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    39個教師節(jié)表彰大會區(qū)領導講話稿

    時間:2023-05-25 19:57:00 惠嘉 講話稿 我要投稿
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    2023年39個教師節(jié)表彰大會區(qū)領導講話稿(通用21篇)

      在生活中,需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多,講話稿包括人們在工作場合當眾發(fā)表的口頭講話文稿,和參加各種社會活動所發(fā)表的講話文稿。還是對講話稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的2023年39個教師節(jié)表彰大會區(qū)領導講話稿,希望對大家有所幫助。

    2023年39個教師節(jié)表彰大會區(qū)領導講話稿(通用21篇)

      39個教師節(jié)表彰大會區(qū)領導講話稿 篇1

    親愛的各位同仁:

      大家下午好!

      學院花園里幾棵小金桂向我們噴著陣陣幽香,幾棵不起眼的雜樹竟放出黃橙橙的花蕊,灑滿整個操場。這些自然界的生靈們,也與全院同仁一樣,伴隨時光款款的腳步,相攜歲月累累的碩果,迎接第xx個教師節(jié)的來臨。首先我謹代表學院黨委、行政、工會,向受到表彰的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀共產黨員表示熱烈的祝賀!向默默奉獻在全院各崗位上的同仁,致以節(jié)日的問候和美好的祝愿!

      教師節(jié),一個普通的日子,一個平凡的節(jié)日,卻對我們有著特殊的意義,因為,這,是一個屬于我們自己的節(jié)日!是她,賦予了我們身份的尊重;是她,帶給了我們職業(yè)的榮光;更是她,豐盈了我們生命的重量!在此,我提議,在這特殊的節(jié)日里,讓我們把最熱烈的掌聲、贊美聲獻給我們自己!

      過去的一年,學院面對教育發(fā)展的新形勢,強化教、科、研、培的指導與服務,深入開展卓越課堂建設,充分整合區(qū)內優(yōu)質教育資源,扎實推動教育信息化工程,積極探索中小學教育質量綜合評價改革,做“澆根式改善型教師培訓”,取得了可喜成績。“國培計劃”項目實施全市領先、《中國教育報》連續(xù)五期專題報道、高考重本上線創(chuàng)歷史新高(xx人),學院的信任度、知名度、美譽度進一步提升,實現了學院工作新突破,呈現了學院發(fā)展新態(tài)勢。

      “情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花。”累累碩果是全院人智慧和心血的結晶。在此,請允許我對大家致以深深的感謝!謝謝你們!是你們,用愛扎根崗位,用情擔當道義,闡釋了師者之師的風范;是你們,以學術支撐專業(yè),用真心融入服務,做出了有品質的研訓;更是你們,用主人翁的責任感,以無私奉獻的精神,鑄就了學院蓬勃發(fā)展的今天!

      老師們,“國運興衰,系于教育;教育興衰,系于教師;教師興衰,責在我們”,做好教師專業(yè)發(fā)展的支撐者,做好教育教學的引領者,做好教育技術應用的示范者,我們責無旁貸,更是任重道遠。為更好地履行我們的.職責,我提三點希望,與大家共勉:

      一希望我們能“多飲活水”,勤學習。“問渠那得清如許,為有源頭活水來。” 陶行知先生也說:“出世便是破蒙,進棺材才算畢業(yè)。”這就要求我們要始終處于學習狀態(tài),站在知識發(fā)展前沿,刻苦鉆研、嚴謹篤學,常飲活水,不斷充實、拓展、提高自己, 做到以學立德、以學修身,以學益智、以學增才、以學精業(yè),贏得自己的專業(yè)話語。今天下午我們即將分組舉行的“做有品質的教師研修”論壇就是一種學習。

      二希望我們能“多照鏡子”,善立德。國無德不興,人無德不立。師之高者,唯德唯善。師德是教師的生命,是教師立業(yè)之根本。這就要求我們不慕虛名,不逐私利,不計得失、不生怨念,不爭位,肯讓位,善補位,做到以赤誠之心干事、以虔誠之心治學、以真誠之心待人、以精誠之心服務,以高尚的人格感染人,以文雅的儀表影響人,以謙和的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人,修身立德,贏得自己的人格尊重。

      三希望我們能“多曬太陽”,塑心態(tài)。羅曼羅蘭曾說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。”今天我要說:“工作中不是缺少幸福,而是缺少創(chuàng)造幸福的陽光心態(tài)。只有我們,以平和的心態(tài),把每一項工作作為立業(yè)的平臺,低調務實、少說多干、敢于擔當、積極作為,以更加主動的姿態(tài),更加開放的心態(tài),更加務實的業(yè)態(tài),心在最高處,情在最深處,行在最低處,才能享受陽光生活,贏得自己的幸福人生。

      各位同仁,一所有威望的學院不能沒有學術支撐,一所有前景的學院不能沒有先進引領。讓“澹泊明志、潛心研訓、達人成己、臻于至善”的院風,在校園彌漫。

      最后,再次祝大家節(jié)日快樂!身體健康!闔家幸福!

      謝謝!

      39個教師節(jié)表彰大會區(qū)領導講話稿 篇2

    尊敬的各位領導、辛勤的各位老師、可愛的同學們:

      大家下午好!

      今天我們全校師生聚集在二中廣場,歡迎第xx個教師節(jié),并隆重舉行本學期的開學典禮。我作為教師代表,向多年來辛勤耕耘在xx第二中學這片沃土上的的學校領導、教育前輩、各位教師致以節(jié)日的問候和衷心的祝福,像剛剛結束軍訓并表現出色的高一同學表示熱烈歡迎,祝賀你們成為海爾中優(yōu)秀的組成部分。向為我校70年校慶奉獻精彩演出的高二同學致以深深的敬意,你們書寫了二中永不磨滅的一頁。向積極備戰(zhàn)高考揮汗如雨的高三同學道一聲——辛苦了,20xx年是你們的地盤,由你們做主,由你們主宰!

      當我每天走在二中校園里的時候,我常想,我們要感謝二中。對許多人來講,二中既不是人生的.起點,也不是終點,但他終究會成為你生命中最難忘的一點。我幸運,2000年成為二中的一名教師。這里讓我找到了一個老師最感到幸福、最需要的東西---讓你著迷、讓你欣賞、讓你自豪、更讓你敬畏的東西!那就是你們,親愛的同學!現今世界,不是沒有路,而是多歧路,令人迷茫;不是沒有色彩,而是流光溢彩,令人目眩;不是沒有選擇,而是太多,讓我們手足無措。感謝自己,感謝父母,感謝二中,你有了一個正確的選擇!當別人向你投去羨慕的目光時,感謝二中,她給了你做人的尊嚴;當你擁有鮮花和掌聲時,感謝二中,她給了你一個人生的舞臺;當你茫然無助心灰意冷時,感謝二中,她有一個讓你找到方向重新振作的70年;當你人生漂泊或者白發(fā)蒼蒼,感謝二中,她是你生命中停靠的家的港灣。

      讓我們懷著一顆感恩的心,踏上本學期的征程,請相信,風雨中,有一把傘,跌倒時,有一雙手,前行時,有鼓勵的么光,受挫時,還有一顆寬容的心。他們當中有你的父母、你的同學、你的老師、我們的母校!各位同仁,各位同學,讓我們一起感謝二中,感恩母校,一路走好!

      39個教師節(jié)表彰大會區(qū)領導講話稿 篇3

    各位教職工、同志們、同學們:

      大家好!在這秋風送爽、丹桂飄香的收獲季節(jié),我們迎來了第xx個教師節(jié)。首先我代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府向在座的各位,并通過你們向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教育工作者、離退休老教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!對長期關心我鎮(zhèn)教育事業(yè)的社會各界人士表示最衷心的感謝!對剛才受到表彰的各類教育先進個人表示熱烈地祝賀!

      教師節(jié)已走過了二十六年的歷程。26年來,伴隨著偉大祖國的改革開放和現代化建設的前進步伐,教師的社會地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現了廣大人民群眾對教師的尊重,體現了社會對教師的'關懷,體現了教師職業(yè)的崇高價值。而今,教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè),而且也實實在在地成為現實生活中最令人羨慕和向往的職業(yè)。

      二十六年來,我鎮(zhèn)教育事業(yè)在改革和發(fā)展進程中取得了令人振奮的成績,辦學條件進一步改善,教育改革不斷深入,教育質量又上新的臺階,吸引了鄰近鄉(xiāng)鎮(zhèn)的不少學生來XX就讀。這些都是我們值得驕傲的地方,但是,面對新的機遇和挑戰(zhàn),廣大教育工作者既要總結成績,也要找出差距,既要看到困難,更要奮勇爭先。在新的學年里,我們要有新的目標,要齊心協(xié)力,再接再厲,取得更好的成績。借此機會,我對全鎮(zhèn)的教育工作者提出如下幾點希望和要求。

      一是要牢記使命,勇?lián)厝巍0倌甏笥嫞逃秊楸荆唤逃笥嫞處煘楸尽|h和政府對你們有很高的要求,人民群眾對你們有很高的期望,你們只有發(fā)奮努力,才能不辱使命,不負眾望,才能無愧于人民教師的光榮稱號。

      二是要加強學習,提高素養(yǎng)。教育的改革和發(fā)展,對教師的素質提出了新的、更高的要求,只有不斷用科學的教育理論武裝頭腦,不斷掌握現代教育技術和教育手段,才能在教育改革的大潮中,抓住新機遇,迎接新挑戰(zhàn),做出新貢獻。

      三是要堅持創(chuàng)新,注重實效。創(chuàng)新教育關鍵在于教育的創(chuàng)新,要在新時期的德育工作中創(chuàng)新,真正形成一個社會、家庭、學校三結合,生動活潑、貫穿教育始終、針對性強、實效性好的德育工作新局面;要在變革教育思想、內容、方法的實踐中創(chuàng)新,改革課程,創(chuàng)新教法,提高綜合素質,培養(yǎng)優(yōu)秀人才;要在辦好學校中來創(chuàng)新,繼承傳統(tǒng),形成特色,創(chuàng)新機制,打造隊伍,形成學校的品牌。廣大教育工作者一定要創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作方法,不斷開創(chuàng)教育教學工作新局面。

      四是要教書育人,為人師表。教師的人格力量來源于教師高尚的師德,來源于教師對教育事業(yè)、對學生的深厚之愛。我們的教師要加強師德修養(yǎng),錘煉高尚品格,做一個脫離低級趣味的人,做一個高尚的人,做一個深受學生熱愛和尊敬的人。今后工作中,鎮(zhèn)黨委政府將更加重視教育工作,在全鎮(zhèn)進一步營造尊師重教的濃厚氛圍,為教育的快速發(fā)展創(chuàng)造條件。

      各位教職工、同志們,我鎮(zhèn)的教育事業(yè)從昨天到今天,日趨成熟,從今天到明天,任重道遠。在我鎮(zhèn)進入跨越式快速發(fā)展、建設社會主義新農村的今天,如何培養(yǎng)后備人才,是擺在我們面前非常現實的根本任務。希望廣大教職員工繼續(xù)發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng),群策群力,團結一致,努力奮斗,為我們鎮(zhèn)教育事業(yè)更好、更快的發(fā)展貢獻力量!

