高三講話稿

時間：2023-04-17 16:01:32 講話稿我要投稿

高三講話稿

　　隨著社會一步步向前發(fā)展，需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多，講話稿可以起到指引或總結(jié)會議，傳達(dá)貫徹上級精神等作用。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫好一份講話稿呢？下面是小編為大家整理的高三講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高三講話稿

高三講話稿1

親愛的同學(xué)們：

　　下午好!

　　作為高三老師的一份子，我很自豪，能夠陪伴大家走過人生中最絢麗的花季;今天，作為高三教師代表站在這里，我很榮幸，能夠與熱情智慧的你們進(jìn)行一次莊嚴(yán)而誠摯的交流。

　　同學(xué)們，在過去的兩年中，我們攜手共進(jìn)、風(fēng)雨同行：春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有我們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛里有我們堅定的足跡。

　　同學(xué)們，四季有輪回，但人生沒有輪回，高考沒有輪回。現(xiàn)在前進(jìn)的號角已然嘹亮，攻關(guān)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響。

　　年輕的'你們準(zhǔn)備好了嗎?

　　中華民族有一本神奇的書，它的名字叫《易經(jīng)》，《易經(jīng)》64卦中只有一卦是大吉大利之卦，這一卦稱為“謙卦”，謙是謙謙君子的謙、謙和的謙，謙是大地一般的平坦厚重，而胸中自有峰巒丘壑、自有萬丈豪氣、霧靄虹霓。

　　這告訴我們，一個人的成功首先需要一顆謙和平靜的心，那是寬容、博學(xué)、不驕、不躁、自信、從容。這樣，你的內(nèi)心才能足夠的強(qiáng)大，去面對未來路上的驚濤駭浪。

　　謙和寧靜，是不可沒有的心態(tài)。

　　堅守夢想，是不可沒有的執(zhí)著。

　　我的學(xué)生在一次演講時說過這樣簡單而發(fā)人深省一個故事：貞觀年間，有一匹馬被一個和尚相中去西天取經(jīng)。十七年之后這匹馬功德圓滿回到長安，它發(fā)現(xiàn)當(dāng)年的好朋友驢子的磨坊里工作，便向它分享了這些年的所見所聞：路過一個沒有男人的女兒國、可以將雞蛋蒸熟的火焰山……講了很多很多。這頭驢子聽完流著口水說：你的經(jīng)歷可真豐富呀!我連想都不敢想!這匹馬就接著講：我走的這十七年你是不是一直在磨麥子呀?這頭驢子說：是呀!這匹馬就問它那你每天磨多少個小時呀?這頭驢子說八小時。這匹馬說：“我和唐大師當(dāng)年，平均每天也走八小時，這十七年我走的路程和你走的路程是差不多的。可是關(guān)鍵在于當(dāng)年我們朝著一個非常遙遠(yuǎn)但明確的方向，今天終成正果，而你當(dāng)年貪圖眼前的安逸，沒有方向，結(jié)果造成現(xiàn)在的境遇”

　　我們不也是如此嗎?兩年來每個同學(xué)從早七起點至晚十一點都是花在學(xué)習(xí)上，你們在時間上的付出是一樣的。有些同學(xué)一路披荊斬棘、實現(xiàn)了學(xué)習(xí)生涯中一個個的不可能，不斷地挑戰(zhàn)自我、超越極限。有些同學(xué)卻一直徘徊在自己的圈中，像故事中的那頭驢，最終只能流著口水，聽著別人的傳奇。

　　同學(xué)們，在我們的生命中，越走越長的是遠(yuǎn)方，越走越短的是人生;越走越多的是年齡，越走越少的是時間;越走越明白的是道路，越走越模糊的是方向。

　　沒有夢想，你永遠(yuǎn)不知道自己的舞臺有多寬廣;沒有夢想，你永遠(yuǎn)不知道自己的藍(lán)天有多澄澈;沒有夢想，你永遠(yuǎn)不知道自己的人生有多絢麗。

