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    教師上課遲到檢討書(shū)

    時(shí)間:2022-02-04 16:46:37 檢討書(shū) 我要投稿

    教師上課遲到檢討書(shū)合集9篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類(lèi)事情再度出現(xiàn),就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?下面是小編為大家收集的教師上課遲到檢討書(shū)9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    教師上課遲到檢討書(shū)合集9篇

    教師上課遲到檢討書(shū) 篇1

    敬重的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      我是xx,xx班的教師,今日我犯下了一件十分初級(jí)并且嚴(yán)峻的過(guò)錯(cuò),還望領(lǐng)導(dǎo)您在百忙之中抽暇看看我這份充溢誠(chéng)意的檢討書(shū)。

      清晨的鬧鐘響了一下,其時(shí)的我由于實(shí)在太困了,就將鬧鐘封閉了。等我醒來(lái)的時(shí)分,太陽(yáng)都現(xiàn)已曬過(guò)我的頭頂了,其時(shí)我一下就被吵醒過(guò)來(lái)了。由于,我很慌張,這樣久別的心慌,仍是很久以前的感覺(jué),我知道,我遲到了。看了一眼時(shí)刻,我睡了整整x分鐘,間隔我抵達(dá)幼兒園還要很長(zhǎng)一段時(shí)刻。

      我其時(shí)的心境幾乎遭透了,作為一名教師,就應(yīng)該是學(xué)生們的典范,可是我卻遲到了。這樣的過(guò)錯(cuò),我?guī)缀鯚o(wú)法忍受,自我受教育以來(lái)的十多年里,可從來(lái)沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)由哪一位教師上課遲到過(guò)。反而到了我這兒,就犯下了遲到的過(guò)錯(cuò)?真的是無(wú)法寬恕。上課遲到,作為一名學(xué)生,上情有可原。可我現(xiàn)已不是小孩子了,我現(xiàn)已是一名xx歲的人了,莫非還分不清楚工作的孰輕孰重嗎?

      我感到深深的自責(zé)和悔恨,作為一名教師,我沒(méi)可以將自己的本職工作做好,甚至連最基本的按時(shí)上班都不可以做到。今日的8點(diǎn)鐘,是由我擔(dān)任講課,可是由于我一時(shí)的偷閑,導(dǎo)致我的學(xué)生們失去了名貴的講堂時(shí)刻。

      在我醒來(lái)的時(shí)分,看見(jiàn)各個(gè)交際軟件,短信和未接來(lái)電的時(shí)分,我的心境雷雨交加,我真的不知道自己該怎么辦,只要加快速度抵達(dá)幼兒園才干拯救一點(diǎn)丟失。一路上,我都不敢延遲,能跑的時(shí)分,我絕不走路,為的便是快點(diǎn)抵達(dá)幼兒園。

      可是,即便我這樣沖沖忙忙的趕來(lái)幼兒園,我仍是失去了給學(xué)生們上課的時(shí)機(jī),同學(xué)們?cè)诳吹轿业臅r(shí)分,都是十分疑問(wèn)的。正在我預(yù)備給學(xué)生們抱愧的時(shí)分,您出來(lái)了,您將我喊到辦公室進(jìn)行說(shuō)話,并詢(xún)問(wèn)了原因,我知道我犯下的過(guò)錯(cuò)十分嚴(yán)峻。您十分吃驚我會(huì)遲到。您說(shuō),在幼兒園這么多年,遲到的教師,我仍是第一個(gè),您表情十分嚴(yán)厲,可是看在我誠(chéng)意悔過(guò)的份上,權(quán)且沒(méi)有再對(duì)我進(jìn)行批評(píng),可是仍是會(huì)有相應(yīng)的賞罰。

      我真的十分抱愧,領(lǐng)導(dǎo),我很感謝您,作為一名教師,自然是不想在學(xué)生面前失了體面的,這一次,是您說(shuō)我有事請(qǐng)假,保住了我在同學(xué)們心目中的形象,可是我也知道這也是為了同學(xué)們好。

      假使他們知道教師都會(huì)遲到,那會(huì)形成怎樣的結(jié)果,我不敢幻想。領(lǐng)導(dǎo),謝謝您的寬恕,一起我為我的瀆職感到深深的抱愧,絕不會(huì)有下一次!請(qǐng)您寬恕!