      最后,在第xx個教師節(jié)來臨之際,我代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府再一次祝各位教職員工和離退休老同志節(jié)日快樂,身體健康、萬事如意!祝關心、支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)的同志們工作順利,家庭幸福,事業(yè)有成!祝同學們生活幸福、學習進步!

      39個教師節(jié)表彰大會區(qū)領導講話稿 篇4

    尊敬的領導、尊敬的各位老師、各位朋友:

      大家好!

      在這秋風送爽、稻米飄香的美好時節(jié),我們迎來了第xx個教師節(jié)。今天,校在哈達小學召開慶祝教師節(jié)表彰大會,舉行教職工籃球比賽,我代表—各位教師表示節(jié)日的祝賀,向各位老師致以崇高的敬意!向被評為20xx—20xx學年度先進教育工作者、優(yōu)秀教師以及獲得先進集體稱號的學校表示熱烈的祝賀!向退休教師致以節(jié)日的問候!同時也讓我們以熱烈的掌聲對—校長八年來為長汀鎮(zhèn)教育所做的艱苦努力和辛勤付出表示最衷心的感謝。

      十多年來,在—黨委政府、各村領導和社會各界的關心和支持下,在我們全體教師的共同努力下,教育事業(yè)在校長的領導下,始終是我市農村教育的一面旗幟。教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,教育教學質量不斷提高,師資力量不斷加強,基礎設施不斷改善。中學教學樓投入使用;等小學的教育教學水平大為提高。正在迎接全省“雙高普九”驗收。全體教師正以飽滿的熱情,嚴謹治學、與時俱進的'開拓精神,在這塊熱土上不斷創(chuàng)造著教育事業(yè)新的輝煌。

      百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。薪火相傳,我們使命在肩。我們老師的教育教學行為影響著一個孩子一輩子的人生,寄托著學生一家三代人對未來的美好希望,我們責任重大。在工作、生活中,我們每位老師的一言一行都在向學生、學生家長和你的親人、朋友直播。學高為師,身正為范。

      我希望我們全體老師自強素質、注重形象、快樂工作、快樂生活,積極進取,追求高尚。學習不放松、工作不懈怠、鍛煉身體持之以恒,不斷提高自己的生活質量和人生價值,享受為人師表和從事教育的自尊和快樂。心往一處想,勁往一處用,齊心協(xié)力,每人提高一小步,教師素質提高一大步。讓每一所學校都成為你所在鎮(zhèn)、村知識的高地、文化的高地、文明的高地,共同推進長汀鎮(zhèn)教育事業(yè)的再上新臺階!

      “一年一度秋風勁,不是春光,勝似春光”。老師們、朋友們,我們都趕上了一個好時代,沒有戰(zhàn)爭,沒有饑餓,國家強大,人民自由,我們生活富足,安居樂業(yè)。我們應珍惜現有的美好時光,努力工作、踏實為人、快樂度過每一天,為國家和社會作出我們這一代人的貢獻。

      今天我們在這一起度過我們自己的節(jié)日——教師節(jié)。同時,舉行教師籃球賽。

      我希望大家賽出水平,賽出風格,賽出友誼,賽出快樂。敬愛的毛主席教導我們說:“文明其精神,野蠻其體魄。”“發(fā)展體育運動,增強人民體質。”為我們開展文體活動、規(guī)劃人生發(fā)展指明了方向。讓我們在運動場上、人生道路上快快行動起來,廣泛參與,積極進取,向著更快、更高、更強的目標努力攀登,書寫輝煌、燦爛的人生篇章。

      最后,祝大家節(jié)日愉快,身體健康,心情高興,家庭幸福,萬事如意!

      39個教師節(jié)表彰大會區(qū)領導講話稿 篇5

    尊敬的各位領導、各位老師:

      大家好!

      金風送爽,丹桂飄香,在這碩果累累的豐收季節(jié),我們迎來了第xx個教師節(jié)。首先,請允許我代表寶蓮寺一中的全體教師們向全區(qū)的老師表達發(fā)自內心地祝福:祝大家節(jié)日快樂!也向多年來關心支持教育事業(yè)的區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教體局的領導,以及社會各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!

      xx年前的金秋九月,教師,成為了那一年秋韻的主題;xx年后的今天,還是這個季節(jié),教師節(jié),又一次踏著輕盈的步伐款款而來,教師,這個世間最平凡、也是最偉大的群體,在天高云淡的九月,又一次主宰了這個季節(jié),空氣中,到處彌漫著感念師恩的情結。

      前幾天,我收到幾則手機短信,其中有兩則讓我感動不已:“老師,謝謝您!請不要問我是誰,我會永遠記住您的!”“老師:教師節(jié)快到了,祝您節(jié)日快樂!您的一個學生”。都沒有具名落款,而且,手機號碼是誰的,到現在我還不知道,也許是剛剛畢業(yè)的幾個學生吧。這一次,我被感動得一塌糊涂,我的心里,洋溢著一股從未有過的幸福感。以前,也曾有學生在教師節(jié)那天,偷偷把一些小禮物放到我宿舍的窗臺上,我都沒有如此的感動過,因為畢竟我通過字跡認出了他們。而現在,是哪個學生給我發(fā)的短信,我確實無從知曉。但可以想見的是,我對他的關愛肯定已經觸及了他的靈魂,他才發(fā)出了自己心底由衷地呼喚。這種不具名的感謝,可以說是對我工作的的肯定,我從中找到了作為一名人民教師、一名靈魂工程師的價值所在。是啊,當你被一個生命如此信任和崇拜的時候,你還有什么理由不去做得更好呢?

      剛剛在七月份,我送走了又一屆學生,是我從初一開始一手帶到畢業(yè)的,他們曾經給我?guī)頍o數自豪:學習成績始終名列前茅,各種活動占盡先機,男生籃球打遍全校無敵手,廣播操比賽位列全校首位,沒有安全事故,沒有師生沖突……中招考試被市一中、市六中錄取的學生,我們一個班就占了同年級七八個班的三分之一。這一切,我想就源于我的“以人為本,學生自治”的指導思想吧。用愛心播撒溫暖的陽光,用精神引領孩子們的成長,我和孩子們同歡樂、共患難,一起見證了一個優(yōu)秀班集體的成長:從初一開始,我們在建立健全了班委會后,就為每個同學建立了成長檔案,由班委成員負責記錄,實行學生自治,每周班會課就同學們在各個方面的表現進行總結。我本著班級“人人有事做,事事有人做”的原則,和同學們一道,制定了一系列比較科學民主的班級自治制度,班級的各項工作都有人獨當一面。班里大大小小的事情,我都放手讓他們在班委的領導下根據班規(guī)自己去做,讓他們學會自我管理、自我教育,我則退到幕后,做他們的參謀和支持者,甚至連班會,多數也由班長自己來主持。這樣一來,既樹立了班干部的、鍛煉了他們的組織管理能力,又使我的工作也倍感輕松。同年級的班主任中,我很少在辦公室批評教育學生,也很少插手班里的事情,看起來最輕松,班級卻最出色,這在很大程度上都得益于我的學生自治和這些好助手。

      作為一名農村中學的語文教師,為了提升自己、促進自己的專業(yè)成長、促使教育均衡發(fā)展,我努力克服農村教育中遇到的'種種困難,常在別人的“閑”談闊談中“獨上高樓,望盡天涯路”,也常在同事輕松自在時“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,常在大家優(yōu)哉游哉時和學生“眾里尋他千百度,”而如今,“驀然回首,那成績卻在燈火闌珊處”,辛勤的付出,獲得了豐厚的回報。三年來,我們班的語文成績始終在全鎮(zhèn)一二名徘徊,我個人的專業(yè)也取得了長足的進步:多篇論文榮獲市級、省級及獎項;多次參加文峰區(qū)初中語文觀摩課,獲得好評;在文峰區(qū)教師基本功大賽中獲語文組第一名;在文峰區(qū)第xx屆中青年教師優(yōu)質課大賽中,獲語文組第一名;在文峰區(qū)古詩文誦讀大賽中獲一等獎;被評為文峰區(qū)骨干教師,并參加了安陽市骨干班主任培訓;并積極參加了區(qū)里的省級課題研究,撰寫各類案例、論文、報告等數萬字;輔導的學生在國家、省、市級作文比賽中多次獲獎。

      有句話說得好:“機遇,只垂青于有準備的人。”上天只眷顧那些勤勤懇懇用心工作的人。兢兢業(yè)業(yè)地工作,到什么時候都不會有錯。辛勤的努力,換來的,肯定是不菲的收獲。

      我堅信:我付出,我收獲,我快樂!

      最后,用汪國真的一首小詩與大家共勉:“我不去想能否贏得成功,既然選擇了前方,便只顧風雨兼程。”謝謝大家!

      39個教師節(jié)表彰大會區(qū)領導講話稿 篇6

    各位老師,同志們:

      在這美好的金秋時節(jié),滿載著桃李芬芳的累累碩果,感受著尊師重教的蔚然之風,在全國人民滿腔熱情迎接新中國成立xx周年之際,我們滿懷著由衷的喜悅之情,歡聚一堂,隆重慶祝第xx個教師節(jié)。在此,我代表井岡山管理局、市委市政府,向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者,向為井岡山教育事業(yè)作出貢獻的離退休老教師,致以節(jié)日的問候!向受表彰的先進個人表示熱烈的祝賀!向長期關心支持全市教育事業(yè)的社會各界表示衷心的感謝!

