it個人簡歷模板精選

　　it個人簡歷模板范文篇一

　　姓名：

　　年齡：

　　學(xué)歷： 高中

　　工作年限： 10年以上

　　期望薪資： 面議

　　工作地點： 廣州 - 天河 - 不限

　　求職意向：技術(shù)支持/維護(hù)

　　誠信正直 責(zé)任心強(qiáng) 有創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷

　　工作經(jīng)驗(工作了3年7個月，做了1份工作)

　　睿文計算機(jī)信息有限公司

　　工作時間：2013年6月 至今[3年7個月]

　　職位名稱：技術(shù)員

　　工作內(nèi)容：技術(shù)好，10多年的IT

　　自我描述

　　能勝任電腦方面的工作

　　it個人簡歷模板范文篇二

　　姓名：

　　年齡：

　　期望薪資： 面議

　　工作地點： 廣州 - 天河

　　求職意向：其他計算機(jī)職位

　　自我描述

　　本人現(xiàn)為在校研究生，長期從事家教行業(yè)。

　　科目：英語

　　家教經(jīng)歷：本人先后輔導(dǎo)五名初二學(xué)生，五人中的四人在我之前先后經(jīng)歷數(shù)名輔導(dǎo)老師，英語成績及對待英語態(tài)度無大的改觀，我與他們共同學(xué)習(xí)20—40學(xué)時后，英語成績達(dá)到中等水平，不在偏科。

　　教學(xué)感悟：有些英語成績較差的學(xué)生，總是在說自己語感不好，單詞背不會，語法學(xué)不會，歸根到底都是在為自己找理由，此時孩子已經(jīng)對英語產(chǎn)生了恐懼感，恐懼感不除，永遠(yuǎn)學(xué)不好。很多家教老師家教時，只是想把自己頭腦里東西輸入孩子腦海里，從不考慮孩子是否能接受，是否愿意接受，如不能接受，多講幾遍，殊不知此法對孩子以后學(xué)習(xí)百害而無一益。

　　本人初中時期英語成績極差，也找家教輔導(dǎo)，無果。進(jìn)入高中偏科現(xiàn)象依然嚴(yán)重，高一下半學(xué)期偶遇一英語老師，受其點拔，開竅，以后英語保持中等偏上水平。經(jīng)過近幾年對英語學(xué)習(xí)及英語教學(xué)的'思考總結(jié)出一套屬于自己的英語教學(xué)方法，欲教人學(xué)，必先正其心，心里不開竅，心里有排斥，無論怎樣都不行。我的思路就是先和孩子手牽手不知不覺中去除學(xué)習(xí)之心魔，然后再去學(xué)習(xí)知識。

　　如果你的孩子和我上述類似可與我聯(lián)系，讓我們共同見證你孩子的進(jìn)步。

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