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    二十四節(jié)氣大雪活動教案

    時間:2022-12-06 12:15:10 活動教案 我要投稿

    二十四節(jié)氣大雪活動教案

      作為一位杰出的老師,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?下面是小編為大家收集的二十四節(jié)氣大雪活動教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    二十四節(jié)氣大雪活動教案

    二十四節(jié)氣大雪活動教案1

      活動目標(biāo)

      01了解下雪期間的活動形式。

      02在跟小雪人互動中獲得快樂。

      03增進(jìn)小朋友之間的情感交流。

      活動準(zhǔn)備

      雪人圖片若干、彩筆若干

      活動過程

      01談話導(dǎo)入

      師:下大雪的時候小朋友都玩些什么呢?師:小朋友們,天氣越來越冷了,我們在下雪的時候可以做什么呢?(引導(dǎo)孩子說出堆雪人這一活動名稱。)師:我們都跟誰一起玩過堆雪人的游戲呀?喜歡堆雪人嗎?

      師:今天老師也帶來了小雪人,但是小雪人出門太著急,忘記帶上美麗的顏色了。請小朋友們用彩筆畫一畫,給小雪人穿上漂亮的衣服和圍巾。

      02給小雪人涂顏色

      a.小朋友分組進(jìn)行,2人一組

      b.小朋友們看看雪人的鼻子、帽子、還有圍巾、嘴巴都是什么顏色的,然后給它涂上顏色,并且要互相商量。

      03雪人大比評

      a.小朋友把涂好顏色的小雪人放在桌子上。

      b.排隊觀賞每一組的作品,給喜歡的小雪人貼上小紅花。

      c.數(shù)一數(shù)自己得了幾朵小紅花?

      活動總結(jié)

      總結(jié):今天我們自己動手給小雪人涂上了顏色,也要感謝我們的小隊友,請小朋友回家之后跟爸爸媽媽一起玩堆雪人的游戲,在戶外記得戴好帽子圍巾御寒哦。

    二十四節(jié)氣大雪活動教案2

      教學(xué)目標(biāo)

      1.收集有關(guān)大雪節(jié)氣的傳說、民俗,通過收集材料,真正理解二十四節(jié)氣中“大雪”這一節(jié)氣的含義。

      2.感受大雪節(jié)氣的重要性,制作雪花圖片,增強幼兒動手制作能力,感受大雪節(jié)氣的文化底蘊。

      3.讓學(xué)生了解并認(rèn)同“大雪”節(jié)氣,認(rèn)識并喜愛傳統(tǒng)節(jié)氣,賦予傳統(tǒng)節(jié)氣新的時代內(nèi)涵

      教學(xué)重點

      通過對二十四節(jié)氣大雪的材料收集,傳承傳統(tǒng)文化,建立起對節(jié)氣的認(rèn)識。

      教學(xué)準(zhǔn)備

      1.通過各種途徑,收集與大雪節(jié)氣有關(guān)的資料、圖片等。

      2.搜集與大雪節(jié)氣有關(guān)的習(xí)俗。

      教學(xué)過程

      大者,盛也,至此而雪盛矣。”告別小雪節(jié)氣,我們迎來了二十四節(jié)氣中的“大雪”。民間有諺語“小雪封底、大雪封河”。雖然我們還看不到“千里冰封,萬里飄雪;雪花飛舞,漫天銀色”的迷人景觀,不過薩提幼兒園中三班的孩子們已經(jīng)用自己的方式做好了“大雪”的歡迎儀式。

      活動一:美麗的“雪”

      這個季節(jié),沒有春天的百花齊放,沒有夏天的濃綠盡染,也沒有秋天的五彩斑斕,但只要你看過一眼,便再也忘不了它的美。而雪正是這個季節(jié)的'使者,你看那小雪花就像一個個小精靈,跳躍在孩子們畫筆下的一幅幅作品中……看起來,中三班的寶貝們已經(jīng)迫不及待地期盼著下場大雪堆個大雪人啦!

      活動二:冬天不怕冷

      大雪時節(jié),天氣寒冷,中三班的小朋友周末在家時,不僅沒有睡懶覺,還不懼寒冷地和家人進(jìn)行了戶外活動。這可不僅增強了孩子們的身體素質(zhì),還培養(yǎng)了親子感情,對磨練寶貝堅強的意志也有著不言而喻的意義哦!