      管理局、市委市政府歷來高度重視教育工作,始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。近年來,在全市上下的共同努力下,緊緊圍繞辦人民滿意教育的總體目標,加大投入,統(tǒng)籌協(xié)調,改革創(chuàng)新,辦學條件顯著改善,教育教學質量和師資水平穩(wěn)步提高,一些教育熱點難點問題得到有效解決,尤其是今年高考,一本上線人數38人,二本以上上線人數117人,比去年將近翻了兩番,得到了社會各界的認可。

      這些成績取得,是全市人民和社會各界傾力支持教育的結果,更是全體教師和教育工作者銳意進取、辛勤耕耘、無私奉獻的結果。剛才,學生代表、優(yōu)秀教師代表、優(yōu)秀校長代表和愛心人士代表分別作了很好的發(fā)言,介紹了我們可愛的老師忠誠黨的教育事業(yè)、堅守三尺講臺,甘為人梯、堅守教育事業(yè)的動人事跡,使我們深受教育。在他們身上集中體現了廣大人民教師和社會各界高度負責的崇高精神、恪盡職守的敬業(yè)情懷、無私奉獻的高尚品格;剛才,福明局長還對上一年的教育工作進行了全面的總結,對廣大教師提出了殷切希望。

      當前,我們面臨的任務非常繁重,我們肩負的責任十分重大。要加快全面建設小康社會進程,早日實現小康井岡山的'目標,最關鍵的是要靠人才來支撐,最根本的是要靠教育來保障。因此,全市上下必須站在全局和戰(zhàn)略的高度,大力推動教育綜合改革發(fā)展,努力辦好人民滿意的教育,為全市市經濟社會發(fā)展提供人才保障、智力服務和科技支撐。借此機會,我提幾點希望,與大家共勉。

      一、迎難而上,辦人民滿意的教育

      盡管我市的教育事業(yè)取得了新發(fā)展,新成績,但我們要清醒的看到面臨的挑戰(zhàn)和差距。我們的農村基礎教育特別是義務教育還相對薄弱,高中教育教育水平還需進一步提高,職業(yè)教育發(fā)展緩慢。可以說,形勢逼人,不進則退。為此,我們要努力做好以下幾方面工作:一是加快教育領域改革。改革創(chuàng)新是教育發(fā)展的強大動力。前不久,市委市政府出臺了《關于農村教育、職業(yè)教育改革發(fā)展的意見》,明確了改革的目標、方向、重點和措施,為此,我們要著力深化基礎教育改革,重點解決社會關注的熱點難點問題;著力深化職業(yè)教育改革,促進中、高職協(xié)調發(fā)展,推動職普互通;深化教育體制機制改革,重點推進教育管理體制、辦學體制、投入保障體制等改革。二是要抓好高中教學質量提升。實事求是地講,我們高考成績還不是很理想,高考達線人數與周邊縣市相比,還有較大的距離。我們要積極探索提高高中教學質量的新思路、新方法,加強學校管理,推行教學改革,激發(fā)教師的教學熱情,力爭在未來幾年內有一個大的突破。三是要逐步實現城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。當前,我市教育發(fā)展中還存在城鎮(zhèn)和農村發(fā)展不平衡、普高和職高發(fā)展不協(xié)調等問題。解決這些問題就必須繼續(xù)抓好農村中小學校布局調整,積極改善農村學校辦學條件,適當提高農村教師的待遇,妥善解決農村教師的生活困難,讓廣大農村教師能扎下根、撲下身、干得好。四是要大力發(fā)展職業(yè)教育。目前,我市職業(yè)高中發(fā)展還十分薄弱,全市只有一所旅游中專,在校人數也只有193人。下一步,我們一定要堅持“辦學方向面向市場、專業(yè)設置圍繞市場、技能培訓貼近市場”的思路,加大力度辦好旅游中專,努力把我市的職業(yè)教育做大做強。

      二、志存高遠,做人民滿意的教師

      教師是天底下最崇高的職業(yè),是立教之本、興教之源,承擔著傳授科學知識、傳播人文精神、傳承人類文明的光榮使命。長期以來,我市廣大教師奮戰(zhàn)在教書育人第一線,把自己最寶貴的青春年華奉獻給了三尺講臺,不講條件優(yōu)劣,不論待遇高低,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),默默無聞,無私奉獻,為井岡山教育傾注了滿腔熱情,付出了艱辛勞動,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,也為全社會樹立了光輝典范。借此機會,我想講八個字作為希望,與老師們共勉:

      一要立德。教師是人類靈魂的工程師,師德是教師最重要的素質,教師作為學生健康成長的指導者、科學知識的傳播者和良好社會風氣的引領者,其師表風范和人格修養(yǎng)會影響到學生的一生。教師不僅要學高,更要德高。希望大家堅持以德立己、以身立教,既美其德,又慎其行,用崇高追求、高尚品德和人格力量潛移默化地影響學生,真正做到為人師表、行為世范、甘當人梯、無私奉獻,在教書育人的偉大事業(yè)中大有作為。

      二要好學。教師是知識的傳播者、智力的開發(fā)者,理應成為學習型社會的表率。希望大家業(yè)務上當強將,教學上創(chuàng)一流,把勤學善思、嚴謹治學作為自覺追求,不斷學習新知識、掌握新技能、拓寬新視野,爭當學識立業(yè)、品德立身的先鋒,爭當積極進取、勇于創(chuàng)新的先鋒,使自身的理想信念、思想覺悟、知識結構和能力水平始終能跟上時代發(fā)展的步伐,帶動和培養(yǎng)出更多具有創(chuàng)新能力的高素質人才。

      三要博愛。愛是教育的全部真諦,教師對學生的愛,不同于父母對子女的愛,這種愛體現了對人類的愛,對未來的愛,是不求回報的無私的愛。希望大家都能以愛作舟,以心為槳,像對待自己的孩子一樣,對學生充滿愛心、無微不至、循循善誘,把滿腔的愛撒播給每一個學生,努力成為學生愛戴的老師、群眾滿意的園丁、社會稱頌的楷模。

      四要有責。沒有責任心,就沒有成功的教育,教師的肩上承載著一個孩子的前途和希望,不僅要肩負起傳授知識的責任,更重要的是要教會學生做人。教師的責任心、工作水平,直接影響到學生的進步和成長。希望大家能以今天受表彰的先進單位和個人為榜樣,充分認識到自己肩負的重大使命和歷史責任,以對學生高度負責的精神,將愛心與責任彰顯于教育教學的每個細節(jié),融入日常工作的點點滴滴,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。

      三、尊師重教,凝聚加快教育發(fā)展的強大合力

      教育是一項系統(tǒng)工程,需要全社會的關心與支持,加快教育科學發(fā)展,必須動員全社會力量,在全市上下真正形成關心、理解、支持教育的強大合力,真正形成尊師重教、尊重人才的濃厚氛圍。

      一要在重視教育中多一份關愛。我們要牢固樹立“抓教育就是抓經濟、抓教育就是抓發(fā)展”的觀念,以更大的決心、更多的財力支持教育事業(yè),落實好教育優(yōu)先發(fā)展的各項政策。要切實加強對教育工作的領導,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門主要領導要經常深入學校調查研究,做到重要工作親自督促,重大問題親自研究,重點難題親自協(xié)調。各部門要各司其職、齊抓共管,公安、工商、文化、衛(wèi)生等部門要加強學校周邊環(huán)境整治,凈化育人環(huán)境,維護師生權益。各有關部門要在各自的職責范圍內為教育發(fā)展加力,如,出臺優(yōu)秀校長、優(yōu)秀教師及先進教育工作者津貼政策,共同為教育的發(fā)展創(chuàng)造一個良好的外部環(huán)境。市委、市政府也將更加關心廣大教師的工作、學習和生活,千方百計為教師解難題、辦實事,使廣大教師政治上有地位、社會上有尊嚴、經濟上有保障,能夠安心、用心、順心地投入工作。

      二要在支持教育中多一份行動。我們井岡山的教育底子薄,面臨著邊遠學校薄弱、基礎設施不足、文體設施缺乏等困難,教育發(fā)展迫切需要社會各界的關心和支持,特別是部分貧困學生,需要得到全社會的關懷與幫助。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要多向上溝通,多捕捉信息,爭取在項目扶持、學生關愛、教師培訓等方面有突破、有成效;要積極爭取名人名企的支持,爭取名人名企來我市捐資辦學,讓更多的名人名企與貧困生接對子,讓更多的企業(yè)捐資助學,呼吁涌現更多象范華平先生一樣的有識之士支持教育事業(yè)發(fā)展;要積極爭取各項政策支持,用足原中央蘇區(qū)縣振興計劃、羅霄山片區(qū)區(qū)域發(fā)展和扶貧攻堅、南嶺生態(tài)主體功能區(qū)、國定貧困縣等國家發(fā)展職業(yè)教育政策的疊加發(fā)力,全力促進我們打造一批名校,產生一批名師,教出一批名生,把我市教育事業(yè)提高到一個新的水平。

      三要在發(fā)展教育中多一份貢獻。教育是一項復雜系統(tǒng)工程,辦好教育是全社會共同的責任,需要我們大家齊心協(xié)力。教育事關全市人民的切身利益,發(fā)展好井岡山的教育事業(yè),每個井岡山人都責無旁貸。我們要動員全社會力量,關心、支持、參與到教育事業(yè)發(fā)展中來,人人貢獻自己的一份力量,促進井岡山的教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。同時,要營造全社會尊師重教的濃厚氛圍。大力宣傳教育在助推經濟社會發(fā)展中的重要作用,大力宣傳教育事業(yè)發(fā)展取得的豐碩成果,大力宣傳教育戰(zhàn)線上涌現出來的先進典型和先進事跡,努力在全社會形成尊重教師、尊重知識、尊重人才的良好風尚,營造全社會關心、支持教育事業(yè)發(fā)展的濃厚氛圍。

      各位老師、各位同學,同志們,“國運興衰,系于教育,三尺講臺,關乎未來”。我們井岡山的發(fā)展正面臨著難得機遇,教育事業(yè)也承載著繼往開來的光榮使命。希望你們繼續(xù)發(fā)揚成績,再接再厲,與時俱進,開拓創(chuàng)新,以更加飽滿的精神、務實的作風,團結一心,奮力拼搏,不斷發(fā)展井岡山教育事業(yè),為經濟社會發(fā)展作出新的更大貢獻!

      最后,衷心祝愿各位老師節(jié)日愉快,工作順利,身體健康,家庭幸福!

      謝謝大家。

      39個教師節(jié)表彰大會區(qū)領導講話稿 篇7

    同志們、老師們:

      今天,我們隆重集會,共同慶祝教師們自己的節(jié)日——第xx個教師節(jié),在此,我代表鎮(zhèn)黨委政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職員工和為全鎮(zhèn)教育事業(yè)做出突出貢獻的離退休教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!