　　歌中唱的'好啊，“沒有夢想，何必遠(yuǎn)方”。而你們正是有夢敢夢的年紀(jì)。親愛的同學(xué)們，你們的雙親正翹首以盼，用他們的叮嚀和囑托期待你明日的輝煌;你們的師長正孜孜以求，用他們的雙手和智慧撫平前路的荊棘;你們寶貴的自已正不遺余力，飽受離家的思念與艱辛、嘗過求學(xué)路途的迷惘與失落，個中滋味，冷暖自知吧。

　　瀟灑浪漫的文科生們，今天你們徜徉在文史歌賦的殿堂，明日必能激揚文字、指點江山;沉穩(wěn)智慧的理科生們，今天你們陶醉于磁場電場，明日給你一個支點，你便能撬起整個地球。

　　親愛的同學(xué)們，在中學(xué)階段的最后一年，讓我們拿起執(zhí)著的畫筆，用一顆謙和平靜的心，在人生的畫布上，為可貴的親人、寶貴的自己，大膽的、自信的描繪我們的珍貴夢想，續(xù)寫168的尊貴無比的神話。

　　在此，我代表高三年級全體老師鄭重承諾，接下來的一年我們會一如既往地不遺余力、傾囊相授、全力以赴、傾心相伴。

　　同學(xué)們，是時候了，讓我們拿出迎難而上的勇氣，揚鞭策馬、勇往直前。讓我們面帶微笑，用汗水澆鑄理想之花，用熱情鋪就成功之路，用我們的自信和果敢去打造明日的輝煌。

　　我相信，20xx年的你們，必當(dāng)金榜題名、蟾宮折桂，再次為168的輝煌歷史崖刻神話、譜寫傳奇。

　　謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!

高三講話稿2

老師們，同學(xué)們：

　　我今天講話的題目是：《胸懷感恩之心傳承天有精神》！

　　劉普林，我校zz屆畢業(yè)生，現(xiàn)就讀于武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院經(jīng)管系會計專業(yè)。他每兩周回父母身邊一次，每次只拿200元生活費，每周所有花銷只有100元；他寒假里沒有睡懶覺，沒有玩游戲，沒有看電視，凌晨5點多，拿著掃帚、鏟子出現(xiàn)在武漢的街道上，代替多病的母親開始一天的清掃工作；他總是將空飲料瓶沖洗干凈，存放在寢室里，然后提到廢品回收站，用于貼補(bǔ)家用；他自xx年10月起每隔半年就獻(xiàn)一次血，到現(xiàn)在，已經(jīng)獻(xiàn)血1500毫升了……在逆境中，他并不自卑，懷著一顆感恩的心，面對貧困，敢于擔(dān)當(dāng)，這，就是你們的學(xué)長—“馬路孝子”劉普林！

　　一個90后的當(dāng)代大學(xué)生，不怕臟、不怕累、不怕丟面子，一直利用休息時間幫媽媽掃大街；一個來自農(nóng)村的窮孩子，不怕貧窮，體貼父母的生活艱辛，主動為家里分擔(dān)責(zé)任；一個身體瘦弱的年輕人，為了省錢，每天在學(xué)校撿破爛，用換來的錢給同學(xué)買西瓜吃；為了能幫助外地貧困生，把自己得到的補(bǔ)助讓給他人；為給生病的同學(xué)捐款，每天只吃幾個饅頭；為了媽媽不受凍，用腋窩暖媽媽的腳；為了愛，去獻(xiàn)血；為了幫助他人，受苦受累都愿意，這，就是你們的學(xué)兄—感動了全國的劉普林！

　　從劉普林身上，我們看到了他的善良、堅強(qiáng)和孝心；在劉普林的身上，我們找不到半點虛偽，只有真誠和自信。與一些只知比富貴、比索取，比穿、比車的同齡人相比，劉普林的行為顯得尤為可貴。從他身上，我們看到了天有學(xué)子敢于擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)的精神；看到了天有學(xué)生熱愛勞動、孝敬父母的好品格。這也正是我們?nèi)w同學(xué)需要繼承和傳遞的價值取向。

