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    上課玩手機檢討書

    時間:2022-09-01 19:24:57 檢討書 我要投稿

    上課玩手機檢討書500字(通用15篇)

      當(dāng)我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的上課玩手機檢討書500字(通用15篇),歡迎大家分享。

    上課玩手機檢討書500字(通用15篇)

      上課玩手機檢討書 篇1

    尊敬的張老師:

      您好!

      我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書,全班同學(xué)可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下,若有不認同的地方可以直接找我協(xié)商:

      我因上課玩手機被老師收去,千錯萬錯都是我一個人的錯,我不應(yīng)該在上課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時間玩手機。

      我知道我犯了無法挽回的錯誤,手機本應(yīng)該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會沒收我的手機的。為表達我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補上來,麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會再上課時間玩手機,某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,老師您說是吧。

      但是金無足赤,人無完人,請老師給我一次改過自新的機會,明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅定,我將會以真實性及形象生動性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機。

      如果老師放學(xué)后能將手機還我的話,這將會是對我精神上最大的鼓勵,你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心。

      檢討人:

      時間:

      上課玩手機檢討書 篇2

    尊敬的老師:

      您好!

      在此,我十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰。

      如今,經(jīng)過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性:

      第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。

      第二,在大學(xué)期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。

      第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。

      我的父母辛苦賺錢,送我們進入大學(xué)深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。

      而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學(xué)習(xí),反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。

      再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,我也會跟老師做當(dāng)面正式道歉的。

      最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關(guān)機或調(diào)為振動。今后認真聽每一節(jié)課,在校當(dāng)一名好學(xué)生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。

     

     檢討人:

      時間:

      上課玩手機檢討書 篇3

    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

      不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。 “人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的'話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的……

      相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機,也不會讓手機在上學(xué)的時間內(nèi)開機。

      這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

    檢討人:

    日期:

      上課玩手機檢討書 篇4

    尊敬的老師:

      我xxx于20xx年xx月xx日違反了學(xué)校的規(guī)章制度,觸犯了帶手機回學(xué)校的條例。我在此做檢討,我不應(yīng)該知錯還犯,這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

      事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。

      每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

     

     檢討人:

      時間:

      上課玩手機檢討書 篇5

    尊敬的老師:

      您好!

      今天,上晚自習(xí)我用手機玩了手機游戲,按理來說,作為一個學(xué)生不應(yīng)該玩手機,更何況是在班上上晚自習(xí)的時間,更是不應(yīng)該的不應(yīng)該,可我也不知道為什么,會跟中魔似的,竟會玩上手機游戲,我本知道玩物喪志的道理,但是自己卻沒有做到,這一次我真的做錯了事。我身為班委還會做出這樣的事情,是我的無知,更是我沒有將班級,將老師的話都記住,現(xiàn)在的我有種欲哭無淚的感覺。我感覺對不起我爸我媽。如果你們知道這些事會多么傷心,難過。

      我向您們保證:以后的沒一堂課都認認真真地聽。仔仔細細地做筆記。

      還有的就是辜負了老師您的期望,身為數(shù)學(xué)課代表,竟然這樣,我也有愧于這個工作,我覺得很對不起你,老師你們含辛茹苦地傳授我們知道,我卻不知道珍惜,而是任意揮霍,對不起你們的辛苦傳授。正當(dāng)我們這個階段本事應(yīng)該象塊干渴的棉花一樣,拼命汲取水分,而我卻像根枯枝,不思進取。初三也是這樣,現(xiàn)在高一也是這樣。老師您常說:讀書是我們自己的事,部需要外人來監(jiān)管,自己應(yīng)當(dāng)自覺,而我至今都把讀書這件事當(dāng)做別人的事。不是為自己讀書,而是為別人讀書,我現(xiàn)在深刻體會到了。當(dāng)你把我們交出去,對我說的六個字“你這哪是讀書”我就徹底明白我為什么讀書,也許醒來只是在那一剎那。時間便是生命,浪費時間就是在等待死亡。這是至理名言,而是堅持這能有幾人。玩手機不但傷害我們的眼睛,還會影響我們的身心健康,高中是一個學(xué)習(xí)很緊張的階段,我們應(yīng)緊緊地把握而不應(yīng)該浪費在這虛無縹緲的手機中,以至于荒廢學(xué)業(yè)。

      所以,我要致力于學(xué)業(yè)之中,不能再浪費時間了,辜負老師的期望,讓爸爸媽媽失望了。

     檢討人:

      時間:

      上課玩手機檢討書 篇6

    尊敬班主任:

      今天由于我一時疏忽玩手機時沒有注意被老師發(fā)現(xiàn)了表示很遺憾。 這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多事情,自己也很懊惱,很氣自己,去觸犯學(xué)校紀律,也深刻認識到自己所犯錯誤嚴重性,對自己所犯錯誤感到了羞愧。