      教師節(jié)已經走過了xx年的歷程。xx年來,伴隨著偉大祖國改革開放和現代化建設的闊步前進,教育事業(yè)呈現出蓬勃發(fā)展的大好局面,教師的社會地位和待遇日益提高。

      教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現了廣大人民群眾對教師的尊重,體現了社會對教師的關懷,體現了教師職業(yè)本身的價值。現在,各行各業(yè)都在深化改革、減員增效,就業(yè)競爭日趨激烈,從業(yè)人員的工資、待遇普較偏低,而教師的境遇卻逐步好轉。身為教師,你們應該越來越感受到來自四面八方的尊重眼光和崇敬的表情。教師不僅是一種崇高的職業(yè),而且已經實實在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。你們應當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應當為自己是一名教師而感到幸運。

      如果說以前有人可能因自己是教師而埋怨命運或后悔,那么,今天,你們應該為自己是一名教師而感到無比的榮耀。

      從踏上工作崗位的那一刻起,你們便作出了人生的重要選擇,成了一名教師,站在講臺前,面對眾多渴求知識的目光,奉獻著青春、奉獻著智慧、播種著希望。教師職業(yè)是人類最古老的職業(yè)之一,在人類社會發(fā)展中起著巨大的作用,把人類社會長期積累的自然、社會和思維的豐富經驗傳給年輕一代,成為人類社會延續(xù)和發(fā)展的紐帶和橋梁。隨著社會生產力的進步和科學技術水平的提高,教師的作用顯得越來越重要。教師不僅是人類科學文化的傳播者、開拓者、研究者,而且是人類靈魂的工程師,在社會主義現代化建設的征途上,教師擔負著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人的歷史重任,是實施科教興國戰(zhàn)略不可缺少的力量。

      教師不是演員,卻有固定的忠實的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的,教師的意義和價值絕不在于獲得一套住房、或者年薪幾萬、幾十萬,人類靈魂的工程師這一高度的概括,便是對教師職業(yè)這一內涵的深刻闡釋,因此,你們應該十分珍惜和熱愛自己所從事的事業(yè)。

      百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。21世紀是知識經濟的時代,是科技、教育、信息發(fā)揮更大作用的時代。未來世界的`競爭本質上是人才的競爭,而人才的培養(yǎng)取決于教育,教育的成功與否以及它在一個國家發(fā)展中所起的作用如何,最終取決于作為教育主體力量的教師,這是社會上已經形成的的共識,江澤民同志指出:“中國人民要對人類作出更大貢獻,必須培養(yǎng)和造就千千萬萬的人才。要做到這一點,教育戰(zhàn)線上的同志們責任尤為重大!

      黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責任”。因此,教師肩上的擔子又是艱巨而凝重的。

      近幾年來,隨著我鎮(zhèn)教育投入的不斷增加,教師待遇的不斷落實,教育環(huán)境的不斷改善,特別是在教育內部大張旗鼓開展了深化課堂教學改革、端正教育行風、推動教育現代化和進一步改革分配制度、人事制度,使教師經受了考驗,得到了鍛煉,提高了素質。絕大多數教師能夠愛崗敬業(yè),為人師表,胸懷大局,無私奉獻,并涌現了一批具有過硬的業(yè)務素質和能力,在學科教學中能夠獨當一面的骨干教師,這是我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展和教學實績不斷取得突破的最重要的原因。

      今天,我們在慶祝教師節(jié)的同時,隆重表彰了一批先進工作者和在教育教學一線做出突出貢獻的先進教師,肯定他們在教育事業(yè)和學校發(fā)展中所做出的貢獻,促進全鎮(zhèn)教職工增強工作責任感,提高工作熱情,改善工作質量。希望受到表彰的同志,要把自身的榮譽和利益與學校的發(fā)展緊密地聯(lián)系起來,以自己的奉獻精神和優(yōu)秀的工作業(yè)績,回報組織的關懷,回報全體教職工的厚愛,為我鎮(zhèn)教育的發(fā)展作出更大的貢獻。

      前不久,我們召開了xx年教育工作會議,對新學年的工作作出了重要安排,要想使工作有新的突破,首先,我們要從講政治、對事業(yè)高度負責的態(tài)度,堅定不移的加強領導班子的團結、干部職工的團結、全體師生員工的團結。我鎮(zhèn)的教育面臨著新的改革發(fā)展任務,更要強調團結,團結就是力量。我鎮(zhèn)的教師和廣大教育工作者有光榮的傳統(tǒng),有厚重的辦學積淀,你們要珍惜在一起工作的緣分,珍惜真誠相處的情感。俗話說,家和萬事興,搞好團結,人氣才旺,秩序才穩(wěn)定,教育才有前途。

      其次,要抓住機遇,與時俱進,謀求我鎮(zhèn)教育新一輪發(fā)展大業(yè)。發(fā)展是硬道理,我們的主要奮斗目標是力爭使我鎮(zhèn)的教育早日走上全市的先進行列,在實現主要目標的過程中,我們要保持較高的中考升學率,加大教研教改力度,不斷提高綜合辦學水平,要逐步形成我們自己的辦學特色。再次,學校各項工作要堅持創(chuàng)新,要在繼承過去優(yōu)良因素的基礎上,圍繞調動全體教職工積極性、主動性這個核心問題,著力進行管理模式、規(guī)章制度、運行機制等方面創(chuàng)新,使我鎮(zhèn)教育的各項工作進一步煥發(fā)生機和活力。

      近幾年來,我鎮(zhèn)教育的快速發(fā)展和取得的成績是有目共睹的,鎮(zhèn)黨委政府連續(xù)多年不斷增加對教育的投入。成績已經成為過去,我們要有視今天為落后、視不發(fā)展即為倒退的思想,向新的目標沖刺。盡管我們的面前有許多困難和挑戰(zhàn),盡管我們前進的道路會有曲折與艱難,只要有在座各位的大力支持,我們有信心、有決心、也有能力實現我們的目標,稻莊鎮(zhèn)教育的明天一定會更好!

      39個教師節(jié)表彰大會區(qū)領導講話稿 篇8

    尊敬的各位老師們:

      大家好!秋風送爽,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日,在這里我向在座的每一位教職員工致以節(jié)日的祝賀和最誠摯的問候!此時此刻我以最感激的心情,祝大家節(jié)日快樂,身體健康,青春永駐,永葆童心!你們辛苦了,我愛你們!

      今年對我們青屏幼兒園來說是不同尋常的一年,是大家最團結最具有團隊精神的一年,我們經受住了考驗,我們同甘共苦風雨同舟齊心協(xié)力完成了老園搬遷、新園裝修、招生宣傳,并在秋季順利開學,此時此刻,我的心里充滿了感激,在這里我忠心的感謝大家:感謝你們對青屏幼兒園的忠誠,謝謝你們對孩子無私的愛,謝謝你們辛苦的付出,謝謝你們對我的信任和追隨!同時也感謝你們身后的家人,對你們工作的理解和大力支持!我為有你們這樣一支吃苦耐勞團結勤奮有愛心有干勁的隊伍感到欣慰和自豪!

      今年的教師節(jié)是我們來到新園的第一個教師節(jié),沒有大家的努力就沒有這個幼兒園,新園的開園你們也付出了很多,所以這個教師節(jié)有著特別的意義。經過這次的搬遷,大家更加團結了更有凝聚力了,大家所表現出的吃苦耐勞團結協(xié)作的精神讓我感動,我希望大家能一如既往的保持著這種精神,我相信我們的幼兒園一定會越辦越好!

      孩子是一個家庭的.希望,也是咱們民族的希望,我們肩負著神圣的使命和責任,我希望大家在各自的崗位上,盡心盡力盡職盡責,不負家長對我們的信任和重托,為了肩負起這份沉甸甸的使命和責任,我們要付出很多很多,我們時時刻刻都不能松懈,但是我們有決心有信心能干好這份工作,既然選擇了我們就會付出百倍的努力,去履行我們的責任,我們辛苦著并快樂著!再次對大家說一聲:你們辛苦了!我愛你們!

      親愛的老師們,親愛的家人們,在我們自己的節(jié)日里,再次祝大家節(jié)日快樂,身體健康,闔家幸福!接下來的時間里請大家盡情的歡笑,盡情的嗨皮!忘記所有的勞累,忘記所有的煩惱,忘記所有的壓力,就在今晚,讓我們盡情的唱起來跳起來嗨起來,激情釋放!

      39個教師節(jié)表彰大會區(qū)領導講話稿 篇9

    尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

      你們好!很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里作為八年級學生代表發(fā)言,我代表全體八年級同學向辛勤工作的老師們說一聲:"謝謝您們,您們辛苦了!"

      如果說,藍天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領進知識的殿堂,數學課上,您把枯燥的數字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領略了異國風情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。

      沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。

      九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

      同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,而是我們內心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學期的開始,作為八年級的我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負學校的.培養(yǎng)和老師的教育;同學們,我們要向歷屆的學長們學習,學習他們拼搏的精神,學習他們頑強的斗志,學習他們必勝的信心,戰(zhàn)勝20xx。

      最后,我要把最真誠最美好的祝福,獻給我們敬愛的老師:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂!愿我校越辦越輝煌!

      我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

      39個教師節(jié)表彰大會區(qū)領導講話稿 篇10

    尊敬的各位領導、老師們:

      節(jié)日好!

      很榮幸,在今天這個特別的日子,能站在這里,與大家交流分享我的從教之路及感受。與大家分享的題目是《杏壇寧靜,只問耕耘》。

      回顧我的從教經歷,基本可以概括為:當教師必然——當語文教師偶然——當班主任突然——年屆不惑茫然——回首來路坦然。

      一、兩種偶然中的宿命,讓我成為一名教師似乎理所當然。

      我的出身地,是我們教師的鼻祖、大教育家——孔子周游時曾問路曬書講學的地方——問津書院。我從小曾為此而自勉。

      我的父母都是教師。父親是當年中國地質大學的優(yōu)等生,地質學家李四光的追隨者,無奈遇到上山下鄉(xiāng)運動,只好提前當了一名地質工作者。后來為了4個兒女的讀書教育,毅然改行教書。雖說是半路從教,但父親的扎實的功底與孜孜以求的勤勉,贏得了同行的贊許與眾多學生至今的追憶。父親對教育的兢兢業(yè)業(yè),認真負責,耳濡目染了我。至今頭腦里的畫面,是他每天深夜伏案備課批改的身影。還有他每天端出端進一個鐵青色煤油爐的情景。那是他自制的炊具,用來給學生熱菜的。每次用完,須端到房間外面吹熄散煙。每每回想,涌上心頭的是感佩與敬重。母親是小學教師,語文數學都教。她身體不好之后,家里曾經是課堂。我?guī)讱q時,經常被母親帶著外出開會,后來還當過母親的助手:敲下課鈴。母親的全能讓我從小非常崇拜。但她對我很嚴厲,責打不少,記憶中對母親更多的是敬畏。大哥選讀的也是師范院校,現在是大學教授。家庭的從師重教的氛圍,都自然的影響著我。

      當我選擇教師之路時,在親戚朋友包括我自己看來,是那么的順理成章,合情合理。

      這中間也有曲折。1986年我初中畢業(yè),是當年中考全區(qū)的狀元,遠高于全國著名的黃岡高中的錄取線。可以錄到包伙食費并提前參加工作的師范學校。考慮到后者可以減輕些家庭負擔(當時兩哥哥一姐姐都在上大學,母親有病),家人幫我選擇了中師(同時婉拒了一位令人尊敬的大學教授的養(yǎng)助意愿)。由此,我人生的命運提早確定并因此變得狹窄固定。一方面,在家人眼里,我的前途確乎應該更加寬闊光明;加上我多次流露出對黃高的向往羨慕以及無緣就讀的深切遺憾,使得重病多年的母親生前常常愧叨不已,多次抱憾的對我說:當年沒讓你讀黃高,對不起你啊!這件事似乎一直壓在好強的母親心頭,一直到她老人家今年匆忽離世。與大人們認為自己決定錯誤,讓我過早的分擔了家庭的負擔并影響了我所謂的前途,常常自責愧疚不同,我卻認為自己挺適合當老師,這既是天意也是父母智慧的安排。

