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關(guān)于友情的演講稿(精選12篇)
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在我們平凡的日常里,演講稿的使用越來越廣泛,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編收集整理的關(guān)于友情的演講稿,歡迎大家分享。
友情的演講稿 1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我要為大家演講的主題是“友情是愛的旅程”。相信很多同學(xué)都看過一部由游戲改編的電視劇《仙劍奇?zhèn)b傳》,我今天要以它的最新作品《仙劍奇?zhèn)b傳五前傳》中的一段小故事入手,談?wù)劷谖覀兩磉叺挠亚椤?/p>
仙劍五前傳的主題是“牽絆”,而游戲劇情中也處處耳濡目染地為玩家們呈現(xiàn)人與人之間友情的牽絆。五前的女主角中,最具鮮明性格特征的就是暮菖蘭。由于一些不得已的原因她受人雇傭而混到夏侯瑾軒和瑕的身邊當(dāng)了臥底。然而日久天長,暮菖蘭漸漸將夏侯瑾軒和瑕當(dāng)成了自己最在乎的朋友,因?yàn)殍Φ哪挲g與自己年幼夭折的妹妹相近,對(duì)瑕更是多加照顧,但她仍舊會(huì)背著二人出賣情報(bào)以獲取錢財(cái)報(bào)酬。
我不知道如果大家遇到這樣的“暮菖蘭”會(huì)采取什么態(tài)度,她接近你關(guān)心你,當(dāng)你把她當(dāng)成最好的朋友的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)一直以來對(duì)方都在欺騙你利用你。也許我們會(huì)怒發(fā)沖冠用盡各種惡毒的語言攻擊她詆毀她,并發(fā)誓斷絕交往,或許還要暗自惱怒自己為什么交朋友這么不小心。但是劇情中的當(dāng)事人,也就是和暮菖蘭關(guān)系最好的瑕,她的態(tài)度是如何呢?當(dāng)她得知自己最親的暮姐姐為一己之私傷害到他人的時(shí)候,她說的'是:“暮姐姐不會(huì)存心害人的,今天就不要再逼她了吧,欠厲小哥的債,以后,我陪她一起還。”
我覺得這才是真正的朋友,或者說,親人。因?yàn)殍?duì)暮姐姐的愛,瑕在她做錯(cuò)事的時(shí)候,沒有刻意袒護(hù)她為她開脫,也沒有因此鄙棄她憎恨她,乃至惡言相加冷眼仇視,而是設(shè)身處地體諒朋友的苦楚,規(guī)勸朋友承認(rèn)錯(cuò)誤,并始終陪伴朋友一同面對(duì)譴責(zé)償還罪孽。
我相信每個(gè)人都有過類似的經(jīng)歷,在與朋友爭(zhēng)吵后一氣之下放棄了解釋、溝通以及包容,眼睜睜看著誤會(huì)越積越深,友情越離越遠(yuǎn)。但人與人相識(shí)本就已經(jīng)不易,得到一份真心相待的友情更是難上加難,經(jīng)營友情的漫漫長路就是一段愛的旅程。在路上我們會(huì)邂逅美麗的雨后彩虹,也會(huì)一不小心遇到荊棘受傷害。有人的地方就會(huì)有矛盾有摩擦,朋友間因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而互相傷害的事情更是數(shù)不勝數(shù),但面對(duì)朋友我們一定要學(xué)會(huì)與對(duì)方坦誠相待,把矛盾放到桌面上來溝通,要相信語言的魅力和愛的力量,總比藏著掖著憋在心里不說的效果要好很多。我們終究會(huì)找到埋藏在心底積滿灰塵的愛,回頭看一看那些曾經(jīng)以友情相伴的絢麗多彩的時(shí)光,友情的前路不能被恨所蒙蔽,友情是一段關(guān)于愛的旅程,我從來不懷疑愛是最美好的事物,無論何時(shí)何地。
就像圣經(jīng)中說的“恨,能挑起爭(zhēng)端;愛,能遮掩一切過錯(cuò)。”我希望這個(gè)關(guān)于友情的故事和我的一點(diǎn)小小的感悟能帶給大家關(guān)于友情更深的理解。謝謝大家!
