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    高二家長會學生代表發(fā)言稿

    時間:2025-01-21 10:40:19 玉華 講話致辭 我要投稿
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    高二家長會學生代表發(fā)言稿(通用21篇)

      在生活中,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。如何寫一份恰當?shù)陌l(fā)言稿呢?以下是小編精心整理的高二家長會學生代表發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

    高二家長會學生代表發(fā)言稿(通用21篇)

      高二家長會學生代表發(fā)言稿 1

    我敬愛的老師、叔叔阿姨,我親愛的同學們:

      大家上午好!

      我這個老面孔感到非常榮幸能夠再次站上這個講臺,并且有機會去說出自己這兩年來的心聲。

      我手里拿的是一朵玫瑰花,17號我從會阿姨手里接過它的時候,它開得最大最紅艷。那天我們還在期中考試,我在走廊偶遇她。僅是對視了一眼,她便捕捉到我眼里游蕩的悲凄。那天她和我聊了很久。看看這些美好的事物,或許花期不長它也極力綻放美艷,而你擁有大把美好時光,又怎么能渾噩呢?你所經(jīng)歷的只是生活的小挫折,怎么能夠一蹶不振呢,她在修剪花枝的時候說:來,這朵最大最紅的花送你。

      我至今仍把這朵花帶在身邊。真的非常感謝身邊的您們。

      謝謝你,我可愛的同學們,感謝一路有你。我們每一個人都是一個五彩繽紛的小小世界,潔凈如雪、絢爛如花。在這樣美好的年紀,你們給予我成長。學習上,你們好心并且耐心地教我做題,哪怕是簡單的不能再簡單的問題,你們都不曾嫌我迷糊;生活上,你們給予我無限的熱情,無論是清晨的明媚笑容,還是夜晚的輕聲問候,都讓我沉醉其中、感動不已。我要謝謝你,我親愛的同學們,謝謝你在我學業(yè)瓶頸時伸出援手,謝謝你在我心緒低落時給予慰藉,謝謝你教會我成長。

      同窗之情,桃花潭水追不及;師育之恩,天姥青山難企及。我還要感謝您,我敬愛的老師,您言傳身教,教給我們的不僅是知識,更是品行。我始終記得您在受到無來由頂撞時抑制怒火的不言語,我始終記得您在背負莫須有黑鍋時坦露的笑顏,我始終記得鬧情緒時您焦急問詢的神情

      我該以怎樣的方式去表述對您的感激呀,我們這些小世界,種類繁多,軌跡不定,帶著火星擦肩甚至迎面相撞是無法規(guī)避的',可我們的老師,尤其是我們的班主任朱老師會給予我們足夠多的時間去沖破迷霧,重整旗鼓,揚帆起航。或許他相信一如我們有能力作繭自縛一樣,我們有能力破繭成蝶。也因此,他被我們肆意傷害可即便我們薄情待他,他也深情地愛著我們,寧愿被誤會,被傷害,也不愿損我們分毫,待我們如己出。謝謝您,我敬愛的老師,感謝學海有您護航,感謝心智有您幫扶,感謝一路走來有您相伴。

      師恩如山,無法丈量,養(yǎng)育之情,闊比天海,我傾盡一生也無法報答。記得前天在英語公開課上,當我們討論到母親節(jié)時,邢邢說她再也不能為母親做任何事了,她能做的就只是為母親創(chuàng)寫一篇短文,以此為念。我心頭一驚,酸楚襲上鼻腔。

      慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。

      昨天在外省的媽媽打電話給我,閑聊之際她又問起了張青。在我的記憶里,每次閑談她都會問起張青,我就問她:媽,你怎么每次都問張青?她說:你的同學里我只知道她呀那一刻我才知道我是多么的不稱職,原來我從沒有和媽媽分享過和學校有關的一切。也是那一刻我才知道,原來媽媽一直在默默記著和我有關的一切,同學也好,座位也罷,她一直記著,哪怕她只是在高一第一次家長會出現(xiàn)過,她也始終記著今天的家長會,早些時候我無意間聽到譚譚和他媽媽的對話。譚譚驚嘆:媽,你今天穿得好正式呀!他媽媽笑著說:那當然啦,和你有關的一切都要正裝出席呀

      我相信,天下的父母、在座的叔叔阿姨都如此般,以自己的方式一直在為作為孩子的我們默默付出,在此,我謹代表作為孩子的我們,向您表達謝意。謝謝您親愛的爸爸媽媽們,謝謝您給了我們生命,讓我們有機會看到這多彩的世界,謝謝您不辭辛苦,為我們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,謝謝您一路伴我們成長。

      朱老師常說快走請獨行,遠走請結伴。我在這個班級結識了這么一幫有愛的同學,見到了這樣讓我倍感溫暖的叔叔阿姨和老師,真的非常感謝。有您們在,我不覺路途遙遠,不怕荊棘叢生。謝謝你,我親愛的同學們,謝謝您,我敬愛的叔叔阿姨老師們,感謝一路有您,感謝伴我成長。謝謝!

      高二家長會學生代表發(fā)言稿 2

    尊敬的各位到會家長:

      晚上好!

      我是小周,今天我代表全班同學在家長會上發(fā)言,我發(fā)言的題目是《您的關愛,我們的成長》,我要講的主題是有關和家長溝通的問題。

      有一位哲人說過,一個人要帶上三句話上路,微笑是一種美德;為幫助過你的人準備一份禮物;不為一朵花停留太久。他說的就是溝通!