　　曾經(jīng)，有一個年輕人，在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑，他迷路了，他找不到走出大山的方向，看不到星星和月亮，冷冷的山風(fēng)颼颼地吹過來，他的頭發(fā)都立起來了。突然，他聽到夜空中，傳來了一個聲音。那聲音不知道從哪里來的.，那聲音對他說：“年輕人，地上有石子，撿幾顆，天亮了，會有用的。”他感到非常恐懼啊，那聲音一遍一遍地響起來。“年輕人，地上有石子，撿幾顆吧，天亮了會有用的。”最后，那聲音幾乎在哀求了，“年輕人，地上有石子，快撿幾顆，天亮?xí)杏玫摹！彼耄疫€是照做吧。于是，彎下腰，隨隨便便，撿了幾個石子放在手里。就這樣，他的手里握著這幾個石子，竟然奇跡般地引導(dǎo)他走出了大山。天亮了，年輕人很想知道這手里抓的是什么？借著黎明微微透出的晨陽，他伸開了自己的手掌，哇！竟然是金燦燦的黃金。他突然明白，原來昨天那個聲音是善意的，那個聲音是對我好。他開始后悔，為什么我昨天晚上不多撿一點呢？當(dāng)他回頭望向那茫茫大山時，他看到黑壓壓的大山一座連著一座，根本就找不到那條回去的路了。

　　相信同學(xué)們都明白這個故事的道理。當(dāng)你在學(xué)校里讀書，當(dāng)你打開作業(yè)本，當(dāng)你在寫作業(yè)，當(dāng)你學(xué)習(xí)的時候，有一個聲音在你的耳旁不停地響起，那是你爸爸媽媽的聲音，那是你老師的聲音，那是每一個關(guān)心你、疼愛你的人的聲音，他們說著相同的一句話“孩子啊，好好讀書吧，將來會有用的，孩子啊，好好讀書吧，將來會有用的。”如果今天的你，不好好學(xué)習(xí)，不好好讀書，不久的將來你也會成為這個故事的主角！

高三講話稿3

各位老師，各位同學(xué)，大家好！

　　今天我很榮幸代表國際交流部在這里進(jìn)行國旗下講話。我要講的內(nèi)容是：感謝母校、感謝老師，感謝一切幫助過我們的人們。

　　我來自國三（1）班。學(xué)校行政樓五樓是我們學(xué)習(xí)與成長的地方。在這里，我們與來自歐美的外教們朝夕相處。你會發(fā)現(xiàn)這里經(jīng)常會傳出純正的英美口音，優(yōu)美的英語歌曲以及電影片段。我們樓下的張紅海副校長與王需要副校長他們倆會經(jīng)常身不由己地跟著我們一起欣賞。

　　自20xx年7月被錄取進(jìn)入中美班以來，在這近三年的學(xué)習(xí)生涯中，我們經(jīng)歷了快樂，當(dāng)然也經(jīng)歷了痛苦與迷茫。我們要參加多門中方會考，外方gac考試。我們經(jīng)歷過豐富多彩的'社會實踐活動，也經(jīng)歷過所有人都必須嚴(yán)肅認(rèn)真對待的美國act高考。今年一月，在完成了中方所有會考、入讀海外大學(xué)必須的語言考試——雅思考試，以及不出校門在自己學(xué)校進(jìn)行的美國act高考之后，我們進(jìn)行了海外大學(xué)申請。到目前為止，我們班的每位同學(xué)都收到了3至5個不同美國大學(xué)的錄取通知書，申請到了自己理想的專業(yè)與大學(xué)。其中，有三人獲得了4500到10000美元不等的獎學(xué)金。所有這些成績都離不開學(xué)校嚴(yán)格的管理，國際部中外教師們的辛勤付出，以及同學(xué)們的自身努力。所以，今天，當(dāng)我代表這個集體站在國旗下講話時，我感到由衷的快樂與自豪。我們不是一些人有色眼中的富二代、官二代。我們經(jīng)過努力照樣可以為自己、為老師、為學(xué)校增光添彩。

