班組建設(shè)方案（通用20篇）
為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要預先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的班組建設(shè)方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
班組建設(shè)方案 1
繼20xx年下半年我項目部在主廠房安裝間實施安全標準化創(chuàng)建收到卓越成效以來，項目部正在采取“以點帶面”的形式，將安全標準化創(chuàng)建工作普及到各個施工生活營地及設(shè)備物資倉庫等。
班組是項目管理的細胞，班組的安全管理在企業(yè)中的位置非常重要。可以說，班組安全標準化建設(shè)起到了非常關(guān)鍵的作用。根據(jù)公司《20xx年安全生產(chǎn)標準化創(chuàng)建實施方案》文件的要求，結(jié)合我項目部的實際情況，決定分別在定子班和起重班兩個班組實施安全標準化創(chuàng)建試點，力爭在20xx年第一臺機組發(fā)電之前達到“全民”、“全區(qū)域”安全標準化。項目部班組安全標準化創(chuàng)建的具體實施計劃：
一、班組現(xiàn)場標準化管理
安裝間是定子班和起重班的重點工作場所，由于項目部已經(jīng)在安裝間實施了安全標準化，所以對于工器具繁多、作業(yè)場所相對固定的班組來說“標準化”具有相當?shù)目刹僮餍院捅憷浴８愫冒嘟M的現(xiàn)場安全管理，必須把影響安全生產(chǎn)的主要因素（即人、機、料、法、環(huán)）有機地結(jié)合起來，組合良好，使之按預定的目標工作。班組現(xiàn)場安全管理的內(nèi)容主要包括：
1.各種安全標志符合國家標準，現(xiàn)場標志醒目、齊全，安全色標醒目。
2.生產(chǎn)現(xiàn)場環(huán)境清潔衛(wèi)生，無臟亂差死角，安全衛(wèi)生設(shè)施完善，工作區(qū)域溫度、濕度、亮度符合生產(chǎn)要求，“三廢”排放、噪聲等指標符合要求。工具間、休息室等場所干凈整齊。
3.機器、設(shè)備、管理整潔，安全附件齊全。
4.二級庫內(nèi)材料、半成品、產(chǎn)品擺放整齊，掛牌標識，各種工具器材實行定置化，專人派發(fā)與回收，定期保養(yǎng)和校驗。
5.嚴格遵守勞動紀律，持證上崗。
6.現(xiàn)場消防器材齊全可靠，標識專人負責維護。
7.“危險預知牌”填寫仔細，懸掛在顯著位置。
二、班組安全管理標準化建設(shè)
班組安全管理標準化的內(nèi)容包括：
1.崗位安全責任制齊全、具體、明示于崗位。做到安全工作事事有人管、人人有專責、辦事有標準、工作有檢查，職責明確、功過分明，從而把與安全生產(chǎn)有關(guān)的各項工作同全體職工聯(lián)結(jié)、協(xié)助調(diào)起來，形成一個嚴密、高效的安全管理責任系統(tǒng)。
2.班組長和班組安全員安全責任明確。
3.各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度、操作規(guī)程健全，明示于崗位。
4.每天的安全活動做到“人員、時間、內(nèi)容”三落實，并有詳細記錄。
5.各種基礎(chǔ)資料齊全。
6.各種事故嚴格按“四不放過”的原則嚴肅處理。
7.安全生產(chǎn)與其他工作（設(shè)備管理、質(zhì)量管理、文明生產(chǎn)）緊密結(jié)合。
三、班組操作標準化管理
班組操作標準化的.內(nèi)容包括：
1.班組人員對本崗位的設(shè)備做到“四懂、三會”，嚴格執(zhí)行設(shè)備巡回檢查制度，及時消除事故隱患，及時消除跑冒滴漏。
2.班組人員經(jīng)安全培訓合格，做到持證上崗，會正確穿戴和使用勞保用品，嚴格執(zhí)行安全紀律、工藝紀律、勞動紀律，定時、定點、定線進行巡檢，各種原始記錄做到標準化、規(guī)范化、書寫工整。
3.班組各工種操作規(guī)程及動作標準齊全，具有可操作性，崗位工藝技術(shù)規(guī)程、設(shè)備維護檢修規(guī)程、安全技術(shù)規(guī)程齊全。
4.崗位有安全規(guī)章制度，重要崗位實行操作票制度。
四、班組安全文化建設(shè)標準化
班組安全文化建設(shè)的主要內(nèi)容包括：班組成員要做到從自身做起，不斷改善，不斷提高，杜絕違章，遵章守紀，多一點思考，多一點創(chuàng)新，多一點行動。
五、班組成員標準化建設(shè)
1.班組在生產(chǎn)現(xiàn)場要做好各種住處的收集、傳遞、分析、處理工作，及時了解安全生產(chǎn)情況，及時處理生產(chǎn)中反映出的問題。
2.班組成員在交接班時的規(guī)范程序。
3.班組成員的文明生產(chǎn)。
六、班組長標準化建設(shè)
1.高標準、嚴要求。各班組根據(jù)實際情況，制訂出現(xiàn)場安全管理的標準和要求，現(xiàn)場安全管理不但要求制度全，而且要求標準高。標準高了，要求嚴了，才能逐步提高管理水平。
2.嚴執(zhí)行，勤檢查。健全的制度必須嚴格地執(zhí)行，才能發(fā)揮作用。班組成員只有遵守現(xiàn)場安全管理的各項要求，才能保證現(xiàn)場各項安全工作落在實處。同時，還要經(jīng)常檢查，主要有企業(yè)的定期檢查、車間的隨機抽查、班組的全面檢查，對查出的不安全問題限期整改。
3.獎罰明、嚴考核。班組應制定現(xiàn)場安全考核標準。每月班組長在考核中嚴格按標準進行，堅持實事求是，做到一絲不茍，達到獎優(yōu)罰劣。
4.態(tài)度正、關(guān)系順。班組要理順現(xiàn)場安全管理與各專業(yè)管理的關(guān)系，安全管理并不是包羅萬象，不能取代各專業(yè)管理，而是要促進各專業(yè)管理的完善和深化。
5.班組安全員應有較高的安全管理、安全技術(shù)、安全法律等基礎(chǔ)知識和較高的安全管理能力。
班組建設(shè)方案 2
為加強收費管理工作，不斷提高我站班組建設(shè)的質(zhì)量和水平，切實增強班組的凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，結(jié)合我站實際，特制定該方案。
一、活動的目標任務
通過開展系列活動，持續(xù)有效地加強班組建設(shè)，讓各班組成員極大地發(fā)揮自身潛能、工作熱情和主人翁精神，讓各班員積極、主動地參與到班組建設(shè)中來，為班組建設(shè)的創(chuàng)新群策群力，高質(zhì)量創(chuàng)建黨員示范班組、團員先鋒班組、三優(yōu)標準班組和五快模范班組。高起點培養(yǎng)一批優(yōu)秀班長，為以后的班組建設(shè)工作和人才儲備工作奠定良好的基礎(chǔ)。
二、活動的組織領(lǐng)導
為加強對班組建設(shè)活動的領(lǐng)導，特成立班組建設(shè)作領(lǐng)導小組。
組長：
副組長：
成員：
工作領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，負責活動的`日常工作。
三、活動的開展時間
20xx年x月至x月
四、班組建設(shè)的內(nèi)容
（一）抓班子帶隊伍
班長要善于學習、勤于思考，抓好班組質(zhì)量管理，強化以崗位為核心的精細化管理，積極帶領(lǐng)班組成員開展各項勞動競賽及技術(shù)比武等。營造濃厚的學習氛圍，發(fā)揮每個員工的創(chuàng)新思維能力，把創(chuàng)建學習型、團結(jié)型和創(chuàng)新型班組作為班組建設(shè)的主要任務，為忻州高速的健康發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。
（二）勤學習練技能
各班組通過自學和集中學習的形式認真開展培訓工作，按照我站年度培訓計劃，有針對性地開展好員工培訓工作，員工培訓合格率達100%，可結(jié)成幫扶對子，一幫一，一對一，促進班組整體素質(zhì)的不斷提高。
（三）立特色展風采
加強班組文化建設(shè)，根據(jù)各班組特點定位班組特色，突出重點和亮點。抓好員工政治理論、職業(yè)道德教育，積極開展學習型班組、學習型員工創(chuàng)建活動，建立班組文化宣傳園地，開展讀書、讀報等有益的文體活動，執(zhí)行好談心制度，及時掌握班組成員思想動態(tài)。
（四）抓安全促發(fā)展
各班組要認真貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”方針，牢固樹立“安全發(fā)展”理念，認真落實安全生產(chǎn)責任制，加強收費票、款、卡的管理。重視安全教育培訓，提高班組成員的安全意識和事故防范、應急處置能力。積極開展“安康杯”等競賽活動。
五、活動的各階段
活動以各班組為單位，按每月選定一個主題作為側(cè)重點進行評比。
第一階段：“黨員示范”班組
1月至3月開展業(yè)務學習；
第二階段：“團員先鋒”班組
4月至6月軍事訓練、隊列訓練；
第三階段：“三優(yōu)標準”班組
7月至9月收費業(yè)績考核；
第四階段：“五快模范”班組
10月至12月綜合成績匯總；
六、考核評比
由站稽查抓好班組建設(shè)動態(tài)檢查和定期考評，制訂內(nèi)容詳實完善的班組考核細則，以班組成員當月考核分之和作為班組總分，按平均得分的高低進行排名。每季度對班組建設(shè)情況進行檢查考評，評先選優(yōu)，獎優(yōu)罰劣，推動班組建設(shè)水平不斷提升。
各班組要積極探索加強班組建設(shè)的新思路、新途徑、新方法，共同推進班組建設(shè)上臺階、上水平。
班組建設(shè)方案 3
為深入貫徹落實公司十三五文化建設(shè)的要求，加強總裝車間文化建設(shè)，增強車間員工凝聚力，提升管理和服務水平，爭創(chuàng)四個一流，促進鉆頭制造又好又快發(fā)展，實現(xiàn)制造部打造成公司的‘管理標桿和人才培養(yǎng)基地’。車間黨支部研究決定，下大力氣在全車間范圍內(nèi)系統(tǒng)開展當一流員工做一流產(chǎn)品的車間文化建設(shè)工作。為保證此項工作有效、有序開展，特制定本年度文化建設(shè)工作實施方案，作為車間文化建設(shè)第一階段的指導性文件。
一、指導思想和工作目標
以科學發(fā)展觀為指導，以爭創(chuàng)四個一流為核心，根據(jù)制造部打造成公司的管理標桿和人才培養(yǎng)基地的方針，結(jié)合總裝車間整體發(fā)展需要，把文化建設(shè)與各項工作相融合，使文化建設(shè)的過程成為提高管理水平，改進產(chǎn)品質(zhì)量，提高生產(chǎn)效率，凝聚職工隊伍的有效途徑。以文化建設(shè)帶動軟實力的整體提升，使總裝車間的文化成為引領(lǐng)車間干部職工的精神旗幟，助推事業(yè)發(fā)展的思想引擎。
二、建設(shè)動因
（一）現(xiàn)實生產(chǎn)運作的需要
20xx年，鉆頭事業(yè)部全面開展全訂單生產(chǎn)模式的開展，保持十幾年的總裝常規(guī)的生產(chǎn)模式即將打破，隨之帶來的職工群眾生產(chǎn)作息時間的變化、考核的變化、生活規(guī)律的`變化。從而引發(fā)群眾工作中帶來的新的矛盾、新問題。受到舊的思維方式，知識能力，所站的角度等因素制約，職工群眾認識全訂單生產(chǎn)模式的深度也不一。這需要通過文化建設(shè)來凝聚人心，共同度過現(xiàn)實的矛盾和困難。
（二）適應行業(yè)文化建設(shè)發(fā)展的需要
近年來，公司的文化建設(shè)不斷深入推進，總結(jié)20xx總裝車間各個班組文化建設(shè)可謂是百花齊放。今年，公司兩會，提出的四個一流；公司要求制造部打造成公司的管理標桿和人才培養(yǎng)基地，在這樣的環(huán)境背景下，總裝車間今年提出當一流員工做一流產(chǎn)品，通過科學的發(fā)展，構(gòu)建鉆頭制造新生產(chǎn)模式，實現(xiàn)對車間生產(chǎn)能力、質(zhì)量技術(shù)服務的保障能力、改善創(chuàng)新能力的大提升。當一流員工做一流產(chǎn)品，充分落實了公司兩會精神和公司文化建設(shè)精神，適應公司大發(fā)展形勢。車間決定通過堅定不移地開展好總裝車間文化建設(shè)工作，助力江鉆的大發(fā)展。
三、實施步驟
總裝車間文化建設(shè)規(guī)劃總體分三個階段進行。第一階段是20xx年的進行文化宣貫，通過全面宣傳、培訓、學習，使公司企業(yè)文化先扎根；第二階段在樹立統(tǒng)一、規(guī)范企業(yè)文化的過程中，以班組為文化建設(shè)的基本單元，逐步完成養(yǎng)各班組的班組文化，深化落實車間文化建設(shè)，通過各班組各種載體和活動，逐步將文化理念融入到日常的管理和行為中去，讓文化建設(shè)產(chǎn)生效益。第三階段是提升鞏固階段，根據(jù)公司文化與工作實際的融合情況，再進行改進和提升，形成比較完整、鞏固的文化體系和一大批形式多樣，內(nèi)容豐富的文化成果。
第一階段：文化建設(shè)到崗位（2—3月份）
為確保文化建設(shè)工作的順利推進，車間成立文化建設(shè)組織機構(gòu)。車間與2月上旬召開文化建設(shè)動員大會，各班組成立文化建設(shè)組織，落實人員、明確職責。2月下旬，開展三講三爭到崗位的文化建設(shè)活動，三講三爭即，講目標任務，爭創(chuàng)一流業(yè)績，講班組建設(shè)，爭筑一流班組，講企業(yè)文化，爭當一流員工。各班組根據(jù)自身結(jié)合公司兩會精神和公司的企業(yè)文化開展文化建設(shè)，進行有針對性的學習，學習的組織要廣泛深入，注重效果，從車間班組長到一線職工都要參與到文化建設(shè)中來，加強對文化建設(shè)重要性、必要性的理解和認識，為一階段工作的開展奠定基礎(chǔ)。
第二階段：班組文化比爭創(chuàng)（4—11月份）
以班組為基本單元，車間各班組文化建設(shè)小組成員，深入到職工中，廣泛發(fā)動群眾，采取匯報、座談、討論等的方式，征集職工意見，最終通過班子會的形式，匯總各班組的文化建設(shè)理念。每個班組的文化建設(shè)要有一種文化、一套方案、一個制度、一位責任人。各班組按照以上四個一的文化建設(shè)方式開展工作，車間將針對各班組落實文化建設(shè)的情況每月考核，形成比、爭、創(chuàng)的良性格局。
第三階段：鞏固提升抓實效（12月份）
年底各班組根據(jù)自身開展的文化建設(shè)，開展成果展，車間提供展示的平臺。車間針對對開展優(yōu)秀的班組給與激勵，好的做法形成經(jīng)驗或制度給與推廣。最終在總裝車間實現(xiàn)內(nèi)容豐富，扎實有效的文化建設(shè)成果。
班組建設(shè)方案 4
班組是管理的基礎(chǔ)單位，是通行費征管工作中最基礎(chǔ)的一級管理組織，也是完成征費計劃、樹立良好形象、創(chuàng)造快速通行環(huán)境的保證。為全面加強班組建設(shè)，實現(xiàn)班組管理的科學化、制度化、規(guī)范化，提高管理水平，實現(xiàn)管理現(xiàn)代化，經(jīng)研究，決定將20xx年確定為xx中心收費站班組建設(shè)年。現(xiàn)制訂《xx中心收費站班組建設(shè)年活動方案》如下，請遵照執(zhí)行：
一、總體目標：
以“管理規(guī)范、服務優(yōu)質(zhì)”為主題，圍繞“四個創(chuàng)新”（觀念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、服務創(chuàng)新）和“二項工程”（素質(zhì)工程、形象工程）。突出班組的地位和作用，創(chuàng)新班組建設(shè)理念，重視發(fā)揮班組長的作用，使班組管理立足制度化，著眼人本化，努力創(chuàng)建學習型班組，推行管理規(guī)范化、手段現(xiàn)代化、職工知識化、考核標準化，提高收費站工作人員的整體素質(zhì)。
二、成立班組建設(shè)年活動領(lǐng)導小組：
組長：
副組長：
組員：
請各收費站依據(jù)此模式，迅速成立相應的內(nèi)部組織機構(gòu)，并予上報。
三、措施和要求：