      曾幾何時,隨著年齡的增長,我們與父母之間的溝通變少了,取而代之的是飯后那一聲聲震撼的關門聲,是我們和父母之間的沉默和爭吵。

      也許是我們長大了,自認為父母太過嘮叨,也許是父母太忙了,抽不出時間和我們談心,也許是工作、學習、娛樂占據(jù)了我們絕大多數(shù)時間,所以,對于“溝通”一詞,我們已經(jīng)很陌生了。

      作為一名高中生,我們覺得自己的自主意識增強了,有成人感,要求從父母的保護下獨立出來,我們更重視伙伴關系,最看重朋友和集體對自己的評價而非父母的意見,很多時候我們更愿意向朋友敞開心扉,而對家長會有“閉鎖”傾向。

      孩子與父母之間難以溝通主要有三個方面的原因:一是容易出現(xiàn)意見分歧,孩子認為家長不理解自己,在許多方面存在著不同的看法。在青春期,青少年一方面要求個性的獨立,另一方面,又需要父母的理解和支持。其次是自己與父母沒有多少溝通的話題,父母與孩子之間少有共同語言,很難交流,表面看起來很平靜,其實都有內心焦慮,這或許源自于父母的工作壓力和孩子的學習壓力。

      父母對孩子說的話一般總是指責、批評、抱怨;有時甚至諷刺挖苦,很多時候說話都沒有明確的目標,想到什么說什么,想到哪里說哪里,這會讓孩子無所適從。父母親又總是把所有的期望寄托在孩子的身上,特別是寄托在學習成績上,過于看重孩子的分數(shù),只看結果不關心過程,過高的期望值是造成父母與孩子關系緊張的原因之一。

      因此,在孩子成長的過程中,父母要有適當?shù)姆椒ㄅc態(tài)度,要經(jīng)常與孩子溝通,平等對待孩子,不擺家長的架子。

      1、定期和孩子進行深入交談,交談時要避免訓斥的語氣。要讓孩子心甘情愿和心情愉快地接受家長的教育和建議。

      2、 切忌不要總是在孩子耳邊講,自己怎樣為他付出,拿自己小時候與他對比或拿別的孩子與他對比。要就事論事,具體的`分析問題,幫助孩子解決問題,而不是埋怨,比較。

      3、多跟老師交流,隨時關注孩子的變化。但要跟孩子說明,自己只是關心他,愿意幫助他解決問題。不是想監(jiān)視他,不是不信任他。

      4、引導孩子結交積極上進的朋友。

      在孩子的成長階段,除了父母和老師,朋友對他的影響是最大的了。尤其有些問題,孩子不愿意跟父母和老師交流,更愿意與自己的朋友分享。一個好的朋友可以引發(fā)孩子的學習興趣,引導他健康的成長。

      5、在孩子成績下降的時候,首先,要做的不是責備,而是鼓勵。

      孩子的成績下降的時候,一般自己已經(jīng)很傷心痛苦,甚至灰心了。作為家長,應該表示關切,鼓勵他,幫助他重新樹立信心,幫助他具體分析問題,解決問題。責備會疏遠他與你的距離,以致今后出了問題,也不會再主動拿出來與父母協(xié)商。當然,也不能對孩子的學習成績不聞不問、漠不關心。

      6、身體力行,為孩子做表率。

      以上是我代表全班同學與家長說的心理話,供各位家長參考,不當之處懇請家長指正,我們將萬分感謝,因為我們都多么地渴望與親愛的爸爸媽媽們和諧相處,加強溝通,在你們的關懷下快樂地成長!

      最后,衷心地感謝各位親愛的爸爸媽媽們參加我們的家長會,祝你們身體健康,工作順心!

      高二家長會學生代表發(fā)言稿 3

    尊敬的家長、老師、親愛的同學們:

      大家好!很榮幸 能夠站在這里發(fā)言。

      時光飛逝,依稀之間,我們已踏上高二的征程。曾經(jīng)的嬉笑歡鬧,青春激蕩都已經(jīng)在學習的緊張和充實中收斂。如果我們把高中三年比作三級跳遠,那么高二就是為了完成高三最后一跳前的關鍵一跳。小高考正向我們走來。為完成這關鍵一跳,在這兒,我以我自身的體驗,說一些我的心得。

      我認為我們每一個學生其實都有三個身份:人,學生,子女。成為一個學生的前提是我們應先成為一個真正的人。要做一個合格的人,盡管外界條件有一定的影響,但更重要的是每一個人應先為自已設定一條底線,嚴格要求自己。這是對自己的尊重,如果一個人,對自己放縱,那么無論接受什么樣的教育,都不會有效果。同時我認為,一個人能常懷有感恩之心,也是人生幸福的源泉,這是我進入寶中來最大的感受。

      如果我們已然成為一個人,我們的第二個身份就是學生。學生,當然應該以學為主。說起學習,其實并不是一件難事。但究竟該怎么學習呢?考前臨時抱佛腳固然有用,但我認為更重要的是功在平時,要上好每一節(jié)課。只有抓住了課堂,每天將要學習的內容掌握,獨立作業(yè),考前才不會手忙腳亂。要抓住課堂,我總結了四個字:“盯、思、言、恒”,盯:就是課堂上一定在緊盯老師和黑板,不要分神。思:腦子一定要跟著老師的'和問題轉,只有不停的思考,腦子才會越用越活。言:上課要跟著老師說,這樣就不容易走神,大聲說還能有肋于我們記憶;恒:就是堅持不懈,持之以恒。這其實是最難做到的。如何才能做到呢?我覺得可以通過自加壓力的方法。適當加壓,并不是要訂高目標,而是根據(jù)實際,強迫自己做一些事。比如,在數(shù)學測試中,有些同學會因為自己的粗心丟失一些本不應當丟去的分數(shù)。那么,在每一次作業(yè)時,可以告訴自己,必須做對這道題,就像這樣的小目標,不停的給自己訂立,要求自己必須完成,那么堅持便有了動力。

      當然,除了課堂認真聽講外,課后的鞏固也很重要。

      人們都說高中很辛苦,我想,很重要的原因就是高考的壓力大。對于一名高中生,很容易處理不好這種壓力。如何緩解自己的壓力呢?我覺得應當將學習與生活相結合。要有一個正確的生活方式,比如要有充足的睡眠,開夜車往往會帶來第二天的精神不濟,影響上課的質量。其次要有一個良好的人際關系,包括與老師、同學、家長等,都要有融洽的關系。有了良好的人際關系,便會有良好的心境。特別強調的是,我們與父母溝通作用很重要,我常常會將學校里的趣事告訴父母,不僅增進家人的感情,也讓自己生活在一個融洽的家庭氛圍中,在這樣的家庭中子女的成長才是幸福的。

      在結束我的發(fā)言前,請允許我代表我們在坐的全體高二年級的同學說一聲:謝謝各位家長!感謝各位師長!烏鴉尚知反哺,羔羊猶會跪乳,我們也一定會用自己的成績,回報精心養(yǎng)育我們的家長和為我們操碎了心的老師。 我的發(fā)言結束了,謝謝大家。

      高二家長會學生代表發(fā)言稿 4

    尊敬的家長、老師,親愛的同學們:

      大家好!

