學(xué)校活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白

時(shí)間：2022-12-07 12:49:21 活動(dòng)主持詞我要投稿

　　主持詞要根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同去設(shè)置不同的主持詞。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，各種集會(huì)中主持詞起到的作用越來(lái)越大，主持詞怎么寫(xiě)才更有新意呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白

學(xué)校活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白1

　　甲：敬愛(ài)的校長(zhǎng)，尊敬的各位老師，

　　乙：親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽?zhuān)?/p>

　　丙：親愛(ài)的同學(xué)們，少年兒童朋友們，

　　合：大家下午好!

　　甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，

　　乙：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨

　　丙：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們

　　合：六一兒童節(jié)快樂(lè)!

　　甲：看，六一的鮮花絢麗多彩

　　乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目

　　丙：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們修文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備

　　丁：同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目

　　甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

　　乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)

　　丙：在節(jié)目開(kāi)始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的王校長(zhǎng)講話(huà)!大家掌聲歡迎!

　　丁：感謝王校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。下面讓我們隆重宣布：

　　合：“迎綠色奧運(yùn)，展童年風(fēng)采”，淄博修文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校20xx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

　　結(jié)尾：

　　女：敬愛(ài)的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛(ài)的同學(xué)們

　　甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

　　乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天

　　丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

　　丁：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。

　　甲：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，

　　乙：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。

　　丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，

　　丁：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

　　甲：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

　　乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

　　丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);

　　丁：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。

　　甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

　　乙：我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來(lái)

　　丙：我們將用微笑歡迎八方來(lái)客。

　　丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

　　合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”!

　　合：淄博修文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞!

學(xué)校活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白2

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們：大家上午好！

　　在這春花的漫爛三月，我們相聚在這美麗的校園。首先感謝教研室楊老師對(duì)我們學(xué)校的信任把全縣九年級(jí)思品復(fù)習(xí)研討會(huì)安排在我校舉辦，在此我謹(jǐn)代表全體師生對(duì)前來(lái)參加此次教研活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。讓我們借此機(jī)會(huì)，暢所欲言，共同研究、共同提高。相信有你們的參與，這次教研活動(dòng)一定會(huì)錦上添花，更上一個(gè)新的臺(tái)階！

　　這次的教研活動(dòng)，有以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：

　　第一環(huán)節(jié)：請(qǐng)授課教師談?wù)勛约旱恼n堂。

　　首先請(qǐng)來(lái)自柳湖中學(xué)的獻(xiàn)課教師吳曉蓉談自己的復(fù)習(xí)課構(gòu)想。

　　請(qǐng)我校獻(xiàn)課教師夏大銀交流教學(xué)思路及課后的感悟和反思。

　　第二環(huán)節(jié)：請(qǐng)柳湖中學(xué)的郭萬(wàn)軍教師對(duì)授課教師的課進(jìn)行評(píng)課、議課。

　　第三環(huán)節(jié)：精彩的專(zhuān)題報(bào)告。

　　第四環(huán)節(jié)：課堂還需細(xì)品味。為了提升活動(dòng)的品味，豐富內(nèi)涵，發(fā)揮專(zhuān)家的引領(lǐng)指導(dǎo)作用，引發(fā)思維的碰撞，懇請(qǐng)教研室政治教研員楊老師從專(zhuān)業(yè)的角度為課堂教學(xué)把脈分析，為我們指點(diǎn)迷津。

學(xué)校活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白3

　　A:敬愛(ài)的老師們

　　B:親愛(ài)的同學(xué)們

　　合:大家新年好

　　A:新的鐘聲

　　B:新的一年

　　c:新的祝福

　　d:新的期待

　　A:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去

　　B:20xx年的鐘聲即將敲響

　　c:回首往事,我們滿(mǎn)懷豪情

　　d:展望未來(lái),我們重任在肩

　　合:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光.讓燭光如故,光明永恒

　　A:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

　　B:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

　　c:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

　　d:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)如畫(huà)

　　合:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛.讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

　　A:在過(guò)去的一年里,我們學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新.

　　B:在老師們的辛勤引導(dǎo)下,我們收獲,我們成功，讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲

　　合:"親愛(ài)的老師,您辛苦了!"

