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中學(xué)生國(guó)旗下的講話(huà)稿(精選)
在我們平凡的日常里,我們都跟講話(huà)稿有著直接或間接的聯(lián)系,講話(huà)稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。你所見(jiàn)過(guò)的講話(huà)稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的中學(xué)生國(guó)旗下的講話(huà)稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
中學(xué)生國(guó)旗下的講話(huà)稿1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在的中國(guó)地大物博,糧食資源十分豐富,隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,生活也過(guò)得越來(lái)越好,可是浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象也隨著現(xiàn)況,“節(jié)儉”一詞在人們心里漸漸的淡忘。吃飯已不成問(wèn)題,但節(jié)儉糧食是我們需要重視的問(wèn)題呢?
首先,我們要知道,中國(guó)的糧食現(xiàn)況是不容樂(lè)觀的。20xx年我國(guó)谷物,棉花的總產(chǎn)量約占世界第一位。可是按人口平均,人均有糧食僅僅幾百公斤,比世界平均水平還低,甚至低于一些發(fā)展中國(guó)家。更令人感慨的是,新中國(guó)的今天補(bǔ)給古代王朝的糧食,可是由于人口猛烈增加,人均占有糧食竟然比古代少了不知道多少斤!
這么多人的吃飯問(wèn)題是我國(guó)的第一大問(wèn)題。如今,浪費(fèi)糧食應(yīng)該是最可恥的行為之一,因?yàn)榧Z食就相當(dāng)于慢性自殺!大家看到,現(xiàn)在鋪張浪費(fèi)的越來(lái)越多的,浪費(fèi)的`現(xiàn)象也越來(lái)越嚴(yán)重,雖然說(shuō)我們中國(guó)人是餓不死的,但中國(guó)人應(yīng)該珍惜糧食的,如果繼續(xù)浪費(fèi)糧食,以后只有沒(méi)有糧食的情況會(huì)發(fā)生!
另外,我們應(yīng)該有“一飯一票當(dāng)思親”的樸素情感!“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。從選種,播種,施肥,收割,加工等,每一粒糧食飽含了農(nóng)民伯伯和其他人的多少汗水和辛勞!所以我們要珍惜糧食,拒絕浪費(fèi)糧食,也是對(duì)他們的一種尊重。正是由他們的勞動(dòng),我們才能吃上美味的大米飯。也許平時(shí)我們不放在心上,但到最后最普通的食物也是為美味的食物!
記得上餐館吃飯時(shí),不要為了面子就去浪費(fèi)糧食,浪費(fèi)糧食是可恥的,所以我們要珍惜糧食,拒絕浪費(fèi)糧食,然現(xiàn)實(shí)過(guò)得更加美好!
謝謝大家!
中學(xué)生國(guó)旗下的講話(huà)稿2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是《把握青春,勤奮學(xué)習(xí)》。
青春是搏擊風(fēng)浪的船,學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力,作為年輕一代的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。孔子說(shuō):博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話(huà),放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線(xiàn)上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí)。
對(duì)于九年級(jí)的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō),中招考試已并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;而七年級(jí)的弟弟妹妹們也千萬(wàn)不要放松,你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們,無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識(shí)這閃光的.寶石緊緊握在手中。
每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價(jià)。孟子告訴我們:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,俄其體膚,空乏起身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。常言道,一分耕耘,一份收獲。有了辛勤的勞動(dòng),才會(huì)有收獲,不勞而獲的事情是不存在的。是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于勇于探索,敢于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童說(shuō)大王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生才會(huì)有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;還是因?yàn)榍趭^,中國(guó)古人才留下懸梁刺股、鑿壁偷光、襄瑩映雪的千古美談。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇了勤奮。卡萊爾更激勵(lì)我們:天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的努力。
正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力,不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手,在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過(guò)去的就無(wú)法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲,就是這個(gè)道理。
同學(xué)們,我們一起努力學(xué)習(xí)吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái),用青春譜寫(xiě)人生,用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái),用行動(dòng)證明自己存在的價(jià)值吧!謝謝大家!
中學(xué)生國(guó)旗下的講話(huà)稿3
各位老師,各位同學(xué):
大家上午好!