      活動三:“雪藕暢想曲”

      “大雪吃藕,精神抖擻”。正直大雪時節(jié),氣候干燥,除了喝足水,我們還要吃一些清熱潤燥的食物,比如蓮藕。快來看,中三班的寶貝們不僅喜歡吃藕,還用藕創(chuàng)作了一場絢爛的視覺盛宴——粘印畫《雪藕暢想曲》!

      盡管屋外寒冷,陽光卻依舊燦爛。大雪時節(jié)不見雪,這不是笑話,更不是冷幽默,也許,它已在醞釀中,在該來的時候自會紛飛而至,不也是另一種驚喜么?

    二十四節(jié)氣大雪活動教案3

      活動目標(biāo)

      01知道大雪是中國二十四節(jié)氣之一,了解大雪節(jié)氣的氣候特點。

      02喜歡觀看大自然中的各種現(xiàn)象,感受欣賞美麗的景色。

      03幼兒能夠表達(dá)出下雪的感受,表達(dá)對美好事物的感受。

      活動準(zhǔn)備

      雪景圖片

      活動過程

      01圖片導(dǎo)入放下雪的圖片

      師:小朋友們,我們來看一下這張圖片,圖中有什么呢?師:是的,下雪了,那什么時候才會下雪呀?總結(jié):冬天到了,下雪了。馬路上都是雪,樹木都被雪花變成了白色。

      02交流感受師:小朋友們,下雪天美不美?我們能不能用一句好聽的話來描述一下呢?請小朋友用一句完整的話表述下雪天的場景,老師可以做示范(冬天來了,下了一場大雪,路上,樹上都是雪,白花花一片,真好看。)

      03大雪節(jié)氣小總結(jié)

      師:其實呀,大雪是我們中國二十四節(jié)氣之一哦。到了這個節(jié)氣的時候,天氣會變得很冷,外出要穿的很暖和并且注意防滑,要是下了雪,我們還可以在爸爸媽媽的陪伴下玩堆雪人的游戲。

      活動總結(jié)

      總結(jié):今天我們學(xué)習(xí)了大雪節(jié)氣,大雪節(jié)氣里天氣會變得很冷,還會下雪,請小朋友們回家和爸爸媽媽一起玩推雪人的游戲,下節(jié)課我們要畫小雪人了哦。>>敲黑板:中科院心理研究所|《心理咨詢師基礎(chǔ)培訓(xùn)合格證書》項目介紹

    二十四節(jié)氣大雪活動教案4

      活動目標(biāo):

      1、愿意通過兒歌理解大雪的節(jié)氣特征,喜歡朗讀兒歌。

      2、在理解兒歌的基礎(chǔ)上,能夠較熟練的朗誦兒歌。

      3、通過學(xué)習(xí)大雪兒歌,知道大雪節(jié)氣里河水、動物天氣變化的明顯特征。

      《大雪》

      小雪小雪剛剛過,

      大雪大雪要封河。

      小兔小兔毛毛厚,

      大熊大熊躲進(jìn)窩。

      北風(fēng)婆婆來巡邏,

      太陽公公不敢惹。

      烏云哥哥把天遮,

      雪花姑娘好做客。

      小提問:

      1、兒歌里都有誰呢?它們都是什么樣子呢?

      2、太陽公公為什么不敢惹北風(fēng)婆婆呢?

      3、雪花飄落的時候,天空什么樣子?大地會是什么樣子?

      4、雪花姑娘長什么樣子?下雪的時候,你試著接上一朵小雪花在手心,仔細(xì)地觀察觀察她吧。

      家長指導(dǎo)建議:

      1、我們可以把兒歌的每一句歌詞都想象成畫面,這樣可以有效幫助孩子理解內(nèi)容。

      2、我們可以引導(dǎo)孩子對各種事物進(jìn)行聯(lián)想和想象,比如河面結(jié)冰或大雪覆蓋的情景;毛茸茸的兔子會是什么樣;大熊怎么躲在洞里睡覺……爸爸媽媽可以進(jìn)行這樣的提問,如:北風(fēng)婆婆太陽公公烏云哥哥雪花妹妹會是什么樣子呢?引導(dǎo)孩子把想象用自己的語言進(jìn)行描述,這樣可以培養(yǎng)孩子的聯(lián)想和想象能力,也是提高記憶力的好方法