友情的演講稿 2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我演講的題目是:友情。
伴隨著我們一天天的長大,難免在某些方面與父母有些許隔駭,而此時(shí)大家更傾向與將自己的事情對(duì)自己的朋友說。于是,友情作為一種不可或缺的情感而存在。朋友就是朋友,絕沒有任何事情能夠替代,絕沒有任何東西能夠形容——即便是世界上最為妖嬈多姿的玫瑰,也不足以比擬友情的芬芳與美麗。
還記得初三畢業(yè)后的那個(gè)暑假,在結(jié)束了一天空虛而又浮躁的電腦游戲后,每天夜里,我都會(huì)躺在床上望著天花板發(fā)呆,回想三年來的風(fēng)風(fēng)雨雨、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每一幕都仿佛近在眼前,每一幕都令人難以忘懷,每一幕都讓我留戀、難以割舍。曾經(jīng),當(dāng)我在操場(chǎng)上揮汗、在教室里奮發(fā),是你永伴我身旁、與我同行;曾經(jīng),當(dāng)我喪失學(xué)習(xí)動(dòng)力,行于無邊黑夜時(shí),是你仿若夜空中最亮的星辰照我前行;曾經(jīng),當(dāng)我為中考星夜兼程的復(fù)習(xí)時(shí),是你給了我信念、賜予我力量。或許,時(shí)間的推移讓我們不得不面臨分離,但友情永不會(huì)讓彼此成為對(duì)方的陌路人——友情,竟是如此的堅(jiān)強(qiáng)!
但我們也難免會(huì)看到一些所謂的社會(huì)上的“友情”。當(dāng)金錢和名望滾滾而來,這些所謂的“朋友”便開始了無休止的分歧、爭(zhēng)吵、謾罵、攻擊。為著自己想要的,不斷爭(zhēng)斗著。友情也在逐漸升級(jí)的戰(zhàn)斗中支離破碎。了解變成了武器,在乎變成了軟肋。同室操戈,兄弟反目。為的雖不盡是金錢,卻終是為己,至于昔日同窗摯友的想法,便任其隨風(fēng)飄散了。當(dāng)曾經(jīng)純潔的像一張白紙似的友情被世俗的浮華浸染,
或許僅剩心中那最后一抹執(zhí)著的向往——友情,竟是如此的'脆弱!然而,歲月的腳步是任何人都無法抵擋的,我們必須要前行,停滯不前本身就是一種錯(cuò)誤。于是,我們不得不在一個(gè)個(gè)路口,送走一個(gè)個(gè)曾經(jīng)無話不談、患難與共的朋友,再迎來一個(gè)個(gè)嶄新的面孔,但無論何時(shí),請(qǐng)給自己的心留下最后的空間,留一份純潔的友情!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
友情的演講稿 3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
寒假里,我看了一本有關(guān)于友情的書—《夏洛的網(wǎng)》。它是美國的懷特寫的,我國著名作家任溶溶翻譯的。這本書被評(píng)為“美國最偉大的十部?jī)和膶W(xué)名著”之首,可見它是一本特別好的.書。
這本書講了朱克曼家的谷倉里,生活著一群動(dòng)物。其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,威爾伯即將成為熏肉火腿,它十分悲傷。在這時(shí),夏洛站出來,用自己的絲改變了威爾伯的命運(yùn),并讓它在集市中贏得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來。然而,夏洛的生命卻走到了盡頭。
書中讓我印象最深的是第21章中,夏洛在集市上,為了讓威爾伯能得到獎(jiǎng)勵(lì),它用盡自己的力量,為威爾伯織出最后一張網(wǎng),最終產(chǎn)卵后死去。夏洛對(duì)威爾伯的情誼讓我感動(dòng),為了朋友,夏洛付出了自己的努力甚至是生命。我覺得朋友之間就應(yīng)該是這樣,在遇到困難的時(shí)候,就應(yīng)該毫不猶豫地伸出友誼之手,去幫助朋友走出困境。
在生活中,每個(gè)人都有自己的朋友,我也不例外。同時(shí),也有一些朋友讓我感動(dòng)。記得是一次數(shù)學(xué)測(cè)試后,老師把試卷發(fā)了下來。當(dāng)我拿到試卷,我頓時(shí)傻了:天呀!怎么會(huì)這樣,我怎么會(huì)做得這樣差!那試卷上紅色的數(shù)字,讓我難過極了……下了課,同學(xué)們都在小竹林里快樂地玩耍,只有我,趴在課桌上,難受得想哭。這時(shí),顏高弘走了過來,蹲下身子,一臉關(guān)切地問:“淼淼,你怎么了,不舒服嗎?”我有氣無力地說:“今天數(shù)學(xué)測(cè)試,我只得了80分。”顏高弘摸了摸我的肩膀,安慰著我:“是不太好,不過沒關(guān)系,下一次認(rèn)真考就可以了。你要分析一下原因,看是不是不會(huì),還是讀題目不仔細(xì)。如果不會(huì)的,你可以問我,我來教你。”我向他點(diǎn)點(diǎn)頭。看我還是不太高興,他就把我拉到了教室外面,陪我聊天,給我講笑話,讓我忘掉煩惱。有了他的陪伴和幫助,我的心情一下子好多了。有這樣的朋友,我真的覺得自己很幸福。
這本書讓我了解到友誼的珍貴,也讓我更加珍惜身邊的朋友,我和夏洛一樣,也愿意為朋友付出我的真心。如果你也有朋友,快來讀一讀這本書吧!