我是102班班長(zhǎng),很高興能在國(guó)旗下講話(huà)。我今天講話(huà)的題目是《談?wù)勎易霭嚅L(zhǎng)的心得》。
八年級(jí)開(kāi)學(xué)初,我們班競(jìng)選班干,我得到班上同學(xué)的信任和老師的認(rèn)可,當(dāng)上了班長(zhǎng),走上了這個(gè)既光榮又艱辛的崗位。我想一班之長(zhǎng),就如同群龍之首,是帶領(lǐng)班級(jí)進(jìn)步的領(lǐng)軍人物。我常常問(wèn)自己:我能履行好班長(zhǎng)的職責(zé)嗎?我能當(dāng)好班長(zhǎng)嗎?因?yàn)楫?dāng)班長(zhǎng)的壓力的確很大,我怕干不好會(huì)讓同學(xué)們失望。后來(lái)班主任何老師對(duì)我說(shuō),管理班級(jí)要有一個(gè)正確的心態(tài),要有大局意識(shí),要注意方法。一番談話(huà)以后,我不再擔(dān)心了。目前在我班正實(shí)施著兩種方案。
方案一:國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”我們班必然要有班規(guī),我和其他班干一起進(jìn)行討論,并聽(tīng)取部分同學(xué)的意見(jiàn),出臺(tái)系列班規(guī)。比如,同學(xué)中有違規(guī)違紀(jì)行為的,就按班規(guī)來(lái)懲罰,先警告,再處罰。班規(guī)不止一些懲罰性條例,還有表?yè)P(yáng)條例。學(xué)習(xí)方面做得好的,在某些方面表現(xiàn)出色的,都加以表?yè)P(yáng)。目的是讓同學(xué)們向他們學(xué)習(xí),提高班級(jí)的積極性,整個(gè)班級(jí)便有了動(dòng)力,這樣長(zhǎng)期下來(lái),一個(gè)好的班風(fēng)就形成了。
方案二:我們班每天中午都會(huì)開(kāi)一個(gè)會(huì)。會(huì)議內(nèi)容有:前一天班級(jí)情況匯報(bào),班級(jí)的衛(wèi)生情況、紀(jì)律情況通報(bào),昨日之星的評(píng)選,一些好的學(xué)習(xí)方法的推介,等等。這些都是由當(dāng)日主持人提前整理好、準(zhǔn)備好。每周五都會(huì)召開(kāi)一個(gè)總結(jié)會(huì),由我對(duì)一周的情況做一個(gè)總結(jié),指出一周以來(lái)存在的問(wèn)題,提出改進(jìn)的意見(jiàn)。時(shí)間長(zhǎng)了,良好的習(xí)慣就養(yǎng)成了。有了基本的自覺(jué)性,班級(jí)管理就不會(huì)太困難了,我當(dāng)班長(zhǎng)就更有信心了。
我當(dāng)了班長(zhǎng),就意味著我的身上多了一份責(zé)任,這份責(zé)任給我?guī)?lái)了一定的壓力。因?yàn)榘嗉?jí)的榮譽(yù),需要我?guī)ьI(lǐng)大家去爭(zhēng)取,我不努力,我做的不稱(chēng)職,就會(huì)影響班級(jí)前進(jìn)的動(dòng)力,影響班級(jí)整體的`榮譽(yù)。
當(dāng)班長(zhǎng)很辛苦,每天要管理很多的班級(jí)事務(wù),自己還要學(xué)習(xí),成績(jī)還不能不好。有時(shí)候我想,既然老師和同學(xué)們都相信我,我就不能辜負(fù)他們的信任。當(dāng)我們班級(jí)在上一學(xué)年被評(píng)為安慶市先進(jìn)班集體時(shí),我笑了。這是老師、班干部和全體同學(xué)共同努力的結(jié)果,我感到自豪,我沒(méi)有辜負(fù)大家對(duì)我的信任。
當(dāng)班長(zhǎng),讓我提高了許多。我的責(zé)任意識(shí)提高了,我的管理能力提高了,我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,我甚至感到我的道德水平也在一天天得到提高。班長(zhǎng)這個(gè)職位提高了我,促進(jìn)了我的成長(zhǎng)進(jìn)步,我一定努力當(dāng)好班長(zhǎng),忠實(shí)履行我的職責(zé)!
謝謝大家!
中學(xué)生國(guó)旗下的講話(huà)稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目就是《國(guó)歌——伴我們成長(zhǎng)》。
藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,和著冬日的晨風(fēng)。我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。
同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是,國(guó)旗,這新中國(guó)的象征;國(guó)歌,這一中國(guó)人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國(guó)的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng),照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。
一面國(guó)旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣,異國(guó)思鄉(xiāng)的親情,國(guó)際交往的尊嚴(yán);一面國(guó)旗,書(shū)寫(xiě)著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國(guó)的土地,那是游子的歸依,那是不屈的`奮斗,那是國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程,國(guó)歌催人警醒,那“起來(lái)、起來(lái)”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。體育健兒在多哈運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí),我們從那滿(mǎn)含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來(lái)”聲中,從挺直腰桿、溢滿(mǎn)喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪,同時(shí),同學(xué)們,我們也要掂量到我們肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們,世紀(jì)需要我們,未來(lái)需要我們!
然而,我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義,不知道《義勇軍進(jìn)行曲》的歷史。他們沒(méi)有凝望國(guó)旗,沒(méi)有尊重國(guó)旗。他們沒(méi)有聆聽(tīng)國(guó)歌,沒(méi)有心唱國(guó)歌。所有的一切,只因這些人心中沒(méi)有國(guó)旗,口中沒(méi)有國(guó)歌,這是與我們的身份不相符合的,也是不應(yīng)該的,尤其是在這莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式上。同學(xué)們,望著在這新的一天升起的國(guó)旗,聽(tīng)著在這新的日子奏響的國(guó)歌。作為炎黃子孫,作為二十一世紀(jì)的主人,祖國(guó)母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,懷著一顆虔誠(chéng)的心,伴著迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗,唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音!