　　A:踏著時(shí)代的節(jié)奏

　　B:帶著新年的祝福

　　c:懷著春天的憧憬

　　d:讓我們相聚在這美好時(shí)刻,共同迎接新的一年

　　合:XX中學(xué)東校20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

學(xué)校活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白4

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

　　女：女士們、先生們。

　　合：大家晚上好！

　　女：春華秋實(shí)，金風(fēng)玉露，x中滿(mǎn)載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手。

　　男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來(lái)。

　　女：秋風(fēng)送爽，歲月如詩(shī)，在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我們相聚在美麗的xx。

　　男：華燈綻放，璀璨如織，x大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂(lè)融融。

　　女：又是一年金秋好時(shí)節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮。

　　男：又是一年人間團(tuán)圓日，美景良辰，月光如水。

　　女：春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州。

　　男：x中因蘊(yùn)藏xx載文化積淀而古老，因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。

　　女：春風(fēng)化雨，引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵。

　　男：潤(rùn)物無(wú)聲，傾一腔熱血鑄人類(lèi)靈魂。

　　女：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。

　　男：領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展，教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)。

　　女：進(jìn)省城、訪，走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)。

　　男：學(xué)習(xí)日、開(kāi)新周、活動(dòng)月、項(xiàng)目年。

　　女：聘畢業(yè)生，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象。

　　男：開(kāi)北四網(wǎng)絡(luò)大課堂，引源頭活水，融全息。

　　女：千盤(pán)桃李?yuàn)Z魁志。

　　男：一地芳菲汗水栽。

　　女：滿(mǎn)載著收獲的喜悅，陶醉在教師節(jié)大會(huì)的片片褒揚(yáng)聲中。

　　男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣布：x中慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

學(xué)校活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白5

各位老師，各位同學(xué)，各位教授：

　　大家晚上好！

　　今晚我們相聚母校，舉辦聯(lián)誼晚會(huì)，我有幸為大家主持這場(chǎng)盛會(huì)，感到十分開(kāi)心，在此對(duì)大家表示萬(wàn)分感謝！

　　50年前，我和在座的諸位老友，一起走進(jìn)學(xué)院求學(xué)，每天聆聽(tīng)老師教授們孜孜不倦的教誨。求學(xué)八年，母校為我們推開(kāi)學(xué)術(shù)的那扇窗，為我們插上夢(mèng)想的翅膀。在史書(shū)的陪伴下，還有眾多同學(xué)的相濡以沫，雖然在諸多歷史問(wèn)題上，我們爭(zhēng)辯不休，但是我們卻惺惺相惜。我們一起度過(guò)了八年左右的時(shí)光，八年之后我們之中留下來(lái)在場(chǎng)的20余位同事，一起在學(xué)院教學(xué)探討。起初，我們也是躊躇滿(mǎn)志，我們忐忑不安，我們一起走過(guò)了30年的教育生涯。在學(xué)院雖然沒(méi)有太大的風(fēng)風(fēng)雨雨，但我們大家之間的同窗之誼，朋友情誼，穩(wěn)固如山。

　　如今，我們都已退休10年有余，花甲年華。在我們講述歷史，在我們探究科學(xué)，在我們育人品質(zhì)的時(shí)間里，我們漸漸地老了，時(shí)間真的過(guò)得很快。

　　多年的分離，也許彼此的面容已經(jīng)模糊，彼此的聲音已經(jīng)陌生，但那份不經(jīng)意之間的牽掛，卻給了我們相約重聚的理由。再次跨入母校的大門(mén)，我們褪去一身繁華。在這里，我們只是老師與同學(xué)，同事與同事。雖然沒(méi)有當(dāng)年的.風(fēng)華正茂。但我們卻有了一種云淡風(fēng)輕，高山流水，溪邊小石，天長(zhǎng)地久。

學(xué)校活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

　　大家上午好!很高興今天廣州市華聞教育科技有限公司來(lái)到我們香江學(xué)校，為我校捐贈(zèng)圖書(shū)并開(kāi)展讀書(shū)有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。建設(shè)書(shū)香校園是我校一直以來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)，衷心希望全校師生能以本次活動(dòng)為契機(jī)，以書(shū)為師、以書(shū)為伴、以書(shū)會(huì)友、以書(shū)修身，為建設(shè)書(shū)香班級(jí)、書(shū)香校園、書(shū)香家庭做出努力，取得積極成效!

　　下面請(qǐng)香江學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)湛榮凱同學(xué)宣讀創(chuàng)建“書(shū)香校園”倡議書(shū)，大家掌聲歡迎!

　　接下來(lái)，請(qǐng)廣州市華聞教育科技有限公司xxx先生(女士)講話(huà)，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲表示歡迎!

　　謝謝xxx先生(女士)的精彩演講!

　　下面是贈(zèng)書(shū)儀式，請(qǐng)香江學(xué)校校長(zhǎng)接受華聞公司贈(zèng)書(shū)，合影留念。大家掌聲歡迎!