      首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言,同時也請允許我代表高二文二全體師生,對各位家長的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。

      時光飛逝,轉眼我們已度過了高中生活的一大半,面對接下來的漫漫征程,我們更應腳踏實地,追求卓越,然而有些同學仍然沒有意識到時間的緊迫,家長們也應多關注孩子們的學習狀況,不能只看成績結果,還要注重學習過程。

      對于我們學生來說,把握學習,首先要有良好的狀態(tài)。要能夠心無雜念的學習,而不被環(huán)境所影響,學會集中注意力全神貫注的學習。其次也要有健康的體魄,正所謂身體是革命的本錢,我們平時應該多進行體育鍛煉,有健康的身體才能更好的去學習。

      另外,在學習之余我們還應多讀書看報,作為文科生,就需要積累文學素養(yǎng),因此也就要閱讀世界經(jīng)典名著來陶冶情操,如今大眾傳媒發(fā)展迅速,網(wǎng)絡小說也迅速崛起,但我們不能一并接納,而應選擇優(yōu)秀的有益的書籍或文學作品,否則只會適得其反,帶來消極影響。平時多看報紙能了解國內外時事,讓自己的.思維與社會熱點相連接,在政治答題與作文素材積累上都有很大的幫助。

      高中的學習是繁重的,但拿破侖曾說不想當將軍的士兵不是好士兵,在各位老師和家長的培育下,我們定能以辛勤的付出換回美好的明天,回報父母與老師為我們所做的一切。

      最后,我代表高二文二全體同學祝各位家長身體健康,工作順利!

      我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

      高二家長會學生代表發(fā)言稿 5

    尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

      大家好!

      首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言,感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論對我們的教育問題,感謝你們來學校和老師一道為我們設計未來的宏偉藍圖!

      時光飛逝,轉眼我們已經(jīng)度過了很長時間的高中生活,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的年少無知,曾經(jīng)的少不知愁,都在學習的緊張與充實中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟。

      在這樣的'青春時光,很慶幸我能夠在這里學習,學校的各項活動我們積極參與,同學們不僅在生活上互相照顧,在學習上更是團結互助。老師的諄諄教誨,悉心點撥,和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育,我們都感激在心,特別是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態(tài)下學習,不斷督促我們,帶領我們營造了良好的學習氛圍。目前我班的課堂紀律和學習氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。

      同樣,我們也不會忘記父母你們對我們的默默付出。我們雖身在學校,可仍會體會到你們對我們的關切,點點滴滴都化作我們前進的動力,我們將更加努力。

      親愛的老師,敬愛的家長們,請放心,我們記著你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無窮,我們定會腳踏實地,自強不息,立志成功!用行動成就期待已久的愿望,用滿意的結果來還給老師和家長們一份驚喜!

      最后,祝老師們萬事如意,祝家長們工作順利!身體健康!謝謝大家!

      高二家長會學生代表發(fā)言稿 6

    各位叔叔、阿姨:

      上午好。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表34班所有同學歡迎你們的到來。高二34班組建之初是一個頗為“頑皮”的班級。可是我班同學都很懂事,學習上互相支持,生活上互相幫助,可謂是一個十分優(yōu)異的班級。我班的成績也受到了老師和領導的肯定。所以,能代表班級發(fā)言我感到十分榮幸。

      我發(fā)言的題目是《為愛拼搏》。愛是什么?愛是理解,是寬容,是呵護;是尊重,是勸慰;愛是嘮叨,是責怪、是巴掌。愛是母親頭上的白發(fā),愛是父親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。愛是永恒的,愛又是變化的。但無論是永恒還是變化,它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大,最無私的愛,是父母對子女的愛,是老師對學生的愛。

      有人說父親是一座山,沉默中挺立著堅韌的品格;有人說是父親一片海,浩瀚中醞釀著寬容的性格。我們愛父親,也愛母親。我們的愛是小溪,母親的愛卻是大海。我們還愛老師,“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干”。我們的歡樂,是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠很遠,卻永遠也走不出您心靈的廣場。

      爸爸媽媽,你們辛苦了!

      爸爸媽媽,您知道嗎,每當我們因畏懼學習或生活中的困難而徘徊不前時,我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠,一直綿延到我的心中,我們的心便會為之一震,然后抬頭挺胸,繼續(xù)前行。在我們的心里,您的愛就像一道溫馨的港灣,當我們一次次觸礁時,緩緩駛入,那里沒有狂風大浪,沒有巨石暗礁,我們在那兒稍作停留,修補創(chuàng)傷,再次遠航!

      18年了,我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過多少次,我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來!是您,天下最無私,最偉大的人一次次給我們信心,給我們動力;是您用時間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤,使其長出美麗燦爛,靈性閃爍的.花朵;還是您,在我們眼前一片朦朧時,用真愛為我擦亮眼睛,讓我們再次看到希望的曙光!當然,希望所有的家長都能夠理解我們,支持我們,幫助我們,畢竟成績的好壞并不能衡量一切,最重要的是我們努力了。

      我們非常的清楚,您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學習環(huán)境,把我們送到了運河中學,定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,展望未來的高考和學業(yè)水平測試以及信息考試,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取4a,報答學校和老師們的教誨之思,報答您的養(yǎng)育之恩。

      在以后的日子里,我們定會確立明確的目標,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,繼續(xù)保持踏實嚴謹?shù)膶W風,夯實基礎,提高能力,爭取在學業(yè)水平測試中,再創(chuàng)輝煌。同時鍛煉身體,強健體魄。因為我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們清楚:不經(jīng)歷風雨怎么能見彩虹!相信吧,今年的學業(yè)水平測試,我們定以一個優(yōu)異的成績來回報您們!

      父母愛,師生情,波瀾壯闊,刻骨銘心!最偉大的人在這里!我代表高二34全體同學向你們保證,我們會擔負起做人的責任,以優(yōu)異的成績回報您的養(yǎng)之恩,教導之恩。今年的學業(yè)水平測試,我們拼了。不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會義無反顧,勇往直前!

      媽媽,我愛你!爸爸,我愛你!老師,我愛你。我們一定會為愛拼搏!

      高二家長會學生代表發(fā)言稿 7

    各位老師、各位家長:

      上午好!