謝謝大家!
中學(xué)生國(guó)旗下的講話(huà)稿5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“患難及困苦是磨練人格的最高學(xué)府”。是啊!挑戰(zhàn)自己,才能戰(zhàn)勝困難。
記得從前,我背書(shū)的時(shí)候,都是先看一遍資料,心想:天啊!要背的東西那么多,算了,教師又不檢查背誦,我干脆不背。
第二天教師突然檢查背誦,糟了,我不會(huì)背,就在班里跟著亂念,可是最終還是逃不出教師的手掌心,我不一會(huì)就被抓住了。教師把我狠狠地批評(píng)了一頓,讓我十分羞愧,我決定今晚必須好好背,證明給教師看,我還是好學(xué)生。
晚上,我把作業(yè)寫(xiě)完后,就開(kāi)始背誦。讀了很多遍,還是不會(huì)背,我痛苦地喊著,“背誦好難啊!”只見(jiàn)《語(yǔ)文》書(shū)在一旁獰笑著,好像在說(shuō):“想打敗我,沒(méi)那么容易。”
這讓我十分悔恨,不就是一個(gè)背誦,還怕我背不出來(lái)。我信心十足的讀了十遍,背不出來(lái),沒(méi)關(guān)系,我再讀多十遍,就這樣讀,不知不覺(jué)就記住了。我又背了十遍,突然全會(huì)背了。晚上我又復(fù)習(xí)了一遍,第二天早上,我大聲背誦,教師看了也很高興。最終戰(zhàn)勝自己,得到勝利了。
背誦的關(guān)過(guò)了,我又想起自己還有一個(gè)缺點(diǎn),那就是上課不舉手發(fā)言。這個(gè)缺點(diǎn)教師說(shuō)了我很多次了,但我就是改可是來(lái),剛好這節(jié)是語(yǔ)文課,我必須好好表現(xiàn)。當(dāng)教師提出一個(gè)問(wèn)題,我會(huì)答,可是我的`手就是不爭(zhēng)氣,舉不起來(lái)。我眼睜睜地看著我會(huì)答的問(wèn)題一個(gè)一個(gè)都被其他愛(ài)發(fā)言的同學(xué)答了,這節(jié)卻沒(méi)答半個(gè)。這節(jié)課都快上完了,我干脆不答好了,下節(jié)課再答。
可是我又想明日復(fù)明日,明日何其多,一拖再拖,不行,這時(shí)教師又提出了一個(gè)問(wèn)題,教室里鴉雀無(wú)聲,我的心在怦怦地跳,不停地呼喚許婷婷,快舉手啊!表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)來(lái)了,我的手慢慢的舉起來(lái)。可是,教師說(shuō):“王子杰,你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。”看著同桌王子杰站起發(fā)言。我非常失望,都怪自己手不爭(zhēng)氣,舉不起,這次的挑戰(zhàn)自己,失敗了。
雖然挑戰(zhàn)自己的過(guò)程中,有失敗也有成功,但失敗我會(huì)再次去挑戰(zhàn)。人生最困難的就是挑戰(zhàn)自己,僅有挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)極限,才能超越平凡,成就輝煌。
中學(xué)生國(guó)旗下的講話(huà)稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是八年級(jí)(1)班的xxx。
告別炎炎夏日,伴著縷縷桂香,新學(xué)期與我們?nèi)缙谙喾辏碌恼鞒碳磳㈤_(kāi)始,迎接我們的又是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)、充滿(mǎn)希望的新學(xué)期。
今天,我們相聚在這里,隆重舉行新學(xué)期第一次升旗儀式。
首先歡迎七年級(jí)的新同學(xué)加入我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)大家庭!學(xué)弟學(xué)妹們,你們是幸運(yùn)的,因?yàn)檫x擇了實(shí)驗(yàn)中學(xué),可以有幸享受淮南最優(yōu)秀的教育資源,在這片沃土里沐浴春風(fēng),享受陽(yáng)光。相信,未來(lái)的兩年多個(gè)日子,一定會(huì)成為你人生中濃墨重彩的一筆。
有人說(shuō),八年級(jí)是初中最關(guān)鍵的一年,是初中階段成績(jī)起伏最大的一年,八年級(jí)的同學(xué)們,面臨這個(gè)學(xué)年,將何去何從?我覺(jué)得首先要把握好自己的人生航向,其次要全身心地投入到學(xué)習(xí)之中,抓住這個(gè)黃金時(shí)期努力實(shí)現(xiàn)自我的'超越。
九年級(jí)的大哥哥姐姐們,初中旅程你們已走過(guò)了三分之二。回首過(guò)去,不得不感嘆歲月如梭,校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也許都將會(huì)成為你們記憶中難以磨滅的感動(dòng)。九年級(jí),既意味著初中學(xué)習(xí)的終點(diǎn),又代表了初中最后一搏的起點(diǎn),一屆屆九年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)為我校譜寫(xiě)了佳績(jī),奮斗的火炬今天交接在你們手上,來(lái)吧,牢牢的握緊它,高高的舉起它,用燃燒的激情去點(diǎn)燃它!衷心祝愿九年級(jí)同學(xué),奮勇拼搏,再創(chuàng)輝煌,相信實(shí)驗(yàn)中學(xué)一定因你的精彩而精彩,因你的驕傲而驕傲!