友情的演講稿 4
親愛的老師、同學(xué)們:
唐朝詩仙李白說過:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”王勃說過:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”這些膾炙人口描寫友情的詩句都有著深刻的含義,但由于我的年紀(jì)小,還不能深刻理解這些詩句的含義。四年級(jí)的那件事,使我真正懂得了這些詩句蘊(yùn)含的——友誼的珍貴。
事情還得從那堂音樂課講起。那天音樂課上,周老師要求大家明天上課時(shí)帶上一支豎笛,要開始學(xué)豎笛了。課后,我發(fā)愁了,因?yàn)槲也恢滥挠匈u豎笛。問問同學(xué)們,他們也不知道哪里有賣,我真怕明天上課時(shí)仍兩手空空,于是急得象熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我心急如焚時(shí),好朋友徐欣研走了過來,問:“王飛瓊,你怎么啦,什么事情急成這樣?”我把事情告訴了她。她聽后,說:我知道哪里有賣,要不要我?guī)湍銕б恢?“我聽了,高興地回答:”好啊,好啊,謝謝你了。“誰知那天晚上,天公不作美,下起了大雨。看著窗外的傾盆大雨大雨,我的.心一點(diǎn)點(diǎn)冷了下去,心想:這么大的雨,誰會(huì)出去啊?何況是為了別人的事。我的堅(jiān)笛啊,完了……正當(dāng)我愁眉不展,胡思亂想時(shí),家里的電話鈴響了起來,”王飛瓊,你的堅(jiān)笛我買來了。“電話里傳來徐欣研歡快的的聲音。我 異不已:”可是,可是,下那么大的雨啊!“”呵呵,就知道你會(huì)不放心,所以打個(gè)電話讓你安心!“電話里她還是那么可愛。霎時(shí),一股暖流涌上我的心頭,我被這無私的友誼感動(dòng)了。第二天,當(dāng)她把豎笛交給我時(shí),我高興極了,連聲說”謝謝“!她只是擺擺手,說”不用謝!朋友間互相幫助是應(yīng)該的,何況我也只是順帶的。“她說的輕描淡寫,我卻更感動(dòng)了。我們拉著手,甜甜地笑著。
這件事雖小,但讓我真正懂得了朋友間友誼的珍貴。讓我們都真心對(duì)待自己的朋友,讓友誼之花綻放出絢爛的光芒。
友情的演講稿 5
親愛的老師、同學(xué)們:
唐朝詩仙李白說過:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”王勃說過:“海內(nèi)存知己,天涯假設(shè)比鄰。”這些膾炙人口描寫友情的詩句都有著深刻的含義,但由于我的年紀(jì)小,還不能深刻理解這些詩句的含義。四年級(jí)的那件事,使我真正懂得了這些詩句蘊(yùn)含的——友誼的珍貴。