      此致

    敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年x月x日

    教師上課遲到檢討書(shū) 篇2

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo);

      您好!

      事先請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)你說(shuō)一聲對(duì)不起!我現(xiàn)如今是一名老師,還是教幼兒園的小朋友的,在這一段時(shí)間之中,是小朋友們個(gè)性形成的黃金時(shí)期,可是我卻沒(méi)能以身作則,給他們開(kāi)一個(gè)好的頭,甚至發(fā)生遲到的這一種事情,所以這是很不對(duì)的,我對(duì)不起學(xué)校,對(duì)不起家長(zhǎng)們的重托。

      這一次遲到其實(shí)是因?yàn)槲宜^(guò)頭了,但是這其實(shí)是完全可以避免的,可是我卻沒(méi)有避免掉這個(gè)事情的發(fā)生,所以在這一點(diǎn)上面我就是做的很不對(duì)的,之后的話我也要好好的改正這樣的錯(cuò)誤,并且保證這樣的事情再也不會(huì)有下一次的情況發(fā)生。

      守時(shí)其實(shí)也是美好品德中的一個(gè),可是我身為老師卻沒(méi)有很好的發(fā)揚(yáng)這種美德,實(shí)在是太慚愧了,并且也感到抱歉。盡管這一次發(fā)生了這樣的事情,我想著要好好的改正,但是我知道對(duì)于這樣的事情,我也不應(yīng)該只是想想而已,也不能只是在嘴巴上面表現(xiàn)出來(lái),我應(yīng)該好好的看待這一件事情。

      人的一生之中的確是會(huì)發(fā)生那么一些事情,但是面對(duì)人生之中我們發(fā)生的錯(cuò)誤我們要積極的承認(rèn)并改正。這樣才是正確的一個(gè)做法,并且我也是很愿意的接受校方給予的處罰,畢竟犯了錯(cuò)誤,懲罰也就是應(yīng)該要接受的,沒(méi)有什么可以反駁的理由。

      其實(shí)真的不管是從什么角度來(lái)講,我這一次的遲到都是不應(yīng)該的,并且我也應(yīng)該好好的工作,認(rèn)真的對(duì)待,畢竟要是從另外一個(gè)角度來(lái)講,那么我就是對(duì)待工作的不認(rèn)真,因?yàn)槲疫t到的原因是因?yàn)槲宜^(guò)頭了。試想要是我把工作真的放在心上,那么我就一定會(huì)給自己設(shè)一個(gè)鬧鐘,然后按時(shí)的起床的,可是我卻并沒(méi)有。可想而知的就是,我對(duì)我的工作是沒(méi)有上心的。從這個(gè)角度來(lái)講,我就不僅僅是對(duì)大家不負(fù)責(zé)了,還存在著工作態(tài)度問(wèn)題,而這個(gè)問(wèn)題其實(shí)也是很?chē)?yán)重的,并不是什么小問(wèn)題。

      盡管我在事后的道歉是誠(chéng)懇的,決心也是堅(jiān)定的,但是我最終還是要拿我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)說(shuō)話,因?yàn)橛行〇|西做表面是很簡(jiǎn)單的,可是實(shí)際的去落實(shí)下去卻是很難的。那樣的再怎樣也都會(huì)是空話,這是我們所明白的。

      最后,我還是要說(shuō)一下,我之后一定每天按時(shí)到校上課,再也不遲到,給孩子們樹(shù)立良好的形象,同時(shí)也不會(huì)再辜負(fù)家長(zhǎng)們的重托,學(xué)校的期望,一定會(huì)好好的工作,把孩子們都培養(yǎng)的很優(yōu)秀,做好一個(gè)老師的本分,對(duì)于工作我也會(huì)更加的盡職盡責(zé)的去完成。

      此致

    敬禮!

    檢討人:

    日期:

    教師上課遲到檢討書(shū) 篇3

    尊敬的xx:

      你們好!