同學(xué)們,良好的開(kāi)端是成功的一半,讓我們從遵守《中學(xué)生行為規(guī)范做起》,從遵守校規(guī)校紀(jì)做起,爭(zhēng)做文明中學(xué)生,抓住新學(xué)期的契機(jī),在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航,朝著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo),乘風(fēng)破浪!
最后祝愿親愛(ài)的同學(xué)健康成長(zhǎng),敬愛(ài)的老師幸福安康,我們的學(xué)校蒸蒸日上!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
中學(xué)生國(guó)旗下的講話(huà)稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
微笑是甘露,滋潤(rùn)人們的心靈;微笑是陽(yáng)光,照亮心靈中每一個(gè)陰暗的角落;微笑是春風(fēng),吹醒心靈的每一方土地;微笑是綠茶,蕩滌心靈的每一塊凈土。
俗話(huà)說(shuō)“一日之計(jì)在于晨。”早晨起來(lái)給自己一個(gè)微笑,讓自己帶著一天的好心情,出門(mén)讀書(shū),這樣的學(xué)習(xí)效率會(huì)更高;晚上讀書(shū)回來(lái)給自己一個(gè)微笑,祝福自己做一個(gè)甜甜的美夢(mèng),把每一次歸結(jié)為嘗試,不要自卑,每一次取得的成績(jī),想象成一種幸運(yùn),不要驕傲。給自己一個(gè)微笑,打開(kāi)心胸陽(yáng)光不請(qǐng)自來(lái)。
學(xué)習(xí)需要微笑。記得有一次:我在校中軟筆書(shū)法獲得了令我滿(mǎn)意的成績(jī)二等獎(jiǎng),我給自己一個(gè)甜甜的微笑,這種微笑對(duì)自己是一種鼓勵(lì),是一種鞭策,同時(shí)也告誡自己不要驕傲;
有一次:數(shù)學(xué)考試考砸了,心情十分郁悶、沉重,整天無(wú)精打采、垂頭喪氣,而且抱怨學(xué)習(xí)給自己太多的壓力,太多的磨難,但抱怨、后悔又有什么用呢?請(qǐng)給自己一個(gè)微笑,讓自己從失敗的.陰影中走出來(lái),振作精神,從頭做起。生活也需要微笑。
五十四個(gè)同學(xué)天天在一起生活,難免會(huì)產(chǎn)生誤解和摩擦:中午,xxx寫(xiě)作業(yè)時(shí)把我最心愛(ài)的圓珠筆弄壞了,我火冒三丈,心想:下次再弄壞了,我非讓他賠我的筆不可!因?yàn)檫@件事,我好多天沒(méi)理他,可后來(lái)想想我也有錯(cuò),我就沖他微微笑,我和他也和好如初。消除了彼此的隔閡,潤(rùn)滑了彼此的關(guān)系,掃清了彼此的顧忌。
微笑如一縷春風(fēng),微笑是一劑振奮人心的強(qiáng)心劑,是一顆使人舒暢的舒心丸。用微笑面對(duì)自己的人生。
中學(xué)生國(guó)旗下的講話(huà)稿8
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是:《講文明,愛(ài)家鄉(xiāng),從我做起》
1、請(qǐng)不要在公共場(chǎng)所丟棄果皮雜物。即使走得遠(yuǎn)一些,也要將雜物丟進(jìn)垃圾箱。
2、請(qǐng)不要隨地吐痰。隨身攜帶一些衛(wèi)生紙,吐在紙里再投入垃圾箱。
3、請(qǐng)愛(ài)護(hù)公共場(chǎng)所的公用電話(huà)、郵箱、報(bào)欄、座椅等等。它們不僅方便了別人,也方便了我們自己。
4、請(qǐng)不要打架、斗毆。我們應(yīng)該有更重要的事情去做。
5、請(qǐng)不要在公共場(chǎng)所吸煙。其實(shí)你在不經(jīng)意間已經(jīng)污染了環(huán)境,也影響了他人健康。
6、請(qǐng)不要在主干道違章停車(chē)。這樣會(huì)妨礙道路的暢通,也讓您的出行變的不安全。
7、請(qǐng)做到車(chē)輛、行人各行其道。等紅燈時(shí)不要越過(guò)斑馬線(xiàn),堅(jiān)決不闖紅燈、不亂穿馬路,這很危險(xiǎn),更不文明。
8、請(qǐng)做到自覺(jué)排隊(duì)。候車(chē)要排隊(duì),買(mǎi)東西要排隊(duì),看病取藥要排隊(duì),先來(lái)后到依次來(lái),這樣既省時(shí)間又體現(xiàn)了文明和諧。
9、請(qǐng)?jiān)诠卉?chē)上主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕和懷抱嬰兒者讓座。這是我們每一個(gè)人應(yīng)有的基本素質(zhì)。
10、請(qǐng)友善對(duì)待外來(lái)人員,耐心熱情回答陌生人的詢(xún)問(wèn)。這是我們展示您文明素質(zhì)的最佳時(shí)刻。
以上這幾點(diǎn),不光我們自己要做好,還要監(jiān)督別人做好,在外出的時(shí)候,隨時(shí)提醒身邊的.人做好。只要人人都當(dāng)文明人,做文明事,我們的家園就能變成文明的港灣。
老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),一起行動(dòng)吧!人人為塑造文明、和諧的家園而努力!