(一)領(lǐng)導重視，措施得力。各收費站要成立班組建設(shè)領(lǐng)導小組，制定班組建設(shè)年度計劃，并把班組建設(shè)納入到目標經(jīng)濟責任制之中加以約束，保證班組建設(shè)工作的順利開展。各級領(lǐng)導和機關(guān)一定要樹立為班組服務的思想，為班組創(chuàng)造良好的外部環(huán)境和工作條件。要克服形式主義，下基層班組了解情況，聽取意見，幫助班組排憂解難，調(diào)動各方面的力量，提高班組的管理水平。
(二)確定班組創(chuàng)建目標，擬訂創(chuàng)建主題詞。收費站各班組可結(jié)合本班組的特色和特長，確定本班組的創(chuàng)建目標，提出創(chuàng)建主題詞，并圍繞主題詞制訂實施計劃，開展各項活動。
(三)健全和完善《班組管理辦法》，建立適合班組建設(shè)和運行的規(guī)章制度。
1、建立班組例會制度。通過例會的形式討論班組工作計劃并采取多種形式加強落實。通過例會確定工作重點和及時總結(jié)工作，使班組工作不斷進步。
2、建立班組學習制度。班組人員綜合素質(zhì)參差不齊，影響著工作的質(zhì)量、任務指標的完成。建立學習制度是提高員工素質(zhì)的有效途徑，是推動各項工作有效開展的根本保證。
3、建立班組交流制度。班組交流可以借鑒先進的管理經(jīng)驗、管理知識、工作方法，防微杜漸防止不良現(xiàn)象發(fā)生，取長補短，提高認識，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一工作方向，形成團結(jié)的氛圍。
4、建立安全生產(chǎn)制度。牢固樹立安全第一的思想，嚴格執(zhí)行各項安全制度，加強安全生產(chǎn)學習和培訓，組織和開展安全活動，提高安全意識和技術(shù)水平。
5、建立班組個人檔案。班組內(nèi)通過考核的形式，考察記錄班組成員的業(yè)務情況、文化水平、工作數(shù)量、工作質(zhì)量和先進事跡，為評先創(chuàng)造條件。
6、建立班組考核制度。實踐證明考核機制是非常有效的，是切實可行的管理手段。班組考核制度的建立將有效的促進班組人員榮譽感、責任感的.加強，有效地促進班組凝聚力的加強，有效地促進班組競爭意識和競爭本領(lǐng)的提高。
(四)加強培訓，全面提高班組素質(zhì)。組織豐富多彩的培訓，加強職工尤其是班組長的政治學習、崗位訓練，結(jié)合技能鑒定、崗位練兵、業(yè)務比武等活動，使廣大職工的思想道德水平和業(yè)務素質(zhì)不斷提高。采取各種有效方式，加強業(yè)務知識和技能培訓，開展多種形式的崗位練兵和技術(shù)比武活動。另外，積極開展艱苦奮斗、勤儉節(jié)約教育、職業(yè)道德教育，樹立良好的職業(yè)道德；進行形勢教育，增強廣大職工的危機感、緊迫感和競爭意識。
(五)開展班組競賽活動，促進班組建設(shè)全面發(fā)展。為推動班組建設(shè)工作向縱深發(fā)展，激發(fā)班組爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性，開展針對性強、便于操作的班組競賽活動，對先進班組實行精神鼓勵和物質(zhì)獎勵相結(jié)合的政策，充分調(diào)動職工和班組爭先創(chuàng)優(yōu)的熱情，促進班組建設(shè)的健康發(fā)展。
班組建設(shè)方案 5
班組是煤礦生產(chǎn)活動的主要場所，安全管理工作只有緊緊圍繞生產(chǎn)工作最基層的班組來進行，才能有效地控制減少和避免事故的發(fā)生，實現(xiàn)煤礦的安全生產(chǎn)。為進一步提高班組建設(shè)的質(zhì)量和水平，增強班組的凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，為我礦安全生產(chǎn)和改革發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。同時，根據(jù)我礦文件精神，今年是“全面創(chuàng)一流水平年”也是為了更進一步推進班組建設(shè)，發(fā)揮班組的優(yōu)勢，我隊特制定20xx年班組建設(shè)實施方案。
一、班組建設(shè)管理的目的
班組安全管理的目的是為了防止和減少傷亡事故與職業(yè)危害；保障職工的安全和健康，保證生產(chǎn)的正常進行。
二、班組建設(shè)領(lǐng)導機構(gòu)
組長：
副組長：
班組成員：
三、各組目標
電工班目標：創(chuàng)建創(chuàng)新管理型班組
生產(chǎn)班目標：創(chuàng)建本質(zhì)安全型班組
四、具體實施措施
（一）思想先進，構(gòu)建文明班組
1、開展爭創(chuàng)“優(yōu)秀班組”爭創(chuàng)活動。同時在班組里推行精細化管理模式。要求“每件事、每個人、每一天、每一處”即：班組中的每個人，每一天都要有新的目標，達到每件事，每一處都能順利完成，遵循的原則：每件事、每個人、每一天、每一處都要用標準化來嚴格要求自己，達到精細化管理的真正落實。每個人、每一天都要用安全理念武裝自己的頭腦，達到每件事，每一處都有安全保證，實現(xiàn)安全生產(chǎn)。
2、在安全工作方面，推行“三違”幫教模式和“排查、整改、落實、驗收、考核”五位一體的安全閉合模式，從每個崗位、每個人、每個班組自上而下進行安全隱患徹底排查，真正扎扎實實地抓好安全工作。
3、區(qū)隊、班組每天要進行10分鐘的當天或當班工作點評，重點突出三點：一是今天或當班誰在那些方面做的好，快速執(zhí)行好。二是今天或當班中在溝通方面哪一點、哪一項工作沒有很好的溝通。三是下一班或第二天的工作應注意什么。
4、開展員工與班組長、班組長與隊長換位思考和處理問題能力的辯論會活動。每月開展班組長與隊長；隊長與員工之間的辯論會、討論會，一是實行換位思考，二是對什么樣的隱患應采取什么樣的措施處理，以便快速提高隊長、班組長的素質(zhì)和管理質(zhì)量水平。
5、開展“三組”班組升級競賽活動（合格班組、信得過班組、優(yōu)秀班組）。根據(jù)班組生產(chǎn)任務，開展以“比安全，比質(zhì)量”等內(nèi)容的班組勞動競賽活動，評選優(yōu)秀班組，調(diào)動班組爭先創(chuàng)優(yōu)的熱情，促進班組建設(shè)的健康發(fā)展。
（二）制度規(guī)范。先進的思想只是行動的先導，而執(zhí)行起來還必須有嚴格的制度來規(guī)范。在班組建設(shè)工作中，我們將建立以下幾種方案。
1、改進培訓學習方法。要想從根本上提升班組的素質(zhì)，就必須以人為本，盡快提高他們自覺遵章作業(yè)，安全生產(chǎn)的意識和自主保安，相互保安的技能。建立技術(shù)傳授平臺，設(shè)立“技師論壇”組織技能拔尖人才講演示范，發(fā)揮技師，技術(shù)骨干在傳授技藝名師帶徒方面的重要作用。充分利用班組學習的平臺，把員工個體學習和組織團隊學習結(jié)合起來，使班組學習成為員工技術(shù)交流的“小講臺”，傳遞知識的“小課堂”，解決技術(shù)業(yè)務難題的“研討會”，技術(shù)練兵的“演武場”。許多員工立足崗位，以學習為基點，勤于思考;善于總結(jié)，把經(jīng)驗變?yōu)橹腔郏掠趯嵺`，把知識變?yōu)槟芰Γ瑢崿F(xiàn)“知識-能力-成果-效益”的轉(zhuǎn)化。
2、提高班組長的綜合素質(zhì)。對班組長我們實行選拔制度。由區(qū)隊提名進行走訪，談心，了解情況。進行考察把那些思想好，技術(shù)精，辦事公道的同志選拔到班組長的.崗位上，對選上的班組長要經(jīng)過三個月的跟蹤考察，對工作中遇到的困難及時幫助。對工作中的不足及時指教。對工作中的問題及時指出，扶上馬，再送一程，使他們盡快進入工作當中，對班組長不同的工種分別制定出崗位責任制，職責范圍，職責目標，工作要求，按照精細化管理的要求做什么，應該怎么做，做到什么程度，都提出詳細的要求和標準。使他們工作有章可循，有責可究，特別明確班組長是本班組的安全生產(chǎn)第一責任人，下井主要是抓安全。隨著對班組長激勵制度的建立，也對班組長和優(yōu)秀員工的獎罰制度要嚴格執(zhí)行，步步落實到位，獎，要獎的“大大方方”;罰，要罰的“心驚肉跳”，使班組長遵章作業(yè)，遵章指揮的自覺性大大提高。
（三）機制保障。為了真正把班組工作扎扎實實的落實到實處，我們對班組工作建立起了“教育，激勵，人性化管理”三大機制。
教育機制，明確搞好班組長工作的重點，方法和技巧。明確如何履行安全第一責任者的職責，如何團結(jié)全班同志搞好安全生產(chǎn)等。激勵機制，一是在工資待遇上提高檔次，使他們多付出就有多收入，付出和收入成正比，體現(xiàn)多勞多得和責、權(quán)、利的結(jié)合。二是職務的提升，是在班組安全生產(chǎn)工作中做出優(yōu)異成績，而且思想好，技術(shù)精，有一定的管理能力的組長可晉升為班長，班長可晉升為工長，工長可優(yōu)先推薦為區(qū)隊管理人員。
人性化管理機制，人性化管理是以人為本，體現(xiàn)人的生命尊嚴，價值的先進管理理念和方法。對此，我們對班組長首先從用工制度上入手，在政治上，工作上，生活上，待遇上一視同仁，干什么活，拿什么工資，干什么工作，享受什么待遇。營造和諧的人際關(guān)系。工作該表彰的表彰，該批評的批評，第二，從員工的工作、家庭、生活、人際關(guān)系、個人愛好等方面真正深入地了解、掌握，建設(shè)和奮進的優(yōu)秀團隊，體現(xiàn)企業(yè)文化建設(shè)的人本管理。
（四）樹立精品班組和樣板班組
為強化基礎(chǔ)管理，進一步深化和延伸精細化管理，把精細化落實到每個環(huán)節(jié)和工種崗位，全力推進質(zhì)量標準化精品和樣板班組建設(shè)。
首先，樹立強烈的精品意識，各班組要堅持“班組質(zhì)量是根基，工作質(zhì)量是標尺，服務質(zhì)量是保障，產(chǎn)品質(zhì)量是人品”這一原則。“要干就干精品，要做就做最優(yōu)”的質(zhì)量，實行了設(shè)備管理終身負責制。從而使精品意識在干部員工心中牢牢扎根。
其次，以精細化管理，提升質(zhì)量達標水平，以精細化管理為手段，對人人，事事，時時，處處量化標準，細化工序，強化考核，嚴把“毫米關(guān)”，以動態(tài)過程控制來全面提升質(zhì)量。將細節(jié)管理延伸到每道工序，每個環(huán)節(jié)，實現(xiàn)質(zhì)量標準化由生產(chǎn)向安裝，回撤，修復，加工全方位延伸，由集中整改向動態(tài)過程控制轉(zhuǎn)化。第三，以精品創(chuàng)建提升工程質(zhì)量。將精品班組創(chuàng)建為覆蓋全方位的班組。不斷抓細節(jié)，攻難點，蘇塑亮點，打造精品班組。
（五）多管齊下抓基本功，提升員工素質(zhì)
1、主要利用情感教育，提高員工保安意識。要重視人性化情感教育的力量，并為此大做文章，組織系列活動。重新改版安全“全家福”牌板。讓每名員工提煉了自己的安全格言，在每天班前會上，面對“全家福”莊重宣誓承諾安全，讓依依夫妻愛，殷殷兒女情，拳拳父母心，感發(fā)其情，觸動其心。以此來增強員工內(nèi)心的安全意識。
2、實施人才培養(yǎng)工程，提高員工綜合素質(zhì)。把加強員工基本功建設(shè)擺到尊重員工生命權(quán)的高度來認識，積極實施了素質(zhì)等高活動，要求管理層提高管理素質(zhì)，操作層提高操作技能。有計劃地組織全員普及培訓，進行每日一題、每月一考、每周一評的“三個一”安全培訓機制，全面推行“干部安全責任描述”、“員工責任描述”，口手示意，各工種的安全崗位描述標準，讓員工熟記于心，對本崗位工作標準達到應知應會，做到全員按標準上崗，按標準作業(yè)，按標準考核，從根本上提高了安全防范能力。
五、班組員工考核辦法：
1.根據(jù)班組考核細則，每日進行考核打分，月底總評。
2.打分最高的授予“優(yōu)秀班組”稱號并獎勵班組1000元。
3.打分最低的為“最差班組”，對最差班組罰款500元。
4.對于員工打分最高的五名為優(yōu)秀員工，給予個人獎勵200元。
5.對于打分最低的五名員工為最差員工處以罰款200元。
6.其他員工每月發(fā)放的安全獎按照打分高低，確定本月安全獎。
六、班組考核細則：
1.工作前必須先檢查工作地點的安全狀況，有不安全隱患，必須及時處理后再作業(yè)，否則扣0.5分。
2.必須按要求打好超前維護，否則扣0.3分。
3.瓦斯監(jiān)測探頭必須按作業(yè)規(guī)程要求吊掛好，否則扣0.2分。
4.提放車輛時，必須使用礦用標準件，做好設(shè)崗工作，嚴格執(zhí)行“三人聯(lián)鎖”提放車制度，否則扣0.5分。
5.必須正確操作設(shè)備，啟動設(shè)備時必須發(fā)出明顯信號，否則扣0.5分。
6.班組違章指揮，違章作業(yè)，造成嚴重后果的，扣0.5分。
7.班組打分記錄必須按時填寫，必須如實填寫，記錄整齊完整、規(guī)范，否則扣0.2分。
8.保證機電設(shè)備的安全運轉(zhuǎn)，檢修班要嚴格執(zhí)行月檢、旬檢和日檢制度，堅持日常維護使生產(chǎn)班能順利接班生產(chǎn)，否則扣0.3分。
9.各包機人員要負責對所承包的設(shè)備進行維修保養(yǎng)，確保設(shè)設(shè)備的完好率，否則扣0.2分。
10.包機人員必須每天確保設(shè)備的檢修質(zhì)量，檢修質(zhì)量標準是以生產(chǎn)班安全運轉(zhuǎn)設(shè)備為主，所有檢修班的工作人員都要嚴格執(zhí)行“三落實”“三不走”的規(guī)定（“三落實”是落實副隊長、班長，落實檢修人員，落實檢查時間；“三不走”是指下一班接班不順利不走，檢修設(shè)備不完好不走，各設(shè)備發(fā)生事故不處理好不走），否則扣0.3分。
11.加強預防性維修，每天把各生產(chǎn)班反映的事故信息和不安全隱患及早的發(fā)現(xiàn)和處理，從而提高各設(shè)備的完好率，使各生產(chǎn)班能順利、安全的生產(chǎn)，否則扣0.2分。
12.加強回、運兩巷和配電點的文明生產(chǎn)，否則扣0.2分。
13.設(shè)備標志牌必須齊全，且內(nèi)容相符、干凈，否則扣0.1分。
14.開關(guān)的各種保護必須齊全完好，否則扣0.2分，出現(xiàn)失爆現(xiàn)象班組扣1分，班組成員每人扣0.5分。
15.電纜懸掛必須符合標準，否則扣0.3分。
16.機組必須保證運轉(zhuǎn)正常、不漏油、噴霧正常，否則扣0.3分。
17.溜子必須按時保養(yǎng)、檢修，機頭機尾壓柱必須打設(shè)牢固，不缺鏈板，各部位螺栓緊固有效，并試轉(zhuǎn)正常，否則扣0.2分。
18.所使用的設(shè)備各潤滑部件，必須正常注油，以保證正常運轉(zhuǎn)，否則扣0.3分。
19.所有設(shè)備檢修完畢后，仍不能正常使用的影響1小時以上的扣0.5分。
20.每班生產(chǎn)結(jié)束后，必須將工作面、溜子兩側(cè)、電機減速器、開關(guān)以及各轉(zhuǎn)載點的浮煤必須打掃干凈，否則扣1分。
21.溜子機頭兩側(cè)及皮帶機尾前后5米范圍內(nèi)的浮煤必須清理干凈，否則扣0.2分。
22.用不完的材料必須分類擺放在物料架上或固定地點，不得留在巷道內(nèi)，否則扣責任人1分。
23.物料、工具上架時，必須分類擺放整齊，否則扣0.2分。
24.巷道內(nèi)行人側(cè)有積水污泥沿途有雜物浮渣不干凈的扣0.2分。
25.必須按要求完成隊下達的生產(chǎn)任務，否則扣0.5分。
26.班組分配必須公平合理，有反映不合理情況屬實的扣0.3分。
27.領(lǐng)工具不交或交回工具不完好者扣0.2分。
28.班組團結(jié)協(xié)作好，有較強的凝聚力加0.2分。
班組建設(shè)方案 6
班組建設(shè)總責：
突出“三條主線”。沒有規(guī)矩，不成方圓；沒有制度，班組建設(shè)就不可能規(guī)范?班組建設(shè)要緊緊圍繞和突出班組的工作職責、工作程序和工作效果這三條主線。突出工作職責，就能使班組和班組成員明白究竟要干什么，明確責任分工，消除工作盲點；突出工作程序，就能規(guī)范具體的工作運作，使人明白究竟要怎么干，避免工作復雜化和走彎路；突出工作效果，嚴格從計劃、監(jiān)控和效果三方面進行約束，就能使人明白究竟要將工作做到什么程度才能保質(zhì)保量。
突出“三種能力”。班組長是班組的核心，是班組建設(shè)的重點，班組長的能力直接決定了班組的整體素質(zhì)。在新形勢下，公司對班組長的培養(yǎng)要突出業(yè)務指導能力。班組長作為工作的具體組織者，必須具備較強的業(yè)務指導能力，通過自身業(yè)務水平的不斷提高，帶動班組整體業(yè)務水平的提升；要突出協(xié)調(diào)組織能力。班組長既要組織好工作，也要組織好員工的生活，使班組成為團結(jié)的、具有較強凝聚力的集體；要突出管理創(chuàng)新能力，通過班組長的業(yè)務創(chuàng)新和工作方式方法改進來推動班組管理水平的提高。