      我是高二(5)班的小呂,今天很榮幸能作為高二學生代表在這里與大家交流。從最初步入高中生活至今,已有一年多的時間,在茫茫學海中尋找方向,面對毫無定數(shù)的未來,我們都曾彷徨過、抱怨過、痛苦過,對作業(yè)的厭惡,對考試的害怕,對學習的無奈,這些是大多數(shù)同學所不可避免的,只是經(jīng)過一年多的掙扎,我們是時候該去正視這些現(xiàn)實了。在過去的學習生活中,我總結了下面幾條建議,它們幫助我把學習變成了一個快樂的、收獲的過程。

      第一,把作業(yè)當成學習和鞏固知識的工具,而不是負擔。

      作業(yè)是讓我們頭疼卻又不可或缺的,不管我們多么怨多么恨,它總是存在,不會改變。因此,我們不如從作業(yè)堆里爬起來,站在作業(yè)之上,根據(jù)自己學習的需要來安排時間,完成作業(yè)。沒有埋怨,才能提升效率;積極相待,才能收獲更多。

      第二,把思考當成學習的習慣。

      我遇到過許多很勤奮的同學,他們喜歡把各種各樣的問題找老師、同學問個明白。善于提問是好事,但大部分這樣的同學并不能取得理想的效果,那是因為他們缺少思考。思考可以幫助我們深入理解題目,把學到的知識融成一個體系,尤其對理科的學習而言,深入思考往往要比題海戰(zhàn)術更有效。

      第三,保證充足的睡眠,提高課堂效率。

      幾乎每個班級都不乏這樣的同學——課堂經(jīng)常在昏昏欲睡中度過,夜晚卻沉浸于苦澀的咖啡之中,追求所謂的勤奮,我深知這種生活的痛苦。為了改變這些,我們必須強加給自己足夠的睡眠,來保證第二天的精力。課堂應該是一個與老師交流溝通的過程,只有緊跟老師的步伐,才能體會到課堂的快樂,才能吸取知識的.精髓。

      第四,充分相信自己,不要讓莫須有的外因束縛自己。

      自從分班以后,培東班便在大家的心中占有了不可超越的高度,然而,并非只有培東班的人才能優(yōu)秀。我一直相信,我們每一個人都有自己優(yōu)于別人的地方,或是某一門學科,或是某一項技能,這些都能成就一個獨一無二的你,所以,千萬不要說“我比不上別人”這類的話。每一個環(huán)境都可能發(fā)生奇跡,永遠相信自己可以是那個創(chuàng)造奇跡的人。

      以上是我作為學生,在學習過程中給出的幾條建議,希望可以對校友們有所幫助。另外,作為孩子,我想代表高二的同學對在座的爸爸媽媽們說一些話——

      曾經(jīng),我聽到一個淘氣的男生很認真地說,他心疼爸媽的辛苦,他想好好讀書,只為讓爸媽欣慰。其實,在我們每個人心中都有一份對父母的最真摯的愛。也許我們會淘氣,會叛逆,會不小心做錯事情惹你們生氣,但我們從未想讓你們那樣的操心。其實,我們也很想聽話,很想考個好成績,很想在回家的日子給你們一個驚喜,很想早早的扛起為人子女的那份責任……現(xiàn)在的我們,還沒有完全長大,可能有些小矛盾、小誤會,可能會偶爾讓你們傷心,但請你們相信我們、支持我們,你們的支持永遠是黑暗里的那盞燈,給我們力量一直走下去。

      最后,請聽我道一聲謝謝,謝謝你們一路相伴。

      我的發(fā)言就到這里,謝謝!

      高二家長會學生代表發(fā)言稿 8

    尊敬的各位家長:

      大家好!我是高二xx班的xx,非常榮幸能作為學生代表在此發(fā)言。

      高二是高中學習的關鍵轉折點,在這一年里,我們正經(jīng)歷著從基礎積累到能力提升的轉變。就像建造一座高樓,高二是加固框架、添磚加瓦的重要階段。

      在學習上,我們面臨著更多的挑戰(zhàn),科目增多、難度加大,但老師們總是耐心地引導我們。比如數(shù)學老師,會針對復雜的.知識點,用多種方法講解,直到我們完全理解。課堂上,大家都全神貫注,積極回答問題,課后也會主動找老師探討難題。同學們之間也形成了濃厚的學習氛圍,我們會互相分享學習資料和解題技巧。例如,在物理學習中,我們經(jīng)常組成小組討論,通過交流,我發(fā)現(xiàn)了很多自己思考的盲區(qū),也學到了新的解題思路。

      同時,我們也注重全面發(fā)展。學校組織了各種社團活動和文體比賽,為我們提供了展示自我的平臺。在運動會上,同學們?yōu)榱税嗉墭s譽奮力拼搏;在文藝匯演中,大家發(fā)揮特長,展現(xiàn)青春風采。這些活動不僅豐富了我們的課余生活,還培養(yǎng)了我們的團隊協(xié)作能力和綜合素質。

      我想對家長們說,我們深知你們的期望,也明白自己肩負的責任。請相信,我們會在高二這一年努力學習,不斷進步。希望家長們能多給予我們理解和支持,在我們遇到困難時,給予鼓勵和引導;在我們取得成績時,給予肯定和鞭策。讓我們攜手共進,為美好的未來努力奮斗!

      謝謝大家!

      高二家長會學生代表發(fā)言稿 9

    尊敬的各位家長:

      大家好!我是高二xx班的xx,很榮幸能站在這里發(fā)言。

      高二的學習生活,緊張而充實。每天,我們在知識的海洋中遨游,汲取著豐富的養(yǎng)分。老師們就像燈塔,為我們照亮前行的道路。語文老師帶領我們領略文學的魅力,從古詩詞的優(yōu)美韻律到現(xiàn)代文的深刻內涵,讓我們感受到中華文化的博大精深;英語老師用生動的教學方法,幫助我們攻克語法難關,提升聽說讀寫能力。

      在班級里,我們互幫互助,共同成長。記得在一次化學考試后,很多同學成績不理想,大家沒有氣餒,而是組成學習小組,分析錯題,互相講解知識點。在這個過程中,我們不僅解決了學習上的問題,還增進了同學之間的友誼。

      除了學習,學校還注重培養(yǎng)我們的綜合素養(yǎng)。社團活動豐富多彩,書法社讓我們領略漢字的藝術之美,籃球社鍛煉了我們的體魄和團隊協(xié)作能力。這些活動讓我們在緊張的學習之余,找到了放松和發(fā)展興趣的空間。

      在這里,我要特別感謝各位家長。是你們在背后默默的`付出,為我們創(chuàng)造了良好的學習和生活條件。當我們學習疲憊時,是你們遞上的一杯熱牛奶,給我們溫暖和力量;當我們遇到挫折時,是你們鼓勵的話語,讓我們重新振作。

      高二的學習任務艱巨,但我們有信心克服困難。希望家長們能繼續(xù)陪伴我們,給予我們信任和支持。讓我們一起努力,在高二這個關鍵階段,為未來的夢想打下堅實的基礎。

      謝謝大家!