      學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我確沒有把學(xué)校和老師話放在心上,沒有重視老師說話,沒有重視學(xué)校頒布重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些事不應(yīng)該。這是對老師不尊重。應(yīng)該把老師說話謹記在心,把學(xué)校頒布校規(guī)校紀謹記在心。事后,我冷靜想了很久,我這次犯錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其壞影響,破壞了學(xué)校管理制度。由于我一個人犯錯誤,有可能造成別同學(xué)效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望老師,家長也是一種傷害,也是對別同學(xué)父母一種不負責(zé)任。保證以后認真學(xué)習(xí),努力完成學(xué)校布置各項作業(yè)。以后一定多學(xué)習(xí)并遵守校規(guī),爭當(dāng)一個遵紀守法好學(xué)生。

      我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我思想認識,強化責(zé)任措施。

      

     檢討人:

      時間:

      上課玩手機檢討書 篇7

    尊敬的教員:

      您好

      我叫xx。今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經(jīng)過是這樣的!

      我于七月十日上午在教室玩手機,被教員你發(fā)現(xiàn),然后手機被收了,后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!

      1、沒遵守好條例條令,學(xué)習(xí)不夠深刻。

      2、對自己的要求太過于放松。

      3、思想上不夠重視。

      4、組織觀念澹薄。

      改正:

      1、在以后的學(xué)習(xí)過程中,認真聽講,認真填寫好試驗。

      2、在以后的學(xué)習(xí)過程中,不在化驗室吃零食,玩手機。

      3、遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和。

      4、教員的安排,尊重教員,聽教員的話,愛護好化驗室的儀器。

      希望教員能給我一次機會,我保證絕不會在發(fā)生相同的事情,請教員監(jiān)督,也希望戰(zhàn)友們引以為見,不要犯同樣的錯誤。

      我的檢討完畢。

     檢討人:

      時間:

      上課玩手機檢討書 篇8

    尊敬的老師您好:

      我叫xx。今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希望老師能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經(jīng)過是這樣的!

      我于x月x日上午在教室玩手機,被老師你發(fā)現(xiàn),然后手機被收了,后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!

      1、沒遵守好條例條令,學(xué)習(xí)不夠深刻。

      2、對自己的要求太過于放松。

      3、思想上不夠重視。

      4、組織觀念淡薄。

      改正:

      1、在以后的學(xué)習(xí)過程中,認真聽講,認真填寫好試驗報告。

      2、在以后的學(xué)習(xí)過程中,不在教室吃零食,玩手機。

      3、遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。

      4、聽從老師的安排,尊重老師,聽老師的話。

      希望老師能給我一次機會,我保證絕不會在發(fā)生相同的事情,請老師監(jiān)督,也希望同學(xué)們引以為見,不要犯同樣的錯誤。

      我的檢討完畢。

     檢討人:

      時間:

      上課玩手機檢討書 篇9

    尊敬的老師:

      上課玩起了手機的行為,我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發(fā)現(xiàn)自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀原因是因為我還小,無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經(jīng)是個高中生了。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么,但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!

      老師,在寫這檢討書的時候,我的內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,我真的不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。

      我一定會痛改前非,好好學(xué)習(xí)來報答您!最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!

      

     檢討人:

      時間:

      上課玩手機檢討書 篇10

    尊敬的老師:

      您好!

      開學(xué)以來,本人表現(xiàn)仍有欠佳。諸多缺點仍像油漆一樣未能完全清除,老師說過不可能一下子全部戒掉,仍被吸引,但一直比上學(xué)期努力,未有變本加厲之勢,偶有犯之,實屬無奈。現(xiàn)在我誠心改過,拋棄以前的缺點。

      我辜負了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng),同學(xué)們應(yīng)該以我警己!緊記自己的職責(zé),不要在犯這么低級,無聊,愚蠢的錯誤。本人以后要本著上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。不閱讀毫無知識內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無關(guān)的垃圾書籍。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

      這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤。

     檢討人:

      時間:

      上課玩手機檢討書 篇11

    尊敬的xx:

      對于這次犯錯誤,自己想了很多,反省了很多,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要帶手機,可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,把這些都當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。是對老師的不尊重。

      我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí),而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其惡劣的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,在今后,我會遵守學(xué)校的校紀校規(guī),不在給學(xué)校和年級還有我的班級摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,約束自己。

      希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠汲取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

     檢討人:

      時間:

      上課玩手機檢討書 篇12

    尊敬的老師:

      您好!

      我懷著一顆沉重心來向您表達我深深歉意。遵照你旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這檢討書,全班同學(xué)可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下,若有不認同地方可以直接找我協(xié)商:

      我因上課玩手機被老師收去,千錯萬錯都是我一個人錯,我不應(yīng)該在上課時間玩手機。我們青少年是祖國花朵,是祖國希望,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時間玩手機。

      我知道我犯了無法挽回錯誤,手機本應(yīng)該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥,是偉大,是不會沒收我手機。為表達我歉意,我決定將之前拖欠作業(yè)補上來,麻煩老師為我提供寫作業(yè)樣本。我保證我今后不會再上課時間玩手機,某位名人曾說過“聰明人不會第二次犯同樣錯誤”像我這樣聰明伶俐人是不會再次犯錯,老師您說是吧。