　　下面請(qǐng)香江學(xué)校校長(zhǎng)講話(huà)，大家掌聲歡迎!

　　謝謝xxx校長(zhǎng)的精彩講話(huà)!

學(xué)校活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白7

　　(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、

　　(鄧)老師們、同學(xué)們，(合)大家上午好!

　　(男)科技是第一生產(chǎn)力，是先進(jìn)的技術(shù)帶給我們方便快捷的生活方式;

　　(鄧)理論聯(lián)系實(shí)際，是老師們的精心栽培才有了同學(xué)們的茁壯成長(zhǎng)，

　　(鄭)今天，我們?cè)谶@里隆重舉行市錦江職校十佳學(xué)生評(píng)選活動(dòng)。首先，讓我們對(duì)前來(lái)參加這次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各

　　位來(lái)賓、同學(xué)們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　在比賽之前我們先來(lái)看看一群來(lái)自蒙古族小姑娘們，她們是特意趕來(lái)為我們今天的活動(dòng)慶賀的!請(qǐng)欣賞!舞蹈《套馬桿》

　　(男)在比賽開(kāi)始之前，首先要為大家介紹今天參賽的隊(duì)伍。參加今天比賽的共有8支隊(duì)伍，他們分別是:

　　(唐)今天參加決賽的每支隊(duì)伍都是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，志在必得。看得出，他們都是各個(gè)班級(jí)的佼佼者。讓我們用掌聲預(yù)祝他們?cè)诮裉斓谋荣愔腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。

　　(鄧)為了確保本次比賽的公平、公正，今天我們還特別邀請(qǐng)了和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)組成仲裁委員會(huì)，他們是、學(xué)校校長(zhǎng)，學(xué)校校長(zhǎng)，讓我們以熱烈的掌聲感謝他們對(duì)這次比賽的支持和指導(dǎo)。

　　(唐)我們的比賽將嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)則執(zhí)行，在競(jìng)賽過(guò)程中，如出現(xiàn)爭(zhēng)議，由主持人提交仲裁委員會(huì)進(jìn)行仲裁，以主持人宣布的意見(jiàn)為最后結(jié)論。

　　(鄧)本次競(jìng)賽設(shè)個(gè)人必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三種題型。按照各環(huán)節(jié)規(guī)則進(jìn)行加減分。如果答對(duì)我就發(fā)給你一個(gè)笑臉，看誰(shuí)的笑臉多，那他就是今天的勝利者。

　　(合)現(xiàn)在我宣布，市錦江職校十佳學(xué)生評(píng)選活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始.

　　1、介紹必答題

　　(結(jié)束后頒三等獎(jiǎng))今天是個(gè)特別的日子，不僅我們要評(píng)選出十佳學(xué)生，而且要對(duì)同學(xué)和老師們的學(xué)習(xí)和工作一個(gè)肯定，是老師們的培養(yǎng)，細(xì)心教育才有了同學(xué)們今天在各項(xiàng)技術(shù)上的造詣，值此之際，讓我來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下我校第三屆校園文化節(jié)，這次參賽的共有十個(gè)項(xiàng)目，其中主機(jī)板維修組有6項(xiàng)，分別是：收音機(jī)組裝，電腦組裝，電子焊接，主板檢測(cè)，打字比賽和文檔編輯，模具制造專(zhuān)業(yè)組的比賽共有四項(xiàng)，分別是鉗工，車(chē)工，數(shù)控，機(jī)械制圖。那下面我就請(qǐng)上為這次技術(shù)文化節(jié)獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。

　　這些獲獎(jiǎng)的同學(xué)是：

　　(鄭)父母給予我們生命，哺育我們成長(zhǎng)，教育我們長(zhǎng)大，沒(méi)有父母便沒(méi)有我們，當(dāng)我們嬉戲于課堂之上，玩耍于操場(chǎng)，我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波著，每當(dāng)返家時(shí)，我的心為見(jiàn)到父母而高興，與此同時(shí)，又為向父母索要生活費(fèi)而隱隱作痛。如果此時(shí)你對(duì)父母的愛(ài)有愧，那么請(qǐng)你站起來(lái)對(duì)著你身邊的父母說(shuō)一聲，爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔?下面請(qǐng)欣賞小品《父愛(ài)如山》

　　主板展品

　　2、搶答題

　　文教官演唱：教官這個(gè)詞或許在你來(lái)到錦江職校之前很陌生，相信只要來(lái)到錦江后，教官成了我們的老師，成了我們的朋友，他們不僅有強(qiáng)健的體魄，而且有動(dòng)人的歌喉，今天文秋爽教官就給我們帶來(lái)了一首歌《》。