      總而言之,我偶然又必然地成為了一名光榮的人民教師。

      二、至于成為一名語文教師卻實屬偶然。

      中師畢業(yè),我不愿早早工作,于是又下決心參加了高考。因受哥哥喜歡哲學的影響,89年考了黃岡師專政史系,預備成為一名政史教師。92年又繼續(xù)參考,以專業(yè)第一的成績考上湖北教育學院政史系。因為又創(chuàng)造了一個第一,心里不免沾沾自喜,就突發(fā)奇想轉到了中文系,由此與語文結下不解之緣。仔細想想,變化貌似偶然,實則內心本來就萌生著一個文學夢。當然當語文教師的父親的熏陶也功不可沒。我生平第一次做出一個重大決定:將來教中文。當時的沖動成就了現在的我。當然后來一直后悔不已,這是后話。

      畢業(yè)后來到省府所在地,走進當年全國負名的水果湖中學,內心充滿了自豪。就這樣,我正式成為了一名語文教師。

      也許秉承了父親的嚴謹認真,和一部分母親的聰慧靈活,我的教學之路一直保持著兩個特點:一是對生負責,二是努力創(chuàng)新。

      記得余秋雨先生在一篇文章中說過:只有具備深厚文學修養(yǎng)的人才能成為大家。語文,它關乎一個人的道德修養(yǎng),思想基礎,造詣高度,人生價值。文學素養(yǎng)應是一個人人生的底色,是一切學問的基礎。文學,散發(fā)著花兒般迷人的芬芳。

      有著這樣的大語文觀,我的'教學很重視培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng),生命意識和人文情懷,以激發(fā)學生對文學的熱愛為長遠目標。我認為,有了熱愛才能激發(fā)夢想,激發(fā)了學生的夢想才真正實現了教育智慧。

      我曾寫過一篇文章《酸甜的語文味》,里面寫道:作家魏巍對小學老師深情朗誦一首詩的內容和語調,印象非常深刻:圓天蓋著大海,黑水托著孤舟……這影響對他是那么的持久!我也清晰的記得我的中學老師朗誦高爾基的《海燕》時,那種迅疾猛烈的語速語調和氣勢:在烏云和大海之間,海燕像一道黑色的閃電,在高傲地飛翔……,那種極富感染力的聲音,在教室久久回蕩,深深地激蕩著我們的心靈;我當然也記得,父親唱讀《百草園和三味書屋》的情境:鐵如意,指揮倜儻,一座皆驚呢……那種陶醉的神情,如癡如醉的畫面,至今活現在腦海,難以忘卻。這些美妙的語文教學,帶給了學生無窮的文字愉悅,極大地培養(yǎng)了他們的語感能力,激發(fā)了學生豐富的聯(lián)想,潤澤了他們幼小純凈的心田。

      長期以來,我的語文教學,不遺余力的追求是:品味語言文字的美妙,感受情感態(tài)度的精華,體會豐富哲思的睿智,激發(fā)思想智慧的碰撞。我滿懷敬畏地帶領學生學習古代文人宦官“達則兼濟天下,窮則獨善其身”的博大胸襟和慎獨精神;嚴于律己的反躬自省與推己及人;懷才不遇的憂憤嗟嘆和自我寬慰;逆境中的不屈勃發(fā)與樂觀曠達。儒、道、法、墨的智敏;詩、詞、歌、賦的精萃。古代文學是一筆取之不盡用之不竭的寶藏,我們如饑似渴的吸吮。

      現代作品,精美的語言,深邃的哲思,豐盈的情感,無一不是青少年學生的甘霖雨露,玉液瓊漿。帶領學生感受、涵詠、體味,內化為他們的語言、思想、精神的營養(yǎng)品,我深以為責,深以為傲。這才是我追求的歸本歸真的語文教學。然而,在選拔考試的高壓線下,我常常愧不敢當,引以為憾。我們只能帶著鐐銬跳舞。但我深記,德國教育家第斯多惠說過:“教育藝術的本質不在于傳授知識,而在于激發(fā)、喚醒和鼓舞”。

      教學是永遠遺憾的藝術,我自當上下而求索樂教與樂學的理想境界。

      三、再說說當班主任的突然。

      xx年的分校,一下把我推到班主任崗位。當時兒子幼小,應該說毫無思想準備。當然“既為之,則優(yōu)之”,連續(xù)下來已是第五屆,十幾個年頭。至今,我的班主任工作還一直在摸索中前進,也力求在管理上創(chuàng)新。在這里我妄陳管見,有請大方指教:

      我的班主任工作理念:德育為先,行育為實,智育為中心。

      班級管理策略:民主集中,因勢利導,階段目標;創(chuàng)建塔型管理模式,讓學生實現自我管理。

      具體的想法做法:

      1.目標管理。目標簡潔,醒目,重點突出。例如。上一屆班級目標:在七年級,“雅,勤,紀”。在八年級,“靜,效,能”。在九年級,“搏,競,績”。班訓是:責任、方法與美。

      2.措施靈活。因班施教,因材施教,有的放矢,彰顯效果。內容及時變化:主題可有系列,或結合班級現狀及時變更。教育方法靈活:因人,因事,因時,因地而變,不墨守成規(guī),不可一勞永逸。

      3.依靠群體。成立優(yōu)困幫扶小組(學習、思想、行為,每周及時反饋小結),利用集體活動契機(校運會,集體比賽,校外實踐活動等),培養(yǎng)信任心理、團體意識、榮譽感、奉獻精神等。

      4.公平民主。集體討論產生決議:如手機問題,上網問題,課外游戲等,執(zhí)行少費口舌,也巧妙利用了群體的力量。

      5.管理原則:思想品德教育放在首位。舉手抬足的行為習慣,為人處事的道德修養(yǎng),理想情趣培養(yǎng)樹立等的教育一定放在學習要求之前。教育家陶行知說:德是做人的根本。根本一壞,縱然你有一些學問的本領,也無甚用處。德育如一盞明燈的指引教育真善美的方向。思想品德教育會讓學生少走彎路,輕裝學習。思想境界高了,同學之間就容易相處融洽,學習的動力就更足了。

      我總的體會是:要求要高、嚴;方式要巧,當;情感要真、親。

      班主任與任課教師的最大不同在于前者重在班級管理,而后者重在課堂管理。班主任工作的最高境界是無為而治。在管理理念上,一個稱職的班主任必定是將學生當作孩子看,將生命當作花兒養(yǎng),將班級當作家庭建,將干部當作信息源,將家長當作協(xié)管用,將教師當作陪練使,將成人擺在成才前,將工作當作事業(yè)干。在管理目標上,人格平等是培養(yǎng)情感的基礎,情感建立是實現信任的通道,師生互信是班級和諧的核心。在管理方法上,我堅信學生的問題的根源不在學生自己,而且辦法總比問題多,關愛學生是細活,班風需要學風帶,精品出自勤打磨。

      四、彈指一揮,年屆不惑。然而我內心的困惑卻隨之而來。

      似乎走到了教育教學的瓶頸:激情減少,主動性降低,教研圈狹小,學習觀摩少,自身難突破,就像溫室植物缺少空氣,陽光,雨露;渴望有專家特級專業(yè)的指導引領,希望有團隊協(xié)作的課改教研,攻堅克難,渴望走出校門學習提升。矛盾于既不愿做井底之蛙,又恍如夜郎國民。

      課改的春風勁吹十多年,那滿園春色既令人艷羨,又讓人覬覦。

      四十不惑,人生過半,更多的是對自身惰性的適應,對現狀慣性的順應。何去何從,是靜是動,是進是退,是改是守,是家是校,是子是生,既拷問良心,也拷問責任,無法做到淡然處之。

      五、從青澀到成熟,從摸索到創(chuàng)新

      二十年的工作經歷中,曾有過困惑彷徨,有過倦怠遲疑。一路走來,回望身后,內心還是一份坦然:它來自對心中神圣事業(yè)的認同,對肩上教育責任的清醒:教育培養(yǎng)是活生生的人,當一名教師是自己的使命。常年來,有人不甘師者的清貧,有人埋怨教育的異形,有人無奈學生的頑劣,有人妥協(xié)職業(yè)的韁繩。但我會堅守自己對職業(yè)的詮釋:教育=愛+方法。

      羅曼羅蘭說:“要散布陽光到別人心里,先得自己心里有陽光。”蘇霍姆林斯基也說過:“要成為學生的真正教育者,就要把自己的愛心奉獻給他們。”現代學者梁啟超也詮釋過教育的責任:教育就是教人學做人,學做現代的人。

      講到到這里,內心少了幾許波瀾,多了一份平靜。作家張抗抗有這樣一段話:“風來似一片綠色的海,夜靜如一堵堅固的墻”。用來自勉。

      xx屆學生張石亮寫了一張賀卡,一直壓在我的玻璃臺板下:“教誨如春風,日日沐我心!在我成長的道路上有巨大影響和難以忘懷的,是王老師的諄諄教導和愛心關懷,我一定要更加努力,來報答您的教誨之恩!”,這段話,也成為對我無聲的激勵。

      雖然,自己的教育教學一路伴隨著遺憾,但我相信“明天的太陽是新的”,我愿意以已有的精力和僅有的智慧,奠定學生詩意化的人生。

      一路波折,感謝同事們的真誠幫助,寬納提攜!

      最后用一首詩與大家共勉:讓我們來做花的事業(yè)吧,把花香散發(fā)給他人,讓我們來做葉的事業(yè)吧,讓花兒盛開在頭頂,讓我們來做根的事業(yè)吧,給花葉輸送源源不斷的養(yǎng)分,讓我們來做土的事業(yè)吧,把千萬棵桃李孕育得葉茂根深。

      祝福大家:身體健康,事業(yè)長青!

      謝謝傾聽。

      39個教師節(jié)表彰大會區(qū)領導講話稿 篇11

    老師們:

      大家下午好!

