優(yōu)秀教師求職簡歷3篇

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，相信很多朋友又忙著找工作呢吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫簡歷了哦。那么怎樣寫好簡歷呢？下面是小編整理的優(yōu)秀教師求職簡歷，希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀教師求職簡歷1

　　姓名：胡敏韻

　　性別：女

　　婚姻狀況：未婚

　　民族：漢族

　　戶籍：湖北—武漢

　　年齡：25

　　現(xiàn)所在地：廣東—東莞

　　身高：168cm

　　希望地區(qū)：廣東—東莞

　　希望崗位：文體/教育類—小學(xué)教育

　　文體/教育類—初級(jí)教育

　　文體/教育類—幼兒教育

　　文體/教育類—家教尋求職位：英語教師、家教

　　待遇要求：3000元/月最快到崗：隨時(shí)到崗

　　教育經(jīng)歷××××—07~××××—07南京大學(xué)英語專業(yè)本科

　　工作經(jīng)驗(yàn)至今2年1月工作經(jīng)驗(yàn)，曾在2家公司工作

　　公司性質(zhì)：

　　事業(yè)單位行業(yè)類別：教育、培訓(xùn)

　　擔(dān)任職位：

　　初中英語教師兼班主任

　　崗位類別：文化藝術(shù)工作描述：

　　1。通過教學(xué)實(shí)踐，學(xué)會(huì)了如何管理班集體，組織班級(jí)集體活動(dòng)，帶領(lǐng)后進(jìn)生共同進(jìn)步。

　　2。英語教學(xué)工作中，認(rèn)真做好備，教，改，評(píng)，閱等一系列的教學(xué)活動(dòng)，緊密結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)的進(jìn)度，制定周密的學(xué)習(xí)習(xí)備考計(jì)劃，參與學(xué)校期中和期末的監(jiān)考，閱卷等。自己不斷的探討和研究新的教學(xué)方法和方式，讓學(xué)生學(xué)有所長。離職原因：想到沿海打拼。

　　技能專長專業(yè)職稱：

　　計(jì)算機(jī)水平：初級(jí)計(jì)算機(jī)詳細(xì)技能：技能專長：熟練掌握英文的聽說讀寫譯的能力。

　　語言能力普通話：

　　一般粵語：一般英語水平：英語專業(yè)TEM—8，CET—6，TEM4英語：良好日語：一般

　　求職意向發(fā)展方向：

　　屬學(xué)習(xí)，實(shí)干型的職員，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于創(chuàng)新，敢于迎接挑戰(zhàn)，敢于承擔(dān)責(zé)任。有較強(qiáng)的精力投入工作。富有工作激情，樂于敬業(yè)。強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作精神。

　　興趣愛好：看書，聽歌

　　自我評(píng)價(jià)

　　在校學(xué)習(xí)過程中，我在積極參加學(xué)校的實(shí)踐技能培訓(xùn)，取得了優(yōu)異的成績，在課余時(shí)間，參加過營養(yǎng)師的培訓(xùn)，并取得了營養(yǎng)師資格證，對(duì)一些健康問題有自己獨(dú)特的見解，希望有一個(gè)平臺(tái)可以讓我去展現(xiàn)自己。

　　即將跨入社會(huì)的我，只要給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我就會(huì)給社會(huì)一個(gè)財(cái)富，不求，只求更好。我將用青春中最活躍的感情來投入這個(gè)事業(yè)，把每一位病人當(dāng)作我的親人，用心用微笑去服務(wù)。

優(yōu)秀教師求職簡歷2

　　姓名黃金花

　　性別女

　　年齡21

　　籍貫廣東省云浮市

　　民族漢

　　健康狀況良好

　　學(xué)歷大專

　　人才類型

　　普通求職

　　政治面貌團(tuán)員

　　所學(xué)專業(yè)語文教育專業(yè)

　　應(yīng)聘職位中小學(xué)語文教師或其他科任老師

　　通訊地址廣東省云浮市羅定職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　教育背景

　　羅定職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　特長

　　寫作，投簡歷的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)以前在網(wǎng)站上寫的資料還是舊的大一時(shí)候的手機(jī)號(hào)，真是好傷感。

　　計(jì)算機(jī)能力

　　1、掌握計(jì)算機(jī)基本能力（計(jì)算機(jī)操作，××××年9月獲得全國高等學(xué)校計(jì)算機(jī)水平考試一級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用證書）2、較好地掌握office辦公軟件軟件（Word，Excel，Powerpoint，曾運(yùn)用Powerpoint制作出有趣的兒童文學(xué)作品）。

　　專業(yè)技能

　　1在校經(jīng)常參加專業(yè)技能培訓(xùn)，掌握“三筆一話”：鋼筆，毛筆，粉筆，普通話基本技能；2，掌握一些基本的簡筆畫。

　　語言能力

　　1，英語：××××年3月獲得高等學(xué)校英語應(yīng)用能力A級(jí)證書）；

　　2，國語：××××年6月獲得普通話水平測(cè)試二級(jí)乙等證書

　　3，粵語：良好。（曾在廣州生活過一段時(shí)間，接受到比較純正的粵語）。

　　在校經(jīng)歷

　　參加過教師職業(yè)道德大賽，漫畫大賽，廢品制作大賽，各種征文比賽，聽講座等等。

　　實(shí)踐經(jīng)歷

　　××××—05，在羅定市羅城鎮(zhèn)中心小學(xué)見習(xí)，已現(xiàn)場(chǎng)觀摩小學(xué)課堂教學(xué)，基本能夠了解小學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀，掌握一些基本的課堂教學(xué)方法，獲得一些教學(xué)理念。

　　教學(xué)經(jīng)驗(yàn)曾在英德市望埠鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)教學(xué)，教七1，七2兩個(gè)班的語文，兼班主任工作。

　　詳細(xì)介紹

　　本人擁有愛心，耐心，且喜歡小孩子，掌握基本技能，如：“三筆一話”，計(jì)算機(jī)基本能力，英語基本能力。擅于與小孩子打交道。能夠唱幾首動(dòng)聽的兒歌，編些有趣的兒童故事。簡筆畫功底扎實(shí)，擅長觀察兒童。本人所學(xué)專業(yè)為：語文教育專業(yè)，該專業(yè)培養(yǎng)合格的中小學(xué)語文教師，而本人所應(yīng)聘的職位也是中小學(xué)語文教師，專業(yè)對(duì)口，能更好地發(fā)揮其作用。或者其他科任老師基本上也能勝任。

優(yōu)秀教師求職簡歷3

　　1.課前準(zhǔn)備：備好課。

　　①認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

　　(2)課堂上的情況。

　　組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的'毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

　　2.要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。

　　小學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這種問題，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>