　　(頒二等獎(jiǎng))技術(shù)文化節(jié)是一種對(duì)同學(xué)們一年來(lái)技術(shù)掌握的檢查，是為了更加精進(jìn)你的技術(shù)造詣，也是老師們培育出新新人材的成果展。此次技術(shù)文化節(jié)是第三次開(kāi)展了，屆時(shí)從宣傳、選拔到參加決賽共兩個(gè)月時(shí)間，老師和同學(xué)們都付出了十分的努力，下面頒發(fā)的是獲得技術(shù)文化節(jié)各項(xiàng)比賽二等獎(jiǎng)同學(xué)們，他們分別是：

　　耳邊突然響起一部?jī)簳r(shí)最喜歡看的電影的插曲，讓我綴入對(duì)西游記的回憶當(dāng)中，那一臉毛的猴子，雖然長(zhǎng)像可怕但心地善良，嫉惡如仇。下面請(qǐng)欣賞由102班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈西游記插曲《天竺少女》

　　3、風(fēng)險(xiǎn)題

　　模具展品穿插

　　小平同志曾在指導(dǎo)工作中說(shuō)到科技是第一生產(chǎn)力，為了讓科技成為真正發(fā)展中國(guó)的力量，我們學(xué)校也秉乘著這一宗旨：以培養(yǎng)合格的藍(lán)領(lǐng)技術(shù)工人為目標(biāo)。那么這一次的技術(shù)文化節(jié)只是對(duì)我們工作的一次小結(jié)，還不能看到我們平時(shí)的培育目標(biāo)，我相信不論是各位領(lǐng)導(dǎo)還是各位家長(zhǎng)朋友們，我們都是為了讓您的孩子茁壯成長(zhǎng)，將來(lái)有一身過(guò)硬的本領(lǐng)，能應(yīng)付以后生活中的各種風(fēng)風(fēng)雨雨而努力的。下面頒發(fā)的就是此次技術(shù)文化節(jié)上獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)們。他們分別是：

　　馬上就是幾個(gè)有份量的獎(jiǎng)項(xiàng)要出臺(tái)了，在這么緊張的時(shí)刻，讓我們輕松一下，下面是一群同學(xué)們?cè)谂叛菟麄兊墓?jié)目，可是中間出了點(diǎn)小插曲，讓我們來(lái)看看他們是怎樣解決的。

　　頒發(fā)民辦教育先進(jìn)集體

　　感動(dòng)錦江人物：

　　老師像園丁，桃李滿(mǎn)天下;老師像紅燭，燃燒自己照亮我們;老師像蜜蜂，勤勞又勇敢;老師像媽媽?zhuān)利惗屏?老師像一本書(shū)，交給我們很多知識(shí)

　　每次搞活動(dòng)，同學(xué)們都很高興，無(wú)論是坐下面觀看的，還是站臺(tái)上表演的，可有多少同學(xué)知道我們的老師付出了多少時(shí)間和汗水嗎?

　　你生病了，總會(huì)有一個(gè)熟悉的身影向你噓寒問(wèn)暖，“你怎么了?是哪里疼痛啊?需要看醫(yī)生嗎?”你犯錯(cuò)了會(huì)有一個(gè)義正辭嚴(yán)的聲音在你耳旁諄諄教誨。“怎么又犯錯(cuò)了，什么事情該做，什么事情不該做，下次不要這樣了”那不就是我們的老師。

學(xué)校活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白8

　　大家好，今天很高興我們又一次歡聚在這里進(jìn)行第十四周的教研活動(dòng)。由于時(shí)間緊湊，就直接進(jìn)入活動(dòng)主題。今天的教研活動(dòng)由我來(lái)主持，與大家在一起共同探討交流，促進(jìn)我們教研組全體成員共同進(jìn)步成長(zhǎng)。

　　1.焦點(diǎn)式研討：幼小銜接特色活動(dòng)數(shù)學(xué)區(qū)焦點(diǎn)研討

　　2.專(zhuān)題研討：幼小銜接無(wú)縫對(duì)接(五)轉(zhuǎn)變?cè)u(píng)價(jià)(優(yōu)化一日生活組織)

　　3.結(jié)合藝術(shù)周幼兒畢業(yè)典禮策劃和探討

　　接下來(lái)我們就進(jìn)入第一環(huán)節(jié)：焦點(diǎn)式研討：幼小銜接特色活動(dòng)數(shù)學(xué)區(qū)焦點(diǎn)研討(褚紅)

