國(guó)旗下講話:踐行“我的責(zé)任”
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在9月1日開(kāi)學(xué)典禮上，我為大家作了《夢(mèng)想引領(lǐng) 責(zé)任護(hù)航開(kāi)啟澤洪中學(xué)新的航程》的講話。半個(gè)學(xué)期下來(lái)，我們已經(jīng)看到了一些變化。我們的老師更加敬業(yè)，更加負(fù)責(zé)；我們的同學(xué)更加努力，更加優(yōu)秀。在期中考試中，在學(xué)科競(jìng)賽中，一批優(yōu)秀的學(xué)生和老師受到了表彰。在淮安市高三第一次模擬測(cè)試中，我校高三年級(jí)581人達(dá)二本分?jǐn)?shù)線，二本上線率53%，全市第四；理科數(shù)學(xué)均分第二名，僅次于淮中，文科數(shù)學(xué)均分第三名；歷史均分第二名；化學(xué)和生物均分第三名；政治、物理和地理均分第四名；英語(yǔ)文科均分第四名、理科均分第五名。這些成績(jī)的取得，正是我們廣大師生各盡其責(zé)，團(tuán)結(jié)拼搏的結(jié)果。
然而，我覺(jué)得，我們?cè)趯?duì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)和履行責(zé)任等方面做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。今天，我講的主題就是《踐行“我的責(zé)任”》。
一、什么是“我的責(zé)任”
臺(tái)灣有一所學(xué)校叫忠信高級(jí)工商學(xué)校，學(xué)校沒(méi)有工人，沒(méi)有保安，沒(méi)有大師傅，一切工作都由學(xué)生自己去做。每年三千多學(xué)生中有二三百人會(huì)因?yàn)檫_(dá)不到學(xué)校要求而被開(kāi)除。全校集合只需3分鐘，學(xué)生見(jiàn)老師7米外要行禮。學(xué)生沒(méi)有一個(gè)考不上大學(xué)的，在臺(tái)灣各大報(bào)紙的招聘廣告上，經(jīng)常出現(xiàn)“只招忠信畢業(yè)生”的字樣。校長(zhǎng)高震東告訴我們，他的學(xué)校就是堅(jiān)持一條理念——天下興亡，我的責(zé)任。為什么不說(shuō)“匹夫有責(zé)”？因?yàn)檎f(shuō)人人有責(zé)，我們就會(huì)有所依賴，相互推諉，就不能真正擔(dān)負(fù)責(zé)任。
所以，“我的責(zé)任”就是強(qiáng)調(diào)不依賴、不推卸，勇于擔(dān)當(dāng)、及時(shí)行動(dòng)的責(zé)任。學(xué)生學(xué)的不好，不要埋怨家庭、抱怨老師，首先想想自己有沒(méi)有盡到責(zé)任；教師教的不好，不要埋怨學(xué)校、抱怨學(xué)生，首先想想自己有沒(méi)有盡到責(zé)任；干部管的不好，不要埋怨崗位、抱怨員工，還是要想想自己有沒(méi)有盡到責(zé)任。
踐行“我的責(zé)任”，不能狹隘地理解為只對(duì)自己負(fù)責(zé)。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，要對(duì)自己負(fù)責(zé)，也要對(duì)他人負(fù)責(zé)，更要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)；對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，我們的責(zé)任要三條：要成就自己，也要引領(lǐng)學(xué)生，更要改善教育——我們洪中的教師擔(dān)負(fù)著改善自己教育的責(zé)任，擔(dān)負(fù)著改善澤洪教育的責(zé)任，也擔(dān)負(fù)著改善中國(guó)教育的責(zé)任。我認(rèn)為，就我校而言，無(wú)論是教師還是學(xué)生，我們既要擔(dān)起個(gè)人成長(zhǎng)的責(zé)任，也要擔(dān)起改善世界的責(zé)任，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)“讓世界與我們共成長(zhǎng)”。
二、為什么要踐行“我的責(zé)任”
踐行“我的.責(zé)任”是個(gè)人成長(zhǎng)需要，也是學(xué)校發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的需要。每個(gè)人的成長(zhǎng)需要踐行“我的責(zé)任”，成長(zhǎng)是一份責(zé)任，不僅對(duì)自己，也對(duì)他人、對(duì)世界。可以這樣說(shuō)，沒(méi)有責(zé)任意識(shí)就沒(méi)有真正意義上的成長(zhǎng)，要實(shí)現(xiàn)“世界與我們共成長(zhǎng)”，就必須各司其職、各盡其責(zé)，積極踐行，有為無(wú)憾。