      高二家長會學生代表發(fā)言稿 10

    尊敬的各位家長:

      大家好!我是高二xx班的xx,非常高興能在這次家長會上發(fā)言。

      高二是一個充滿挑戰(zhàn)與探索的階段。在學習上,我們接觸到了更深層次的知識,需要不斷調整學習方法,以適應新的要求。以我個人為例,在學習歷史時,我發(fā)現(xiàn)單純的記憶已經(jīng)不夠,更需要理解歷史事件背后的因果關系和時代背景。于是,我嘗試通過閱讀歷史書籍、觀看紀錄片等方式,拓寬自己的知識面,加深對歷史的理解,成績也有了明顯的提高。

      在這個過程中,老師的指導至關重要。他們不僅傳授知識,還教會我們如何思考和解決問題。比如數(shù)學老師,會引導我們從不同角度去分析題目,培養(yǎng)我們的邏輯思維能力。同學們之間也相互鼓勵、相互競爭,這種良好的氛圍促使我們不斷進步。

      學校豐富多彩的活動也為我們的成長提供了廣闊的舞臺。演講比賽鍛煉了我們的表達能力,科技創(chuàng)新活動激發(fā)了我們的'創(chuàng)造力。這些活動讓我們在學習之余,能夠全面發(fā)展自己的才能。

      家長們,我們知道你們一直關心我們的學習和生活。希望你們能多與我們溝通交流,了解我們的想法和困惑。我們需要你們的支持和鼓勵,也需要你們適當?shù)囊龑АW屛覀児餐Γ诟叨@一年實現(xiàn)更大的突破,為高三的沖刺做好充分準備。

      謝謝大家!

      高二家長會學生代表發(fā)言稿 11

    尊敬的各位家長:

      大家好!我是高二xx班的xx,很榮幸能作為學生代表發(fā)言。

      高二,是我們?yōu)閴粝電^力拼搏的一年。每天,我們迎著晨曦走進教室,開啟一天的學習之旅;伴著星光,我們在臺燈下埋頭苦讀。我們深知,這一年的.努力將為未來的高考奠定堅實的基礎。

      在學習上,我們積極進取。老師們精心備課,用生動有趣的方式講解知識,讓我們沉浸其中。比如生物老師,會通過展示實驗視頻、實物標本等方式,讓我們更直觀地理解生物學知識。課堂上,我們認真聽講,積極參與互動;課后,我們認真完成作業(yè),主動拓展學習。為了提高英語成績,我每天堅持背誦單詞和朗讀英語文章,經(jīng)過一段時間的努力,成績有了顯著提升。

      同時,我們也注重自身的全面發(fā)展。學校組織的各種活動,讓我們在緊張的學習之余,有了放松和展示自我的機會。運動會上,同學們揮灑汗水,展現(xiàn)出青春的活力與拼搏精神;校園文化節(jié)中,大家各展才藝,為校園增添了一抹亮麗的色彩。

      家長們,我們明白你們對我們的期望。我們會在高二這一年全力以赴,為實現(xiàn)夢想而努力奮斗。希望你們能多關注我們的身心健康,在我們壓力大的時候,給予我們一些理解和支持。讓我們攜手共進,為美好的未來努力拼搏!

      謝謝大家!

      高二家長會學生代表發(fā)言稿 12

    尊敬的各位家長:

      大家好!我是高二xx班的xx,今天能站在這里發(fā)言,我感到十分榮幸。

      高二的學習如同一場漫長的馬拉松,需要我們堅持不懈地努力。在這個過程中,我們會遇到各種困難和挑戰(zhàn),但我們從未放棄。以數(shù)學學科為例,復雜的`函數(shù)和幾何問題常常讓我們絞盡腦汁,但我們會利用課余時間向老師和同學請教,通過大量的練習來鞏固知識點。正是這種堅持,讓我們逐漸克服了學習上的難關。

      我們的老師們就像辛勤的園丁,悉心呵護著我們成長。他們不僅在課堂上傳授知識,還在課后關心我們的學習情況。當我們考試失利時,老師會耐心地幫我們分析原因,鼓勵我們不要氣餒;當我們取得進步時,老師會為我們感到高興,并提醒我們不要驕傲。

      學校豐富多樣的活動也讓我們在學習之余,收獲了很多寶貴的經(jīng)驗。社團活動讓我們結識了志同道合的朋友,共同追求自己的興趣愛好;社會實踐活動讓我們走出校園,了解社會,增長見識。

      家長們,我們知道你們一直為我們默默付出。在高二這個關鍵時期,希望你們能多給我們一些自主學習的空間,讓我們學會獨立思考和解決問題。同時,也希望你們能在精神上給予我們支持,讓我們有勇氣面對學習和生活中的各種困難。相信在我們的共同努力下,我們一定能在高二實現(xiàn)自我超越,為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。

      謝謝大家!

      高二家長會學生代表發(fā)言稿 13

    尊敬的各位家長:

      大家好!我是高二xx班的xx,很開心能在家長會上發(fā)言。

      高二是承上啟下的一年,我們每個人心中都有明確的目標。有的同學希望在某一學科上取得優(yōu)異成績,有的同學立志在高考中脫穎而出,進入理想的.大學。為了實現(xiàn)這些目標,我們付出了很多努力。

      在學習上,我們制定了詳細的學習計劃。每天,我們會按照計劃有條不紊地進行學習,合理分配時間,確保各個學科都能得到充分的復習和預習。比如,在學習物理時,我會先預習課本內容,標記出不理解的地方,然后在課堂上認真聽講,課后通過做練習題來鞏固所學知識。

      我們的班級是一個團結奮進的集體。同學們之間相互幫助,共同進步。當有同學遇到難題時,大家會一起討論,分享自己的解題思路。這種良好的學習氛圍,讓我們在學習中感受到了樂趣和動力。

      學校為我們提供了良好的學習環(huán)境和豐富的學習資源。圖書館里豐富的藏書,為我們拓寬知識面提供了便利;實驗室里先進的設備,讓我們能夠親身體驗科學的魅力。

      家長們,我們深知你們對我們的期望。希望你們能在生活中給予我們關心和照顧,讓我們有一個良好的學習狀態(tài)。同時,也希望你們能尊重我們的選擇和決定,在我們追求目標的道路上給予支持和鼓勵。讓我們一起為了美好的未來,朝著目標努力奮斗!