事情還得從那堂音樂課講起。那天音樂課上,周老師要求大家明天上課時(shí)帶上一支豎笛,要開始學(xué)豎笛了。課后,我發(fā)愁了,因?yàn)槲也恢滥挠匈u豎笛。問問同學(xué)們,他們也不知道哪里有賣,我真怕明天上課時(shí)仍兩手空空,于是急得象熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我心急如焚時(shí),好朋友徐欣研走了過來,問:“王飛瓊,你怎么啦,什么事情急成這樣?”我把事情告訴了她。她聽后,說:我知道哪里有賣,要不要我?guī)湍銕б恢В俊拔衣犃耍鞓返卮饛?fù):”好啊,好啊,謝謝你了。“誰知那天晚上,天公不作美,下起了大雨。看著窗外的傾盆大雨大雨,我的心一點(diǎn)點(diǎn)冷了下去,心想:這么大的'雨,誰會(huì)出去啊?何況是為了別人的事。我的堅(jiān)笛啊,完了……正當(dāng)我愁眉不展,胡思亂想時(shí),家里的鈴響了起來,”王飛瓊,你的堅(jiān)笛我買來了。“ 里傳來徐欣研歡快的的聲音。我異不已:”可是,可是,下那么大的雨啊!“”呵呵,就知道你會(huì)不放心,所以打個(gè) 讓你安心!“ 里她還是那么可愛。霎時(shí),一股暖流涌上我的心頭,我被這無私的友誼感動(dòng)了。第二天,當(dāng)她把豎笛交給我時(shí),我快樂極了,連聲說”謝謝“!她只是擺擺手,說”不用謝!朋友間互相幫助是應(yīng)該的,何況我也只是順帶的。“她說的輕描淡寫,我卻更感動(dòng)了。我們拉著手,甜甜地笑著。
這件事雖小,但讓我真正懂得了朋友間友誼的珍貴。讓我們都真心對(duì)待自己的朋友,讓友誼之花綻放出絢爛的光輝。
友情的演講稿 6
親愛的老師、同學(xué)們:
“真實(shí)的十分理智的友誼是最美好的無價(jià)之寶。”正如高爾基所說的,友誼是我們?nèi)松凶蠲篮玫臒o價(jià)之寶,而真正的友誼是經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的,我就擁有一份真正的友誼。
我有一個(gè)朋友小彭,我們不僅愛好相似,性格差不多,就連學(xué)習(xí)成績(jī)也不相上下,于是我們就成了形影不離的好朋友。可有一次,小彭像往常一樣到我家來玩,結(jié)果我和他因?yàn)橐患∈露蟠虺鍪郑瑢?dǎo)致我們的友誼出現(xiàn)了裂痕,好幾天不理不睬。我們的'友誼就讓它去完蛋吧,你不理我,我也不理你,你不來向我道歉,我也才不稀罕你呢,哼!
可那件事的發(fā)生卻讓我明白了友誼的珍貴。
那一天,我和小彭作為學(xué)校的代表去區(qū)里參加比賽。比賽那天,我早早的來到了比賽場(chǎng)地,準(zhǔn)備比賽。可我在整理文具時(shí)發(fā)現(xiàn)我忘帶了一件最重要的東西——水筆。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),可卻找不到解決的辦法。這時(shí),其他同學(xué)陸續(xù)入場(chǎng)了,我在人群中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——是小彭!我立馬跑上去想要問他借水筆,可我突然想到了一個(gè)問題:他會(huì)不會(huì)借我水筆呢?是呀,我剛跟他“決裂”,他怎么會(huì)借我水筆呢?可到其他人全部入場(chǎng)后,我再?zèng)]有找到一個(gè)認(rèn)識(shí)的人。
唉,老天怎么這么欺負(fù)人呢?
