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一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案：課間活動(dòng)守秩序
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么你有了解過(guò)教案嗎？以下是小編為大家收集的一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案：課間活動(dòng)守秩序，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、教育與訓(xùn)練目標(biāo)
懂得課間十分鐘，要準(zhǔn)備好下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品，先去小便，再去玩耍，初步養(yǎng)成遵守課間秩序的習(xí)慣。
二、教育與訓(xùn)練要點(diǎn)
1、下課時(shí)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。
2、先去小便，再去玩耍。
3、遵守秩序，不在走廊、樓梯上奔跑、打鬧。
三、教育與訓(xùn)練準(zhǔn)備
1、小故事：“他做得對(duì)嗎？”
2、了解班級(jí)學(xué)生在課間活動(dòng)的情況。
3、行為辨析題。
四、教育與訓(xùn)練過(guò)程
1、談話導(dǎo)入。小朋友，每上完一節(jié)課都有十分鐘的休息時(shí)間，著就是課間。在這課間十分鐘，我們應(yīng)該作些什么呢？怎樣遵守課間秩序？
2、聽故事明道理。
（1）講小故事：“他做得對(duì)嗎？”
（2）討論：同學(xué)們會(huì)怎樣批評(píng)小剛？小剛哪些地方做得不對(duì)？
（3）討論后歸納：課間十分鐘，小朋友要遵守秩序，做好三件事：先做好下節(jié)課學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備工作，放好凳子；然后去廁所；最后在去玩。
請(qǐng)學(xué)生復(fù)述一下應(yīng)該做好哪三件事，它們的次序怎么樣？
3、學(xué)兒歌明要求：
（1）課間走路要做到：教室里輕輕走，走廊上慢慢走，轉(zhuǎn)彎口減速走，上下樓梯靠右走。
（2）課間玩耍要做到：不搶先，不霸道，不爭(zhēng)吵，不打鬧。互相謙讓有禮貌，同學(xué)之間要友好。
4、榜樣導(dǎo)行。
（1）“丁丁的課間十分鐘”
（2）討論：丁丁哪些地方做得好？
（3）個(gè)別示范。要求：下課了，把用好的課本收拾好，交好本子，準(zhǔn)備好下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品，起立放好自己的凳子輕輕離開教室。
（4）集體按要求訓(xùn)練。教師邊看邊評(píng)。
（5）齊讀課間走路和玩耍的兒歌。：注意讓學(xué)生弄清哪是右邊，哪里是轉(zhuǎn)彎口？聽到上課鈴聲要停下一切活動(dòng)，有次序地進(jìn)教室。
5、說(shuō)說(shuō)辨辨。怎樣做才對(duì)？
（1）小芳下課后先去滑滑梯，到了上課鈴響才去廁所。
（2）軍軍在課間搶同學(xué)的球玩。
（3）玲玲下課時(shí)叫同學(xué)到走廊上玩耍。
（4）莉莉下課時(shí)坐在位子上不出去玩。
6、小結(jié)：今天，我們知道了下課十分鐘要有次序地做好三件事，并且也知道了課間要守秩序。只要按這些要求去做，我們就會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣，愉快地學(xué)習(xí)，高興地活動(dòng)。
五、教育與訓(xùn)練鞏固和延伸
1、課間教師應(yīng)當(dāng)勤觀察，勤指導(dǎo)。
2、可派幾位學(xué)生在課間輪流定點(diǎn)督促。
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