演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生國(guó)旗下的講話(huà)稿9
尊敬的xx:
朋友們,當(dāng)你們?cè)诩依锏却胰似桨矚w來(lái)時(shí),你們可曾想過(guò),這得益于誰(shuí)?當(dāng)你們走在和諧的大街上時(shí),你們可否知道,和諧的來(lái)源?當(dāng)你們無(wú)拘無(wú)束的成長(zhǎng)時(shí),你們可曾留心過(guò),是誰(shuí)給了你們這一切?是“法”。
是的,社會(huì)需要和諧。而和諧,因法制而存在。
對(duì)于“法制社會(huì)”這個(gè)名詞相信大家已經(jīng)不陌生了。近幾年來(lái),我國(guó)開(kāi)始加大了建設(shè)“法制社會(huì)”的力度。例如:在小區(qū)街道隨處都可以看到“揚(yáng)正氣,促和諧,樹(shù)新風(fēng)。”的宣傳標(biāo)語(yǔ),而大家是否真正做到這些了呢?
對(duì)于法制,每個(gè)人都有自己的見(jiàn)解。大部分人覺(jué)得這個(gè)社會(huì)沒(méi)有了法制便會(huì)一團(tuán)亂,可大家沒(méi)有注意到的是在社會(huì)的每一個(gè)角落,都有非法制的行為:在公交車(chē)上有人為老弱病殘讓座,大街上有人隨手撿起地上的垃圾,等待中,有人為趕時(shí)間的人讓出機(jī)會(huì)。
可還有一種人,他們總是乘“法律”的“虛”而入,在社會(huì)中留下他們的惡名,這種人,為了換取一時(shí)的利益而寧愿遭到萬(wàn)人的唾棄,所以,法制對(duì)于他們來(lái)說(shuō),是一種相對(duì)抗的.正義的力量。
有了法制,才有了和諧;有了和諧,才有了美好。
窗戶(hù)里,妻子等待丈夫歸來(lái)的燈光;寒風(fēng)里,軍人冒雪維護(hù)國(guó)家的安全;公園里,老人相濡以沫的背影。這一切的一切,難道都不足以讓你為之動(dòng)容嗎?
著名作家鄭淵潔在一篇文章的最后一句寫(xiě)道:生活在法治國(guó)家真幸福!所以社會(huì)因法制而精彩。
我今天的演講到此結(jié)束,謝謝!
中學(xué)生國(guó)旗下的講話(huà)稿10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講,我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國(guó)的希望。
祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生,又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。作為學(xué)生,我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。
每一位學(xué)生都要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的.形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、我們要自覺(jué)地保護(hù)學(xué)校的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂(lè)園;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài),讓我們互愛(ài)互學(xué),一起歡樂(lè)成長(zhǎng)!
我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī),將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量,以此來(lái)報(bào)答養(yǎng)育了我們的學(xué)校,報(bào)答我們敬愛(ài)的老師!
謝謝大家!