    二十四節(jié)氣大雪活動教案5

      活動名稱:

      《大雪的由來》

      活動目標(biāo):

      1、復(fù)習(xí)童謠,學(xué)習(xí)詩詞大雪。

      2、積極參與晨談,講述自己的想法。

      活動準(zhǔn)備:

      兒歌《二十四節(jié)氣歌》、《大雪》兒歌,ppt或圖片

      活動過程:

      一、導(dǎo)入:播放《二十四節(jié)氣歌》引出“大雪”主題。

      1.教師:小朋友們好!寒冷的冬天來了,你們最喜歡做什么?(堆雪人)雪是怎么來的呢?今天我們分享的內(nèi)容是:大雪的由來。

      二、出示圖片,播放課件。

      1.本周我們將迎來二十四節(jié)氣中的第二十一個節(jié)氣--大雪。現(xiàn)在就讓我們來了解“大雪”這個節(jié)氣:

      教師小結(jié):大雪節(jié)氣,太陽黃經(jīng)達(dá)255度。大雪,顧名思義,雪量大。古人云:“大者,盛也,至此而雪盛也”。到了這個時段,雪往往下得大、范圍也廣。這時我國大部分地區(qū)的最低溫度都降到了0℃或以下。往往在強冷空氣前沿冷暖空氣交鋒的地區(qū),會降大雪,甚至暴雪。可見,大雪節(jié)氣是表示這一時期,降大雪的起始時間和雪量程度,它和小雪、雨水、谷雨等節(jié)氣一樣,都是直接反映降水的節(jié)氣。

      2.常說,“瑞雪兆豐年”。嚴(yán)冬積雪覆蓋大地,保持地面及作物周圍的溫度不會因寒流侵襲而降得很低,冬作物創(chuàng)造了良好的越冬環(huán)境。積雪融化時又增加了土壤水分含量,供作物春季生長的需要。雪水中氮化物的含量是普通雨水的5倍,有一定的肥田作用。有“今年麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”的農(nóng)諺。

      3.教師:小朋友,如果我們這里下雪了,你想堆個什么樣的雪人呢?(出示雪人圖片)

      讓我們一起期待雪花的到來吧!

    二十四節(jié)氣大雪活動教案6

      準(zhǔn)備:

      紙、筆

      玩法:

      1.觀察視頻,了解大雪節(jié)氣的氣候特征。

      2.觀察視頻,了解大雪節(jié)氣的各種習(xí)俗。

      3.根據(jù)視頻中的問題提示,收集更多的大雪節(jié)氣信息。

      提示:

      1.可以根據(jù)問題提示,自己先收集大雪的節(jié)氣信息,有初步了解,然后再完整觀看視頻。

      2.了解節(jié)氣信息后,可以跟爸爸媽媽一起設(shè)計并玩一玩游戲,如“你問我答”、“判斷對錯”等等。

    二十四節(jié)氣大雪活動教案7

      活動目標(biāo)

      01讓孩子了解大雪節(jié)氣的特點。

      02在做手工中加深對節(jié)氣的認(rèn)識。

      活動準(zhǔn)備

      雪花剪紙圖樣、兒童剪刀、大雪圖片

      活動過程

      01圖片導(dǎo)入:展示雪花圖片

      師:小朋友們,我們來看一下這張圖片,你們看到了什么?現(xiàn)在是什么季節(jié)呢?

      師:這個季節(jié)有什么特點呢?

      師:我們今天就要一起學(xué)習(xí)的一個冬天里面的節(jié)氣,叫大雪,在大雪這天,天氣會變得很冷,會出現(xiàn)降雪、霜凍、霧霾等天氣。

      02雪花剪紙師:天氣這么冷,圣誕節(jié)馬上到了,老師需要小朋友們的幫助,手工來裝扮一下我們的教室,我們一起來把今天學(xué)習(xí)的大雪花做成剪紙窗花,貼在教室里。發(fā)放物品,提示小朋友不要剪到手指。

      活動總結(jié)

      今天小朋友們知道了大雪節(jié)氣的特點,還做了剪紙,真的是特別優(yōu)秀呢,回家之后和爸爸媽媽一起做做手工,讓我們的小手更加的靈活哦。

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