突出“三類心情”。作為公司最小的細胞，班組是公司各項工作的落腳點，是工作運營的關(guān)鍵一環(huán)。班組成員要有“三種心情”。一是有耐心。要結(jié)合實際工作和經(jīng)驗教訓，時時為一線工作出謀劃策，解決一線工作困難，不厭其煩地指導糾正一線工作的錯誤，強化提升一線業(yè)務服務營銷能力；二是要細心。要按照“三講一落實”的要求，對每位員工、每項具體工作都要講目標、講措施、講成效，落實執(zhí)行力，及時關(guān)注執(zhí)行過程中的微妙變化，妥善解決；三是有狠心。對未按照公司規(guī)范執(zhí)行所造成的`后果，要做到監(jiān)控通報到位，復查整改到位，對屢教不改的行為要有狠心，嚴格查辦，規(guī)避風險，決不能礙于情面、心慈手軟、姑息遷就。
突出“三個方向”。班組文化建設(shè)是班組建設(shè)中不可或缺的重要部分。優(yōu)秀的班組文化能夠提高班組的戰(zhàn)斗力。在班組文化在和企業(yè)文化保持大方向的基礎(chǔ)上，可以根據(jù)人少、機動的特點，突出特色專項文化的建設(shè)。一是要突出學習文化，形成互相學習、積極追求進步的良好氛圍，建設(shè)學習型班組；二是要突出創(chuàng)新文化，形成人人都是發(fā)明家、都是創(chuàng)造者的機制，建設(shè)創(chuàng)新型班組；三是要突出和諧文化，通過班內(nèi)互助、班后交流會和學習互訪等豐富多樣的形式，建設(shè)和諧型班組。
班組精神之五到位原則：
組織領(lǐng)導到位：班組長要充分發(fā)揮全班組人員的主觀能動性和工作積極性，團結(jié)協(xié)作，合理地組織人力、物力，充分地利用各方面信息，使班組工作均衡有效地進行、產(chǎn)生“1＋1＞2”的效應，最大限度的支撐一線按質(zhì)、按量、如期、安全地完成上級下達的各項工作計劃指標。分解執(zhí)行到位：制定清晰的目標和實現(xiàn)目標的進度表，并對目標層層分解落實；制定明確的執(zhí)行方案及執(zhí)行舉措，規(guī)定執(zhí)行的要求和標準，包括職責范圍、工作內(nèi)容等，支撐人員深入一線，了解工作進展，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，保障執(zhí)行力到位。
監(jiān)督考核到位：制定考核標準和實施細則力促責任到位。通過日常檢查、不定期抽查、明察暗訪等形式對一線人員能力及工作落實情況進行摸底監(jiān)控，本著公平公正的原則真實反映實際情況，并按照考核標準出具考評報告，同時提出整改建議。
追究落實到位：就對一線的督查結(jié)果和發(fā)現(xiàn)的問題，遵循四不放過的原則，通過公開、透明的方式，逐條分析、逐項解剖，堅決反對同情心、“好人主義”的思想，善于總結(jié)經(jīng)驗教訓，起到警示作用。
獎懲兌現(xiàn)到位：建立健全獎懲機制，充分調(diào)動一線員工的積極性和責任心，實現(xiàn)獎懲激勵的制度化、長期化，樹立專項標桿，促進各項工作和諧健康開展。
三公：
制度要公正：績效管理制度要覆蓋班組工作的方方面面，包括從生產(chǎn)到服務的各個環(huán)節(jié)，而且制度不因人、因時、因事而變化，具有同一性、完整性。
過程要公開：班組成員完成工作的過程要公開，這樣全體班組成員既能了解自己的業(yè)績，也能知道別人的業(yè)績，從而對自己的業(yè)績客觀定位，無形中促進了比、學、趕、幫、超的班組文化的形成。
評價要公平：追求公平和自我價值的實現(xiàn)是人的更高層面的精神追求，班組長要秉承公正的心，以“內(nèi)舉不避親、外舉不避仇”的領(lǐng)導作風對待每一位班組成員。
激勵：
及時激勵：一旦發(fā)現(xiàn)班組成員的優(yōu)點和進步，應及時贊揚，及時鼓勵。
人本激勵：在表揚班組成員時，遵循“對事也對人”的原則，對正確的行為進行表彰，同時對他的積極心態(tài)予以肯定，從人的精神層面給予激勵。
透明：
全過程透明：績效管理堅持過程透明、任務透明、崗位職責透明、工作流程透明、資源分配透明。
班組建設(shè)方案 7
班組建設(shè)是企業(yè)管理的基礎(chǔ)，是管理鏈條中的實施終端。班組執(zhí)行力的強弱，直接關(guān)系到生產(chǎn)能否安全穩(wěn)定，效益能否不斷提升，核心競爭力能否持續(xù)增強。近多年來始終堅持開展“青年文明號”創(chuàng)建等活動。隨著市場經(jīng)濟體制的日臻完善和工程機械體制改革的不斷深化，工程機械企業(yè)間的競爭越來越激烈，現(xiàn)代企業(yè)管理的新思路、新機制、新方法不斷出現(xiàn)，在全球化、信息化的高科技時代，傳統(tǒng)的班組管理模式，已無法適應新形勢的要求，必須導入新的管理理念，推行新的管理手段，創(chuàng)新班組建設(shè)管理模式。
一、班組建設(shè)現(xiàn)狀分析
（一）班組建設(shè)的目標不夠清晰
從現(xiàn)場調(diào)查的情況看，部分工段沒有明確班組建設(shè)的目標，沒有制定班組建設(shè)規(guī)劃、更新管理標準。有的工段雖認同“六型”工段建設(shè)，但卻沒有明確的目標、措施，也沒有專項的投入。
（二）班組文化看板維護不到位。雖然各個工段都制作了案例看板，但是看板的維護和更新明顯不足。例如，在看版中有生日祝福的板塊，我曾經(jīng)看到同樣的名字在上面寫了一周。
（三）班組成員的建設(shè)意識比較淡薄
許多職工對班組創(chuàng)建工作抱有抵觸和消極情緒，認為這些工作是走形式、唱高調(diào)。只會增加工作壓力和思想包袱。有一些職工思想政治工作較為放松，什么“只要多發(fā)獎，不用抓思想”，“大道理一筐，不如大團結(jié)一張”等消極對待班組建設(shè)工作的說法時有出現(xiàn)。
二、針對以上問題，采取的對策
（一）提高對加強班組團隊建設(shè)重要意義的認識
在班組中依據(jù)職能不同，組建團隊，不斷深化團隊在工段中重要地位。使員工融入團隊之中，以團隊，在團隊協(xié)作中，塑造員工的價值觀和行為方式，通過團隊的支撐形成班組的向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
（二）精心組織，積極引導，深入推進班組建設(shè)。基層單位的領(lǐng)導能夠結(jié)合自己單位的實際情況和自己的班組結(jié)對，能夠為自己的班組發(fā)展確定方向，能夠為他們的建設(shè)活動出謀劃策、求真務實，成為推進班組建設(shè)的強大助推劑。
（三）分類指導，全面提升，切實推進班組建設(shè)。
要圍繞我廠發(fā)展的中心工作，圍繞企業(yè)不同時期發(fā)展的不同重點、難點和特點，制定如何加強自身班組建設(shè)的具體目標，既要因地制宜、因人而異，又要注重引導、全面提升。
（四）是培養(yǎng)典型，創(chuàng)造氛圍，扎實推進班組建設(shè)。
要深入推進“創(chuàng)建學習型班組，爭做知識型員工”活動，以此為契機，進一步搞好評選活動，文明團隊、十佳員工脫穎而出搭建平臺，塑造“六型”的高效能班組。并針對不同的班組類型評選不同的獎項。
（五）加強培訓工作，提高班組長素質(zhì)。
班組建設(shè)與管理的關(guān)鍵是提高班組長的素質(zhì)。班組長是一線指揮者、組織者、管理者，是把責任落實到崗位的關(guān)鍵。班組長的素質(zhì)和能力直接決定班組建設(shè)的成效。做好班組長培訓工作對提高和更新班組長的管理知識、管理思想和綜合素質(zhì)，及其重要。以提高班組長的素質(zhì)為龍頭，以加強班組長培訓為抓手，切實提高班組長的管理素質(zhì)和管理水平，做到班組工作內(nèi)容指標化、工作要求標準化、工作步驟程序化、工作考核數(shù)據(jù)化、工作管理系統(tǒng)化，培養(yǎng)一批素質(zhì)高、技術(shù)過硬、作風扎實班組長隊伍。
三、對加強班組建設(shè)下一步的幾點設(shè)想
（一）加大對班組建設(shè)的投入，建立全面、完善、有效的考核獎勵機制。
建立班組建設(shè)專項管理經(jīng)費，用于班組建設(shè)的宣傳、培訓、基礎(chǔ)管理等工作，每年劃撥專項獎勵資金，用于對班組建設(shè)工作優(yōu)秀班組、團隊、個人等的獎勵。
（二）切實減輕班組負擔，提高班組管理的實效性。
班組是企業(yè)的基本生產(chǎn)載體，企業(yè)班組的核心任務是安全、高效地開展生產(chǎn)經(jīng)營活動，企業(yè)應以此為主旨加強班組建設(shè)工作，并保持班組建設(shè)目標與企業(yè)發(fā)展目標的高度統(tǒng)一。
（三）增加交流形式，著力創(chuàng)造良好的`學習軟環(huán)境，加強宣傳服務意識，采用包括建立宣傳網(wǎng)頁、創(chuàng)建班組qq群，提供貼近班組人員學習需求的資料、開展形式多樣的活動等方式鼓勵班組員工主動參與、自發(fā)學習，提高學習的實效性，加快網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)，有效應用先進技術(shù)加強班組管理，提高信息傳遞和組織決策的效率。
（三）強化競賽激勵和典型引導作用，發(fā)揮推廣帶動效果。
人往高處走，水往低處流。當班組及員工看到奔頭、有了期望，產(chǎn)生希望時，我們各級組織要積極加以引導，創(chuàng)造有利條件，激發(fā)班組奮發(fā)進取的激情和團隊精神，激發(fā)班組的內(nèi)在潛力。激勵機制適用得當，會促使職工從被動的灌輸向主動出擊轉(zhuǎn)變，發(fā)揮精神力量的作用。
要以完成任務好、基礎(chǔ)管理好、道德素質(zhì)好、業(yè)務技能好、攻關(guān)創(chuàng)新好、守紀安全好、團結(jié)文明好為內(nèi)容，深入開展爭創(chuàng)最佳班組和爭當最佳班組長的競賽活動，在班組之間掀起崇尚先進、學習先進、爭當先進、趕超先進的熱潮，激發(fā)班組做一流工作、出一流產(chǎn)品、創(chuàng)一流業(yè)績的積極性。
（四）物質(zhì)鼓勵與精神激勵并重，促進班組創(chuàng)建積極性。
班組管理的強化需要政策支持和激勵因素的運用。當員工煥發(fā)出工作熱情源于某種欲望的預期滿足，只要某種欲望存在并且有可能滿足，則員工會努力實現(xiàn)這種可能性，一旦得不到滿足或者沒有實現(xiàn)的可能性、職工的積極性就會消失。所以激勵因素的作用發(fā)揮是強化班組管理行之有效的方法。
企業(yè)千條線，班組一根針。在繼承傳統(tǒng)成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，把現(xiàn)代管理方法和手段應用到班組建設(shè)工作中，賦予班組建設(shè)以時代特征，使班組管理發(fā)揮最大的能動性；努力把班組建設(shè)成為生產(chǎn)經(jīng)營上團結(jié)協(xié)作、政治上民主和諧、生活上互助互援奮發(fā)向上的勞動團體；努力培養(yǎng)出政治上強、業(yè)務上精、觀念上新、創(chuàng)新力不斷涌現(xiàn)的人才隊伍；塑造一支素質(zhì)過硬、作風扎實、團結(jié)協(xié)作，不斷追求卓越的員工隊伍。我堅信通過“全員、全組織、全過程”的不懈努力，今年必定能打贏三大戰(zhàn)役。
班組建設(shè)方案 8
一、制定目的：
為建立并完善班組安全生產(chǎn)管理體系，加強班組安全文化和現(xiàn)場安全管理建設(shè)，夯實安全雙基工作基礎(chǔ)，提高安全生產(chǎn)管理水平，有效預防各類安全事故的發(fā)生，制定本方案。
二、指導思想：
牢固樹立“安全發(fā)展，預防為主”的安全理念，倡導先進的班組安全文化，建立健全班組安全生產(chǎn)責任制和各項安全管理規(guī)章制度，強化班組安全教育和現(xiàn)場安全管理，深入開展班組崗位安全質(zhì)量標準化創(chuàng)建工作，提升公司整體安全管理水平。
三、組織機構(gòu)：
成立公司安全生產(chǎn)班組建設(shè)領(lǐng)導小組。
領(lǐng)導小組：
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導小組對此次班組安全文化建設(shè)工作負總責，統(tǒng)一領(lǐng)導班組建設(shè)的各方面工作，負責牽頭組織和布置協(xié)調(diào)，并對各工作小組工作進度和工作質(zhì)量進行督促檢查。
各生產(chǎn)廠、項目部要成立自身的班組安全文化建設(shè)工作小組，組長、副組長和小組成員名單報公司。
各工作小組成立后，要嚴格按照公司建設(shè)方案的統(tǒng)一要求，根據(jù)公司領(lǐng)導小組的統(tǒng)一安排部署，迅速行動起來，扎實開展和落實各項工作，務必在短期內(nèi)將此項工作抓出成效。
四、班組安全文化體系建設(shè)總體內(nèi)容：
（一）、班組建制：設(shè)電工班、鉗工班、鉆探注漿班、提升班、爆破班、運搬班、壓風配電班、軌道維修班、生產(chǎn)一班、生產(chǎn)二班、生產(chǎn)三班、生產(chǎn)四班；
（二）、班組設(shè)班長、安全員和宣傳資料員，并將其崗位職責上墻。
（三）、班組設(shè)立會議室（學習室），設(shè)文件柜、會議桌、辦公椅（人多的`設(shè)排椅），室內(nèi)清潔，物品擺放整齊；班組所有人員照片、年齡、工種等情況上墻，布置在會議室；各班組懸掛避災路線圖；
（四）、建立班組全員安全生產(chǎn)責任制：制定班長、安全員、宣傳資料員和班組其他成員的安全職責并上墻。
（五）、建立完善的班組安全管理規(guī)章制度：內(nèi)容包括公司的各項管理制度匯編、崗位責任制和崗位安全操作規(guī)程以及涉及班組的：
（1）、安全會議制度；
（2）、班前、班后會議制度；
（3）、班組長跟班工作制度；
（4）、隱患排查治理制度；
（5）、安全檢查與獎懲制度；
（6）、班組學習培訓制度；
（7）、交接班制度；
（8）、現(xiàn)場安全文明生產(chǎn)制度；
（9）、班組安全績效考核制度；
（10）、安全活動日制度；
（11）、安全互保聯(lián)保制度。（涉及班組的安全管理制度上墻）
（12）、班組設(shè)立安全管理臺帳：
1、長白班
（1）、日安全會議記錄；
（2）、班前、班后會議記錄；
（3）、班長跟班檢查工作記錄；
（4）、安全檢查和隱患整改記錄；
（5）、安全考核與獎懲記錄；
（6）、班組學習培訓記錄；
（7）、每日施工作業(yè)記錄；
（8）、安全活動記錄；
（9）、班組實際需要的其它記錄；
2、三班倒班組。
（1）、周、月安全會議記錄；
（2）、安全檢查和隱患整改記錄；
（3）、安全考核與獎懲記錄；
（4）、周、月班組學習培訓記錄；
（5）、交接班記錄；
（6）、班組實際需要的其它記錄；
3、在各廠設(shè)三班倒班組集中點名室，設(shè)文件柜、會議桌，由值班主任負責：
（1）日安全會議記錄;
（2）班前、班后會議記錄;
（3）跟班檢查工作記錄;
（4）每日施工作業(yè)記錄；
（5）、當班安全培訓記錄；
注：以上記錄三級安全管理表涵蓋的可用三級安全管理表代替。
（七）、班組建設(shè)考核：公司制定《安全生產(chǎn)班組基礎(chǔ)建設(shè)考評辦法》，每月對班組安全生產(chǎn)工作進行一次集中考核，并將考核結(jié)果實行備案管理。
（八）、組織班組升級活動，將班組分為合格、先進、明星三級，并制定相應升級和獎罰辦法；每季度評選一名優(yōu)秀班長，一名優(yōu)秀安全員，一個優(yōu)秀班組，優(yōu)秀班長、優(yōu)秀安全員作為以后晉級的必備條件；優(yōu)秀班組發(fā)流動紅旗，作為班組晉升的必備條件。
（九）、與班組生產(chǎn)有關(guān)的各類檢查記錄、操作證、票、表必須健全并及時填寫、統(tǒng)一管理。
五、班組安全文化體系建設(shè)具體要求
（一）、班組崗位標準化建設(shè)要求
1、班組安全操作標準化：每個崗位要按照安全操作規(guī)程，明確每一步操作的安全操作標準，并嚴格執(zhí)行。