中學(xué)生國(guó)旗下的講話(huà)稿11
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《樂(lè)看人生,笑迎生活》。
在人生的旅途中,我們常常會(huì)遇到這樣那樣的挫折和失敗,陷入各種意料之外的困境之中,這時(shí),請(qǐng)不要自卑,不要輕易就說(shuō):我不行了。要以積極樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待人生,勇于給自己鼓勁,敢于對(duì)自己說(shuō):太好了。
有這樣一個(gè)故事,父親因兒子成績(jī)平平,家中整日“戰(zhàn)火不斷”,在打罵聲中,兒子的成績(jī)一落再落,最終成了倒數(shù)第一名。父親想,反正打罵沒(méi)用,干脆換一種心態(tài)試試。于是,他看著兒子的試卷笑著說(shuō):“太好了,真是太好了!”兒子吃了一驚,父親說(shuō):“你想,一個(gè)跑在最后的人,不必?fù)?dān)心別人會(huì)超過(guò)自己,而只要你一努力就一定能超過(guò)別人。”兒子聽(tīng)了,恍然大悟,以后的學(xué)習(xí),他特別努力,幾次考試后,兒子的成績(jī)升到了前幾名。從這個(gè)故事看我們的學(xué)習(xí),我們應(yīng)從中受到啟發(fā):考試不理想,沮喪中,我們也不妨來(lái)一句“太好了!”因?yàn)榭荚囍赋隽宋覀儗W(xué)習(xí)中的弱點(diǎn),告訴了我們努力的方向。
現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題總比中考時(shí)栽跟頭再醒悟要好得多呀,真是太好了,于是,我們可以從中總結(jié)教訓(xùn),找到努力的突破口,爭(zhēng)取下一次的成功讓我們?cè)诿鎸?duì)失敗時(shí),也對(duì)自己說(shuō)“太好了”。失敗為昨天畫(huà)上了句號(hào),新的.生活從這里開(kāi)始,成功從這里起飛。讓我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)對(duì)自己說(shuō)“太好了”對(duì)于成長(zhǎng)中的我們,酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng),挫折是人生最好的大學(xué)。讓我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí),對(duì)自己說(shuō)“太好了”在克服困難中,我們不斷成熟。
同學(xué)們,讓我們都置身于“太好了”中吧,它將教我們樂(lè)觀,瀟灑地面對(duì)一切,它是一股清新的空氣,置身其中,你將活力無(wú)窮。誠(chéng)然,不是所有的播種都意味著收獲,不是所有的追求都能綻放花朵。但是,畢竟我們追求過(guò)、我們奮斗過(guò)。每個(gè)人的能力有大小,當(dāng)不上將軍的士兵未必不是好士兵。
只要我們無(wú)愧于自己,無(wú)愧于父輩,讓我們以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待我們的學(xué)習(xí)和生活,不斷努力進(jìn)取,譜寫(xiě)人生燦爛的樂(lè)章!
謝謝大家!
中學(xué)生國(guó)旗下的講話(huà)稿12
各位老師,各位同學(xué):
早上好!
今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是“學(xué)會(huì)合作”!
有這樣一則寓言:一商人趕著馱了貨物的一頭驢和一匹馬在沙漠中行走。驢對(duì)馬說(shuō):你幫我分擔(dān)一點(diǎn)吧,我累得快不行了。馬不理睬。驢終于累死了。主人就把驢身上的貨物卸到了馬的身上。馬的教訓(xùn)很顯然地告訴我們一個(gè)道理:合作很重要。我們想一想,如果當(dāng)初馬答應(yīng)了驢的請(qǐng)求,結(jié)果還會(huì)是這樣嗎?其實(shí)很多時(shí)候,幫助別人就是幫助自己,學(xué)會(huì)合作也會(huì)給自己帶來(lái)收獲。個(gè)人是小,合作是金。
什么是合作呢?顧名思義,合作就是互相配合,共同把事情做好。世界上有許多事情,只有通過(guò)人與人之間的相互合作才能完成。每一個(gè)人的生存發(fā)展都離不開(kāi)合作。我們呱呱墜地之后,有父母親人精心的呵護(hù)關(guān)愛(ài),有同伴的提攜幫助,有師長(zhǎng)的教育引領(lǐng),有社會(huì)大家庭的保障與支持。沒(méi)有人與人的合作,我們每個(gè)個(gè)體的生存與成長(zhǎng)就無(wú)從談起。一個(gè)人學(xué)會(huì)了與別人合作,也就獲得了打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。所以,人們常說(shuō):小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什么成就。這是非常寶貴的人生道理,我們應(yīng)該牢牢記祝
怎樣才能卓有成效地合作呢?你一定在音樂(lè)廳或電視里看到過(guò)交響樂(lè)團(tuán)的演奏吧,這可算得上是人與人合作的典范了。你瞧,指揮家輕輕一揚(yáng)手里的指揮棒,悠揚(yáng)的樂(lè)曲便從樂(lè)師的.嘴唇邊、指縫里傾瀉出來(lái),流向天宇,也流進(jìn)人們的心田。是什么力量使上百位樂(lè)師,數(shù)十種不同的樂(lè)器合作得這樣完美和諧?我想,這主要依靠高度統(tǒng)一的團(tuán)體目標(biāo)和為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)每個(gè)人必須具有的協(xié)作精神。
學(xué)校提倡我們學(xué)會(huì)合作,因?yàn)楹献鞑拍芄糙A,團(tuán)結(jié)才有力量。學(xué)習(xí)上,老師們把班里的同學(xué)劃分成若干個(gè)學(xué)習(xí)小組,成績(jī)好的同學(xué)幫助成績(jī)相對(duì)弱一些的同學(xué),讓同學(xué)們?cè)凇氨取W(xué)、趕、幫、超”的氛圍中共同提高。校園里豐富多彩的活動(dòng)也處處體現(xiàn)著“合作、共贏”的思想。大家可曾記得:拔河比賽中,正是大家發(fā)揮了“人心齊,泰山移”的團(tuán)隊(duì)精神,才取得了一場(chǎng)場(chǎng)的勝利;大合唱比賽中,沒(méi)有班里每一名同學(xué)激情的演唱和全心的付出就不會(huì)有集體的輝煌;在剛剛結(jié)束的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上,集體接力項(xiàng)目中如果有一名同學(xué)沒(méi)有盡力就會(huì)影響班級(jí)整體的成績(jī)。當(dāng)我們因?yàn)榧w的榮譽(yù)而歡呼雀躍時(shí),我們是否想到:這便是團(tuán)結(jié)、合作的結(jié)果!