      謝謝大家!

      高二家長會學生代表發(fā)言稿 14

    尊敬的各位家長:

      大家好!我是高二xx班的xx,很榮幸能夠在這里發(fā)言。

      高二,是培養(yǎng)自律能力的重要階段。在學習生活中,我們逐漸意識到自律的重要性。只有自律,才能合理安排時間,提高學習效率。就像我,每天會給自己制定一個詳細的時間表,規(guī)定好學習、休息和娛樂的時間。在學習時,我會關閉手機等干擾源,全身心地投入到學習中。通過這種方式,我不僅能夠按時完成學習任務,還能有時間進行課外閱讀和體育鍛煉。

      我們的老師們以身作則,教導我們自律的重要性。他們每天按時上課,認真批改作業(yè),為我們樹立了良好的榜樣。在老師們的引導下,我們班級形成了良好的自律氛圍。同學們自覺遵守課堂紀律,按時完成作業(yè),積極參加各種學習活動。

      學校開展的各種活動也有助于我們培養(yǎng)自律能力。例如,學校組織的晨跑活動,讓我們養(yǎng)成了早起鍛煉的'好習慣;晚自習的自主學習,讓我們學會了獨立思考和自我管理。

      家長們,希望你們能在日常生活中幫助我們培養(yǎng)自律能力。比如,幫助我們制定合理的作息時間,監(jiān)督我們執(zhí)行。同時,也希望你們能給我們一些自由空間,讓我們在實踐中學會自律。相信在我們的共同努力下,我們一定能在高二這一年實現(xiàn)自我成長,為未來的發(fā)展做好準備。

      謝謝大家!

      高二家長會學生代表發(fā)言稿 15

    尊敬的各位家長:

      大家好!我是高二xx班的xx,非常榮幸能在這次家長會上發(fā)言。

      高二這一年,我們深刻體會到了團結的力量。在學習上,我們組成學習小組,共同攻克難題。比如在語文作文訓練中,我們會互相分享自己的寫作思路和素材,然后一起討論修改,每個人的作文水平都在這個過程中得到了提高。在班級活動中,我們更是團結一心。上次學校組織的合唱比賽,從選歌、排練到最后的登臺表演,全班同學都積極參與,各司其職。有的同學負責指揮,有的同學負責服裝道具,大家齊心協(xié)力,最終取得了優(yōu)異的成績。通過這次活動,我們的班級凝聚力得到了極大的提升。

      我們的.老師是班級團結的引領者。他們不僅關心我們的學習,還注重培養(yǎng)我們的團隊合作精神。在課堂上,老師會組織小組討論和合作學習,讓我們學會傾聽他人的意見,發(fā)揮各自的優(yōu)勢。

      學校豐富的社團活動也為我們提供了團結協(xié)作的平臺。在社團里,我們和不同班級的同學一起開展活動,共同為社團的發(fā)展努力。

      家長們,我們希望你們能支持我們參與學校的各種活動,讓我們在實踐中鍛煉團結協(xié)作的能力。同時,也希望你們能在家庭中營造和諧的氛圍,讓我們感受到團結的力量。相信在我們的共同努力下,我們能夠在高二這一年團結共進,創(chuàng)造更多的精彩。

      謝謝大家!

      高二家長會學生代表發(fā)言稿 16

    尊敬的各位家長:

      大家好!我是高二xx班的xx,很榮幸能作為學生代表和大家交流。

      高二的學習生活,讓我們學會了反思。每一次考試后,我們不再僅僅關注成績,而是更加注重對試卷的分析和反思。通過反思,我們能發(fā)現(xiàn)自己在知識掌握和學習方法上的不足之處。比如,在英語考試后,我會仔細分析自己在聽力、閱讀、寫作等各個部分的失分原因。如果是單詞拼寫錯誤,我會加強單詞的'記憶;如果是閱讀理解能力不足,我會增加閱讀量,提高閱讀技巧。通過不斷地反思和調整學習方法,我的英語成績有了明顯的提高。

      我們的老師也非常注重引導我們反思。他們會在課堂上分析同學們普遍存在的問題,幫助我們找到解決問題的方法。同時,老師還會鼓勵我們建立錯題本,將做錯的題目整理下來,定期復習,加深對知識點的理解和記憶。

      在學校的生活中,我們也會反思自己在與同學相處、參加活動等方面的表現(xiàn)。通過反思,我們學會了更好地與人溝通,提高自己的綜合素質。

      家長們,希望你們能在日常生活中引導我們反思。當我們遇到問題時,和我們一起分析原因,幫助我們找到改進的方法。同時,也希望你們能給予我們足夠的時間和空間去成長,相信我們在不斷反思中會取得更大的進步。

      謝謝大家!

      高二家長會學生代表發(fā)言稿 17

    尊敬的各位家長:

      大家好!我是高二xx班的xx,很榮幸能在這次家長會上發(fā)言。

      高二已經(jīng)過去了一段時間,我們對未來有了更清晰的展望。我們知道,高二是高中學習的關鍵一年,它連接著高一的基礎和高三的沖刺。在這一年里,我們要扎實掌握知識,提升自己的能力,為高三的.備考做好充分準備。

      我們懷揣著對未來的美好憧憬,也下定了為之努力奮斗的決心。在學習上,我們會更加勤奮刻苦。每天早起背單詞、背課文,利用課間和午休時間請教老師和同學問題,晚上認真完成作業(yè)后,還會進行復習和預習。我們會制定合理的學習計劃,并嚴格按照計劃執(zhí)行,不斷提高學習效率。

      我們也會積極參加學校組織的各種活動,鍛煉自己的綜合能力。無論是學科競賽,還是文體活動,我們都會踴躍參與,在活動中提升自己的團隊協(xié)作能力、溝通能力和創(chuàng)新能力。

      家長們,我們深知你們對我們寄予厚望。希望你們能一如既往地支持我們,在生活上關心我們,在學習上鼓勵我們。我們會用實際行動來證明自己的決心,在高二這一年努力拼搏,為實現(xiàn)自己的夢想邁出堅實的步伐。相信在我們的共同努力下,我們一定能在未來的學習和生活中取得優(yōu)異的成績。

      謝謝大家!