　　幼小銜接階段是兒童思維認(rèn)知發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵階段。在此過(guò)程中兒童的數(shù)學(xué)邏輯性逐漸萌發(fā),有效地教學(xué)銜接可以為兒童思維進(jìn)步提供良性的進(jìn)步空間,而當(dāng)前很多幼兒園或小學(xué)的銜接式教學(xué)過(guò)于單一沒(méi)有達(dá)到社會(huì)及家長(zhǎng)的要求,產(chǎn)生的諸多教學(xué)問(wèn)題:學(xué)前教學(xué)目標(biāo)小學(xué)化,課程教學(xué)內(nèi)容成人化,教學(xué)銜接過(guò)程功利化,兒童升學(xué)評(píng)價(jià)單一化等問(wèn)題。

學(xué)校活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白9

　　甲：敬愛(ài)的老師。

　　乙：親愛(ài)的同學(xué)們。

　　合：大家下午好。

　　甲：在這美麗的校園里，我們心情激動(dòng)，神采飛揚(yáng)。

　　乙：在這神圣的校園里，我們朝氣蓬勃，茁壯成長(zhǎng)。

　　甲：感謝您，光復(fù)小學(xué)，您是我們展示才華的舞臺(tái)！

　　乙：感謝您，光復(fù)小學(xué)，您是我們課外生活的樂(lè)園！

　　甲：在您溫暖的懷抱里，我們盡情享受著童年的快樂(lè)，

　　乙：在您博大的胸懷中，我們自由放飛著美麗的夢(mèng)想！

　　甲：看，那優(yōu)美誘人的舞姿；

　　乙：聽(tīng)，那悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲！

　　甲：今天，就讓我們一起來(lái)欣賞同學(xué)們的精彩表演，讓他們帶領(lǐng)大家走進(jìn)一個(gè)五彩斑斕的快樂(lè)世界！

　　甲：讀千古美文，做少年君子。首先請(qǐng)欣賞林子涵為大家朗誦唐代大詩(shī)人李白的《將進(jìn)酒》。

　　乙：美麗的池塘，如夢(mèng)如幻的景色，動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的旋律，讓我們一起走進(jìn)那月色下的荷塘吧。請(qǐng)聽(tīng)宋嘉儀給大家?guī)?lái)的歌曲《荷塘月色》。

　　甲：葫蘆絲是一種音色非常優(yōu)美的樂(lè)器，請(qǐng)聽(tīng)欒琳為我們帶來(lái)的精彩的葫蘆絲表演。

學(xué)校活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白10

　　師1：正當(dāng)芍藥盛開(kāi)，燕子飛來(lái)

　　師2：正當(dāng)玫瑰含笑，櫻桃熟了

　　師3：一年中的時(shí)節(jié)——六一兒童節(jié)來(lái)到了！

　　生1：芍藥不及我們美

　　生2：櫻桃不及我們紅

　　生3：玫瑰開(kāi)了還有謝

　　師：兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍！

　　生：我們學(xué)習(xí)知識(shí)，我們勤勞，我們歌舞。我們多么幸福！

　　師：今天是你們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)！

　　生：今天是我們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)！

　　生1：老師愛(ài)我們

　　生2：爸爸媽媽愛(ài)我們

　　生3：全社會(huì)都愛(ài)我們！

　　臺(tái)下齊呼：愛(ài)滿(mǎn)六一！快樂(lè)六一！

　　師1：學(xué)校“唱讀講傳”慶“六一”文娛匯演現(xiàn)在開(kāi)始了！

學(xué)校活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白11

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們。

　　合：大家中午好！

　　女：這里是XX學(xué)校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)。

　　男：本屆文化藝術(shù)節(jié)通過(guò)組織開(kāi)展形式多樣的文化藝術(shù)活動(dòng)，做到形式創(chuàng)新、內(nèi)涵豐富，充分展示了我校校園文化特色。

　　女：藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我、放飛想象的空間，也為我們提供了一個(gè)施展才華、展示藝術(shù)風(fēng)采的舞臺(tái)，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，所有這些都為我們的健康成長(zhǎng)添加了亮麗的色彩。

　　男：老師們、同學(xué)們，第xx屆藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁(yè)，然而藝術(shù)對(duì)我們的熏陶和激勵(lì)作用卻是無(wú)窮的，讓我們把那份專(zhuān)注、那份熱情和創(chuàng)造美的那份靈感，運(yùn)用到學(xué)習(xí)和工作上去吧，相信我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作中一定會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)。