是的,一滴水是微小的,可是把它匯到大海里便有了波濤洶涌、潮起潮落;一堆沙子是松散的,可是把它和水泥、石子、水混合后,就會(huì)比花崗巖還堅(jiān)硬。
隨著時(shí)代的發(fā)展,未來(lái)的社會(huì)中合作必然成為人類(lèi)生活、生存的最基本形式。聯(lián)合國(guó)教科文組織也把“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)求知”作為21世紀(jì)教育的四大支柱。對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)會(huì)合作,就必須接受老師科學(xué)的指導(dǎo)和同學(xué)善意的幫助,就必須把自己融入班級(jí)和學(xué)校的大集體當(dāng)中去,就必須與他人建立起和睦相處的融洽關(guān)系。
合作,是我們?nèi)松械囊话谚匙。學(xué)會(huì)合作,我們才能開(kāi)啟友誼、智慧和成功的大門(mén)。老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,一次游戲,一次班隊(duì)活動(dòng),一次衛(wèi)生打掃,一次創(chuàng)造發(fā)明,讓我們嘗試著學(xué)會(huì)與他人合作,讓團(tuán)結(jié)合作在我們古老的校園里奏出美好的新篇章。
中學(xué)生國(guó)旗下的講話(huà)稿13
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的主題是讓我們微笑著面對(duì)生活。
微笑是一張名片,有神奇的“療效”緩解痛苦,同時(shí)也能緩解陌生人帶來(lái)的尷尬。有人說(shuō)微笑是自信、慷慨和慷慨的表現(xiàn)。我覺(jué)得微笑是一種心態(tài),一種境界。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是要多微笑,這樣才能成就不平凡的自己。
微笑著面對(duì)生活,你只會(huì)丟掉煩惱,贏得生活和身心的快樂(lè)。
生活是一個(gè)無(wú)法克服的困難。當(dāng)你貧窮的時(shí)候,你會(huì)向往富足的'生活,抱怨當(dāng)今生活的艱辛。有錢(qián)了,生活就沒(méi)有樂(lè)趣了。然后到那個(gè)時(shí)候,你就會(huì)開(kāi)始向往那一年的忙碌生活。
所以,我們要微笑面對(duì)這個(gè)困難,無(wú)論是幸福,痛苦,財(cái)富,還是貧窮。面對(duì)幸福和富足,微笑是最正常的反應(yīng)。但當(dāng)你面對(duì)貧窮和艱難時(shí),你仍然微笑著面對(duì),那么你就是一個(gè)不平凡的人,一個(gè)準(zhǔn)土著,一個(gè)不平凡的人的勇士。
人生總有失敗的時(shí)候。俗話(huà)說(shuō),失敗是成功之母。在一個(gè)人的一生中,挫折是不可逆轉(zhuǎn)、不可避免的。關(guān)鍵只在于失敗能否變成成功的敲門(mén)磚。每一次失敗都是一次成長(zhǎng)。所以我們要微笑面對(duì)他,在最好的狀態(tài)下迎接未知的成功。
微笑著面對(duì)生活,就像一滴水,日復(fù)一日,年復(fù)一年,堅(jiān)持下去就好。水會(huì)流過(guò)石頭,你會(huì)戰(zhàn)勝生活,真正體會(huì)到生活的快樂(lè)。我們這輩子不想有笑容,只想有笑容的生活。
威爾科克斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):當(dāng)生活像一首歌,輕快流暢時(shí),很容易微笑;只有在一切都不順利的時(shí)候還能微笑的人,才能活出有價(jià)值的人生。雨果還說(shuō):人生就是要面對(duì)一個(gè)真正的微笑,也就是越過(guò)障礙看未來(lái)。既然偉人認(rèn)為微笑很重要,那你還在等什么?讓我們微笑著面對(duì)生活吧!為成功微笑!
