鐘各派出不少于兩名隊員分別進行小品表演。要求主題要于當前比賽辯題相關。內容豐富多彩,富有趣味性。小品表演也要作為評判勝負的因素。由評委對小品質量進行評判并打分。

      評委選擇:

      (一)各二級學院間比賽由校辯協(xié)挑選歷屆最佳辯手擔任評委。每場至少要有三人以上組成評委小組進行評比和評論。

      (二)決賽或精英賽應邀請校內知名辯手及資深教師進行評判。決賽來賓:在決賽與精英塞進行時,邀請學生處,團委的各位領導前來觀看,并于比賽結束后作為頒獎嘉賓為獲勝隊伍頒獎。精英校際對抗賽大可邀請對方學校的教師領導一同出席。

      賽前宣傳:

      1。通過財院的二報一臺對本次活動進行大力宣傳。

      2。以宣傳板,海報等活動生動的宣傳方式在校內對辯論賽進行宣傳。

      3。以條幅形式對活動主題進行宣傳。

      4。還能以少量宣傳單的形式進行宣傳。

      活動經費:由提供贊助的企業(yè)承擔(詳見比賽贊助說明書)

    大學活動策劃書11

      春天要到了,策劃好春游活動了嗎?和小編一起來看看下文關于大學春游活動策劃書,歡迎借鑒!

      一、活動背景:

      又是一年陽春三月,陽光明媚,風和日麗。借春天萬物復蘇之際,讓不常往來同學們聚集在一起,彼此多一點溝通,多一點接觸,與此同時也可以緩解一下緊張學習壓力。源于這么多好處,勤工助學中心特策劃組織此次春游活動。

      二、活動時間:

      xx年4月16日上午7:00到下午5:00

      三、活動地點:

      天津市桃花堤公園及周邊地區(qū)

      四、活動流程:

      1、為避免集體坐車不便,可以自己組隊出行,9點半在白廟客運站集合。

      到達稍作休整后,開始集體游覽桃花堤。

      乘車路線:

      (1)、天大——體育中心北或腫瘤醫(yī)院,轉乘879到白廟客運站(津宇客運站),再步行5分鐘就到目地了。

      (2)、天大——海光寺,海光寺(南京路)乘906到白廟客運站(津宇客運站),再步行5分鐘就到目地了。

      (以上路線僅供參考)

      2、中午在附近燒烤店或餐館就餐。

      3、就餐結束后進行一些簡單小游戲(依據當時情況大家想一些游戲),也可去河北工業(yè)大學參觀。

      4、下午四點集合,坐車返回學校

      五、活動前準備:

      1、外聯(lián)部負責在4月11日之前,探好春游路線和吃飯地點,并做好出游當天資金花費合計、分攤工作。

      2、活動期間組織部負責在4月13號前登記活動人員,活動信息通知,并作出合理人員出行安排。

      3、實踐部負責活動過程中游戲部分,使大家玩好。

      具體游戲:三國殺,紙牌,真心話大冒險……

      4、宣傳部負責整個活動相片采集及氣氛活躍。

      六、經費預算:

      路費:來回15元/人

      吃飯:50元/人

      除200元活動資金,其他錢由大家aa制

      七、注意事項

      1、飲用水、垃圾袋自帶,帶走自己產生垃圾。

      2、帶好創(chuàng)可貼、止痛劑,以備突發(fā)情況。記得帶傘,以防天氣有變。

      3、出行人員都服從整體安排,不要自行離開,注意安全。

      4、保管好自己財物,以防被盜。

      5、出行時,希望大家都把握好時間,一定要在9點半前到了白廟客運站。

    大學活動策劃書12

      起草人:XXX

      活動背景:

      伴隨著環(huán)保問題的不斷惡化,環(huán)境保護已經成為我們生活中非常關注的話題,許多在校大學生對環(huán)保的僅僅只是表面上的淺談,卻沒有真正的落實到實際行動上。針對這一系列的問題,我們有必要開展一次活動。向在校大學生宣傳有關環(huán)保方面的正確認識和一些生活上環(huán)保小知識,進而廣而告之,為促進全民環(huán)保做一份貢獻。

      一、活動主題

      環(huán)保,從自己做起,從現在做起

      二、活動時間

      20xx年11月至20xx年12月

      三、活動目的

      通過這次活動,我們可以讓更多的同學了解到現在的環(huán)境問題。針對這些問題,讓同學更加知道環(huán)保的重要性。環(huán)保,不再僅僅只是個名詞,我們要將環(huán)保意識轉化為實際行動,推廣“環(huán)保,從自己做起,從現在做起”的'思想。

      四、活動主辦:綠色設計黨支部 活動對象:全體黨員、預備黨員、入黨積極分子、團員

      五、活動內容:

      (1)派發(fā)宣傳單

      宣傳單分為兩種,第一種是宣傳生活中實用的環(huán)保知識; 第二種是調查問卷(調查同學們對環(huán)保意識的了解程度)

      (2)廢舊生活用品環(huán)保處理方法展示活動

      結合本所廢舊家電回收項目,制作一些關于如何正確處理常用廢棄生活用品的海報、展板,在校園內進行張貼宣傳,組織人員進行現場宣傳展示。

      (3)前期宣傳:

      海報宣傳:在校園內張貼海報進行宣傳

      網絡宣傳:通過工大論壇、工大貼吧、微博進行宣傳

      六、活動預算:

      活動宣傳資料:150元

      活動用品:20元

      總計:170元

      七、預期效果:

      通過本次活動,增加黨支部成員之間的凝聚力和向心力,對以后的工作方向更加明確,更加努力學習,專心科研,為社會主義生態(tài)文明建設做出應有的貢獻。

    大學活動策劃書13

      一、活動目的:

      (1)為了更好地配合20xx的主席團的相關工作,加強學生會各部門之間的聯(lián)系,活躍學生會內部的氛圍;

      (2)充分發(fā)揮文藝部各成員的特長,提高各成員的能力,增強校園的文藝氛圍;

      (3)多在學院里尋找文學人才,為接下來的文學活動做好充分準備。

      二.活動主題:

      (1)環(huán)境工程學院學生會內部的社團活動

      三.參與者:

      環(huán)境工程學院學生會成員

      四.活動時間:

      3月中下旬

      五、地點:

      大學生活動中心三樓多功能廳

      六、活動:

      (1)向主席團提出申請,聯(lián)系各部門聽取意見和建議;

      (2)以多種形式宣傳活動;

      (3)邀請各部門準備聯(lián)誼項目。表演節(jié)目可以請外援,但必須是我們學院的學生;(每個程序一兩個程序就夠了)

      (4)節(jié)目中穿插游戲,游戲主要以各部門分組進行,可以加強部門內部的.團結;

      (5)活動結束后,表現突出的學生可獲得獎勵;(下次迎新晚會可以找人才)

      (6)活動的費用、服裝和場地布置應通過討論決定。

    大學活動策劃書14

      盡可能具體的寫出策劃名稱,如“xx年xx月xx日信息系×活動策劃書”,置于頁面中央。

      一、活動背景

      這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述,具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

      二、活動目的及意義

      活動的目的`、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。

      三、活動名稱

      根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

      四、活動目標

      此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。

      五、活動開展

      作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

      六、經費預算

      活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

      七、活動中應注意的問題及細節(jié)

      內外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

      八、活動負責人及主要參與者

      注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。信息系活動策劃書基本模式

      指導同學們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書,有效開展各項活動,現提供基本策劃書模式如下:

      1、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂。

      2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

    大學活動策劃書15

      一、 活動前言

      1、協(xié)會簡介:(活動開始由會長發(fā)言介紹本協(xié)會內容背景、)

      2、活動意義:

      作為青春的代言人,大學生總是奔放著年輕的活力,充滿著對生活的熱情、為了豐富我協(xié)會的文化生活,提高大學文化品位,展現大學精神風貌,展示社團風采,營造一個良好的校園文化氣息,給學生提供一個展示自我才華與特長的舞臺、

      二、活動主題:

      1、展現青春本色

      2、構建與諧團體

      3、彰顯個性魅力

      三、活動組織:

      it協(xié)會

      四、活動對象:

      全體it協(xié)會成員

      五、活動時間:

      (待定)

      六、活動地點:

      北海職業(yè)學院校區(qū)

      七、活動形式:

      可以自由組成小組,或個人、

      八、活動內容:

      歌唱,舞蹈,小品,相聲,時裝繡等,要求內容健康向上即可、

      九、活動規(guī)則:

      由大眾投票與評委打分、大眾投票占六分,評委占四分,滿分十分、

      十、活動獎勵 :

      1、獎品:

      紀念筆或筆記本、

      2、勵名次:

      獎勵前十名、

      十一、活動報名:

      1、報名處:( 待定)

      2、報名方式:直接報名

      十二、活動流程:

      1、觀眾入場完畢,會場一切準備就緒、

      2、相關評委入場就坐、

      3、主持人宣布活動開始、

      4、對來賓表示感謝、

      5、節(jié)目表演、

      6、學生代表講話、

      7、主持人宣布活動結束、

      8、播放歌曲《我相信》,嘉賓退場、

      9、觀眾離席、(工作人員留下收拾會場)

      十三、工作人員及項目組織:

      1、宣傳組:(人員待定)

      負責做好活動策劃宣傳、

      2、節(jié)目組:(人員待定)

      負責節(jié)目彩排與節(jié)目表演順序,完成主持人及評委的選拔、

      3、禮儀組:(人員待定)

      負責給評委上水,頒獎、

      4、舞臺組:(人員待定)

      負責舞臺所需物品、

      5、采購組:(人員待定)

      負責獎品及活動所需食品的購買、

      6、安檢組:(人員待定)

      負責安全問題及突發(fā)事件、

      7、機動組:(人員待定)

      隨時聽從安排,輔助活動的.順利完成、

      注:(各人員必須留有聯(lián)系方式,以便工作聯(lián)系需要、)

      十四、活動預算:

      1)資金支出:

      1、獎品:50元、

      2、食品:(水,瓜子,餅干,糖果,水果等)300元、

      2)資金來源:

      協(xié)會來出

      十五、活動注意事項:

      1、確保無任何安全隱患、

      2、各負責人做好自己工作的基礎上互相幫助,維持活動氣氛,使活動有序,成功的舉辦、

      3、活動期間工作人必須佩帶工作證,主持人除外、

      4、活動結束干部留下點名并收拾會場、(特殊情況向請假)

      5、確保所有設備的運行,特別是有關電的設備、

      6、確保應急的準確到位,并具備處理突發(fā)事件的能力、

      策劃人:it協(xié)會策劃部成員

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