到底要不要問小彭借水筆呢?借了恐怕會(huì)被小彭看不起,不借我又怎么比賽呢?正在我猶豫之際,監(jiān)考老師走進(jìn)了教室,宣布比賽即將開始。唉,看來只好去借了,死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧。我硬著頭皮,走到小彭桌前,向他借水筆。沒想到小彭爽快地答應(yīng)了,把他平時(shí)最珍惜的一支水筆借給了我,我看著這只水筆,眼圈紅了。
考試結(jié)束,我們又走在了一起,聊起了天,像往常一樣一起走回了家。
友誼之舟在生活的海洋中行駛是不可能一帆風(fēng)順的,有時(shí)會(huì)碰到烏云和風(fēng)暴,在這種情況下,友誼應(yīng)該受到這種或那種考驗(yàn),在這些烏云和風(fēng)暴后,那么友誼就會(huì)更加鞏固,真正的友誼在任何情況下都會(huì)放射出新的光芒。
友情的演講稿 7
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們生活在這個(gè)五彩繽紛的世界,身邊會(huì)經(jīng)歷很多大大小小的事情,但因?yàn)闀r(shí)代的變化,我們會(huì)把身邊的美好忽略,如:同學(xué)之間拔誼,親人之間親情等。現(xiàn)在作為學(xué)生階段的我們,最常見的就是同學(xué)之間的友誼。
還記得在七年級(jí)初來時(shí),看到這陌生的環(huán)境,周圍陌生的人和物,心里滿是無盡的幻想,幻想以后和同學(xué)融洽的玩耍,然而在這幻想開始之時(shí),友誼的種子已經(jīng)播種并開始生根發(fā)芽。
在幾天后,我們已經(jīng)開始講話了,雖然都保持著“初見面,請(qǐng)多關(guān)照”的心理,但我還是非常的.開心,說明我已經(jīng)融入了這個(gè)班級(jí)體。初次的交談為我們以衙建立起友誼的橋梁鋪了一條路,這就要看你敢不敢踩上去了,于是原本冷冷清清的班級(jí)就變得火熱起來了,雖然都略帶著點(diǎn)害羞的意思,但已經(jīng)使友誼更近了一步。
雖然友誼的橋梁已暢通無阻,但不可避免的事情又來了,有話說了,在一起玩了,相互之間的矛盾也就來了。同學(xué)之間的陌生消失,教室里的火熱又變成了斗嘴和打鬧的聲音,雖說打是親,罵是愛,但這樣下去總感覺不太好。直到一天我明白了友情的真諦。
那天,我下樓梯時(shí),腳一滑,不小心就從2樓滾到了1樓,當(dāng)時(shí)隨行的同學(xué)立即把我背了起來,又找老師又去醫(yī)務(wù)室的,一個(gè)個(gè)臉上都是焦急的表情,即使?jié)M頭大汗也不在意,從這一件事以后,我對(duì)友誼又有了新的定義,即使不怎么講話,經(jīng)常斗嘴,有過不愉快,在你需要幫助依然會(huì)盡己所能,幫助你,也許這就是友誼本身的魅力所在。他會(huì)在心里認(rèn)定你是朋友,信任并幫助你,當(dāng)你遇到困難時(shí),友誼其實(shí)無處不在,友誼其實(shí)就在我們身邊,默默的幫助著你。
在不知不覺時(shí),友誼的種子已逐建長成一朵潔白的友誼之花,其中已經(jīng)融入了我們所有人的友誼,相信它會(huì)越來越嬌艷,越來越美麗,它會(huì)帶著我們所有人的友情,一起飛去勝利的遠(yuǎn)方。
友情的演講稿 8
同學(xué)們:
有首歌曲說,朋友多了路好走,其實(shí),友情便比金錢來的更實(shí)惠些,友情是無法用價(jià)值去衡量的,你不能定義你和別人相處的價(jià)錢是多少,如果真的有這樣的價(jià)錢,那么,就不是友情了,而是商業(yè)伙伴,友情并不計(jì)較個(gè)人的得失,與商業(yè)運(yùn)作毫無關(guān)系,這是友情的.特性
其實(shí),圍繞這樣的論點(diǎn),足夠你說3分鐘了,友情的重要性,甚至可以舉例來說明。
知己,便是懂自己的人,甚至兩個(gè)人間不用說話,就能知道對(duì)方的心思,古代有個(gè)很好的例子,“高山流水覓知音”,出自荀子《勸學(xué)篇》,其中說:“昔者匏巴鼓瑟而流魚出聽,伯牙鼓琴而六馬仰秣”。
故事是這樣的:
俞伯牙在蓬萊仙島上學(xué)到高超琴藝后,被周天子拜為司樂太師之職。他奉命編修樂譜,專程去楚地采風(fēng)。一天,俞伯牙帶著琴僮順漢水而下來到長江口,突然烏云蓋頂,狂風(fēng)大作。霎時(shí)之間,波涌浪翻,驚濤怒吼,將俞伯牙所乘的船顛得起伏搖晃。俞伯牙待風(fēng)住雨停,站在船頭一看,只見月兒初升,掛在崖頂,月影沉碧,波瀾不驚,杜鵑啼鳴,更添幽靜,不禁觸動(dòng)樂思,犯了琴癮。他便回艙開囊取琴,對(duì)著明月和浩蕩的江水彈撥起來。一曲尚未彈完,突然琴弦斷了一根,按當(dāng)時(shí)的說法,只有遇到懂得音樂并理解彈琴人心境的人,琴弦才會(huì)崩斷。伯牙走出船艙,果然見到有一個(gè)身穿蓑衣,頭戴斗笠的樵夫,他手里拿著一把斧頭,地下放著一捆柴。伯牙就高興地請(qǐng)他到船艙中聽琴,換好琴弦后,伯牙先彈了一首《高山》,樂曲剛完,樵夫就贊嘆說:“太好了!多么巍峨的泰山啊!”伯牙隨即又彈了一曲《流水》,音樂一停,樵夫就贊美說:“太好了,多么浩蕩的江河啊!”伯牙興奮極了,激動(dòng)地說道:“你真是我的知音啊”!這個(gè)樵夫就是鐘子期。后來鐘子期不幸病故,伯牙傷心至極,認(rèn)為知音已去,從此無人能聽懂自己的琴聲,也沒有什么值得自己為之彈琴,遂大哭之后,將琴摔碎,畢生不再鼓琴。
友情的演講稿 9
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有沒有一扇窗能讓你不絕望,看一看花花世界原來像一場(chǎng)夢(mèng)。朋友,是你心靈的歸宿;朋友,讓我們相信自己的路;朋友,有我陪你就不孤單了……
朋友,是我們?cè)谶@個(gè)世界最不能缺少的伙伴,在你需要幫助時(shí)的支柱。當(dāng)我們?cè)庥鰝Φ臅r(shí)候,朋友的肩膀是你最安心的依靠;當(dāng)我們經(jīng)歷最難度過的歲月時(shí),朋友的相們是人生中感恩的'事情;當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),或者是得意忘形時(shí),朋友會(huì)及時(shí)幫我們糾正。
朋友這間,也許有爭(zhēng)吵,也許曾有矛盾,但是,在你需要幫助的時(shí)候,他仍會(huì)站在你身旁。朋友之間,不需要每天聯(lián)絡(luò),加深感情,友誼不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間與距離的原因而不牢固,所以說,友情是經(jīng)得起考驗(yàn)的。朋友來你家,不需要像招呼客人一樣,他可以隨意的打開你家的冰箱,開始吃你已準(zhǔn)備好的食物。因此,朋友之間是不需要東西作支撐,只需要你一顆真誠、寬容、信任的心。有一些朋友,他們不是兒時(shí)的鄰居,不是中學(xué)時(shí)候的同學(xué),也不是興趣相投的知已,他們也許只是在人群中偶遇,卻因?yàn)橐粋(gè)善意的微笑,一次靈魂的撞擊,一個(gè)共同的追求,心靈在那一刻聚集在一起。
也有一些朋友,不會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在你的眼前,但是在任何一個(gè)寧靜的夜晚,你會(huì)淡淡的微笑和感慨,淡淡的無法言說對(duì)他的感激。
不管是怎樣的朋友,都曾給過你溫暖,都曾讓你的心跟隨著他的快樂而快樂,跟隨著他的憂傷而憂傷。讓你因?yàn)樗兊酶鞓贰⒏_朗、更理智、更深刻。
有的朋友,如今去了很遠(yuǎn)的地方,卻很難相遇;有的朋友,也許,早已沒有了聯(lián)系。而有的朋友,如今正在你的身邊,給你的每一天增添很多美好與快樂,讓原因?yàn)楣聠蔚娜兆幼兊酶錆M熱情與愉悅。他們?cè)谝院蟮娜兆永镞將繼續(xù)與你同行,甚至與你相伴一生。
青春年華終有一天會(huì)隨著歲月而一去不復(fù)返,可是朋友的真摯友誼只會(huì)隨著歲月越來越濃,感恩友情,感恩朋友,一路有你相伴。
友情的演講稿 10
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
今天我演講的主題是《不忘恩情,不忘友情》。
首先,我謹(jǐn)代表六.一班全體同學(xué)對(duì)冉老師鞠上一躬,您在這六年里為我們所做的一切都?xì)v歷在目,或許是不會(huì)表達(dá),也或許是不甘表達(dá),不甘自己在與您的心理抵觸輸?shù)靡粩⊥康?.....