      在第xx個教師節(jié)來臨之際,我謹代表學校班子成員對在教學、管理、服務一線辛勤耕耘、兢兢業(yè)業(yè)的全體教職工致以節(jié)日的祝賀!對你們的嘔心瀝血,你們的恪盡職守,表示最衷心的感謝!向多年來為學校的建設、改革和發(fā)展奉獻出全副身心的離退休老同志致以崇高的敬意!學校能取得今天的成績,與幾代人始終不渝、堅持不懈的`努力密不可分。

      自國家85年恢復教師節(jié)以來,已經33個年頭過去了。在座的各位老師,不妨回想一下,今年是你的第幾個教師節(jié)?可能是第一個,也可能和我一樣,整整是第二十八個教師節(jié)。當然,也有的老師,教師生涯長過教師節(jié)短短的歷史。每年的教師節(jié),是慶賀也是回顧的時候。過去的一年,過去的一天,改變在我們身上悄然地、深刻地發(fā)生著。為人師表育英才,你的內心是否依然為此感到幸福?當初你的嶄新的教育理想有沒有被時間消磨殆盡?今年的教師節(jié),我們仍然會一如既往地表彰先進,樹立榜樣,仍然會一以貫之地進行青藍結對,幫助年輕老師加快成長、成熟。學校也會力爭為老師們的幸福感的增加創(chuàng)造條件和氛圍。老師們,我們從事的是太陽底下最光輝的職業(yè),不管社會尊師重教的風氣如何,在這個特別的日子里,我們在座的每一位老師都應該首先向自己致敬,為自己感到驕傲。

      當前學校已進入一個新的發(fā)展時期,校園改造一期工程即將交付使用,二期工程也將如期啟動,需要全體教職工同心同德,迎接并存的機遇與挑戰(zhàn)。而要實現學校發(fā)展的新突破,需要進一步深化校內改革,加強內涵建設,不斷提高教育教學水平。教育大計,教師為本。學是師之骨,德為師之魂。借此教師節(jié)的機會,給廣大教師提兩點希望:

      一、要時刻認識到自己肩負的教書育人的重任,把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。要以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以和藹的態(tài)度對待學生,以豐富的學識引導學生,以博大的胸懷愛護學生。做愛崗敬業(yè)、愛校強校的榜樣,做以德修身、以德治教、以德育人的楷模。

      二、要更加自覺地堅持進一步完善自身知識結構,更新知識內容,掌握新課程,新的教學方法,高標準,嚴要求,堅持一流的教育教學質量標準,保持一流的精神狀態(tài),創(chuàng)造一流的業(yè)績目標。

      最后,再次感謝大家一年來對學校發(fā)展做出的貢獻,祝大家身體健康、工作順利、闔家幸福、節(jié)日快樂!

      39個教師節(jié)表彰大會區(qū)領導講話稿 篇12

    各位老師、同志們:

      你們好!

      今天,大家歡聚一堂,隆重慶祝這個屬于所有教師的美好節(jié)日,在這個喜慶的時刻,我謹代表縣委縣政府,并以我個人的名義,向辛勤耕耘、默默奉獻于教育教學崗位上的全體教職工致以誠摯的問候和衷心的祝愿!祝大家節(jié)日快樂,萬事如意!

      中國是一個歷史悠久的文明國度,從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德,民間就有"一日為師,終身為父"之說。教師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過:"一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人"。可見,培養(yǎng)人才是根本性的長遠大計。任何一個人的成長,都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學生做人的道理,啟迪學生的智慧,傳授給學生知識本領,為學生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責。因此,教師獲得人們和社會的尊敬是當之無愧的。

      同志們,一中已經走過了17年的發(fā)展歷程。在17年的風雨奮斗中,經過每一位一中人的不懈努力,學校逐步發(fā)展壯大,為古老的大地培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學子。我們欣喜地看到,自新的課堂模式改革以來,一中實現了課堂教學的優(yōu)化,實踐了"以學為先"的先進教育理念,取得了很大的成績。新的學年,一中也迎來了重大的發(fā)展機遇,在此,我向全體教職工提出幾點希望和要求:

      第一,希望同志們再接再厲,堅持與時俱進,為國育才。科學技術是第一生產力,人才是關鍵。而學校教育又是人才培養(yǎng)最基礎、最重要的一環(huán)。新時代的'社會特點需要我們在教學中貫徹先進的教育教學理念,因此,我們教師要進一步深化教育教學改革,尤其是先進教學理念的學習和實踐,不斷提高辦學質量和辦學效益。

      第二,希望大家進一步加強學習,把我們的團隊建設成一個學習型團隊。著名教育家陶行知先生曾說過:"教師應當學而不厭,才能誨人不倦"。作為教師,必須先加強學習,充實自我,才能有教學之樂而無教學之苦。當前社會的發(fā)展對我們的教育提出了更高的要求,我們教師要與時俱進,勇于并善于改革教育內容和教學模式,不斷調整完善知識結構,重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎。

      第三,希望大家進一步重視師德建設,努力建設文明、先進的校園文化。學校是社會主義精神文明建設的窗口,學校教育在國家道德建設、提升社會文明程度中發(fā)揮著特殊的作用。特別是我們教師,其一言一行對學生具有重要的影響。所以,大家一定要遵守師德規(guī)范,言傳身教,切實承擔起"人類靈魂工程師"的神圣職責。要忠誠于黨和人民的教育事業(yè),以培育人才、繁榮學術、發(fā)展先進文化和推動社會進步為己任,對自身的道德、人格要有更高的要求,自覺為人師表,做道德的表率。

      同志們,百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。振興教育,希望在教師。我們的事業(yè)光榮而又艱巨,希望我們的教師以教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻的本色,永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學、與時俱進的好教師,為教育事業(yè)貢獻自己的聰明才智。

      最后,再次祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,萬事如意!

      39個教師節(jié)表彰大會區(qū)領導講話稿 篇13

    各位老師,各位同學:

      大家好!今天是一年一度的教師節(jié),非常高興能跟大家相聚在這里,共同慶祝這個節(jié)日。借此機會,我也向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教職工致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進典型表示熱烈祝賀!也向關心支持教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示感謝!

      剛才,我聽到了小學畢業(yè)成績優(yōu)良率居全縣第二,初中畢業(yè)成績“一分三率“和600分以上的學生在全縣都是居中靠前,這些成績的取得,得益于廣大教育工作者在工作中甘當紅燭,甘為人梯,為教育發(fā)展盡職盡責的結果,你們都是教育事業(yè)的有功之臣!教師節(jié)馬上到來了,借這樣一個機會,我向全體教育工作者提出幾點希望和要求:

      一是要牢記使命,勇?lián)厝巍0倌甏笥嫞逃秊楸荆唤逃笥嫞處煘楸尽|h和政府對你們有很高的要求,人民群眾對你們有很高的.期望,你們只有發(fā)奮努力,才能不辱使命,不負眾望,才能無愧于人民教師的光榮稱號。

      二是要加強學習,提高素養(yǎng)。教育的改革和發(fā)展,對教師的素質提出了新的、更高的要求,只有不斷用科學的教育理論武裝頭腦,不斷掌握現代教育技術和教育手段,才能在教育改革的大潮中,抓住新機遇,迎接新挑戰(zhàn),做出新貢獻。

      三是要堅持創(chuàng)新,注重實效。創(chuàng)新教育關鍵在于教育的創(chuàng)新,要在新時期的德育工作中創(chuàng)新,真正形成一個社會、家庭、學校三結合,生動活潑、貫穿教育始終、針對性強、實效性好的德育工作新局面;要在變革教育思想、內容、方法的實踐中創(chuàng)新,改革課程,創(chuàng)新教法,提高綜合素質,培養(yǎng)優(yōu)秀人才;要在辦好學校中來創(chuàng)新,繼承傳統(tǒng),形成特色,創(chuàng)新機制,打造隊伍,形成學校的品牌。廣大教育工作者一定要創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作方法,不斷開創(chuàng)教育教學工作新局面。

      四是要教書育人,為人師表。教師的人格力量來源于教師高尚的師德,來源于教師對教育事業(yè)、對學生的深厚之愛。我們的教師要加強師德修養(yǎng),錘煉高尚品格,做一個脫離低級趣味的人,做一個高尚的人,做一個深受學生熱愛和尊敬的人。要把鮮花和掌聲送給那些師德高尚、努力工作、銳意創(chuàng)新、深受人民群眾和學生愛戴的好教師和優(yōu)秀的教育工作者,努力形成積極向上、競爭有序,有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿生機活力的良好環(huán)境。

      希望廣大教師和教育工作者,要繼續(xù)發(fā)揚淡泊名利、志存高遠、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神,以更加飽滿的精神狀態(tài)積極投入到我縣教育事業(yè)振興的實踐中,為促進我縣教育事業(yè)更好的發(fā)展而奮斗。最后,再次祝大家節(jié)日快樂,工作順利,身體健康!

      39個教師節(jié)表彰大會區(qū)領導講話稿 篇14

    尊敬各位領導、各位老師:

      大家好!

      熱誠歡迎各位領導從百忙之中抽出時間光臨我校,和全體教師們一起參加今天的慶祝教師節(jié)表彰大會。周知,XX小學是咱們谷水人民的驕傲,是屹立于XX的一顆明珠。這所已有百年歷史的學校在一批又一批、一代又一代教育工作者的不懈努力下,為谷水及毗鄰地區(qū)培養(yǎng)出了數不清的人才,同時,也在她的前進歷程中寫下了光輝的一頁。

      誠然,近兩年來,學校由于主客觀等原因所致,導致了部分學生的流失。盡管如此,全體教師仍然團結奮進,取得了一個又一個可喜可賀的成績,受到了上級領導、村領導、關協(xié)老前輩的贊揚和眾多家長的認可。據統(tǒng)計,學校近年來曾教師節(jié)致辭先后榮獲國家嘗試教學先進單位、省電化教育一類學校、省珠心算達標先進單位、省綜合實踐活動課實驗基地、洛陽市青年文明號、區(qū)優(yōu)秀家長學校等光榮稱號。

      尊敬的領導,我作為學校新一屆班子的領頭人,深感己之重任與使命。過去,大家對學校工作給予了很大的支持、很多的理解,我代表學校表示深深的感謝!并希望大家還能像過去一樣繼續(xù)關注我們,我熱忱歡迎大家多到學校來,看看我們的學生,看看我們的老師,隨時對我們的工作提出批評建議。讓我們攜手并進,共同努力,為孩子創(chuàng)造一個安全、舒適、愉快的生活學習環(huán)境,使學校真正成為孩子們求知的樂園、成才的搖籃!

      老師們,國運興衰,系于教育;振興教育,全民有責。我們是塑造人類靈魂的工程師,我們是哺育祖國花朵的園丁,我們是社會使命和歷史重任的肩負者,我們是召喚希望的中流砥柱,……新的.學期,我們將以嶄新的風貌勤于工作,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻,加強管理,提高質量,樹文明校風,辦一流學校,讓家長放心,讓社會滿意。我們堅信:在新形勢教育機制改革的推動下,我們將把握機遇,迎接挑戰(zhàn),與時俱進,不負國家重托,不負家長期望,不負學生敬意,再接再厲,繼往開來,用我們的真誠、智慧、協(xié)力和責任譜寫出萬紫千紅的動人樂章!我相信:在全體教師的不懈努力與拼搏下,在各級領導的指導與關愛下,等待我們的必將是中州西路小學燦爛輝煌的明天!