　　老師們、同學(xué)們，今年8月我們就要遠(yuǎn)赴美國，踏上漫長艱辛的求學(xué)之路，但是我們會以積極的心態(tài)迎接這一挑戰(zhàn)，我們的心也將永遠(yuǎn)與母校在一起。

　　在此，請允許我代表國際部全體高三同學(xué)向母校、向老師致以最真摯的感謝，祝愿我們國際部的學(xué)弟學(xué)妹們刻苦學(xué)習(xí)，取得更大的成績，祝愿我們侖中的高三同學(xué)在六月份的高考中再創(chuàng)輝煌.

　　謝謝各位！

高三講話稿4

老師們，同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我國旗下演講的題目是《祝福高三》。

　　近了，六月初夏，這個充斥著斑駁的夢想和燦爛的希望的時節(jié)正大步向我們走來。

　　金色的六月里，高考如一場夏日的暴風(fēng)雨轟然來襲，讓我們?nèi)绱苏鎸嵉馗惺艿搅穗婇W雷鳴的驚心動魄。學(xué)長學(xué)姐們，此刻，你們正經(jīng)受著最嚴(yán)峻的考驗，但當(dāng)你們在激流中奮發(fā)拼搏的時候，請記得，暴風(fēng)雨之外的我們也在為你們默默祈禱：愿你們每個人都能收獲成功，每個人都能笑著面對未來。

　　有人說，青春是一本太倉促的書。是的，三年一千多頁就這樣匆匆翻過。看著你們在明亮的教室里舞動知識的筆桿，我們知道，那是你們最后的沖刺;看著你們將目光聚焦于滿頁滿頁的文字，我們知道，那是你們留給我們的最后的榜樣;看著你們在球場上酣暢淋漓地展現(xiàn)自我，我們知道，那是在告訴我們，生活要多姿多彩。你們踩著最后的時光，努力扮演好最完美的自我，當(dāng)我們仰視你們的時候，我們看到的是一群大寫的人。當(dāng)現(xiàn)實的校園在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時，相信衢高在你們的心中會永存，并伴隨你們的人生旅途不斷成長。這一切都將成為你們心中最寶貴的財富。

　　三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，你們一路走來。三年的生活，一千多個日夜晨昏，這段風(fēng)雨歷程，波瀾壯闊。在三年后的.這些日子里，漫長的積累即將爆發(fā)出它的力量。你們在雪白的燈光下奮筆疾書，草稿一疊疊堆積如山。你們用滿是勇氣的目光銳利地掃過每一個字眼，在腦海中不斷烙印下每一個公式，每一首詩。這種準(zhǔn)備艱辛而繁雜，但我們知道，你們從未退縮，反而迎難而上。一滴滴汗水流下，都在莊嚴(yán)地宣告：我們無所畏懼!

　　學(xué)長學(xué)姐們，還有兩個多星期，你們就要走進(jìn)高考考場。為了高考而拼搏的日日夜夜，那每一步的辛酸與喜悅，都即將換來結(jié)局。總會有鮮花簇?fù)沓晒Φ捻敺澹倳姓坡晝A露執(zhí)著的贊嘆。請相信，荊棘路的終點，定是通向美好未來的關(guān)口;風(fēng)雨交加的夏天，定會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水，定會到達(dá)幸福的彼岸。你們是獨一無二的，我們堅定地相信：你們是我們學(xué)校最突出的學(xué)生，你們會給老師、家長和自己交上一份滿意的答卷。在此，我謹(jǐn)代表高一高二的學(xué)弟學(xué)妹祝福你們，祝福你們能實現(xiàn)自己的夢想，也愿你們在將來的人生道路上，越走越好!

　　謝謝大家!