      我是你們的語(yǔ)文老師,xx老師。昨天上午第一節(jié)課,是語(yǔ)文課,而我作為你們的語(yǔ)文老師,卻沒(méi)有出現(xiàn)在課堂上。我知道你們很好奇,我去了哪里,為什么會(huì)不來(lái)上課。老師想說(shuō)的是,我因?yàn)槁飞吓c別人撞車(chē)了,所以來(lái)的很晚,晚到這節(jié)課都沒(méi)能夠趕到。

      老師很抱歉,因?yàn)槲覜](méi)有盡到一個(gè)教師的責(zé)任。作為教師,給你們上課,教導(dǎo)你們學(xué)識(shí),讓你們懂得做人的道理,而我因?yàn)檫@件事,即沒(méi)能給你們上課,也沒(méi)有新知識(shí)傳授給你們,但,還有一件事是我可以做的——告訴你們一個(gè)道理。

      古人說(shuō)“人非圣賢孰能無(wú)過(guò)。”這句話有它的道理,因?yàn)槿酥詾槿耍鸵驗(yàn)闀?huì)犯錯(cuò)。不會(huì)犯錯(cuò)的變是圣人。老師不是圣人,也成不了圣人。老師只是一個(gè)普普通通的,教你們讀書(shū)寫(xiě)字的人。對(duì)你們來(lái)說(shuō),每一個(gè)本書(shū)都你們的知識(shí)庫(kù),每一位老師都是你們的指航燈。指航燈是不能熄滅的,失去了指航燈的船,該如何在波濤洶涌的知識(shí)海洋里前行?所以,這是我的失職。

      在路上與人撞車(chē),這也是我不想遇見(jiàn)的事情。老師原本在路上開(kāi)車(chē),但前車(chē)突然剎車(chē),導(dǎo)致老師也不得不停下,但跟在卻是剎車(chē)不及,而老師后面的車(chē)也撞了上來(lái)。上班高峰期,車(chē)太多了。本來(lái)車(chē)與車(chē)之間的距離就很近,加上這么追尾。老師即便是想走也走不了,因?yàn)槔蠋熞惨袷亟煌ǚㄒ?guī),是不可以離開(kāi)的,否則就是違法行為。好不容易將車(chē)停到路邊上,與他們協(xié)商又花費(fèi)了不少的時(shí)間。等事情總算是結(jié)束的時(shí)候,早已經(jīng)過(guò)了上課時(shí)間,甚至都到了第二節(jié)課了。

      老師很抱歉,但是也很欣慰。因?yàn)樽蛱煊袆e的班的老師說(shuō),雖然教室里沒(méi)有老師,但你們都非常自覺(jué)的在學(xué)習(xí),沒(méi)有人說(shuō)話吵鬧,也沒(méi)有做其他事情的。老師昨天一直在想,我不在教室的時(shí)候,你們會(huì)做些什么呢?現(xiàn)在我想,你們就是我的驕傲,我很榮幸也很慶幸能夠成為你們的老師。謝謝你們!

      此致

    敬禮!

      檢討人:xx

      20xx年x月x日

    教師上課遲到檢討書(shū) 篇4

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      我是一年級(jí)xx班的英語(yǔ)老師,作為一個(gè)老師,我本應(yīng)該給學(xué)生做榜樣,堅(jiān)持每天每一堂課都不能遲到或者早退不說(shuō),還要在商科前提早到教室準(zhǔn)備要上課的物資和內(nèi)容。但是我在xx月xx日,居然在課堂上遲到了半個(gè)小時(shí),導(dǎo)致這半個(gè)小時(shí)里,xx班的學(xué)生無(wú)人管教,吵鬧的吵鬧,吃零食的吃零食,甚至還有離開(kāi)座位跑到教室外的。自己班的課堂秩序混亂不說(shuō),還嚴(yán)重影響到了其他班老師的上課心情和其他班的課堂紀(jì)律。所以我必須要為我這一行為導(dǎo)致的后果做一個(gè)深刻的檢討,我現(xiàn)在后悔不已,而且我為我自己的錯(cuò)誤感到深深自責(zé)。