林肯說(shuō)：“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)；人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界。”看到地上有紙屑，能當(dāng)成是我的責(zé)任；看到水龍頭沒(méi)關(guān)，能當(dāng)成我的責(zé)任；看到班級(jí)同學(xué)不守紀(jì)，能當(dāng)成我的責(zé)任；看到高考質(zhì)量不是很高，能當(dāng)成我的責(zé)任……不要覺(jué)得這不是你分內(nèi)的事，不要覺(jué)得你去做了就吃虧了，勇于擔(dān)責(zé)就是勇于“吃虧”，就是做的更多，自然也會(huì)得到更多的尊重。
隨著建校60周年的臨近，很多校友通過(guò)郵件、電話與學(xué)校聯(lián)系，其中談及最多的，一是懷念曾經(jīng)某位老師非常敬業(yè)，某位老師十分負(fù)責(zé)，對(duì)他們產(chǎn)生很大的影響，讓他們終身難忘。或者是曾經(jīng)某位同學(xué)有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和吃苦精神，最后考上了清華、北大，現(xiàn)在在某個(gè)領(lǐng)域獨(dú)當(dāng)一面。從校友們懇切的話語(yǔ)中，我感受到我們今天強(qiáng)調(diào)的“我的責(zé)任”，不是學(xué)習(xí)臺(tái)灣學(xué)校，不是制造新的口號(hào)，我們洪中的辦學(xué)歷程中就有這種傳統(tǒng)，今天的洪中人要大力弘揚(yáng)這種傳統(tǒng)，積極踐行“我的責(zé)任”。如果說(shuō)每個(gè)洪中人都能踐行“我的責(zé)任”，我們學(xué)校不可能創(chuàng)造不出輝煌；相反，我們今天沒(méi)有創(chuàng)造出更大的輝煌，就是因?yàn)槲覀冇幸徊糠秩藳](méi)有踐行“我的責(zé)任”。
三、怎樣踐行“我的責(zé)任”
踐行“我的責(zé)任”需要我們明確目標(biāo)。年級(jí)有年級(jí)的目標(biāo)，班級(jí)有班級(jí)的目標(biāo)，學(xué)科有學(xué)科的目標(biāo)，老師有發(fā)展的目標(biāo)，學(xué)生有成長(zhǎng)的目標(biāo)。各個(gè)崗位上的同志要各司其職，更重要的是，所有人還要各盡其責(zé)。最近，我們到一些學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，大家都感受到各個(gè)學(xué)校的理念沒(méi)有什么差別，但是不同學(xué)校人的目標(biāo)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)差別很大。所有成績(jī)優(yōu)秀學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生都能全力以赴做好自己本職工作，都不能原諒自己的失誤。我們一些老師看了以后會(huì)說(shuō)，我們學(xué)不來(lái)。為什么學(xué)不來(lái)？就是缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng)。他們今天的成功就是因?yàn)樽蛱煊幸慌四軌蚍e極地踐行“我的責(zé)任”；我們要想有明天的成功，今天必須從我做起，主動(dòng)踐行“我的責(zé)任”。
當(dāng)下，年級(jí)部要踐行精細(xì)“年級(jí)管理”的責(zé)任，學(xué)科負(fù)責(zé)人要踐行提高學(xué)科質(zhì)量的責(zé)任，教師要盡到精心教的責(zé)任，學(xué)生要盡到認(rèn)真學(xué)的責(zé)任。近期，我們出臺(tái)了《學(xué)科應(yīng)知應(yīng)會(huì)基礎(chǔ)知識(shí)考查方案》，作為一名澤洪中學(xué)的學(xué)生，課本中應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基礎(chǔ)知識(shí)應(yīng)該牢牢掌握，這是我們最低的學(xué)習(xí)責(zé)任。我在這里強(qiáng)調(diào)，應(yīng)知應(yīng)會(huì)基礎(chǔ)知識(shí)考查達(dá)不到90分的要補(bǔ)考，補(bǔ)考仍然達(dá)不到要求的放假再補(bǔ)考，放假補(bǔ)考仍然不能達(dá)到要求的學(xué)校要?jiǎng)衿渫藢W(xué)，與其在學(xué)校睡覺(jué)，不如回家找事情做。
同學(xué)們，作為我們澤洪中學(xué)的學(xué)生，根據(jù)你們?nèi)雽W(xué)的成績(jī)，每個(gè)人在初中都已掌握80%的知識(shí)，到了高中如果我們能夠掌握65%的知識(shí)，人人都能夠考上大學(xué)，不要找借口，要多找方法，多下功夫，多探出路。考不上本科不是因?yàn)槲覀兊闹橇Σ睿且驗(yàn)橐懔Σ睿荒軋?jiān)持；是因?yàn)槲覀兊牧?xí)慣差，沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課，沒(méi)有管好自己的時(shí)間。如果真是一些特殊原因不能考上文化本科的，我們要迅速調(diào)整方向：擅長(zhǎng)藝術(shù)、
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