      但是金無足赤,人無完人,請老師給我一次改過自新機會,明天將會是一個嶄新自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅定,我將會以真實性及形象生動性表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機。

      如果老師放學(xué)后能將手機還我話,這將會是對我精神上最大鼓勵,你寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)決心,我還會向全校同學(xué)宣傳老師您寬容大量,讓全校同學(xué)都知道你是怎樣一位好老師,這樣有利于您加薪升職。

     檢討人:

      時間:

      上課玩手機檢討書 篇13

    尊敬的老師:

      今天,上晚自習(xí)我用手機玩了手機游戲,按理來說,作為一個學(xué)生不應(yīng)該玩手機,更何況是在班上上晚自習(xí)的時間,更是不應(yīng)該的不應(yīng)該,可我也不知道為什么,會跟中魔似的,竟會玩上手機游戲。

      我本知道玩物喪志的道理,但是自己卻做不到,這大概是初中留下的后遺癥,我在上初中的時候,也是因為玩游戲而浪費了一年的美好時光,媽媽也因此生過我一次很大的氣,爸爸也曾經(jīng)因為我的貪玩而痛打過我一頓,至今我身上還仍有往日的痕跡,想到這里,我內(nèi)心非常低沉重萬般無奈,熱血涌上我的心頭。有種欲哭無淚的感覺。

      我感覺對不起我爸我媽。老師您也經(jīng)常說:做事要想一下你們在家辛勤勞動的父母。而我當(dāng)時貪玩,我想過嗎?沒有!辛苦掙錢的爸媽,我真對不起你們,你的兒子及沒有給你們爭氣,反而給你們丟臉。如果你們知道這些事會多么傷心,難過。

      我向您們保證:以后的每一堂課都認認真真地聽。仔仔細細地做筆記。

      還有的就是辜負了老師您的期望,身為數(shù)學(xué)課代表,竟然這樣,我也有愧于這個工作,我覺得很對不起你,老師你們含辛茹苦地傳授我們知識,我卻不知道珍惜,而是任意揮霍,對不起你們的辛苦傳授。

      所以,我以后要致力于學(xué)業(yè)之中,不能再浪費時間了,辜負老師的期望,讓爸爸媽媽失望了。

     檢討人:

      時間:

      上課玩手機檢討書 篇14

    尊敬的班主任老師:

      針對XX月XX日我在上課期間耍玩手機的事情,在此向您做出深刻檢討。回首往事,歷歷在目,在那一個陽光明媚、天氣晴朗的午后,我看距離下課時間還很漫長。物理老師正在講臺上滔滔不絕地講著哈雷衛(wèi)星如何脫離地球的引力實現(xiàn)繞地軌道飛行。

      當(dāng)時我實在忍不住手賤從兜兜里掏出了這款手機,悄悄地開機看著小說。我以為我這樣的小心翼翼并不會驚動什么,可是當(dāng)我開機的那一瞬間我愣住了。一聲熟悉的鈴聲"主人,那家伙又來電話了",緊接著又發(fā)來了數(shù)條垃圾信息,有一些是關(guān)于能夠提供款貸的短信,有一些是房地產(chǎn)的樓盤廣告信息,還有一些是抽獎短信。

      當(dāng)時整個教室都鴉雀無聲了。我終于明白了為什么央視315晚會要這樣哭著喊著打擊垃圾廣告短信,看來真是非常有必要啊。唉,天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機就不會被發(fā)現(xiàn),而且我也一直沒有跟人發(fā)短信的習(xí)慣,不料我棋錯一步,竟然載在了這垃圾短信的手里。

      我感慨啊,悲傷啊,吶喊啊。

      面對我手機已經(jīng)被沒收的事實,我已經(jīng)語無倫次,多次起了一頭撞在豆腐上的想法。最后,我只能默默地希望老師能夠好好保管我的手機,讓我在學(xué)期末拿回。

      誠摯地向您說一聲:我以后不帶了,因為已經(jīng)沒有了,我也買不起了。

      

     檢討人:

      時間:

      上課玩手機檢討書 篇15

    尊敬的老師:

      您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這檢討書,全班同學(xué)可以給我作證。檢討書內(nèi)容如下,若有不認同的地方可以直接找我協(xié)商:

      我因上課玩手機被老師收去,千錯萬錯我人的錯,我不應(yīng)該在上課玩手機。青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書,可我卻上課玩手機。

      我知道我犯了無法挽回的錯誤,手機本應(yīng)該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是的,是不會沒收我的手機的。為表達我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補,麻煩老師為我抄寫作業(yè)的樣本。我今后不會再上課玩手機,某位名人曾說過“聰明的人不會次犯同樣的錯誤”像我聰明伶俐的人是不會犯錯的,老師您說是吧。

      金無足赤,人無完人,請老師給我一次改過自新的機會,明天將會是嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅定,我將會以真實性及形象生動性的來上課不玩手機。

      老師放學(xué)后能將手機還我的話,這將會是對我精神上最大的鼓勵,你的寬容能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心,我還會向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容,讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師,有利于您加薪升職。

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