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大型會議籌備活動總結(jié)
總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以使我們更有效率，快快來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編為大家整理的大型會議籌備活動總結(jié)，希望對大家有所幫助。
暖濕的空氣夾雜著內(nèi)心的無奈和疲憊，我這是怎么了，怎么狀態(tài)那么差，下午竟然還犯下這種愚蠢低級的錯誤，真的該反省一下自己了。
最近幾天總是晚上三點才能稍有睡意，沒睡多久，七點的鬧鈴吵醒剛睡安穩(wěn)的我，無奈的起來刷牙洗臉，拖著沉重的腳步走向辦公室，平時也來的早的同事見到我，依舊還是那句話，“佩智，你怎么總是那么早就到辦公窒來了，你這班主任當?shù)每烧婢礃I(yè)”，我微微一笑，“習慣了，你也一樣啊”。工作的時候，自己確實是習慣了早起，可是最近幾天，自己的狀態(tài)真的很糟糕。到了辦公室，哈欠連天，我真的怕這種狀態(tài)會影響學生，想到要走進教室查看考勤，內(nèi)心都在顫抖。休息不夠，暖濕的氣候，再加上感情上的那么一點點失意，真的感覺很無奈、很疲憊。在身體感官機能面前，所有的理性都顯得那么的蒼白無力。我很想控制自己不去想那些亂七八糟的東西，集中注意力，專心的把精力投入到工作中來，可是大腦有時真的不聽使喚，思維有時會發(fā)生跳躍。
要想思維不發(fā)生短路現(xiàn)象，最好的辦法就是把自己想說的話，要交代的事情寫在發(fā)言稿上，就像備課一樣，這樣就可以防止低級錯誤的發(fā)生。本來是今天晚上要參加晚自修值班教師會議，明天下午第四節(jié)課參加語文科組教研會，學生明天不用上第四節(jié)課的，可是因為自己沒有把這些要交代給學生的事情寫在發(fā)言稿上，因為自己的精神狀態(tài)不好，所以在通知學生的時候，竟然說成是今天下午不用上第四節(jié)課，最終犯下這種愚蠢低級的錯誤。我原本在宿舍休息，聽見年級組長的哨聲，當時還感覺很詫異，突然回想一下，才知道自己好像在發(fā)布通知的時候出了差錯。于是自己匆匆地跑回教室，把還沒走盡的學生安穩(wěn)下來。雖然年級組長沒批評我什么，可是自己感覺更難受。真的該從這件事情上吸取教訓，好好反省一下自己。首先要盡快調(diào)整自己這種疲憊的精神狀態(tài)，晚上和中午好好休息，充足的睡眠是保證一天良好的精神狀態(tài)的基礎(chǔ)。其次是要全身心地投入到教學中來，不要胡思亂想，感情上的事先放一放，一切順其自然。最后是要把自己要講的東西以書面的形式形成文字，“照本宣科”就不會再次發(fā)生這類愚蠢低級的錯誤。
以上就是自己就這次失誤所做的反省，“前車之轍，后車之師”，哪里跌倒就哪里爬起來，我一定會做的更好的。相信自己，我能行。
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