記得您在一次教師體檢過后,坦誠地對(duì)我們說出您的身體狀況,所有同學(xué)可能都覺得您在小題大做,我也不例外,然而,當(dāng)您在上課時(shí),一次又一次的咳嗽時(shí),一次一次支撐著桌面時(shí),我們那顆抵觸的心也逐漸融化。您為我們的'學(xué)習(xí),不顧自己的健康,如此恩情,哪怕面臨分離,我們也難以忘懷!
然而,除了冉老師,教會(huì)我最多的便是你們——我最親愛的同學(xué)們。六年,聽起來長,過起來短,整整六年的時(shí)間,就在嘻笑打鬧間飛逝,就只剩下濃濃的不舍,在這六年里,你們教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)了我付出,更教會(huì)了我什么才是真正的友誼!你們是我最不舍的人,我也不太會(huì)表達(dá)自己的情感,只希望在將來的生活中我們能打造一條屬于自己的錦繡前程!同學(xué)們,加油!
謝謝大家,我的演講完畢。
友情的演講稿 11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的主題是關(guān)于友情。
友情是人類最珍貴的財(cái)富之一,是我們生命中最美好的經(jīng)歷之一。友情可以激勵(lì)我們前進(jìn),也可以在我們失落時(shí)給我們溫暖和安慰。友情是需要經(jīng)營和培養(yǎng)的,它的建立需要時(shí)間、耐心和互相理解。
我們常常和朋友一起度過美好的時(shí)光,分享彼此的喜悅和憂傷。我們會(huì)在友情的庇護(hù)下,不斷成長和進(jìn)步,因?yàn)榕笥呀o我們帶來了正面的能量和力量。
同時(shí),友情也可以幫助我們面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難。當(dāng)我們遇到困境時(shí),朋友會(huì)在我們身邊給予支持和鼓勵(lì),幫助我們克服困難,走出低谷。這樣的友情需要我們?cè)谄綍r(shí)時(shí)刻培養(yǎng)和維護(hù),只有這樣才能在關(guān)鍵時(shí)刻為我們提供最好的支持。
然而,友情也有它的脆弱之處。當(dāng)我們對(duì)朋友不夠理解和體貼時(shí),容易造成誤解和矛盾。所以,友情的建立需要我們時(shí)刻保持開放和誠實(shí)的態(tài)度,尊重彼此的個(gè)性和差異。
最后,我想說的`是,友情的力量是無窮的。在我們漫長的人生旅途中,總會(huì)遇到各種各樣的人,但只有真正的友誼才能陪伴我們走過漫漫人生路。所以,讓我們懂得珍惜友情,保護(hù)友情,用真心和行動(dòng)去回報(bào)那些始終與我們相伴的好友們。謝謝大家!
友情的演講稿 12
各位老師、親愛的同學(xué)們:
我有一個(gè)最好的朋友,她叫小雨,她雖然不在我這個(gè)學(xué)校,但她卻和我有著一段難忘的友誼。
我以前住在隆中,小時(shí)候就和她形影不離,連幼兒園都是在一起上的,直到現(xiàn)在,我還是和她聯(lián)系的很密切。還記得,我們?cè)谝黄鹕闲W(xué)時(shí),她的成績(jī)很好,當(dāng)時(shí)她是正班長,我是副班長,經(jīng)常互相幫助。但使我記憶最深的是:有一次,她在我家玩,我們玩的忘記了時(shí)間,她和我玩過家家,跳皮筋,玩的樂不思蜀,直到她媽媽來喊她時(shí),我們倆才哭著離開。
小雨的`成績(jī)很好,她不僅在在當(dāng)班長,還兼任語文課代表,在班級(jí)活動(dòng)里,她總是很積極的去參加。我和其他同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上不懂的地方,只要去問小雨,她準(zhǔn)會(huì)直接給以講解,所以我們稱她為“小老師”。
我那時(shí),不僅和小雨玩的好,還和另一個(gè)女生——張忠慧也玩的很好。不知怎么回事,有一次,我和張忠慧鬧的很兇,我們倆想方設(shè)法得把小雨搶到自己的那一邊……過了這么久,我和張忠慧的事情也因時(shí)間的流逝而被沖淡了。
我希望留住和小雨這份珍貴的友誼。
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