      高二家長會學生代表發(fā)言稿 18

    各位家長、同學們:

      大家上午好!

      很榮幸今天能與大家在這里分享我的學習經(jīng)驗。高二是高中學習的關鍵時期,不僅課程緊、任務重,而且在很大程度上決定了能否考入理想的大學。下面我向大家總結幾條學習經(jīng)驗,希望對同學們能有所幫助。

      一、目標帶動計劃

      我每次考試后會給自己找一個目標,然后就像獵豹捕食一樣,一旦有了目標便會拼命的奔跑下去,學習也是如此,目標可以給你動力。然后制定一些適合自己的學習計劃,比如早讀讀什么,作業(yè)先做什么等等,我總是先做自己比較弱的學科作業(yè),以提高對這個學科的重視。

      二、計劃落實,變成習慣

      良好的習慣是成功的一半,尤其要說的是記筆記的好習慣。高二下半學年各科都將結束進行高考一輪復習,這時候筆記便發(fā)揮了它不可替代的作用。知識點、易錯點一覽無余,經(jīng)常翻閱筆記使你不會遺忘以前的知識,以至于復習時不會一頭霧水。還有許多還的習慣,如課上認真聽講,課后及時鞏固,這些同學們都知道,我就不多說了。

      三、提高120%的興趣面對學習

      有同學認為學習是一件很痛苦的事情,有做不完的題聽不完的課,所以造成上課不愛聽,作業(yè)不愛做的現(xiàn)象,最后導致學習成績不理想。我把學習當成和打球一樣有趣的事,每每做會一道題就像投進一個球一樣。另外,面對自己不感興趣的學科,一定更要打起精神。老師終究是老師,總比我們知道的多得多,所以不要對老師有抵觸情緒,努力讓自己感興趣,學起來自然不會覺得那么累。一個人如果不逼自己一把就根本不知道自己有多優(yōu)秀。

      四、業(yè)精于勤荒于嬉

      個人很喜歡一句話,“勤奮可以彌補智力的不足,但智力卻難以彌補勤奮的不足”。一道題做一遍不會,那就做兩遍、三遍甚至十幾遍。另外,可以利用課間休息的'時間鞏固一下上節(jié)課所學的知識點,而不是大叫大鬧滿教室亂竄,有不會的問題就趕緊向同學們或者去辦公室問老師,一定不要懶,不要嫌麻煩,否則最后吃虧的一定是自己。充分抓住早讀的每一點時間,可以復習一下昨天所學的,也可以預習一下今天要學的,總之學習離不開勤奮,不要想著高考超常發(fā)揮,能正常發(fā)揮就很好了,所以從現(xiàn)在起抓住每一分每一秒吧!

      五、找一個能使自己堅持下去的理由

      高中學習壓力很大,面對重重重壓有的同學選擇了放棄,有的同學卻仍在堅持,促使他們能堅持下去的原因是什么?可能是一個信念,可能是一個夢想,亦或者是一份承諾。我也會被繁重的作業(yè)壓得喘不過氣來,也會在無邊無際的題海中迷失方向。可,每當煩了、類似,我便會想想那個信念,想想高考后的八個暑假,想想大學的生活,再想想既然已經(jīng)堅持這么久了,就拼下去,然后就重新拾起筆,向著高考進發(fā),所以為自己找一個堅持的理由吧!最大的理由便是:爸媽還在為你打拼,你就沒資格說放棄!

      這是自己選擇的路,去論怎樣請不要讓以后的自己后悔!

      謝謝大家!

      高二家長會學生代表發(fā)言稿 19

    尊敬的各位家長:

      大家下午好!

      我叫小寧。首先,我謹代表高二八班全體同學向來參加家長會的家長們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

      以往開家長會的時候,都是家長們?yōu)槲覀兯完P心,今天我想主動對家長們說一些心里話。先談談我個人的。因為中考成績不好,我經(jīng)人介紹到YJ來。我剛來到YJ的時候,心情很復雜。那時我對這所學校還不夠了解,但是經(jīng)常聽別人說,YJ這是一所怎么怎樣的學校,里面的學生都是如何如何的,什么抽煙、喝酒、早戀、打架等惡劣事件都會在這所學校發(fā)生。曾有一個人對我講:“YJ嘛,就是一個垃圾桶,在這里面的學生就是一堆垃圾。”那個時候每當別人問起來我在哪里讀書,我就經(jīng)常支支吾吾地答不上來,生怕答出來要讓自己比別人矮上一截。好像來到這所學校,就不是來讀書的,只是為了把這僅有的三年時光混混過去,為父母減少一份煩惱。后來我發(fā)現(xiàn)并不是這樣的。雖然YJ的確存在很多不足,周圍的同學也是形形色色,有些同學觸犯過校規(guī)校紀,但這并不意味著他們的本性是壞的,他們很可能有一段不為我們所知的坎坷的家庭背景。記得任教我們班的王老師曾說過一句讓我深受感動的話,原話是“成績并不代表一個人的素質”。是的,我們班同學雖然整體成績并不高,但也有同學愿意去努力,愿意為了一紙獎狀而去付出,這些都是真實存在的,不能一棍打死所有人。總而言之,我們雖然是中職生,遭受過別人的白眼,但是我們也有夢想,我們也有一股不甘平凡的`斗志和勇氣,而我們所希望的就是家長們能夠給予我們更多的鼓勵和關心。

      再談談其他同學。入學之初,我和室友交流的時候,經(jīng)常有同學對我講,說是他的父母對他不理解,經(jīng)常習慣性地否定他,又或是對他的關心程度不夠,經(jīng)常習慣性地無視他的感受。當這些同學對我訴說的時候,我總能看見他們臉上的淚水。其實我與我父母的關系也不融恰,但是現(xiàn)在,我也漸漸地感受到父母的艱辛和難處。我們都還是十六七歲的少年,都處在好強的年紀,有些話我們想說卻又說不出口。有時候,我們用生悶氣的方式進行抗議,其實是為了得到父母更多地關心和照顧。

      最后,我想再向一個人表示感謝,那就是我們班的班主任:陳文文老師。如果沒有她,我們班很難成為一個有秩序、講道理的集體,所以在這里特別感謝她。雖然我們高二八班的學生身上還存在有很多問題,但是我堅信,在將來,當我們走出學校邁向社會的時候,我們自會獨領一片風騷!