高三講話稿5

親愛的老師，學(xué)長們，大家好：

　　我是來自高一(14)班的xx_。像這樣以如此正式的姿態(tài)在大家面前演講，我已經(jīng)是第二次了。上一次。是在軍訓(xùn)匯演時，代表全校新生發(fā)言;誰料發(fā)言未畢欣逢一場驟雨，由此我被同學(xué)們戲稱為“雨神”。今天，請允許我這個“雨神”，在陽陽冬日里也一展光芒。

　　?孤獨六講》的作者蔣勛先生常常建議他的學(xué)生“在鏡子中面對自己，思考自己的可能性”。而當(dāng)我在審視自己，思考成為校學(xué)生會一員的可能性時，才發(fā)覺，是相對豐富的過往經(jīng)驗和對生活理想不懈的追求成就了現(xiàn)在的我。

　　我熱愛校園，愛這片蓬勃著青春并深藏文化底蘊的凈土。初中三年的班長和校學(xué)生會成員的經(jīng)歷讓我有機(jī)會能更近距離地體驗校園文化，她規(guī)范又富有創(chuàng)造力。初中所在的班級曾兩次榮膺“市級優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù)，這也是之于我這個班長，管理能力和人格素養(yǎng)最大的褒獎。

　　初涉“實驗”這百余天，也是我在新集體重新定位，演繹全新“班長”的百余天。從教師節(jié)宣傳展板的涂鴉者到團(tuán)委“義賣”活動的參與者再到合唱比賽的領(lǐng)唱，幾次角色的轉(zhuǎn)換既時刻捍衛(wèi)著我們班級的榮譽(yù)，也是對我綜合能力的全面挑戰(zhàn)：很榮幸的，14班選擇了我;今天，我也深懷感恩之心，誠懇地，接受整個20xx級同學(xué)們的挑選。

　　古人云：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。”若我有幸進(jìn)入學(xué)生會，首先我會以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，學(xué)業(yè)要更精湛，德行要更過硬!對學(xué)業(yè)的要求，不僅限于仿似期中數(shù)學(xué)考試的150分;而是要橫跨文理，尤其對科學(xué)保有熱忱、傾心付出，;而在“德行天下”的實驗，無論大事、小節(jié)我都會高度自律，成長為有“實驗風(fēng)范”的年輕人!

　　若我有幸進(jìn)入學(xué)生會，我會為建設(shè)我們“文明”的校園，繼而是“文化”的校園而努力。

　　我所理解的“文明校園”，就是行為規(guī)范、責(zé)任明確的校園。發(fā)揮學(xué)生會各個部門之優(yōu)勢，協(xié)調(diào)合作，使同學(xué)們遵從“契約社會”的`行事法則，又得到充滿人性合情合理的管理。

　　而“文化校園”的塑造，有形無形的精神氛圍，才更像“實驗”的特性。猶記五四時期的北京師大附中，學(xué)生們自行組織自治會、校友會、文學(xué)社團(tuán)、劇社，創(chuàng)辦會刊、新聞刊物、文學(xué)刊物，校園里到處是壁報和文藝園地，常常能聽到魯迅、徐志摩等大家的演講;后輩如我者，在艷羨之余，也會想到我所在的這方沃土，同樣的百花齊放，百家爭鳴;如能有幸擔(dān)負(fù)“舵手”之責(zé)，必將將文化的“實驗”承傳下去，發(fā)揚開來，讓更多心向往之的“實驗人”參與其中，實現(xiàn)自我，創(chuàng)造自我。

　　這個過程，既要有大刀闊斧，只爭朝夕的銳氣，更需要臥薪嘗膽，長期堅持的韌性。對我來說，這是一個新的起點，我會扎扎實實、盡職盡責(zé)地去做，完成每一天的工作。而學(xué)生會的發(fā)展，更需要各位成員，學(xué)生代表一起努力。通天大廈，一磚一瓦而成、胼手胝足相續(xù)。

　　壁立千仞，勇者攀之;上善若水，智者處之;大任將至，能者居之。

　　三者皆備，我欲盡力而為之。

　　請給我一個機(jī)會，我必將還“實驗”一個驚喜!

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家。

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