2、班組作業(yè)環(huán)境標準化：按照工作需要，本著安全、方便原則，制定工作設(shè)備、工具的管理標準及生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境標準，并嚴格執(zhí)行。
3、班組勞動防護標準化；制定統(tǒng)一規(guī)范的個人防護用品穿戴標準，并嚴格執(zhí)行。
4、安全警示標準化：礦區(qū)、設(shè)備、設(shè)施上危害告知和安全警示標志、標識，醒目、齊全、標準一致。
5、班組設(shè)備設(shè)施標準化：井下班組內(nèi)的機電設(shè)備、工具清潔完好，安全防護裝置、設(shè)施齊全可靠。
（二）、班組安全組織建設(shè)要求
1、班長是班組安全工作的第一責任人，對班組安全工作負全責；班長除履行安全管理職責、生產(chǎn)管理職責及質(zhì)量管理職責外，在規(guī)定范圍內(nèi)具有安全管理權(quán)、生產(chǎn)組織權(quán)及考核分配權(quán)等相應權(quán)利；
2、班組設(shè)1名兼職安全員，協(xié)助班長開展班組安全管理工作；班長不在時，安全員有權(quán)安排班組有關(guān)人員處理與安全有關(guān)的工作。
3、班組分散作業(yè)時，班長應指定每工作區(qū)域的安全負責人。
4、新上崗職工（含新工種人員）必須明確專人監(jiān)護，并對其安全工作負責，監(jiān)護期間不得獨立操作。安全監(jiān)護期不少于4個月，被監(jiān)護人出現(xiàn)違章，監(jiān)護人受連帶處罰。
5、班組安全管理事項應明確分工落實到每一名從業(yè)人員，使每一名從業(yè)人員都參與實際安全管理，并定期進行輪換，提高全員安全意識。
6、班組實行安全生產(chǎn)目標管理，制訂量化、細化的安全目標，并以安全責任書的形式簽訂到個人；實行經(jīng)濟責任與崗位安全責任對應的分配機制，獎懲兌現(xiàn)，推動崗位責任落實。
班組建設(shè)方案 9
班組文化建設(shè)活動是班組生存和發(fā)展的一項基本工作，是班組開展團結(jié)、友愛、互助、共贏工作環(huán)境的有效方式。在創(chuàng)建“和諧班組、責任班組、精細班組”活動中，一個一線班組這樣一個共同的工作環(huán)境中，班組的凝聚力更顯重要。通過這項建設(shè)活動，我們希望可以形成一個講學習、練技能、求創(chuàng)新、比貢獻的良好工作氛圍，促進班組整體更新的發(fā)展。
在xx年里我們會更進一步的深入推進班組建設(shè)，充分發(fā)揮這一活動對全面提升班員綜合素質(zhì)、促進班組不斷創(chuàng)新、加快發(fā)展的重要作用，創(chuàng)造工作新局面。特制定工作計劃如下：
一月：整理班組基本情況，做好班組建設(shè)的相關(guān)準備工作。
二月：設(shè)立班組文化建設(shè)的組織機構(gòu)，設(shè)立班組留言冊，制定班組留言冊管理辦法。
三月：正式啟動班組文化建設(shè)活動。
四月：
1、整理班組建設(shè)的相關(guān)資料。
2、開展關(guān)于班組文化建設(shè)活動的宣傳工作，發(fā)放班組文化建設(shè)的宣傳資料。
3、組織開展活動啟動會，擬訂活動主題。
4、文化墻。
5、擬訂班組文化建設(shè)各項制度。
五月：
1、組織開展班組技術(shù)知識交流活動，分享工作經(jīng)驗，其心協(xié)力，共同解決工作難題。
2、做好班組安全文化宣傳活動。
3、文化墻。
4、活動正常開展。
5、每月“我眼中的明星”評比上墻。
6、技術(shù)比武活動。
六月：
1、開展班組勞動競賽，搜集班組成員對于班組文化建設(shè)的合理建議。
2、迎合“六一”兒童節(jié)，給小學生分發(fā)用電安全知識手冊和安全宣傳漫畫。
3、文化墻。
4、活動討論會。
5、每月“我眼中的明星”評比上墻。
七月：
1、做好上半年班組文化建設(shè)的工作總結(jié)。
2、整理各小分組的`工作(活動)資料，存檔。
3、文化墻。
4、活動半年工作總結(jié)。
5、每月“我眼中的明星”評比上墻。
八月：1、組織安全文化教育圖片展。
2、開展文化體育活動。
3、文化墻。
4、活動的正常開展。
5、每月“我眼中的明星”評比上墻。
九月：
1、組織讀書活動，要求每個成員寫一篇心得。
2、文化墻。
3、活動總結(jié)復查。
4、每月“我眼中的明星”評比上墻。
十月：
1、開展經(jīng)驗交流討論會(四所一中心)。
2、調(diào)查班組成員的培訓需求。
3、文化墻。
4、活動總結(jié)。
5、每月“我眼中的明星”評比上墻。
十一月：
1、崗位練兵活動。
2、文化墻。
3、活動討論會。
4、每月“我眼中的明星”評比上墻。
十二月：
1、做好法制宣傳月系列活動。
2、開展12.9系列主題活動。
3、收集整理班組文化建設(shè)活動的資料。
4、完成年度班組優(yōu)秀積極分子的評眩
5、做好本年度班組工作總結(jié)。
6、召開班組年終總結(jié)會。
7、文化墻。
8、每月“我眼中的明星”評比上墻
班組建設(shè)方案 10
為了認真貫徹落實上級文件精神，進一步提高班組建設(shè)的質(zhì)量和水平，增強班組的凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，同時根據(jù)公司要求，為了更進一步推進班組建設(shè)，發(fā)揮班組的優(yōu)勢，我礦山?jīng)Q定今年開展班組安全建設(shè)活動，并制定班組安全建設(shè)活動實施方案。
一、充分認識班組安全建設(shè)的重要意義。
1、班組是企業(yè)的細胞，班組的安全工作，是企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。要搞好安全工作，必須抓好班組這個最基層、最基礎(chǔ)的單元，實現(xiàn)班組規(guī)范化管理、標準化建設(shè)，是夯實我礦山安全基礎(chǔ)，推動我廠安全發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
2、班組安全建設(shè)是提升管理水平的有效方法，安全管理的基礎(chǔ)在班組，執(zhí)行力在班組中體現(xiàn)，效益通過班組實現(xiàn)，安全由班組來保證。通過班組安全建設(shè)，全面提升班組精細化管理水平，提高班組成員的執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力，提高班組經(jīng)濟效益。
3、班組安全建設(shè)，是減少“三違”，防范事故的有效途徑，企業(yè)安全事故80%是由“三違”（違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀律）造成的，只有始終堅持“安全第一”，嚴格執(zhí)行安全管理制度，充分發(fā)揮班組安全生產(chǎn)第一道防線的.作用，減少和杜絕“三違”現(xiàn)象，有效遏制重大事故發(fā)生，保障安全生產(chǎn)。
二、組織機構(gòu)：
礦山成立班組安全建設(shè)活動領(lǐng)導小組，成員如下：
1、組長：
2、副組長：
3、成員：
三、活動目標。
班組安全管理制度化、規(guī)范化，職工安全防范意識和能力明顯增強，杜絕重大人身傷亡和設(shè)備事故，努力實現(xiàn)班組“零事故、零隱患、零缺陷、零違章”，全面完成礦山年度安全生產(chǎn)目標任務。
四、班組安全建設(shè)的主要內(nèi)容。
（一）建立完善班組安全生產(chǎn)管理體系。
1、強化班組安全制度建設(shè)，主要包括：
（1）班前會制度。
（2）安全質(zhì)量標準化管理制度。
（3）隱患排查治理制度。
（4）事故報告和處理制度。
（5）安全檢查與獎懲制度。
（6）安全舉報制度。
（7）安全績效考核制度。
2、抓實安全生產(chǎn)責任制，明確班組是作業(yè)現(xiàn)場安全生產(chǎn)責任主體，實現(xiàn)班組長作業(yè)現(xiàn)場安全生產(chǎn)責任制。
3、完善班組安全生產(chǎn)目標控制、考核激勵機制，把安全生產(chǎn)控制目標層層分解落實到班組，實行班組安全生產(chǎn)目標考核制度。
（二）規(guī)范班組長管理。
1、完善班組長任用機制，明確任用標準，規(guī)范選拔程序。班組長一般要求高中以上文化程度，3年以上現(xiàn)場工作經(jīng)歷。
2、規(guī)范班組長管理方式，實行定期聘用制度，健全班組長人才激勵機制，拓寬用人渠道，選拔優(yōu)秀人才。
（三）加強班組現(xiàn)場安全管理。
1、嚴格落實班前會制度，把開好班前會作為現(xiàn)場管理的第一道程序，結(jié)合上一班作業(yè)現(xiàn)場存在的問題，針對每一環(huán)節(jié)，每個崗位，布置好當班安全生產(chǎn)及各崗位應協(xié)調(diào)處理的事項，明確工作中注意的問題，識別不安全因素，落實相應的防范措施。班前會具體內(nèi)容：
（1）傳達學習上級有關(guān)安全工作的文件、指示或事故案例。
（2）布置工作任務的同時進行安全交底，使員工熟知工作中相應的安全措施或注意事項。
（3）說明上一班的設(shè)備及安全設(shè)施運行狀況，對遺留的安全問題提出防范措施。
（4）明確安全值班負責人和安全檢查的重點。
（5）對員工掌握安全操作規(guī)程及事故應急預案情況進行提問或抽查。
2、嚴格執(zhí)行交接班制度，要填寫好交接班記錄，必須把相關(guān)原始記錄一一交接清楚，防止問題不明，措施不當而危及安全生產(chǎn)。
（1）交班規(guī)定。
①班組長提前10分鐘組織本班人員匯總本班工作，準備好交接內(nèi)容。
②交接人主動向接班人介紹生產(chǎn)情況、設(shè)備運行情況及有關(guān)通知。
③有以下情況應拒絕交班并匯報主管領(lǐng)導：接班人班前飲酒或精神異常；交班內(nèi)容中存在問題尚未弄清；接班負責人未按時到崗；交班人必須實事求是交清班中全部情況，不得遺漏隱瞞；本班內(nèi)有條件解決的問題不得遺留交班。
（2）接班規(guī)定。
①接班人員穿戴好防護用品提前10分鐘參加班前會。
②接班人提前按巡檢路線和內(nèi)容檢查設(shè)備。
③與交班人對口交接，由雙方當班班組長在交接記錄上簽認。
④接班條件不符合要求時，如確因設(shè)備問題，難以在短時間內(nèi)處理好，經(jīng)接班人同意，雙方確認后，交班人方可離崗。
⑤接班時由接班班組長組織本崗的檢查工作。
3、充分發(fā)揮全員監(jiān)督作用，要做到班組長不違章指揮，班員不違章作業(yè)、不違反勞動紀律，做到治之于未現(xiàn)，防患于未然。
4、加強隱患排查治理工作，抓好隱患排查，實行班組隱患分級管理，落實治理責任，對生產(chǎn)場所、安全生產(chǎn)設(shè)備及各系統(tǒng)進行定時、定點、定線路、定項目巡回檢查，及時排查治理現(xiàn)場事故隱患。隱患沒排除班組長不得組織生產(chǎn)。
（四）加強班組安全教育培訓工作。
加強安全教育培訓工作，重視和發(fā)揮班組在員工教育培訓中的主陣地作用，加強班組安全知識、崗位技能培訓，嚴格新員工的崗前三級安全培訓，加強班組應急救援知識培訓，建立班組應急預案，充分利用典型案例，開展警示教育，汲取事故教訓，增強事故防范意識，提高事故防范能力。
（五）落實班組安全生產(chǎn)檢查確認制度。
班組安全生產(chǎn)檢查應明確檢查內(nèi)容、檢查標準、檢查方法、檢查周期等，形成安全檢查記錄。
1、班組長要對當班職工健康狀況、精神狀態(tài)和勞動防護用品穿戴情況進行確認。
2、當班職工要對使用的設(shè)備、工器具、物料等安全狀態(tài)進行確認。
3、當班職工要對各種安全防護器材和裝置、檢測儀器等完好情況進行確認。
4、當班職工要對工作崗位及周圍環(huán)境的危險因素進行確認。
5、崗位職工要對檢修作業(yè)設(shè)備的停運、試車前安全防護情況進行確認。
（六）學習和掌握小周班組安全管理法。
學習和掌握小周“六個三”班組安全管理法，即“三勤”：勤動腦勤匯報勤溝通；“三細“心細安排工作細抓工程質(zhì)量細；“三到位”布置工作到位檢查工作到位隱患處理到位；“三不少”班前檢查不能少班中排查不能少班后復查不能少；“三必談”發(fā)現(xiàn)情緒不正常的人必談對受到批評的人必談每月必須召開一次談心會；“三提高”提高安全意識提高崗位技能提高團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力；
五、實施步驟。
礦山計劃至20xx年底使我礦山班組安全建設(shè)工作全面展開，使礦山安全工作再上一個新臺階。今年班組安全建設(shè)工作具體安排如下：
1、宣傳發(fā)動階段（xx月底前）。
礦山計劃4月下旬制定實施方案，組織1次班組長培訓，主要內(nèi)容為：班組安全建設(shè)主要內(nèi)容，小周班組安全管理法，公司有關(guān)規(guī)章制度。同時在全公司組織宣傳發(fā)動，落實工作責任，明確活動目標。
2、全面展開階段（xx月至xx月底）。
通過學習宣傳，將班組建設(shè)活
動具體要求落實到實際行動中，計劃每月開展一次班組自查活動，每兩月進行一次工段級自查活動，同時分別于8月、10月底進行兩次礦山全面檢查，內(nèi)容包括班組安全建設(shè)活動開展情況檢查，安全隱患排查。并依據(jù)活動方案要求，全面開展企業(yè)加強班組安全建設(shè)和作業(yè)場所安全管理活動工作，進一步促進班組安全建設(shè)工作取得實效。
3、鞏固提高階段（xx月至xx月底）。
聯(lián)系前一階段工作要求，認真開展自檢自查的同時，組織開展優(yōu)秀班組和優(yōu)秀員工評選活動，通過評優(yōu)罰劣，挖掘典型，表彰先進，使礦山班組安全建設(shè)持續(xù)深入開展。
班組建設(shè)方案 11
根據(jù)班組年度安全工作目標和班組年度安全工作計劃，為切實加強班組安全文化建設(shè)工作，夯實班組安全文化基礎(chǔ)，經(jīng)班委會研究決定開展班組安全文化建設(shè)工作，并制定以下工作方案：
一、指導思想
以“安全第一、預防為主、綜合治理”為指導，按照“以人為本、關(guān)愛員工、關(guān)愛生命”的要求，開展形式多樣的安全文化建設(shè)活動、安全知識競賽活動等安全活動，通過潛移默化的安全文化教育熏陶，夯實安全文化的基層基礎(chǔ)，形成“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的氛圍，推動班組安全文化建設(shè)活動廣泛深入地開展。
二、班組安全文化建設(shè)工作小組
組長：
組員：
三、工作小組職責：
1、負責制定班組安全文化建設(shè)考核實施細則
2、負責班組安全文化建設(shè)工作的考核評比驗收工作
3、指導班組按既定的工作方案開展各項活動
四、班組安全文化建設(shè)標準
1、組織標準
（1）班組長為班組安全工作第一責任人，對本班組安全工作負全面責任。
（2）班組設(shè)一名安全員，協(xié)助班組長全面開展班組安全管理工作。安全員不在時，班組長必須明確代管人員。班組長不在時，安全員有權(quán)處理與安全有關(guān)的工作，發(fā)現(xiàn)班組存在安全隱患，要果斷處置，迅速上報。
（3）班組分散作業(yè)時，各工作點負責人即為安全負責人。
2、教育標準
（1）班組安全教育內(nèi)容
①工作范圍，本崗位、工種或其他對應崗位發(fā)生過的事故教訓及預防措施。
②本班組和各崗位的作業(yè)環(huán)境、危險區(qū)域、設(shè)備狀況、消防設(shè)備等。
③員工的安全生產(chǎn)責任制，本崗位、工種的作業(yè)標準，危險預知，習慣性違章及有關(guān)的`安全生產(chǎn)規(guī)章制度。
④個人防護用品的正確使用和保管；所操作機器設(shè)備、工具、器具、安全裝置、防護設(shè)施的性能、特點、作用和安全使用及維護方法。
⑤預防事故的措施及發(fā)生事故后應采取的緊急措施，急救知識、報告制度等。
⑥崗位間的工作銜接配合等安全注意事項。
⑦實際安全操作示范，以老帶新，當面認師，分清師徒職責。
⑧公司系統(tǒng)內(nèi)安全生產(chǎn)動態(tài)。
（2）教育要求
①新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備使用前、設(shè)備異動后，班組必須組織職工進行相關(guān)的安全教育和考試。
②新職工、換崗職工上崗前必須經(jīng)過由班組長或班組安全員組織的安全教育，經(jīng)考試合格后方可上崗。