      最后,我再次代表學校700余名師生向與會領導表示誠摯的謝意,并祝愿全體教師節(jié)日愉快,合家歡樂!謝謝!

      39個教師節(jié)表彰大會區(qū)領導講話稿 篇15

    尊敬的各位領導、同志們:

      大家上午好!

      借本次工作會的機會,我將聯(lián)校一年來的工作向大家做簡要匯報。

      本學年北城聯(lián)校整體工作在開發(fā)區(qū)仍是名列前茅,教師專業(yè)素養(yǎng)和整個教師團隊的業(yè)務素質有了明顯提升。魯莉、劉勇等八名老師被評為區(qū)級優(yōu)秀教師,劉繼振、蔡鵬、劉維國、周秀芳、趙瑩瑩、榮獲市級優(yōu)質課一等獎,崔英老師代表開發(fā)區(qū)參加語文素養(yǎng)展示獲特等獎。崔英、周景惠老師榮獲第二屆開發(fā)區(qū)名師稱號(開發(fā)區(qū)四名)。20xx年12月,周集小學順利通過聊城市教學示范校評估驗收,20xx年5月,孫屯小學和周集小學同時通過聊城市“平安和諧校園”評估驗收,北城中心小學被評為聊城市師德建設先進單位,受到上級領導的高度贊揚。

      現如今我們北城辦事處的學前教育也駛入快車道,辦事處的大力支持下,中心幼兒園新增分園2所,和諧幼兒園、文苑幼兒園。中心園700平方的塑膠操場已經投入使用,幼兒教師隊伍不斷壯大,本學年上級又給我們新分專業(yè)幼兒教師8名,目前,辦事處公辦園入園人數已突破1300人,辦園水平得到進一步提升,贏得了社會各界的廣泛稱譽,《聊城日報》對此進行了專題報道。

      長期以來,我們一直把加強幼兒教師隊伍管理與培訓作為重點工作來抓,在園內,教師紛紛苦練基本功,競相學習深造。教師隊伍素質得到全面提升。本學年,劉曉慧、劉金煥獲開發(fā)區(qū)教學能手,高香萍、許恒娥獲市級教學能手,在剛剛的結束的聊城市教育系統(tǒng)“十個十佳”評選中,邢長蓮、高香萍兩位老師位居前三。中心園代表開發(fā)區(qū)在聊城市安檢評比中獲得全市第一名。

      各位領導、同志們,北城聯(lián)校辦學條件日益改善,辦學水平、穩(wěn)步提升,得益于上級主管部門的正確領導,得益于辦事處領導的大力支持,得益于北城父老鄉(xiāng)親的'理解和支持,也得益于廣大教師的辛勤努。未來的征途中,不管面臨什么樣的困難和挑戰(zhàn),有領導和同志們做我們的堅強后盾,我們對來年的工作充滿信心,聯(lián)校一班人將團結、帶領全體教職員工,懷揣著不辱使命的決心,創(chuàng)造北城教育更加輝煌燦爛的明天!

      最后,請允許我代表北城聯(lián)校全體師生,向一如既往關心支持教育發(fā)展的辦事處領導和社會發(fā)展局領導表示衷心的感謝!向長期以來給予我們幫助的各村委會以及社會各界人士表示衷心感謝!祝各位領導和同志們,工作順利,闔家幸福,謝謝大家!

      39個教師節(jié)表彰大會區(qū)領導講話稿 篇16

    各位老師,各位家長、同志們、同學們:

      今天,我能與大家一道共同慶祝第xx個教師節(jié),深感榮幸。來參會的不僅有我們的老師、同學,還有我們的重視教育家庭、社會愛心人士,層面廣泛,氣氛隆重。活動內容也比較豐富,有籃球賽、有捐贈、有各個層面的表彰活動,涉及面廣,獎賞有佳。會場布置得井井有條,得體大方。這些細節(jié),體現了鄉(xiāng)黨委、政府對教育工作的高度重視。借此機會,我也向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教職工致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進典型表示熱烈祝賀!也向關心支持教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示感謝!

      剛才,我聽到了小學畢業(yè)成績優(yōu)良率居全縣第二,初中畢業(yè)成績"一分三率"和600分以上的學生在全縣都是居中靠前,這些成績的取得,得益于廣大教育工作者在工作中甘當紅燭,甘為人梯,為教育發(fā)展盡職盡責的結果,你們都是教育事業(yè)的有功之臣!教師節(jié)馬上到來了,借這樣一個機會,我向全體教育工作者提出幾點希望和要求:

      一是要牢記使命,勇?lián)厝巍0倌甏笥嫞逃秊楸?教育大計,教師為本。黨和政府對你們有很高的要求,人民群眾對你們有很高的期望,你們只有發(fā)奮努力,才能不辱使命,不負眾望,才能無愧于人民教師的光榮稱號。

      二是要加強學習,提高素養(yǎng)。教育的改革和發(fā)展,對教師的.素質提出了新的、更高的要求,只有不斷用科學的教育理論武裝頭腦,不斷掌握現代教育技術和教育手段,才能在教育改革的大潮中,抓住新機遇,迎接新挑戰(zhàn),做出新貢獻。

      三是要堅持創(chuàng)新,注重實效。創(chuàng)新教育關鍵在于教育的創(chuàng)新,要在新時期的德育工作中創(chuàng)新,真正形成一個社會、家庭、學校三結合,生動活潑、貫穿教育始終、針對性強、實效性好的德育工作新局面;要在變革教育思想、內容、方法的實踐中創(chuàng)新,改革課程,創(chuàng)新教法,提高綜合素質,培養(yǎng)優(yōu)秀人才;要在辦好學校中來創(chuàng)新,繼承傳統(tǒng),形成特色,創(chuàng)新機制,打造隊伍,形成學校的品牌。廣大教育工作者一定要創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作方法,不斷開創(chuàng)教育教學工作新局面。

      四是要教書育人,為人師表。教師的人格力量來源于教師高尚的師德,來源于教師對教育事業(yè)、對學生的深厚之愛。我們的教師要加強師德修養(yǎng),錘煉高尚品格,做一個脫離低級趣味的人,做一個高尚的人,做一個深受學生熱愛和尊敬的人。要把鮮花和掌聲送給那些師德高尚、努力工作、銳意創(chuàng)新、深受人民群眾和學生愛戴的好教師和優(yōu)秀的教育工作者,努力形成積極向上、競爭有序,有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿生機活力的良好環(huán)境。

      尊敬的各位老師、同志們,百年大計,系于教育;事業(yè)興衰,系于教育;社會發(fā)展,系于教育。人民教師的職位光榮而偉大,廣大教師在創(chuàng)造新時代的偉大實踐中大有作為。希望廣大教師和教育工作者,要繼續(xù)發(fā)揚淡泊名利、志存高遠,敬業(yè)愛崗、無私奉獻的精神,以更加飽滿的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風,積極投身到加快我縣教育事業(yè)振興的實踐中,努力辦好讓人民群眾滿意的教育,為促進我縣經濟社會跨越式發(fā)展做出新的更大的貢獻!

      最后,祝廣大教師節(jié)日愉快、身體健康、工作順利!祝社會各界愛心人士事業(yè)有成、大吉大利、闔家幸福!謝謝大家。

      39個教師節(jié)表彰大會區(qū)領導講話稿 篇17

    尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:

      大家下午好!

      在全國第xx個教師節(jié)即將來臨之際,西安工業(yè)大學慶祝教師節(jié)暨表彰大會在這里隆重舉行。作為一名普通的教師,能夠作為教師代表在此發(fā)言,我深感榮幸!在這里請允許我用最真摯的心,祝所有的老師們——節(jié)日快樂!

      常言道:“學海無涯苦作舟”,師道依然。走上三尺講臺猶如海中航行,我想我們每一位教師都經歷過悲喜交錯,茫然無主,但教海揚帆若能以愛為舟,以勤為槳,這一路上我們定能收獲到許多意料不到的驚喜,教學的航海之旅也會因此變得充實和快樂。

      最近的一年,從學校的層層嚴格選拔、到陜西省教學競賽的嶄露頭角、再到全國教學競賽的全力以赴,我經歷了從上好“一節(jié)課”到上好“一門課”的掙扎與蛻變。確定課程主題、廣泛搜集資料、精煉教學設計、精心制作課件、推敲教學反思,一輪又一輪的評課磨課、一遍又一遍的反復修改……如此循環(huán),直到比賽進場前的那一刻;需要準備的教學節(jié)段,從學校比賽的一個,到省上比賽的五個,再到國家比賽的二十個;需要準備的教學設計,從全省比賽的一百多頁變成國家比賽的五百多頁,提交的電子版材料也從幾百兆到了4個多G……期間與歐洲杯足球賽事無緣,唯一看過歐洲杯的`決賽,但是看到一半就睡著了。也不知道巴西奧運會何時開幕,何時閉幕,更是沒有看過任何一場奧運會比賽,……就這樣,連續(xù)5個月不分晝夜的拼搏,期間我并不去糾結、不去在意最后會取得什么樣的成績,只求竭盡全力,問心無愧。一路走來,有艱辛,有充實,更快樂。

      西安工業(yè)大學是承載我們夢想與希望的沃土,我的一系列成績的取得,都離不開學校、學院多年來的關愛和培養(yǎng),離不開各級領導和同事的指導與幫助,也正是經歷了這樣一個痛并快樂著的過程,我才真正對大學教育有了更加透徹的理解,對課堂教學進行了從未有過的深刻思考。

      “人間春色本無價,筆底耕耘總有情。”我們選擇了教師這一職業(yè),我們就選擇了默默的耕耘與期盼,選擇了辛勤的付出與奉獻,也許我們一生平凡,但我們成就了這個社會中每一分子的自我價值。我們選擇了教師這一職業(yè),注定我的夢想和榮譽都與學生連在了一起——學生是進步的,我們就是快樂的;學生是成功的,我們才是優(yōu)秀的!我們選擇了教師這一職業(yè),雖然這一職業(yè)在現行行業(yè)中工資不是最高的、待遇不是最好的,但是,他是人世間最崇高,最光輝的職業(yè),為此,我們驕傲自豪,我們無怨無悔!

      哲學家雅斯貝爾斯說,教育,意味著一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。面對社會和學校的期望,家長的重托,學生的尊重,我們時時自省,倍感重任在肩。敬愛的教師前輩們,可親的青年朋友們,讓我們攜起手來,秉承西工精神,把今天作為一個新的起點,愛崗敬業(yè),不忘初心,奮力前行,為西安工大的騰飛做出新的更大的貢獻!

      再次祝愿我們的西安工業(yè)大學:前程似錦,更加輝煌;祝愿昨天的、今天的、明天的,所有的老師們——節(jié)日快樂,永遠年輕!

      謝謝大家!