      謝謝各位家長聆聽,我的講話完畢!

      高二家長會學生代表發(fā)言稿 20

    各位叔叔、阿姨、老師、領導:

      上午好。

      很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表高二(4)班所有同學歡迎您們的到來,高二(4)班的所有同學能來到這個班級是一種緣分,我們是原本分散在各個班級的,現(xiàn)在、來到這里,與大家重新組成一個溫暖的家,全部為著一個目標而奮斗——高考!

      班上的同學都很懂事,學習上互相支持、生活上互相幫助,這種團結,使我們不分彼此!更重要的是老師們的不懈努力,每一位老師都在盡自己所能去教我們,他們的確是想盡了一切辦法。今天,我作為學生代表,能代表班級發(fā)言,我感到十分榮幸。我發(fā)言的題目是《為愛拼搏》。愛是什么?愛是理解,是寬容,是呵護;是尊重,是勸慰;愛是嘮叨,是責怪、是巴掌。愛是母親頭上的白發(fā),愛是父親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。愛是永恒的,愛又是變化的。但無論是永恒還是變化,它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大、最無私的愛、是父母對子女的愛,是老師對學生的愛。有人說父親是一座山,沉默中挺立著堅韌的品格;有人說父親是一片海,浩瀚中醞釀著寬容的個性。我們愛父親,也愛母親。我們的愛是小溪,母親的愛卻是大海。我們還愛老師“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我們的歡樂,是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷,我們可以走得很遠很遠,卻永遠走不出您心靈的廣場。爸爸媽媽,你們辛苦了!爸爸媽媽,您知道嗎?每當我們因畏懼學習或生活中的困難而徘徊不前時,我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠,一直綿延到我的心中,我們的心便會為之一震,然后抬頭挺胸,繼續(xù)前行。在我們的心里,您的愛就像一道溫馨的港灣,當我們一次次觸礁時,緩緩駛入,那里沒有狂風大浪,沒有巨石暗礁,我們在那稍作停留,修補創(chuàng)傷,再次遠航!

      記得您常說“不聽老人言吃虧在眼前”,而我們,總是那般年少輕狂,不以為然,我忽略了當歲月無聲溜走時在您面龐留下的痕跡,自然也會有許多無價的智慧和經(jīng)驗在您的心田積淀。您愿意對我們傾之所有,而我卻總是固執(zhí)的認為這已不合時宜,便像初生牛犢般的亂撞亂闖,直至遍體鱗傷,然后還是奔向您,頭枕您的.身旁享受安慰,您總是那樣默默地支持、保護我們,像心靈的燈塔,為我們指明航向!而我們卻是那么的任性,那么的不懂事,總是惹您生氣,讓您擔心。自從我們出生的那天起,您就一直用您那顆比天高比海闊的心包容我們的一切,不是嗎?現(xiàn)在想想,覺得心里好難受,我們班頭總是叫我們回去注意您的鬢角,是啊,爸爸媽媽,的確改變的好多,這是您們?yōu)槲覀儾粩嗖賱诘慕Y果啊。快18年了,我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過多少次,我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來!是您,天下最無私,最偉大的人一次次給我們信心,給我們動力;是您用時間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤,使其長出美麗燦爛,靈性閃爍的花朵;還是您,在我們眼前一片朦朧時,用真愛為我擦亮眼睛,讓我們再次看到希望的曙光!當然,希望所有的家長都能夠理解我們,支持我們,幫助我們,畢竟成績的好壞不能衡量一切,最重要的是我們努力了,我們非常的清楚,您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學習環(huán)境,把我們送到了永靖縣移民中學,定是對我們寄予了比天高的期望,請你們放心,我們絕不會辜負你們的期望,展望未來的高考和學業(yè)水平測試,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取達到我們的最好成績,報答學校和老師的教誨之恩,報答您的養(yǎng)育之恩,在以后的日子里,我們會確立明確的目標,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,好好努力,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們清楚,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹!相信吧,將來我們一定以一個優(yōu)異的成績來回報你們、回報老師!父母愛、師生情,波瀾壯闊,刻骨銘心!最偉大的人在這里!

      我代表高二(4)班全體同學向你們保證,我們會擔負起做人的責任,以我們最好的成績來回報您的養(yǎng)育之恩,教導之恩。今年末考我們拼了,雖然,我們不是實驗班,但是我相信我們是最好的,會的,因為這個“家庭”只有我們和那個默默奉獻的班主任了解,別人行,為什么我們不行?我們只是沒用心而已,也許這又是您聽到的借口,不,我們長大了,懂事了,我們可以的,不管前方的路途有多么坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會義無反顧,勇往直前!爸爸我愛您、媽媽我愛您、老師我愛您!

      高二家長會學生代表發(fā)言稿 21

    尊敬的家長、老師,親愛的同學們:

      大家好!

      首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言,同時也請允許我代表高二文二全體師生,對各位家長的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。

      時光飛逝,轉眼我們已度過了高中生活的一大半,面對接下來的漫漫征程,我們更應腳踏實地,追求卓越,然而有些同學仍然沒有意識到時間的緊迫,家長們也應多關注孩子們的學習狀況,不能只看成績結果,還要注重學習過程。

      對于我們學生來說,把握學習,首先要有良好的狀態(tài)。要能夠心無雜念的學習,而不被環(huán)境所影響,學會集中注意力全神貫注的.學習。其次也要有健康的體魄,正所謂身體是革命的本錢,我們平時應該多進行體育鍛煉,有健康的身體才能更好的去學習。

      另外,在學習之余我們還應多讀書看報,作為文科生,就需要積累文學素養(yǎng),因此也就要閱讀世界經(jīng)典名著來陶冶情操,如今大眾傳媒發(fā)展迅速,網(wǎng)絡小說也迅速崛起,但我們不能一并接納,而應選擇優(yōu)秀的有益的書籍或文學作品,否則只會適得其反,帶來消極影響。平時多看報紙能了解國內外時事,讓自己的思維與社會熱點相連接,在政治答題與作文素材積累上都有很大的幫助。

      高中的學習是繁重的,但拿破侖曾說不想當將軍的士兵不是好士兵,在各位老師和家長的培育下,我們定能以辛勤的付出換回美好的明天,回報父母與老師為我們所做的一切。

      最后,我代表高二文二全體同學祝各位家長身體健康,工作順利!

      我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

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