③對休假7天以上，工傷休假復工人員，已（未）遂事故責任者、違章違紀人員，重新上崗前必須進行安全教育。
④班組安全活動每周五進行一次，教育內(nèi)容記錄在班組安全活動臺帳上。
3、檢查標準
（1）班組長要組織班組職工進行班前、班中和交班檢查。
（2）班前檢查可結(jié)合交班檢查進行，對機器設(shè)備、安全設(shè)施、工器具、危險源點、現(xiàn)場環(huán)境、人員精神狀態(tài)、勞保穿戴等進行檢查和交接，對檢查結(jié)果作好記錄。
（3）班中要對設(shè)備動態(tài)、危險源點、人員狀況等進行檢查，重點檢查安全裝置完好情況及設(shè)備運轉(zhuǎn)情況。
（4）班組所轄區(qū)域應根據(jù)具體情況，責任到人。
（5）各崗位在班前要對所管區(qū)域、所用設(shè)備、使用工具等進行檢查確認，責任人要對所包設(shè)備進行重點檢查確認。
（6）長期閑置設(shè)備，使用前應全面檢查，經(jīng)檢查確認合格后方可使用。
（7）班組長或班組兼職安全員要認真檢查各崗位執(zhí)行安全規(guī)章制度、問題的整改及上報、記錄情況，以及能否及時采取有效措施整改等情況。
4、安全生產(chǎn)標準
（1）班組內(nèi)的機器設(shè)備、工具、車輛及工作現(xiàn)場等必須做到無隱患，安全防護裝置、設(shè)施齊全可靠，嚴禁設(shè)備帶故障作業(yè)。
（2）上崗前必須按規(guī)定穿戴勞動保護用品，杜絕疲勞作業(yè)。
（3）班組內(nèi)每項操作，每個職工都能認真執(zhí)行崗位作業(yè)標準和安全規(guī)章制度，無冒險蠻干、違規(guī)操作現(xiàn)象。
（4）特種作業(yè)人員必須持證上崗。
（5）班組要嚴格執(zhí)行事故“四不放過”、“安全確認”、隱患整改及交接班等制度。
（6）新上崗職工（含換新工種人員）必須明確專人監(jiān)護，負責其安全工作，在監(jiān)護期間不得獨立操作，安全監(jiān)護期不少于1個月。
（7）凡有危險源點的班組，必須在危險源點設(shè)警示標志，每位職工熟知掌握本崗位的危險源點及控制措施和應急預案。
5、班組安全制度管理標準
（1）凡上級頒發(fā)的與本班組有關(guān)的各項安全規(guī)章制度及各類操作證、票、表、安全學習材料等，在班組內(nèi)必須齊全，并妥善保管，經(jīng)常組織學習，認真貫徹執(zhí)行。
（2）班組各崗位職工熟知安全生產(chǎn)責任制、崗位作業(yè)標準、危險預知、習慣性違章以及其他各項安全規(guī)章制度。
（3）結(jié)合當天工作實際，學習、抽考相關(guān)安全規(guī)章制度的有關(guān)條款和其他相關(guān)規(guī)程。
（4）班組適時組織崗位安全操作技能訓練，舉行反事故演習，掌握處理各種故障的方法，提高自我保護能力。
（5）班組要根據(jù)生產(chǎn)設(shè)備環(huán)境等因素的變化，及時檢查規(guī)章制度是否健全，根據(jù)實際情況及時提出補充修訂意見，逐級上報批準后執(zhí)行。
6、班組班前會標準
（1）班組班前會必須結(jié)合當日的具體生產(chǎn)任務特點及工作環(huán)境，詳細布置當班的安全工作。
（2）根據(jù)各階段思想傾向和季節(jié)變化，講解安全注意事項。
（3）傳達上級有關(guān)安全生產(chǎn)指示和事故案例教訓。
（4）班前會記錄本要詳細記錄班前會安全講話情況。
7、班組安全活動標準
（1）班組每周五為安全活動日，必須開展安全活動。
（2）班組要在工作場所或其他場所設(shè)有專門的宣傳板欄，及時通報安全生產(chǎn)情況，宣傳安全生產(chǎn)法律、法規(guī)及相關(guān)知識。
（3）班組開展安全活動前，班組長要提前通知班組成員。
（4）每次安全活動要做到：
①內(nèi)容豐富：總結(jié)講評上周安全工作，研究布置下周安全工作；學習作業(yè)標準、規(guī)章制度，開展危險預知活動，檢查隱患，分析事故案例，開展安全教育。
②人員齊全：參加活動人員必須發(fā)言，缺席人員要由安全員或班組長及時補課，對無故不參加活動的人員要嚴格考核。
③時間充足：每次活動時間不少于兩個小時。
④記錄詳實：詳細記錄活動時間、參加人員（缺席人員）、主持人、主題內(nèi)容、個人發(fā)言等。
五、時間安排與建設(shè)項目實施內(nèi)容
第一階段為學習宣貫階段：時間為20xx年2月1日至20xx年2月28日
1、組織員工學習內(nèi)蒙古華電新能源分公司安全文化建設(shè)指導意見及公司安全文化建設(shè)規(guī)劃。
2、宣貫班組安全文化建設(shè)實施方案。
3、組織員工學習有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、規(guī)定、規(guī)程、規(guī)范、標準和各種安全生產(chǎn)規(guī)章制度。
4、依據(jù)風電場安排，組織小組成員參加公司組織的各種安全文化建設(shè)培訓班。
5、組織員工參加公司安排的安全警示教育活動。
6、組織員工開展安全用語和符合班組特點的安全理念征集活動。
7、組織員工簽訂安全承諾書。
8、組織員工學習公司發(fā)布的應急預案匯編。
9、組織員工開展防火和交通安全宣傳教育活動。
10、向員工發(fā)放安全警示宣傳用語和安全倡議書。
11、完善和修訂班組安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度。
第二階段為具體實施階段：時間為20xx年3月1日至20xx年10月31日
1、征集班組安全口號。
2、開展背畫系統(tǒng)圖比賽。
3、結(jié)合季節(jié)性安全大檢查，開展設(shè)備隱患大排查活動。
4、開展反違章治理活動。
5、開展本質(zhì)型安全班組、本質(zhì)型安全崗位和本質(zhì)型安全員工活動。
6、開展安全活動日、消防安全日和安全月活動。
7、開展安全操作技能比武活動。
8、開好安全生產(chǎn)班前班后會，注重班前班后會實際效果。
9、開展安全文化進班組、進崗位活動。
10、開展反事故演習活動。
11、組織員工參加公司組織的事故應急預案演習活動。
第三階段總結(jié)交流階段：時間為20xx年11月1日至20xx年11月30日
1、提煉出班組安全文化理念，形成班組安全文化規(guī)范。
2、召開安全文化建設(shè)總結(jié)經(jīng)驗與交流座談會。
3、形成安全文化建設(shè)總結(jié)報告。
班組建設(shè)方案 12
為進一步加強基層基礎(chǔ)管理，提高區(qū)隊班組整體管理水平和員工隊伍整體素質(zhì)，特制定我礦區(qū)隊班組建設(shè)實施方案。
一、指導思想
堅持以人為本和安全發(fā)展的理念，以[建設(shè)學習型班
組、培養(yǎng)知識型員工"為目的，以安全生產(chǎn)為基礎(chǔ)，創(chuàng)新班組建設(shè)和管理，增強班組凝聚力和戰(zhàn)斗力，更好地為我礦安全生產(chǎn)服務，確保各項工作任務順利完成。
二、活動目標
活動要達到六化"、五個一流"目標。即：
六化：
1、行為養(yǎng)成x事化；
2、班組精神團隊化；
3、具體x作程序化；
4、現(xiàn)場管理規(guī)范化；
5、班組考核精細化；
6、職工利益最大化；
五個一流：
1、裝備一流；
2、人員素質(zhì)一流；
3、現(xiàn)場管理一流；
4、技術(shù)保障一流；
5、災害治理一流；
三、活動內(nèi)容
1、明確各級的管理權(quán)限，完善區(qū)隊班長自主管理機制；
2、職能科室主要管理職責和權(quán)益；
3、班組主要管理職責權(quán)限；
四、組織機構(gòu)
為確保班組建設(shè)工作的順利進行，成立[班組建設(shè)"活動工作領(lǐng)導組：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
領(lǐng)導組職責：
1、負責區(qū)隊班組建設(shè)整體的宏觀指導、督促協(xié)調(diào)、選樹標桿、推廣先進、監(jiān)督檢查等工作。
2、負責制定區(qū)隊班組建設(shè)發(fā)展規(guī)劃和實施方案。
3、負責制定優(yōu)秀區(qū)隊、優(yōu)秀班組、優(yōu)秀區(qū)隊長、優(yōu)秀班組長的考核評選標準，并牽頭組織對班組及個人進行檢查考核、評審、表彰、獎勵。
4、負責組織召開區(qū)隊班組建設(shè)推進現(xiàn)場會，總結(jié)推廣區(qū)隊班組建設(shè)先進經(jīng)驗，組織召開區(qū)隊班組建設(shè)經(jīng)驗交流會。
5、負責組織抓好區(qū)隊班組建設(shè)培訓工作。督促加大區(qū)隊長、班組長及員工培訓力度。
6、負責督促抓好區(qū)隊班組本質(zhì)安全管理體系建設(shè)與實施工作。
7、負責督促指導建立健全區(qū)隊長、班組長管理制度、選拔標準、任用機制。
8、負責督促指導建立與區(qū)隊長、班組長崗位職責和績效相結(jié)合的激勵機制，積極落實有關(guān)待遇，充分發(fā)揮區(qū)隊長、班組長的積極性和主動性。
領(lǐng)導組下設(shè)[一辦六組"，辦公室設(shè)在安全科，辦公室主任劉云龍。
1、宣傳培訓組
組長：xxx
成員：xxxx
2、安監(jiān)組
組長：xxx
成員：xxx
安全員、安全小分隊
3、通風組
組長：xxx
成員：xxx
瓦斯隊、工程隊
4、采掘組
組長：xxx
成員：xxx
綜采隊、掘進隊
5、機電組
組長：xxx
成員：xxx
皮帶區(qū)、機電科
6、調(diào)度組
組長：xxx
成員：xxxx
運輸隊、輔助隊
小組職責：
1、負責抓好分管范圍內(nèi)有關(guān)區(qū)隊班組建設(shè)的其它工作任務。
2、負責牽頭組織各自分管區(qū)隊班組建設(shè)有關(guān)情況的匯總和上報工作。
3、及時總結(jié)班組建設(shè)工作經(jīng)驗，發(fā)揮班組在區(qū)隊工作中的基礎(chǔ)作用。
五、實施步驟
第一階段：宣傳發(fā)動、部署工作。
1、成立機構(gòu)，細化責任。各小組要細化職責分工，形成統(tǒng)一領(lǐng)導的區(qū)隊班組建設(shè)領(lǐng)導體制和職責明確、全員參與的工作機制。
2、部署工作，明確任務。各小組要緊緊圍繞，緊密結(jié)合各自實際，明確工作目標和工作任務，細化工作內(nèi)容和實施進度，確定標桿班組。
3、全面動員，層層發(fā)動。召開全礦班組建設(shè)動員大會，各小組要分別召開專題會議，廣泛宣傳加強區(qū)隊班組建設(shè)的.重要意義及必要x和緊迫x，并全面動員、層層發(fā)動，做到人人皆知，人人參與，全面營造抓好區(qū)隊班組建設(shè)的強大聲勢和氛圍。
第二階段：整章建制、強化培訓。
1、調(diào)查研究。各小組要對所屬區(qū)隊班組建設(shè)情況進行全面調(diào)研，摸清區(qū)隊班組建設(shè)存在的突出問題、改進重點和努力方向以及區(qū)隊班組數(shù)量、人員結(jié)構(gòu)等基本情況，作為指導區(qū)隊班組建設(shè)工作的決策依據(jù)。
2、整章建制。梳理和健全區(qū)隊班組建設(shè)的各項規(guī)章制度；制定區(qū)隊班組建設(shè)的具體標準，細化分解質(zhì)量、安全、成本、穩(wěn)定等考核指標；制定班組長的任職標準和選拔聘用方式方法；
3、強化培訓。培訓宣傳組要制定班組長培訓計劃，并按計劃抓好落實；為各區(qū)隊班組配齊日常學習培訓的書籍、教材；并采取知識競賽、學習交流、研討會等形式，提高學習效果。
第三階段：自檢驗收階段；
第三階段：選樹樣板階段；
第三階段：全面達標階段；
六、考核獎懲
1、達標條件
1）未發(fā)生輕重傷事故；
2）質(zhì)量標準化達標；
3）生產(chǎn)任務完成原計劃；
4）班組內(nèi)部團結(jié)性，未發(fā)生打架斗毆事件；
5）職工培訓組織情況，隊內(nèi)人員業(yè)務素質(zhì)及安全意識（現(xiàn)場隨機抽考）；
6）班前會是否安排安全工作；
7）現(xiàn)場無重大隱患；
8）班組長培訓考核成績；
2、驗收項目
1）安全管理
2）生產(chǎn)管理
3）經(jīng)營管理
4）現(xiàn)場管理
5）制度建設(shè)與運行情況
6）創(chuàng)新管理
3、獎罰
1）檢查評比
班組建設(shè)檢查堅持定期、不定期檢查相結(jié)合，每旬、每月由[班組建設(shè)"工作領(lǐng)導組組織進行旬、月度評比，綜合旬、月度成績由[班組建設(shè)"工作領(lǐng)導組進行評分定級。
2）評分等級
75分以上（含75分）為合格班組；85分（含85分）以上為信得過班組；90分以上（含90分）為先進班組；95分以上（含95）且區(qū)隊其他班組均在85分以上，為[小周式班組"。（即：a級（小周式班）b級（先進班）c級（信得過班）d級（合格班）四級。
3）當年若班組發(fā)生較大安全、質(zhì)量事故，班組內(nèi)部人員發(fā)生刑事案件等影響較大的、后果較嚴重的取消班組升級資格。
4）獎懲辦法
班組綜合考評達到90分（含90分）以上班組給予2000元獎勵，評為礦[小周式班組"的，在礦獎勵的同時班組長給予500元獎勵。
被礦評為[小周式班組"后降級幅度大，考核得分在75分以下，給予班組2000元處罰。
從d級開始，月考評中每上升一級給予500元、1000元、2000元不同獎勵，月考核評不上級別（即d級以下），給予2000元的處罰。
4、為體現(xiàn)公平競爭，在開展班組建設(shè)當月，班組考評作為參考，全部定為信得過班組（即85分），經(jīng)過班組長培訓階段、班組內(nèi)部宣傳發(fā)動階段、班組內(nèi)部治理整頓階段從次月開始考核評定，執(zhí)行獎罰制度。
班組建設(shè)方案 13
一、指導思想
以提高企業(yè)競爭力為核心，以提高班組管理水平及班組成員素質(zhì)為重點，以開展班組對標、規(guī)范化管達標考評為抓手，強化基礎(chǔ)建設(shè)，打造班組文化，全面提升班組管理水平，注重提高班組成員素質(zhì)，切實抓好班組安全生產(chǎn)，廣泛開展班組競賽，完善班組民主管理，加強班組思想工作，打造一流員工隊伍，展示企業(yè)良好形象。
二、總體目標
通過班組建設(shè)活動，使公司班組建設(shè)制度更加完善，機制更加健全，管理更加規(guī)范，實現(xiàn)班組工作內(nèi)容指標化、工作要求標準化、工作步驟程序化、工作考核數(shù)據(jù)化、工作管理系統(tǒng)化。班組長和員工隊伍整體素質(zhì)普遍提高，把班組長培養(yǎng)成為政治強、業(yè)務精、懂技術(shù)、會管理的基層管理者，把班組員工培育成為具有一流職業(yè)素養(yǎng)、一流業(yè)務技能、一流工作作風、一流崗位業(yè)績的勞動者。班組的戰(zhàn)斗堡壘作用得到充分發(fā)揮，在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中的基礎(chǔ)地位進一步鞏固。
通過創(chuàng)建“五型一化”班組建設(shè)活動，到2014年，班組達標率達到60%，標桿班組達到3個，示范班組達到5個；到2015年，班組達標率達到80%，標桿班組達到5個，示范班組達到7個；到2016年，班組達標率達到100%，標桿班組達到7個，示范班組達到10個，逐步打造電力分公司班組建設(shè)的特色品牌。
三、定義
班組建設(shè)：是指通過導入方法、模式和工具，提升員工素質(zhì)，夯實企業(yè)管理基礎(chǔ)的一個持續(xù)改善過程，使班組成為規(guī)范、高效的作業(yè)單元，最終帶來企業(yè)安全、質(zhì)量、成本、效率的改善或提升。
五型：安全型、管理型、創(chuàng)新型、學習型、效益型。
一化：管理標準化，認真貫徹國家發(fā)布的管理標準和技術(shù)標準，做到同類班組工作環(huán)境標準化、工作行為標準化、工作質(zhì)量標準化、工作考核獎懲標準化、文化建設(shè)標準化。
四、主要內(nèi)容和標準
（一）“安全型”班組
1.安全意識強、安全氛圍濃厚。通過對上級文件精神、工作要求的學習和對典型事故案例的分析，不斷提高員工的安全意識，營造人人懂安全、人人講安全、人人會安全的良好氛圍。