      39個教師節(jié)表彰大會區(qū)領導講話稿 篇18

    尊敬的各位領導、各位校長、老師們:

      去年,市委、市政府在這里隆重集會,慶祝教師節(jié),表彰優(yōu)秀校長和優(yōu)秀教師,廣大教育工作者倍受鼓舞,一年來,創(chuàng)造了新的業(yè)績。今年,市委、市政府加大表彰力度,斥資百萬,獎勵做出貢獻的學校、校長和教師,這進一步充分體現了市委、市政府對教育的高度重視和大力支持,是尊師重教,關注民生,踐行科學發(fā)展觀的具體體現。

      市委、市政府領導有一種深深的、濃濃的、真真切切的教育情結,這種情結體現在新一輪興教工程的戰(zhàn)略決策中,體現在對口幫扶教學點的創(chuàng)新舉措中,體現在突破性發(fā)展高中教育的擴容提質中。這種教育情結輻射開去,形成了黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮的良好的`社會氛圍。教育是普惠民眾的事業(yè),在市委、市政府關心重視教育的陽光普照、雨露滋潤之下,教育事業(yè)呈現出蓬勃生機,每一位教育工作者都深切地感受到:我們又迎來了教育的春天,我們真正擁有了實現教育大市向教育強市跨越的廣闊平臺。

      今天,我很榮幸作為獲獎學校的代表發(fā)言,心情非常激動。我們做了一些工作,取得了一些成績。今年高考,xx九中刷新了歷史紀錄,實現了歷史性突破,600分以上高分人數,一、二、三本上線人數四項指標位居全州八縣(市)xx九中首位。這一成績來之不易,飽含著市領導的關心、社會各界的支持、教育局的指導、小學初中教師的默默奉獻和xx九中老師的大量心血。成績揭曉后,市委、市政府領導鼓勵我們,肯定我們的工作,表態(tài)要特別嘉獎,還語重心長地囑咐我們,要認真總結,乘勢推進,再接再厲,再創(chuàng)佳績。回想起來,確實有許多值得總結的地方。一是科學備考,要制定科學的備考計劃,備考思路要明晰,備考方案要合理,備考措施要得力。二是研究備考,要充分重視備考內容、方式、策略的研究,及時搜集、篩選,處理備考資訊,注重備考的針對性和實效性。三是扎實備考,強化備考過程的管理,加強備考措施的落實,抓訓練,抓質量分析,抓尖子,抓踩線生。四是人文備考,關心學生,愛生如子,利用主題班會、百日誓師大會等多種形式碰撞學生拼搏的心靈火花,點燃學生前進的指路明燈,激發(fā)學生備考的火熱激情。這一切,都離不開老師們的悉心指導和辛勤付出。在這個莊嚴而隆重的場合,我要發(fā)自肺腑地向老師們致敬!老師們辛苦了!

      今天的獎勵,既是對我們的褒揚,更是對我們的鞭策。特別獎,既是對工作的肯定,更是對我們特別的囑托和特別的期待。請市委、市政府領導放心,我們一定會盡心盡力,盡職盡職,團結和帶領廣大教師教書育人,努力工作,創(chuàng)造新的業(yè)績,鑄造新的輝煌。

      今年,我們又面臨著兩大新的任務,新課程改革和省級示范學校的復評。我們要變壓力為動力,借課改和復評的東風,更新教育觀念,改善辦學條件,提升教育質量。相信有市委、市政府的重視和教育局的支持,我們會圓滿地完成任務。

      昨天,市委召開了六屆六次全體(擴大)會議,作出了《關于進一步加快城市經濟發(fā)展的決定》,明確了xx的發(fā)展定位和發(fā)展目標。城市規(guī)模逐漸擴大,教育也要適應城市發(fā)展的要求,我們倍受鼓舞,倍感肩負的責任重大。

      海闊憑魚躍,天高任鳥飛,臺高好起舞,風順可揚帆。讓我們攜起手來,將xx九中辦成名師薈萃,英才輩出,民眾滿意的示范學校、名牌學校、品牌學校,將xx教育大市辦成名副其實的教育強市,共同譜寫教育事業(yè)新的華章。

      最后,祝老師們身體健康,工作順利!謝謝大家!

      39個教師節(jié)表彰大會區(qū)領導講話稿 篇19

    各位老師、同學們:

      大家好!今天我們在這里隆重集會,慶祝第xx個教師節(jié)的到來,首先請允許我代表校委會向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師們致以節(jié)日的問候!也請同學們用最熱烈的掌聲向我們的老師,致以最崇高的敬意!

      當我們一起健步邁入這個充滿幸福感的新學年,xx中又發(fā)生了一系列可喜的變化:校園環(huán)境整潔靚麗,班級建設溫馨舒適,學生行為規(guī)范標準,教學質量持續(xù)提升,師德先進事跡感人,社會聲譽日益提高……這一切的一切,全得益于全體教職員工的共同努力,全仰仗于各位老師辛勤的勞動、無私的奉獻!在這里我再一次向各位老師表示誠摯的謝意!

      面對我們自己的節(jié)日,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我的腦海里更是回播著一幕幕感人的畫面:當許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯時,我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上。不管生活中有多少煩惱,但你們看到的總是講臺上的激昂慷慨,書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風生,家訪時的苦口婆心。

      同學們,也許當你們中間出現違反紀律、荒廢學業(yè)、欺凌同學甚至侮辱老師的.現象時,老師們會以他的方式批評你、懲戒你,這個時候,你們不要心生敵意,而要心懷感激。因為,只有負責的老師才會頂著種種壓力和風險,去苦口婆心或大動干戈地管教你。老師是多么希望你能心懷夢想不丟信仰,在讀書中學會做人,在做人時懂得規(guī)則,在規(guī)則中懂得敬畏,在敬畏中不負生命。

      老師們,教書千秋偉業(yè),育人萬世豐碑。作為一名教師是光榮的,也是幸福的。在教育成長路上,讓我們攜手并肩,不斷探討和學習,讓我們在教育教學活動中充分展現出自己的風采,成就個性鮮明的自我,創(chuàng)出一流的業(yè)績,共筑xx中明天的輝煌!

      謝謝大家!

      39個教師節(jié)表彰大會區(qū)領導講話稿 篇20

    尊敬的各位老師、同志們:

      大家下午好!

      秋風送爽,碩果飄香。在這初秋時節(jié),我們歡聚一堂,隆重表彰20XX年中高考功勛教師,共同慶祝第xx個教師節(jié)。此時此刻,我既倍感溫暖,又格外激動。在此,我代表學校并以我個人名義,向全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!祝大家節(jié)日快樂、身體健康、生活幸福!向默默支持你們工作的家人們也表示誠摯的感謝!

      多年以來,廣大教師立足崗位,堅守平凡,深耕教壇,矢志不移,為學校的建設和發(fā)展,奉獻著自己的青春年華。剛才,我們一起分享了原初三年級xx主任、高三年級xx主任的中高考經驗介紹,隆重表彰了中高考功勛教師,一起見證了新老初三、高三年級的`紅旗交接儀式,新初三年級的x主任和高三年級的xx主任分別做了表態(tài)發(fā)言,同志們總結很到位,表態(tài)發(fā)言擲地有聲,也令人振奮。在此,我要代表學校班子,向原畢業(yè)年級的全體教師表示感謝,是你們的艱苦努力和無私奉獻,成就了學生的夢想,刷新了新的成績!我也要向新初三、新高三年級的全體老師致以良好的祝愿,我堅信2019年的中考和高考,你們一定會取得更加優(yōu)異的成績!

      老師們,同志們,源于對教師崗位的熱愛和崇敬,我們選擇了教師這個職業(yè)!秋水蒹葭,師者無華,沒有哪份職業(yè)比教師更能拷問人性,我們是用生命影響生命、用智慧啟迪智慧、用夢想成就夢想;粉筆春秋,講壇演繹,也沒有哪種人生比教師更承載道義,我們用一片赤誠丹心、傳道授業(yè)解惑、育得桃李滿園!

      過去的成績是輝煌的,未來也更值得我們期待。老師們,同志們,教育是我們共同的事業(yè),學校的發(fā)展、質量的提升,需要我們每一位教師的共同努力。讓我們一起不忘初心,堅守本色,真誠生活,繼續(xù)發(fā)揚“艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻、拼搏進取”的金華精神,共同推動學校各項事業(yè)蓬勃發(fā)展,也讓我們自己收獲一段熠熠生輝的完美人生。

      最后,我想再次引用我在新學期第一次全體教工會上的五句話與大家共勉:我們要讓學校因我而驕傲,我們要讓集體因我而強大,我們要讓工作因我而精彩,我們要讓生活因我而充實,我們要讓人們因我而幸福!

      祝全體教師節(jié)日快樂、工作順利!

      謝謝大家!

      39個教師節(jié)表彰大會區(qū)領導講話稿 篇21

    尊敬的各位領導、親愛的老師們、媒體朋友們:

      大家晚上好!

      我們懷著喜悅的心情,歡聚一堂,隆重慶祝第xx個教師節(jié),表彰為教育事業(yè)為我校做出突出貢獻的優(yōu)秀教職員工。在此,我謹代表xx高中,向全體教職員工表示崇高的敬意和節(jié)日的問候!向今天受到表彰的先進個人表示熱烈祝賀!向長期以來關心支持學校發(fā)展的教育局領導、媒體朋友以及理解支持我們工作的教職工家屬表示衷心的感謝!

      回顧過去的'一年,廣大的教職員工所做出的艱苦努力,讓我深深感動;所取得的驕人成績,讓我無比自豪:一年以來我們的校容校貌有了翻天覆地的變化。我們的老師和學生越來越多,教室更加明亮,宿舍更加溫馨,操場更加寬廣,飯菜更加美味,校園更加整潔、安全。這一切都離不開我們大東外所有教職工的努力,正是有你們的保駕護航,我們xx這艘大船才能穩(wěn)步前進。我們的教育教學成果才能很好的展現。

      百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。今天我們處于知識更新迅速的時代,處于學習新課標改進教學方法的時期,面臨著新的形勢和挑戰(zhàn),真誠希望今天受到表彰獎勵的“五十佳”教職員工們再接再厲、積極進取;希望大家能以集團發(fā)展為重,嚴格要求自己,熱愛學校,關愛學生,以奮發(fā)向上的精神和扎實的工作作風,不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師;為實現我們共同發(fā)展的目標辛勤工作,不懈奮斗!

      大東外已經走過最稚嫩也最青春的三年。三年的時間她用自己的努力、智慧與蓬勃向上的張力站穩(wěn)了腳跟,學校迅猛發(fā)展并取得了驕人的成績。我相信,在我們大東外全體教職員工的共同努力下,再過三年后,我們也定能實現我們的共同目標,成為xx區(qū)乃至xx市的品牌教育,譽滿xx!

      最后,衷心祝愿大家節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,闔家幸福!

      謝謝!

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