謝謝
中學(xué)生國(guó)旗下的講話(huà)稿14
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
同學(xué)們,生命是什么?其實(shí),生命就是經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間,是由時(shí)間相伴的一段旅程。在這個(gè)社會(huì)上,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,每個(gè)人都公平的享有時(shí)間,時(shí)間的長(zhǎng)短快慢對(duì)每個(gè)人都是一樣的。它不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f(wàn)富翁而多給你一秒,也不會(huì)因?yàn)槟愕倪t緩耽擱而等待一分。就像民諺所說(shuō):“時(shí)間好比河中水,只能流去不能回。”古人還用“白駒過(guò)隙”來(lái)形容時(shí)間的飛逝,又用“寸金難抵寸光陰”形容時(shí)間的寶貴。
表面上看來(lái),時(shí)間好像很多,過(guò)了今天還有明天,過(guò)了這一刻還有下一秒,太陽(yáng)會(huì)每天正常升起,月亮每個(gè)月都有圓有缺,時(shí)間仿佛永遠(yuǎn)是這樣周而復(fù)始,沒(méi)有窮盡,但是對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),一年三百六十五天,一天八萬(wàn)六千四百秒,伴隨著你的心跳,不管你是在穿衣吃飯,還是玩耍睡覺(jué),時(shí)間絕不停留,絕不增加。記得小時(shí)候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎?“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。在不知不覺(jué)之間,人生就會(huì)從少年而青年,青年而壯年并走向老年。
古往今來(lái),很多的人對(duì)時(shí)間進(jìn)行了評(píng)說(shuō),不同的人對(duì)于時(shí)間有著不同的定義和解說(shuō)。文學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是東去的長(zhǎng)河,奔流到海不復(fù)回;醫(yī)學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是生命,珍惜一秒的搶救時(shí)間就有可能挽回一條生命;教育家說(shuō):時(shí)間就是知識(shí),抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來(lái)的資本;軍事家說(shuō):時(shí)間就是勝利,抓住戰(zhàn)場(chǎng)上瞬息萬(wàn)變的瞬間就能夠轉(zhuǎn)變戰(zhàn)局,化腐朽為神奇;哲學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是真理的女兒;美學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是我們對(duì)生活的希望;深圳人說(shuō):時(shí)間就是金錢(qián)。而我要說(shuō)時(shí)間就是我們的.學(xué)習(xí)成績(jī),就是我們的未來(lái)。
時(shí)間是公平的,但是同樣年紀(jì)的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是因?yàn)椴煌娜藗儗?duì)于時(shí)間有著不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)間;求知者利用時(shí)間;有志者珍惜時(shí)間;聰明者爭(zhēng)取時(shí)間;好學(xué)者擠出時(shí)間;上進(jìn)者追求時(shí)間;忠誠(chéng)者遵守時(shí)間;勤勞者創(chuàng)造時(shí)間。
所以,同學(xué)們,做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時(shí)間,因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虛度光陰,不要因碌碌無(wú)為而悔恨。
同學(xué)們,從這一刻開(kāi)始,珍惜時(shí)間!
謝謝大家!
中學(xué)生國(guó)旗下的講話(huà)稿15
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《做知法、懂法、守法的中學(xué)生》。
談到“法”這個(gè)字,我想大家都不會(huì)陌生,或多或少對(duì)它都有一定的了解。那什么是法?法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認(rèn)清是非;法是知慧的窗口,對(duì)人的思想進(jìn)行點(diǎn)拔,行為加以制約。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們一定要了解法律的重要性,俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。我們知道宇宙中的星球,都在按照各自的軌道運(yùn)行,否則就會(huì)發(fā)生天體大碰撞;馬路上的車(chē)輛必須遵守交通規(guī)則,不然就會(huì)發(fā)生交通事故。我們生活在社會(huì)上,必然也要受到法律的約束,任何人在任何情況一旦違反法律,也會(huì)被追究法律責(zé)任。
我們要從小就學(xué)法,我們行事也要根據(jù)“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”來(lái)做,因?yàn)闊o(wú)論一件壞事是多么的.小,如果你不以為意,并持續(xù)做下去,那么這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,就會(huì)變成可怕的“習(xí)慣”,它就會(huì)使你的人生逐漸走向黑暗的深淵。有句話(huà)說(shuō)得對(duì):法網(wǎng)恢恢,疏而不漏。只要觸犯了法律,不管是誰(shuí)都必須接受法律的制裁。
鳥(niǎo)兒渴望自由的飛翔,魚(yú)兒向往自在的嬉戲。有的同學(xué)說(shuō):“我也憧憬著自由,不受校規(guī)校紀(jì)的約束。”同學(xué)們,你錯(cuò)了。我們要自覺(jué)遵守法律法規(guī),不打架斗毆,不以大欺小,不貪小便宜,不隨便拿別人東西,不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳,不看不健康讀物,自覺(jué)遵守和維護(hù)集體紀(jì)律,遵守交通規(guī)則,注意自身安全。同時(shí)還要多學(xué)習(xí)一些法律知識(shí),自覺(jué)抵制違法行為,不參與違法違規(guī)行為,進(jìn)一步提高辨別是非的能力,用法律來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)利,努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí),學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)做人的道理。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為其中的一分子,更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。
那么就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始吧!培養(yǎng)法律意識(shí),養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的良好習(xí)慣,遵紀(jì)守法,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、謙虛的好孩子,讓法律永存心中,做一個(gè)知法、懂法、守法的中學(xué)生。
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