2.加強技能培訓、提高防范能力。開展形式多樣的班組安全教育培訓，經(jīng)常組織安全技能學習，定期開展安全應急演練工作，切實提高員工的應急處置能力和自救能力。班組每位員工做到“技術(shù)過得硬，流程原理通，預案常學習，安全有保證”。
3.加強現(xiàn)場提示、強化過程控制。認真開展危險點分析，執(zhí)行標準化作業(yè)票，完善施工“三措”（安全、組織、技術(shù)措施），建立員工之間的相互監(jiān)督和相互提示機制，實施對安全隱患的全員、全方位、全過程的辨識和防范。嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度、操作規(guī)程，設(shè)備巡檢記錄、交接班記錄、安全活動記錄填寫及時、準確、內(nèi)容完整，實現(xiàn)生產(chǎn)全過程的受控管理以及“零傷害、零事故、零損失”的目標。
（二）“管理型”班組
1.以規(guī)范管理為導向。健全完善基礎(chǔ)管理制度，流程清晰，明確責任，健全管理模式，做到人人有職責、事事有程序、干事有標準、過程有痕跡、績效有考核，將班組建設(shè)推向科學化、規(guī)范化、制度化。
2.將公司6S精細化管理、文明企業(yè)與班組建設(shè)相結(jié)合，基礎(chǔ)工作扎實。工作、辦公場所環(huán)境整潔，員工行為規(guī)范。
3.實行人本管理、民主管理，達到班組成員之間關(guān)系和諧。始終堅持教育、引導、培養(yǎng)職工立足崗位、甘于奉獻，以完成企業(yè)中的急、難、險、重、新任務為主攻方向，努力培養(yǎng)員工學習力、創(chuàng)新力，更起到了大幅提高班組戰(zhàn)斗力、凝聚力。
（三）“創(chuàng)新型”班組
1.開展經(jīng)濟技術(shù)指標創(chuàng)新活動。開展崗位對標挖潛等勞動競賽，各項經(jīng)濟技術(shù)指標創(chuàng)國內(nèi)電廠企業(yè)一流水平。
2.開展群眾性經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新活動。班組員工積極開展技術(shù)攻關(guān)、QC活動及合理化建議和“五小”（小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新、小設(shè)計、小建議）活動。
3.班組管理工作創(chuàng)新。班組管理突破原有模式，實現(xiàn)班組管理科學化、制度化、規(guī)范化、精益化。
（四）“學習型”班組
1.制定學習計劃，明確學習內(nèi)容。班組和個人制定詳細的學習計劃，有針對性地確定學習內(nèi)容和學習目標，學習記錄完整。領(lǐng)會上級的精神、指示，并付諸實施。
2.創(chuàng)新學習形式，活化學習方法。結(jié)合班組實際采取互動式、教授式、解說式、觀摩式等多種方法，將集體學習和自我學習緊密結(jié)合。班組長要率先垂范，以身作則，帶動班組成員學業(yè)務、練技能，做到“學習工作化、工作學習化”。
3.突出創(chuàng)新意識，注重學習效果。認真學習掌握新知識、新工藝、新技能，做到學以致用。圍繞生產(chǎn)管理工作中出現(xiàn)的問題和難題，將所學知識運用在管理創(chuàng)新、技術(shù)革新、合理化建議等活動中，并取得顯著成效。
4.創(chuàng)造學習條件，搭建交流平臺。結(jié)合崗位要求，配備有較強針對性和實用性的書籍、報刊等學習資料，建立符合崗位特點的學習園地、練兵場所，為員工提供便利的學習條件。通過舉辦技術(shù)論壇，交流學習心得，選樹技術(shù)能手，形成學有榜樣、趕有目標、互助互學、共同提高的良好氛圍。
（五）“效益型”班組
1.以降本增效為導向，積極組織開展管理創(chuàng)效、節(jié)支增效、修舊利廢、勞動競賽等活動。
2.加強生產(chǎn)費用管理。建立成本控制和質(zhì)量責任制，嚴格執(zhí)行生產(chǎn)費用單項考核管理辦法，發(fā)揮班組七大員作用，實施逐級負責制度。
3.完善創(chuàng)新激勵與約束機制，實行超罰節(jié)獎，每月進行一次通報考核。在細化、量化、深化管理上下功夫，突出目標管理和效益創(chuàng)造，達到降本增效工作有辦法、有措施、有效果。
（六）“標準化”班組
1.專業(yè)管理統(tǒng)一。同類型班組的工作標準、管理標準、技術(shù)標準及所引用的標準、規(guī)范具有一致性。
2.工作標準統(tǒng)一。同類型班組在工作流程和對外服務上，做到標準統(tǒng)一、流程統(tǒng)一、質(zhì)量統(tǒng)一。
3.基礎(chǔ)管理統(tǒng)一。班組內(nèi)部權(quán)責清晰，全面應用信息管理系統(tǒng)，辦公設(shè)施、材料、工器具定置管理；通用型記錄設(shè)置科學、合理，同類型班組的專業(yè)臺帳、資料和格式統(tǒng)一、內(nèi)容規(guī)范、定置存放、明細目錄統(tǒng)一。
4.班組文化統(tǒng)一。把電力分公司企業(yè)文化要求融入到班組建設(shè)中，班組共同愿景和員工個人愿景服從企業(yè)目標，員工行為符合《電力分公司員工守則》，建立班組文化墻，著裝、胸牌統(tǒng)一，班組內(nèi)外部基礎(chǔ)設(shè)施、辦公設(shè)施標識統(tǒng)一，打造“電力分公司企業(yè)文化”品牌。
五、三項重點工作
(一)班組民主建設(shè)
1.建立班組民主管理制度，發(fā)揮班組民主管理作用，增強員工主人翁意識，調(diào)動員工參與班組民主管理的積極性、創(chuàng)造性。
2.堅持和完善班組民主生活會、班務會等民主管理形式，按制度規(guī)定及時召開，保障班組成員的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)以及教育培訓、職業(yè)健康等權(quán)利，維護女工特殊權(quán)益，提高職工工作積極性。
3.實施班務公開，暢通公開渠道，及時公開績效考核、員工獎懲、評先選優(yōu)等內(nèi)容。
4.健全工會勞動保護監(jiān)督檢查三級網(wǎng)絡(luò)，做好勞動保護監(jiān)督檢查工作，發(fā)揮員工在安全生產(chǎn)中的民主監(jiān)督檢查作用。
5.注重發(fā)揮班組職工代表作用，提出高質(zhì)量的職代會提案，督促提案落實，保障員工依法參與企業(yè)民主管理的權(quán)利。
6.發(fā)揮職工的主觀能動性，圍繞企業(yè)改革發(fā)展、安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理、降本增效等方面開展建言獻策活動，形成全員參與班組管理的良好氛圍。
（二）班組思想建設(shè)
1.加強政治理論學習，開展社會主義、愛國主義、集體主義教育，用中國特色社會主義理論體系武裝員工頭腦，引導員工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
2.開展創(chuàng)建工人先鋒號、黨員先鋒崗、青年文明號、巾幗建功和崗位能手等創(chuàng)先爭優(yōu)活動，宣傳先進典型，培育進取精神。
3.深入細致地做好員工思想政治工作，及時化解員工的思想問題，維護員工隊伍穩(wěn)定，保證班組各項工作任務的圓滿完成。
4.以構(gòu)建中電投“人、誠、和、實、優(yōu)”五元價值體系為主線，開展職業(yè)道德教育，增強員工責任感、緊迫感，培養(yǎng)員工良好的職業(yè)道德。
（三）班組文化建設(shè)
1.積極組織班組成員學習貫徹集團公司企業(yè)文化理念，弘揚“奉獻綠色能源、服務社會公眾”的企業(yè)精神，培育員工忠誠企業(yè)，愛崗敬業(yè)，奉獻社會的良好風尚。
2.模范遵守集團公司《員工行為規(guī)范》，培養(yǎng)員工文明習慣，規(guī)范員工行為，提高員工素質(zhì)。
3.加強班組團隊建設(shè)，創(chuàng)建“職工小家”，開展互助互濟活動，營造班組團結(jié)和諧的氛圍，打造和諧進取團隊，提升班組凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力。
4.加強班組宣傳報道工作，及時宣傳班組的好人好事，激勵員工努力進取，奮發(fā)向上，塑造班組良好形象。
5.組織開展健康向上、特色鮮明、形式多樣的班組文體活動，培養(yǎng)員工高尚的道德情操，豐富員工文化生活。
6.加強班組環(huán)境文化建設(shè)，改善員工工作、學習、生活條件，營造快樂工作、快樂學習、快樂生活的班組環(huán)境。
六、組織領(lǐng)導
電力分公司6S精益管理、文明企業(yè)及班組建設(shè)領(lǐng)導小組辦公室負責活動的日常工作，做好活動的組織協(xié)調(diào)、指導督促、檢查考核，總結(jié)和推廣創(chuàng)建活動的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)和解決創(chuàng)建活動中的'問題。
七、方法步驟
第一階段：5月15日至6月20日，動員及調(diào)研階段。
1.電力分公司6S精益管理、文明企業(yè)及班組建設(shè)領(lǐng)導小組辦公室負責班組建設(shè)工作，分工明確，階段督導。
2.組織班組長到相關(guān)企業(yè)進行參觀，學習借鑒其他企業(yè)班組建設(shè)的優(yōu)秀成果及管理經(jīng)驗。
3.將班組建設(shè)總體方案發(fā)放至各單位，各工作小組廣泛征求基層的意見和建議，并進行匯總整理形成調(diào)研材料，制定出適合公司基層班組建設(shè)的基礎(chǔ)框架，框架要包括班組辦公場所、辦公設(shè)施、班組文化等方面需完善的內(nèi)容，并確定完善及補充方案，在框架基礎(chǔ)上確定班組建設(shè)的主要內(nèi)容，并排出推進工作計劃。
4.由宣傳組制定《班組建設(shè)標準》、《班組建設(shè)考核細則》明確班組建設(shè)的內(nèi)容、標準、步驟、評比標準等。
第二階段：6月21日至7月10日，標準制定階段。
1.以調(diào)研形成的班組建設(shè)框架為基礎(chǔ)，結(jié)合《班組建設(shè)標準》、《班組建設(shè)考核細則》相關(guān)要求，細化工作計劃，相關(guān)工作小組制定班組建設(shè)的實施細則。
2.分項、分組制定相關(guān)崗位職責、工作標準、班組管理制度名錄、以及各種班組建設(shè)表格。
3.班組辦公場所、辦公設(shè)施、班組文化等方面需完善及補充計劃上報，并逐步落實。
第三階段：7月11日至7月31日，組織實施階段。
1.將初步形成的班組建設(shè)標準發(fā)放至班組，全面推進班組標準化建設(shè)。
2.班組標準化建設(shè)監(jiān)督檢查小組，對各部門、單位班組建設(shè)推進情況進行督導、檢查。
3.廣泛征集具體執(zhí)行過程中存在的問題、意見和建議，匯總分析，提出改進措施和方案，進一步優(yōu)化班組建設(shè)內(nèi)容和形式，形成相對完善、細化、符合實際、可操作性強的班組建設(shè)標準。
第四階段：8月1日至12月31日，考核評比階段。
依據(jù)班組建設(shè)考評標準，對各部門班組建設(shè)情況進行檢查評比，按星級班組進行定級，形成本年度班組建設(shè)的總結(jié)分析報告，體現(xiàn)班組建設(shè)中的優(yōu)秀成果，找出班組建設(shè)中存在的不足，制定下一階段班組建設(shè)的改進措施和年度目標。
八、工作要求
1.加強組織領(lǐng)導。創(chuàng)建“五型一化”班組建設(shè)活動是公司班組建設(shè)的重要組成部分，是凸顯班組建設(shè)成效的“亮點工程”。各單位要高度重視，全力抓好落實。工會作為創(chuàng)建活動的協(xié)調(diào)部門，要把創(chuàng)建活動作為一項重要任務來抓，加強具體指導，根據(jù)實施方案要求，制定具體落實措施，全面推進活動開展。
2.廣泛宣傳發(fā)動。通過展板、網(wǎng)頁等形式深入宣傳，營造良好的創(chuàng)建氛圍，最大限度地使員工投入到創(chuàng)建活動中。
3.完善整改措施。要增強責任心，善于在創(chuàng)建中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，探索創(chuàng)新。根據(jù)工作的總體部署和要求，不斷完善班組基礎(chǔ)管理，推動班組建設(shè)工作上水平。
4.嚴格組織考評。根據(jù)“五型一化”班組創(chuàng)建目標要求，每月組織考核評價。在基層單位全面自查的基礎(chǔ)上，公司對創(chuàng)建班組進行抽檢，在每年表彰的標桿班組中，按照“五型一化”班組標準，對符合條件的授予“五型一化”班組稱號。
5.務求取得實效。不做表面文章，不搞形式主義，要把班組建設(shè)與6S精益管理、文明企業(yè)建設(shè)活動緊密結(jié)合，與完成生產(chǎn)經(jīng)營目標任務、推動企業(yè)發(fā)展邁上新臺階緊密結(jié)合，不斷提高班組的整體素質(zhì)，推動班組建設(shè)上水平。
班組建設(shè)方案 14
一、目標激勵法
圍繞單位年度考核目標、經(jīng)濟責任制、經(jīng)營方針、服務理念、單位精神而制定班組目標，這是單位管理中的一個重要環(huán)節(jié)。班組職工通過班組制定的目標，按項目分解，責任到人，不僅使職工認識形勢，了解市場新情況，明確各自責任，而且要看到班組奮斗的方向和完成目標后獲得的自身利益。這樣既能增強職工的集體意識，又能增強班組職工工作的責任感。
二、榜樣激勵法
要善于抓住班組內(nèi)的先進典型，弘揚職工的`閃光點。年度先進工作者、勞動競賽優(yōu)勝者、崗位操作能手、社會公益奉獻者等，都可以成為這方面的先進旗幟。班組同樣需要用先進榜樣的力量感召人、說服人、影響人，使大家感到先進就在身邊，學有榜樣，趕有方向。這樣做能夠使本班組職工認可，使職工在心理咨詢上產(chǎn)生認同感，激勵大家不斷進取，從我做起，人家進步我高興，人家進步我要跟上，不甘于落后現(xiàn)狀，以先進的榜樣為趕超目標，保持奮發(fā)向上的心態(tài)。這就要求班組長，掌握每個人的動態(tài)，了解各人的個性心理咨詢，善于發(fā)現(xiàn)閃光點，抓住典型。
三、反饋激勵法
當單位目標分解落實后，在完成上級布置的每一個階段工作后，通過班務公開，各人的工作量、工作質(zhì)量，獎金發(fā)放上墻，民主管理，增加透明度。根據(jù)考核分配辦法及分配原則，進行量化考核，獎金合理分配，適當拉開差距，切勿搞你好、我好、大家都好的平均主義。一定要樹立競爭意識，照此下去才能調(diào)動積極性，相反會帶來負面影響。
四、情操激勵法
通過豐富多樣的文體活動，培養(yǎng)各自的興趣愛好，多方面地充實班組職工文化生活，寓教于樂。如：讀書、看報、學習研討、攝影、卡拉ok、跳舞、玩象棋撲克等等。在豐富職工精神生活的同時，職工之間相互切磋技藝，溝通交流，化解矛盾，發(fā)揮專長。通過班組職工參加各類崗位培訓、知識競賽，學習業(yè)務專長，這樣做可以進一步提高班組整體素質(zhì)，把共性與個性很好地結(jié)合起來，滿足職工的愛好需求，培養(yǎng)業(yè)余愛好和興趣，在班組文化活動中善于調(diào)節(jié)自己的情緒，達到情操激勵目的。
五、參與激勵法
班組長要懂得自己也是班組職工，同樣要自覺接受群眾監(jiān)督，工作好壞也同樣接受職工的評議。要定期召開班組民主會，鼓勵大家參政議政，在班組“小家”中實行班務公開，強化班組民主管理，提高人人參與能力。
班組建設(shè)方案 15
一、目的：
為全面完成公司下達的目標任務，充分發(fā)揮員工的工作積極性、主動性及團隊精神，鼓勵先進班組成績，發(fā)揮先進典型的引領(lǐng)作用，帶動公司基層班組建設(shè)水平整體提高，公司決定開展月度評比“優(yōu)秀班組“活動。
二、適用范圍：
公司生產(chǎn)車間各班組。
三、評選時間：
以月為周期進行評選
四、評選原則：
評選堅持以班組建設(shè)為核心，以質(zhì)量、產(chǎn)量、安全、料耗、紀律、6S為評選依據(jù)，確保評選工作公平、公正、公開的原則。
五、優(yōu)秀班組評分標準：
（實行扣分制，總100分，實行扣完為止）
1、當月車間必須全面完成生產(chǎn)指標（產(chǎn)量2500噸，料耗1.055，優(yōu)級率95%）才有評選機會，班組完成分解指標排名第一的班次得50分，排名第二的班次得40分，排名第三的班次得30分。
2.當月班組無安全事故、質(zhì)量事故。本項10分，出現(xiàn)小事故一次扣3分。（出現(xiàn)損失在xx元以上的安全事故取消當月評選資格）
3.當月班組無遲到、早退、曠工現(xiàn)象，出勤率95%以上。本項10分，遲到早退每人次扣2分，曠工每人次扣3分。出勤率低于95%的取消當月評選資格。
4.當月班組無違反安全操作規(guī)程現(xiàn)象。本項10分，每發(fā)現(xiàn)一次扣2分，因違規(guī)操作導致設(shè)備停機的一次扣5分，造成經(jīng)濟損失達xx元以上的取消當月評選資格。
5.6S管理：班組衛(wèi)生責任區(qū)域內(nèi)物品擺放規(guī)范，整潔有序。本項10分，在監(jiān)督檢查中每發(fā)現(xiàn)一次不合格扣2分。
6.團隊精神，班組成員團結(jié)友愛，有較強的合作精神；當月無打架斗毆事件發(fā)生。此項10分，每發(fā)現(xiàn)一次爭執(zhí)、打鬧、不服管理等，每次扣2分。
六、考核獎罰：
1、優(yōu)秀班組實行每月度評選一次。參與評優(yōu)的對象為拉伸、分切、包裝、質(zhì)檢且同一個班次的`為一個評選集體。
2.月度被評為優(yōu)秀集體的班組，公司將給予1000元現(xiàn)金獎勵并授予一面“優(yōu)秀班組”稱號的流動紅旗。
3.評為優(yōu)秀班組的單位，在當班期間內(nèi)應將流動紅旗插在當班規(guī)定的區(qū)域，下班后收好流動紅旗。
4.車間班組將實行考核末位淘汰制，對班組考核連續(xù)四個月倒數(shù)第一的班長給予降職使用，并將個人考核系數(shù)調(diào)整為相應崗位系數(shù)。
班組建設(shè)方案 16
一、開展勞動競賽的目的
我項目部位了充分挖掘下屬個工程隊的潛力，確保本項目按期完成和保質(zhì)量、保進度、保安全、環(huán)境，創(chuàng)建示范工程的目標的實現(xiàn)，制定本辦法。
二、指導思想
1、以公司下發(fā)的《文明標準化施工管理手冊》為指導，以依靠廣大職工為出發(fā)點，以公司下達的施工計劃為依據(jù)，以推動工程任務優(yōu)質(zhì)、安全、高效為目標，組織工程隊開展勞動競賽，激發(fā)和調(diào)動工程隊的士氣和干勁。
2、開展勞動競賽，必須堅持實事求是，以工程施工實際出發(fā)，統(tǒng)一組織，加強領(lǐng)導，促進管理科學化，操作規(guī)范化，做到公平公正，堅持標準，嚴格考核。
三、組織領(lǐng)導
1、為了確保勞動競賽科學有序開展，我項目部成立了勞動競賽領(lǐng)導小組，組長：任國彥，副組長：夏宏偉、昝會統(tǒng)，組員：崔文軍、胡崇超、張松、高博。
2、領(lǐng)導小組的主要職責是：領(lǐng)導本項目部的勞動競賽工作，組織勞動競賽的開展，制定勞動競賽活動的計劃、辦法，并組織實施；貫徹落實上級關(guān)于勞動競賽的安排部署，匯總上報勞動競賽活動開展情況；組織對勞動競賽的檢查、考核、評比和總結(jié)工作。
四、勞動競賽時間
競賽活動從20xx年4月2日開始，工分3個階段：
20xx年4月2日—20xx年4月12日為第一階段
20xx年5月5日—20xx年5月15日為第二階段
20xx年6月5日—20xx年6月15日為第三階段
五、競賽內(nèi)容
1、工程質(zhì)量
認真貫徹落實《建筑法》和《工程質(zhì)量管理條例》以及公司“精細化管理”目標有關(guān)于《工程質(zhì)量管理條例》的規(guī)定，嚴格按技術(shù)操作規(guī)程和施工規(guī)范施工，工作質(zhì)量各項指標達到規(guī)定要求。
2、工程進度
建立健全進度控制組織體系，明確各層次控制人員的具體任務和工作職責，按項目部下達的進度計劃落實。
3、安全生產(chǎn)
認真貫徹國家的安全管理法規(guī)和《安全生產(chǎn)管理辦法》，安全工作領(lǐng)導、措施到位，杜絕各類等級安全事故，實現(xiàn)安全生產(chǎn)。
4、文明施工
加強文明工地建設(shè)，做到施工現(xiàn)場整潔有序；材料堆放合理整齊；機械擺放整齊有序；標識內(nèi)容齊全、清楚；宣傳欄、標語牌新穎醒目；各種操作規(guī)程完善，宣傳力度大。
5、環(huán)境保護
組織機構(gòu)健全，制度完善，措施得力，廢水、棄土處理合理，減少污染和揚塵。
六、獎勵與評比
1、獎勵辦法項目部拿出一定資金作為獎勵基金，對各工程隊進行月度考核和日常巡查制度相結(jié)合的`辦法，通過評價工程質(zhì)量、安全、進度、文明施工、環(huán)境保護等五大控制目標執(zhí)行情況，對工程隊評Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ等級并給予相應的獎罰，具體評分辦法如下：得分=精細化管理目標評分（100分）+巡查評分（50分）=150分120分以上為Ⅰ級，獎勵1000元；90分以上為Ⅱ級，不獎不罰；90分以下為Ⅲ級，罰款1000元。
2、各工程隊有下列情況之一者，不參與評比
（1）、各種原材料及外購構(gòu)件在未經(jīng)檢驗或經(jīng)檢驗不合格時用于工程中；
（2）、在材料選用時以次充好，弄虛作假，與實際嚴重不符；
（3）、在日常巡查抽檢過程中，對所列各項檢查內(nèi)容在統(tǒng)一作業(yè)點、問題出現(xiàn)2次以上；
（4）、現(xiàn)場管理混亂、文明施工差，被上級有關(guān)部門提出批評；
（5）、嚴重違反施工規(guī)范，發(fā)生工程質(zhì)量事故；
（6）、嚴重違反安全施工規(guī)范，野蠻施工，情節(jié)嚴重，發(fā)生較大經(jīng)濟損失。
七、注意事項
1、提高認識。勞動競賽是依靠廣大職工搞好項目施工的重要載體，對促進項目健康、持續(xù)發(fā)展具有重要意義，各工程隊必須充分認識，積極參與。
2、貼近中心。要緊緊圍繞施工工作的中心任務，科學有序的開展競賽活動，不能走形式、走過場。
3、依靠職工。要切合實際，制定出具體的競賽細則，認真組織職工實施，要鼓勵廣大職工和各方面的專業(yè)技術(shù)人員在競賽中當先鋒、唱主角、顯身手，增效益。
班組建設(shè)方案 17
為了認真貫徹落實《神寧集團關(guān)于加強班組建設(shè)的決定》及礦發(fā)60號文件精神，進一步提高班組建設(shè)的質(zhì)量和水平，增強班組的凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，為我礦安全生產(chǎn)和改革發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。同時，根據(jù)礦文件精神，今年是“全面創(chuàng)一流水平年”也是為了更進一步推進班組建設(shè)，發(fā)揮班組的優(yōu)勢，我隊特制定班組建設(shè)實施方案。
一、班組建設(shè)領(lǐng)導小組；
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
二、班組愿景目標
檢修班愿景目標：建造企業(yè)“強基固本”基礎(chǔ)工程
生產(chǎn)一班愿景目標：高起點再超越
生產(chǎn)二班愿景目標：挑戰(zhàn)極限超越自己
三、具體措施：
一、理念先導。理念是行動先導。抓班組建設(shè)首先要有新的理念。確立班組愿景目標，即：“優(yōu)化業(yè)務流程，規(guī)范工序管理，提升業(yè)務技能，加強自主保安，全力打造神寧集團一流現(xiàn)代化綜采隊伍”，以“全面創(chuàng)一流水平年”為切入點，強力構(gòu)筑和諧文明區(qū)隊。
1.開展爭創(chuàng)“紅旗班組”和“崗位明星”班組爭創(chuàng)活動。同時在班組推行精細化管理模式。要求每件事、每一個人、每一天、每一處”，也就是說，班組中的每個人，每一天都要有目標，達到每件事，每一處都能順利完成；每個人、每一處，都要體現(xiàn)出清潔，達到每一天都能夠心情爽快，每件事都能夠快樂對待；每個人、每個崗位、每件事都要體現(xiàn)出一種職業(yè)素養(yǎng)，達到內(nèi)塑修養(yǎng)，外樹形象；每個人、每一天、每件事都要準時，達到誠信待人，遵循原則；每件事、每個人、每一天，每一處都要用標準化來要求自己，達到精細化管理的真正落實；每個人、每一天，都要用安全理念武裝自己的頭腦，達到每件事，每一處都有安全保證，實現(xiàn)安全生產(chǎn)。做為班組記錄的內(nèi)容，作為一種形式固定下來。(以生產(chǎn)班、檢修班精細化管理考核辦法為依據(jù))
2.在安全工作方面借鑒推行“三違”幫教模式和“排查-整改-落實-驗收-考核”五位一體的安全閉合模式，從每個崗位、每個人、每個班組，自下而上進行安全隱患徹底排查，真正扎扎實實地抓好安全工作。(安全生產(chǎn)五定表)
3.開展“6+2”一站式安全管理工程
“6”是指：警鐘長鳴、現(xiàn)場交接班、手口示意、隱患預警、“三違”幫教、集體宣誓。
“2”是指：安全積分、親情互動。
一站式是指員工進入工作面，在上崗前十分鐘之內(nèi)一次性完成以上6項現(xiàn)場互動，通過崗前十分鐘的互動，強化環(huán)境與人、管理者和一班操作工、員工相互之間、親人之間等多重溝通，達到進一步提高安全意識的作用。
4.開展導要帶頭學習，同時組織管理干部和基層班組長進行培訓，提高認識，掌握班組文化建設(shè)的有關(guān)知識。通過學習培訓，使領(lǐng)導和管理人員、基層班組明確開展班組文化的功能，明確開展班組文化的意義，明確了通過班組文化的引導、激勵和約束作用，來增強全體職工的凝聚力和向心力，使廣大職工的積極性、創(chuàng)造性得到最大限度的發(fā)揮，以促進班組創(chuàng)優(yōu)目標的實現(xiàn)。
（三）第三階段（10月1日至年底）實施活動，注重實效
1.日常培訓通過閱覽室、“兩報三刊”等學習資料和工具，形成濃厚的讀書學習和尊重知識。
2.使用班組建設(shè)管理系統(tǒng)軟件召開班前會，兩日一題：第一天，技術(shù)人員針對不同的崗位工種出不同的題，要有針對性，并進行講解，使員工做到知其然還要知其所以然。第二天，對前一天的題進行抽查考核，并將考核結(jié)果與班組考核和員工考核掛鉤。
3.每月要完成一篇班組建設(shè)的'宣傳報道（集團公司發(fā)表）。
4.每月開一次班組建設(shè)例會，管理處領(lǐng)導、考核小組成員，基層負責人及班組建設(shè)負責人參加。重點通報月度班組建設(shè)工作開展情況，聽取區(qū)隊班組建設(shè)工作匯報、意見和建議，安排月度重點工作。每次會議安排半小時進行班組建設(shè)知識閉卷考試。通過規(guī)范例會，及時總結(jié)經(jīng)驗，特別是將會前的考試成績納入月度班組建設(shè)考試中。
5.根據(jù)業(yè)務分工要定期或不定期到區(qū)隊檢查指導班組建設(shè)工作，并及時錄入到班組建設(shè)管理系統(tǒng)中，督促各基層單位抓好八型班組考核和員工考核相關(guān)工作。每月25日至月底對各基層
單位進行考核，各基層單位每月3日前將上一個月班組建設(shè)考核結(jié)果及班組評星情況進行廠務公開，并上報生產(chǎn)辦。生產(chǎn)辦完成上月班組建設(shè)考核結(jié)果的匯總、上報、評比和獎勵工作。
6.積極做好年度先進評選的各項準備工作，各基層單位11月中旬上報建設(shè)亮點、班組動態(tài)和班組故事等材料。
7.12月初對班組長考評一次，對考評勝任的班組長重新下發(fā)聘任文件，對于不勝任的班組長及時進行解聘，將班組長的考評成績記錄到班組長檔案中。
8.生產(chǎn)單位充分發(fā)揮基層區(qū)隊的主觀能動性，調(diào)動班組員工提高技能水平的積極性，制定本單位系列技術(shù)比武活動相關(guān)辦法，并給予資金支持，在年底前對所有工種開展一次技術(shù)比武。
9.每兩個月開展一次全員培訓活動，每兩個月進行一次全員考試，每半年舉辦一次知識競賽活動，每月班組長以上人員包括礦領(lǐng)導檢查一條標準作業(yè)流程問題，每月崗位工提一條標準作業(yè)流程建議，每月區(qū)隊開展一次座談會，每月全礦開展一次專項檢查，每年全礦開展一次與其他礦井的對標活動，每年開展一次標準作業(yè)流程現(xiàn)場應用比賽，每半年開展一次“我與標準作業(yè)流程”有獎征文活動。
四、20xx年奮斗目標
（一）7-11月每月評出金星班組1名，銀星班組一名。在公司第四季度班組建設(shè)專項檢查中，爭取進入第二梯隊前三名。
（二）制度引導、領(lǐng)導重視，以安全生產(chǎn)為主題活動，牢牢抓住切入點，將班組建設(shè)活動滲透到生產(chǎn)工作中去，并把一些相關(guān)工作結(jié)合起來，進行細化，形成一個工作網(wǎng)絡(luò)，使班組文化建設(shè)逐步深入；各業(yè)務部門根據(jù)考核細則對班組建設(shè)情況進行考核評比，評比和工資掛鉤，逐步實現(xiàn)與神東煤炭集團班組建設(shè)對接。
班組建設(shè)方案 18
一、目的意義
企業(yè)的成敗在安全，發(fā)展的基礎(chǔ)靠安全。要始終堅持把安全工作作為壓倒一切的中心任務，堅決做到不安全不生產(chǎn)。班組是安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)單元，班組長是安全作業(yè)的指揮員。要在持續(xù)深入開展明星班組創(chuàng)建的基礎(chǔ)上，大力開展爭創(chuàng)“三無”星級班組活動，調(diào)動每個班組、每名職工的積極性，堅決實現(xiàn)班組“無三違、無工傷事故、無安全隱患”的目標，打造本質(zhì)安全型班組；深入開展爭創(chuàng)“三無”星級班組活動，就是要充分發(fā)揮班組長的核心作用，全面落實“三基三抓一追究”管理模式，學習應用“小周班組管理法”，堅決做到不安全不生產(chǎn)，措施不落實不生產(chǎn)，隱患不處理不生產(chǎn)，實現(xiàn)工程質(zhì)量精品化，施工過程無隱患，塑造小周式的本質(zhì)安全型班組長，通過活動的扎實有效開展，進一步夯實班組安全建設(shè)。
二、活動方式
結(jié)合生產(chǎn)實際，在創(chuàng)明星班組的基礎(chǔ)上，從全隊各班組層面推進爭創(chuàng)“三無”星級班組活動。
1、健全班組管理制度。按照礦文件精神和要求，進一步建立健全本班組各項管理制度，切實把“三基三抓一追究”管理
模式通過制度安排落到實處。
2、扎實推進“崗位描述、手指口述”，打牢安全基礎(chǔ)樁長期以來，我隊堅持開展“崗位描述、手指口述”活動。為把“崗位描述、手指口述”工作法切實地融入到實際工作中，我們嚴格要求各班組成員熟練崗位技能，熟練“崗位描述、手指口述”，對領(lǐng)導對當班職工不定時的考察，對表現(xiàn)熟練優(yōu)秀的給予相應的獎勵，對表現(xiàn)不合格的給予相應的處罰。
另外，隊部在井上對“崗位描述、手指口述”進行集中演練，演練當天所得總分數(shù)與隊里月末考核的“五好班組”、“先進職工”進行掛鉤。除了在井上演練外，我們還要求各班職工要在井下工作現(xiàn)場進行演練，正真做到“實用、會用、學有所用”。在井下現(xiàn)場演練過程中，要求各變電所配電工做到準確到位的演練，當配電工手指向開關(guān)、保護、等設(shè)備時，要求心、口、眼同時配合到位，充分地發(fā)揮出“手指口述”工作法的真正作用。一次，在己二變電所，一名職工在演練“崗位描述、手指口述”的過程中，手指向高爆開關(guān)的同時，眼睛卻沒有看著所指方位。當班班長當場對那名配電工進行嚴厲批評外，并對他作出了50元罰款的決定。通過長期有效地推行“雙述”工作法，我隊正向“本質(zhì)安全型班組”和“本質(zhì)安全型職工”大步邁進，為安全生產(chǎn)打下了牢固的安全基礎(chǔ)樁。
3、加強班組精細化考核。進一步推進班組精細化考核，結(jié)合安全、生產(chǎn)、質(zhì)量、效益等主體指標細化考核辦法，建立考核臺賬，加大考核獎懲，發(fā)揮獎優(yōu)罰劣的`激勵約束作用。
4、加強班組安全確認。安全確認是避免誤操作的重要手段。進一步完善班前會安全確認、開工前安全確認、作業(yè)中安全確認、收工前安全確認流程，形成閉合安全確認體系，建立安全確認示范崗。
5、加強班組長管理。堅持班組長選拔標準，規(guī)范班組長任用程序，積極穩(wěn)步推進班組長公開選拔制度。大力實施班組長素質(zhì)提升工程，著力提升班組長的安全、技能、管理、文化素質(zhì)，掌握班組建設(shè)的先進經(jīng)驗和管理理念。每月開展一次班組長宣誓簽名活動，并將班組長簽名懸掛在隊會議室。
6、嚴格落實規(guī)章制度，有力推進班組安全建設(shè)。嚴格的落實各項規(guī)章制度是保證安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)，制度是干好工作的保障，只有不斷地建立建全各種規(guī)章制度，才能達到完成各項工作的預期目的。為此，我隊根據(jù)工作的實際和需要，制定出了嚴謹合理制度，主要有：質(zhì)量標準化考核、“崗位描述、手指口述”考核、獎罰機制、優(yōu)秀職工考核、班組長津貼考核。
7、狠抓質(zhì)量標準化，促進安全生產(chǎn)。“質(zhì)量為本，安全為天”。為進一步提高全班職工的安全質(zhì)量標準化意識，我們認為：“質(zhì)量是安全的基礎(chǔ)、是企業(yè)的命根子”，想要實現(xiàn)安全生產(chǎn)就必須從抓工作質(zhì)量和工程質(zhì)量入手。為此，我們要求各班職工認真學習《質(zhì)量標準化考核細則》，嚴格按標準進行作業(yè)，從“大至變電所，小至一個彈簧墊、平墊抓起”真正做到上標準崗、干標準活。在井下接班時，配電工首先對上一班的文明區(qū)衛(wèi)生、高爆開關(guān)，低壓開關(guān)，變壓器等情況逐一檢查。檢查完畢并處理完隱患后，配電工首先對自己所屬文明區(qū)的衛(wèi)生進行打掃，要求變電所達到“高、寬、平、直、凈”，各班在進行文明生產(chǎn)時，配電工要作巡回檢查，發(fā)現(xiàn)有安全隱患時，要立即通知供電大班并及時處理。
8、抓違章、反三違，確保安全生產(chǎn)無事故。“安全是煤礦企業(yè)永恒的主題”我們認識到，事故大多都是因為違章造成的，要想實現(xiàn)安全運轉(zhuǎn)，必須加大反“三違”力度。我隊規(guī)定，班組長每月要完成一個反“三違”指標，完不成任務者罰款100元，多抓一個“三違”獎勵50元，對抓到嚴重“三違”者給予重獎。我們知道，罰款不是目的，只是利用罰款這個手段，來有效地避免、遏止“三違”現(xiàn)象的發(fā)生。
三、“三無”星級班組考核標準和細則：
全隊所有班組，均參加先進班組考核。考核結(jié)果依據(jù)該班組所有人員，當月考核情況進行評比，做到公平、公正、公開，每月底進行張榜公布。
有下列情況之一者，直接取消當月“三無”星級班組評比資格，并參照以上考核標準對應扣分：班組出現(xiàn)違章、隱患、事故不及時整改的
班組建設(shè)方案 19
一、評比宗旨
人人學習強技能，安全第一有保障，清潔生產(chǎn)好環(huán)境，創(chuàng)新節(jié)約有成效，班組和諧一家親。
二、評比目的
獎勵先進班組，激勵員工工作熱情，提高班組管理水平，最終提高車間管理水平。
三、評比時間
每月末評比一次。
四、評比結(jié)果
評比結(jié)果實行名次制，對獲得第一、二、三名班組進行獎勵，并頒發(fā)相應錦旗，對排名第四名至第八名的班組進行相應的階梯式考核，扣出的考核按比例獎勵給獲得第一、二、三名的班組。（獎勵數(shù)額和扣除考核的數(shù)額由車間開會討論決定）
五、評比方案
1、評比標準分為五型：學習型、安全型、設(shè)備型、節(jié)約型、和諧型
參與評比人員具體如下：
①“學習型”評比打分：車間主任、設(shè)備員、工藝員、安全員、技術(shù)員、核算員、人力資源管理員
②“安全型”評比打分：車間主任、安全員
③“設(shè)備型”評比打分：設(shè)備主任、設(shè)備員、工藝員、技術(shù)員
④“節(jié)約型”評比打分：車間主任、設(shè)備員、工藝員、安全員、技術(shù)員
⑤“和諧型”評比打分：車間主任。
2、以上人員打分結(jié)果由核算員按每“型”匯總出總分，交由人事管理員確定考核方案并實施。
3、當月由于班組原因被公司考核，將自動取消評比資格，并位列第八名。
4、班組內(nèi)出現(xiàn)造成事故、違反勞動紀律、吵架打架問題時，取消一個季度評選資格。
5、班組評比細則
5.1學習型班組評比細則
①．副班學習
出勤情況；講課教案；授課情況；聽課情況；員工培訓筆記；副班紀律；副班衛(wèi)生。
②．日常學習
班組學習氛圍；師徒結(jié)對；生產(chǎn)優(yōu)化建議；預案演練
③公司抽考
抽考結(jié)果
④.知識競賽
公司技能大賽：取得前三名；雖未得名次，但備考較為積極
車間技術(shù)表演賽：技術(shù)表演賽第一名；技術(shù)表演賽第二名；技術(shù)表演賽第三名；雖未得名次，但備考較為積極。
5.2安全型班組評比細則
①.發(fā)生上報公司設(shè)備、質(zhì)量、人身責任事故和嚴重違反防火、防爆規(guī)定的經(jīng)車間領(lǐng)導班子討論認定后班組全年安全評比否決；
②.違章作業(yè)、違章指揮、違反安全規(guī)定，發(fā)生生產(chǎn)、設(shè)備、質(zhì)量、人身責任事故其后果不嚴重的當季安全評比否決；
③.動火作業(yè)違反用火規(guī)定，看火者擅自離開現(xiàn)場一次扣10分，
④.施工現(xiàn)場監(jiān)護，安全措施未落實，一次扣6分；
⑤.施工違章作業(yè)，班組未及時發(fā)現(xiàn)制止扣4分；
⑥.違反勞保著裝規(guī)定每人次扣4分；
⑦.夜班巡檢不佩戴手電扣４分；
⑧.消防器材隨意挪用、管理不當扣10分；
⑨.公司及車間傳達的安全規(guī)定應知應會，車間抽查不會扣4分/次；
⑩.安全活動不認真、少一人次均扣4分； (休假、車間安排活動除外)
○11.安全活動記錄內(nèi)容不全、字跡不清、沒認真填寫每次扣4分；
○12.檢查嚴細，發(fā)現(xiàn)問題并及時處理加1分，發(fā)現(xiàn)重大隱患，并上報車間，車間認定加5～10分；
○13.班長交待工作不交待安全扣4分；
5.3設(shè)備型班組評比細則
①.工作環(huán)境
定置管理，值班室及外操室內(nèi)物品擺放整齊，有固定存放位置。公用物品用完及時歸位
按規(guī)定清掃值班室、操作室、衛(wèi)生間衛(wèi)生，保持良好狀況
生產(chǎn)過程中以及操作造成的`設(shè)備、管線、地面污染，當班負責及時消除
按交接班管理的衛(wèi)生問題，交班者要為接班者創(chuàng)造良好環(huán)境
②.裝置衛(wèi)生
地面無雜物，無積水，無污泥，無施工垃圾。
地溝內(nèi)無雜物，地溝內(nèi)污泥按規(guī)定及時清理。
機、泵本體及基座及時清理，無油污。
分擔區(qū)內(nèi)窗戶衛(wèi)生及時清掃。
③.設(shè)備維護
正確操作使用設(shè)備，做到“四懂三會”。
嚴格執(zhí)行車間設(shè)備管理規(guī)定以及一些專項規(guī)定和臨時規(guī)定。
機、泵等日常操作執(zhí)行情況。
按規(guī)定進行關(guān)鍵機組特護點檢及記錄。
按要求做好機泵定期切換試運行。
按規(guī)定進行設(shè)備潤滑并做好記錄。
設(shè)備故障及時聯(lián)系溝通處理。
認真巡檢，及時發(fā)現(xiàn)處理設(shè)備隱患。
做好處理和監(jiān)護，配合好設(shè)備故障維修。
定期做好分擔區(qū)內(nèi)閥門活閥和潤滑防護。
隨時檢查現(xiàn)場各種設(shè)施、設(shè)備配件、工具、標牌等，做到物放有序，保持完好。
5.4節(jié)約型班組評比細則
①．生產(chǎn)任務
能耗：認真執(zhí)行降低能耗規(guī)定；操作上按規(guī)定用量使用各種蒸汽、無浪費現(xiàn)象等：變頻泵的使用、發(fā)汽控制、煙機發(fā)電控制合理
物耗：桶裝化工原材料、油料加注干凈、不留底；合理使用化工原材料；認真執(zhí)行降低物耗規(guī)定；主動制止外來單位私自用水、汽現(xiàn)象
②、節(jié)約的合理化建議
提出合理化建議平均每月3份及以上
提出合理化建議平均每月2份
提出合理化建議平均每月1份及以下
③節(jié)約意識
無自來水常流、常排汽、常明燈現(xiàn)象
機泵冷卻水直排量符合規(guī)定
停用機泵及時關(guān)冷卻水
無用淡水、汽清理地面泵體衛(wèi)生現(xiàn)象
跑冒滴漏能夠及時處理
潤滑日用潤滑油注意節(jié)約
能及時根據(jù)氣溫變化調(diào)節(jié)防凍凝排汽量，無過大現(xiàn)象
④工藝紀律
完成車間指令情況
工藝指標執(zhí)行情況：無超標現(xiàn)象發(fā)生；平均每月累計超標2次以下；平均每月累計超標3次及以上。
操作規(guī)程執(zhí)行情況：無違反操作規(guī)程操作；違反操作規(guī)程3次以下；違反操作規(guī)程4次及以上。
操作記錄：按時、真實填寫操作記錄；不按時填寫、不按規(guī)定劃改操作記錄平均每月3次以下；不按時填寫、不按規(guī)定劃改操作記錄平均每月4次及以上。
交接班記錄：交接班記錄真實、全面；交接班記錄遺漏內(nèi)容或出現(xiàn)錯誤平均每月2次以下；交接班記錄遺漏內(nèi)容或出現(xiàn)錯誤平均每月3次及以上。
5.5和諧型班組評比細則
①班組文化
認真開展班組文化建設(shè)，班組一人一事思想工作扎實有效，班組文化活動有措施、有特色、有效果。未積極開展班組文化建設(shè)，考核班組5分，未及時做好一人一事思想工作考核班組10分，班組文化活動無措施考核班組15分。
②班組管理
班務公開落到實處，堅持每季度召開一次班組民主管理會，民主測評班組成員滿意率達到95％以上，做到班組管理公開，獎勵處罰公開。未按時召開班組會考核5分，民主測評滿意率低于95％考核10分，管理和獎勵處罰不公開考核班組15分。
③班組氛圍
班組具有較強團隊精神，工作上講協(xié)作，生活上講互助，形成團結(jié)、互助、愉快向上的班組文化氛圍。發(fā)現(xiàn)班組一人次不服從班長管理考核班組10分，不服從車間管理人員管理考核班組15分。
④班組紀律
班組嚴格執(zhí)行公司、車間有關(guān)勞動紀律的管理規(guī)定，做到不違章、不違紀。發(fā)現(xiàn)工作時間一人次遲到、早退考核班組5分，發(fā)現(xiàn)班組一人次輕微違紀，考核班組10分、發(fā)現(xiàn)一般違紀考核班組15分，發(fā)現(xiàn)較嚴重違紀一人次取消班組當月評比。
⑤班組團結(jié)
班組整體團結(jié)好，有凝聚力，不鬧無原則糾紛，有集體榮譽感，工作態(tài)度端正，有進取心。發(fā)現(xiàn)班組有不團結(jié)現(xiàn)象，出現(xiàn)爭吵一人次考核班組10分，辱罵他人考核20分，有一方動手取消班組當月評比。
⑥班組文明
班組精神文明狀態(tài)好，講話做到文明用語，禮貌待人，班組交接班做到文明交接。發(fā)現(xiàn)一人次不文明用語，出現(xiàn)臟話，考核班組10分，沒有做到文明交接班考核班組15分，對公司領(lǐng)導和外來參觀人員不主動打招呼，視而不見，考核班組20分。
班組建設(shè)方案 20
一、指導思想
牢固樹立“和諧發(fā)展”的理念，以實現(xiàn)班組和諧發(fā)展為目標，堅持以人為本，努力形成員工關(guān)系和諧、工作協(xié)調(diào)、互助互愛的良好氛圍；組織員工開展文化體育等活動，培育、創(chuàng)建班組特色文化；加強民主管理，落實班務公開，增強員工民主參與意識；加強職業(yè)道德建設(shè)，規(guī)范員工行為，確保班組員工行為，確保班組員工遵紀守法；提高服務質(zhì)量，創(chuàng)造一流工作業(yè)績和效益。努力把班組建設(shè)成為員工愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上、團結(jié)互助的“溫馨小家”。
二、學習范圍
我們從強化全員安全意識，提升本質(zhì)安全水平入手，努力創(chuàng)造一個和諧的工作環(huán)境，提出“安全防線固守、和諧天長地久”的生產(chǎn)方針，不斷增強團隊凝聚力。在崗位設(shè)立“溫馨小提示”、“人機對話牌”、“崗位安全三字經(jīng)”，在班組開展“我做一周安全監(jiān)督員”和“事故案例分析”活動，在員工中開展“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”宣傳，從而使員工與班組融為一體，培育班站人文氣息，使員工真正做到以站為家、愛崗敬業(yè)，自主工作，將快樂融于工作之中，在工作中實現(xiàn)自身價值。
三、組織機構(gòu)
組長：
副組長：
成員：
四、創(chuàng)建目標
創(chuàng)建先進班組的目標，要大力培育同心同德、盡職盡責、相互協(xié)作的團隊精神，強調(diào)集體主義思想，增強集體榮譽感，鼓舞大家的士氣。“人心齊、泰山移”，大家心往一處想，勁往一處使，就能克服困難，無往而不勝。在這個共同目標指引下，大家經(jīng)常暢所欲言地發(fā)表自己對班組工作的意見和建議。每個人都規(guī)范好自己的職責，做到工作標準化、制度化，維護一種良好的班容班貌。相信依靠良好的制度和優(yōu)秀的管理，以人為本，以班組和諧、技術(shù)進步為目標，運行一值會打造出一支高效團隊，為公司的發(fā)展添磚加瓦，盡職盡責。
五、建設(shè)內(nèi)容及標準
1、定出“小規(guī)矩”
制度治理是我們班組治理的方法之一，班組應根據(jù)西部礦業(yè)鋅業(yè)分公司各項規(guī)章制度，聯(lián)系實際制定出相應的制度和治理措施，以此規(guī)范班組內(nèi)員工的思想和行動。
2、樹立“小楷模”
在班組內(nèi)選拔素質(zhì)好、能力強、文化高、業(yè)務精、能團結(jié)助人的員工作為“小楷模”，用他的言行舉止感召人、鼓舞人，在班組治理和生產(chǎn)作業(yè)中起表率作用。
3、開辟“小園地”
要想讓和諧精神深入班組，讓班組決策變成員工的具體行動，就必須開懇出一塊能武裝員工的思想、美化員工必靈的“小園地”，這個園地的主要構(gòu)成應是宣傳陣地、教育陣地和文化娛樂陣地，通過一系列的活動，讓員工在輕松愉快的文化氛圍中升化對和諧班組建設(shè)的熟悉，凝聚聰明和力量。
4、解決“小問題”
前方一線的班組長要善于關(guān)注員工在工作中發(fā)生的小問題，如生產(chǎn)環(huán)境的改善、員工思想的微小波動、人際關(guān)系的細微變化等，還要關(guān)心員工生活中的“小”事，如員工家庭中發(fā)生產(chǎn)婚喪嫁娶、生老病等等，這些“小事情”或“小問題”往往牽動著每個員工的心，只有把這些“小問題”解決好了，員工才會有一種歸屬感、親切感、責任感，班組才會有強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
5、征納“小點子”
要在班組內(nèi)成立“智囊團”為振興快樂團隊獻計獻策、提合理化建議，鼓勵員工搞小改革、小發(fā)明、小創(chuàng)造，并對產(chǎn)生經(jīng)濟效益以及改善作業(yè)環(huán)境的“金點子”進行必要的.獎勵。
6、執(zhí)行“小懲罰”
對在安全、質(zhì)量、服務、任務等方面老是出問題的員工，不妨給予一定的小懲罰，促使其加強責任心，增強責任感，把各項工作搞好。
六、保障性措施
1、切實抓好班組民主管理，促進班組民主分配，班務公開；
2、積極探索班務公開、職工參與的新途徑和新形式，切實保障職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán)；
3、掌握班組成員的思想動態(tài)，及時反映班組成員的訴求，加強心理疏導，體現(xiàn)人文關(guān)懷，解決困難職工的困難；認真落實工會關(guān)愛職工的八項制度，使每一個職工都能感受到工會組織的溫暖；
4、加強企業(yè)精神、職工文化的培育和宣傳，豐富職工業(yè)余文化生的內(nèi)容，創(chuàng)造職工活動的環(huán)境條件，引導職工樹立積極向上的工作生活方式。
【班組建設(shè)方案】相關(guān)文章：
班組建設(shè)方案07-21
班組建設(shè)方案11-10
班組優(yōu)秀建設(shè)方案03-23
班組建設(shè)方案01-02
班組建設(shè)活動方案02-27
班組建設(shè)方案通用02-07
電廠班組建設(shè)方案06-19
班組建設(shè)方案優(yōu)秀05-18
優(yōu)秀班組建設(shè)方案05-18
班組建設(shè)方案【優(yōu)選】07-21