      那日我的英語(yǔ)課是xx班級(jí)的第二趟,但是在頭天晚上,我因?yàn)榧抑欣夏赣H突發(fā)疾病就連夜趕忙把她送到醫(yī)院就診,考慮到明早上我還有課,我理應(yīng)打個(gè)電話給校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,或者找其他老師代班的。但是那個(gè)時(shí)候已經(jīng)很晚了,我又怕這么晚再打給別的老師會(huì)打擾到老師們和校領(lǐng)導(dǎo)的休息,所以憂慮了很久還是沒(méi)有打過(guò)去。想著明天再臨時(shí)找人代班也不遲,反正是第二節(jié)課,還有時(shí)間。因?yàn)槔夏赣H的事,忙到半夜才在醫(yī)院湊合睡下,結(jié)果第二晚上就起晚了。我意識(shí)到這個(gè)事情后,就趕緊一邊收拾東西,安排好我母親這邊的事情后就打車(chē)趕往學(xué)校去,在路上我才想起來(lái)昨晚太忙忘了給我兒子準(zhǔn)備中飯的,幾經(jīng)糾結(jié)下就又轉(zhuǎn)去我兒子學(xué)校買(mǎi)了飯給他送飯,在路上我一直打電話找代班老師看能不能幫我去暫時(shí)管一下班級(jí),結(jié)婚剛好那天他們班的班主任有事又走了,其它科任老師要不都有課,要不就是沒(méi)課在家的。所以等我心急如焚的趕到教室的時(shí)候,學(xué)生們都已經(jīng)亂成一鍋粥了,連隔壁班級(jí)老師都跑來(lái)說(shuō)過(guò)好幾次。這次錯(cuò)誤影響惡劣,學(xué)校也已經(jīng)提出批評(píng)整改,但是這次主要責(zé)任在我,我也不想連累整個(gè)班級(jí)和同學(xué)。我希望校領(lǐng)導(dǎo)不要錯(cuò)怪于孩子們和班主任。

      我在此次事件之后,我也以身作則,在同學(xué)們面前深深的檢討過(guò)自己了,雖然我遲到無(wú)法挽回,但還是想把認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度教給孩子們,讓他們知道遲到不好。并且也已經(jīng)批評(píng)教育了他們班幾個(gè)帶頭吵鬧的同學(xué),他們也知道錯(cuò)了。

      我這次遲到,不僅讓他們班級(jí)被記過(guò),還讓他們班主任被批評(píng),連在學(xué)校里的優(yōu)秀班級(jí)形象都遭到影響,在其他老師眼里,可能還會(huì)覺(jué)得這個(gè)班級(jí)的學(xué)生不好教、一點(diǎn)都不聽(tīng)話。對(duì)此,我感到十分抱歉,我會(huì)在下一次的集體老師會(huì)議上承認(rèn)我自己的錯(cuò)誤,并大聲朗讀這份檢討報(bào)告。

      以此事,我警醒自己以后絕對(duì)要安排好自己的課程時(shí)間,無(wú)論是出現(xiàn)什么緊急情況,都要跟校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假或匯報(bào),決不能耽誤同學(xué)們的上課和學(xué)習(xí)時(shí)間。而且還要時(shí)時(shí)刻刻都把同學(xué)們放下心上,不能為了自己的私事和家事而影響工作,影響教學(xué)。

      此致

    敬禮!

      檢討人:xx

      20xx年xx月xx日

    教師上課遲到檢討書(shū) 篇5

    尊敬的園長(zhǎng):

      您好!

      我是一名大班的教師,來(lái)到這所幼兒園已經(jīng)快一年的時(shí)間了,在這近一年的工作時(shí)間里,我對(duì)自己嚴(yán)格要求,一直以來(lái),我都遵守著教師的職業(yè)道德,也從來(lái)沒(méi)有違反幼兒園的每一天規(guī)章制度。但是在今天,我犯了一個(gè)很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤,上午上大班的美術(shù)課,我遲到了15分鐘,讓大班的小朋友們都在等我,導(dǎo)致班上一直在嬉笑打鬧,讓其他班的小朋友的注意里都在外面,這很影響其他班的小朋友正常上課。我對(duì)自己這么嚴(yán)重的失職,感到非常的抱歉,不僅沒(méi)有盡到身為一名教師的責(zé)任,更讓自己班上的學(xué)生影響到其他老師教課,給其他老師帶來(lái)了麻煩。

      這次遲到的原因是這樣的,昨天晚上一直在給今天的美術(shù)課備課,在計(jì)劃今天上課要教學(xué)的內(nèi)容,做這個(gè)教學(xué)內(nèi)容我想了很久,以至于完成備課的時(shí)間很晚,但是,上課的材料卻沒(méi)有時(shí)間昨天晚上解決,所以只能等到今天才能準(zhǔn)備好。昨天晚上睡覺(jué)前本來(lái)講今天的鬧鐘設(shè)定好了,可是因?yàn)榫駹顟B(tài)實(shí)在不好,所以,鬧鐘響后我沒(méi)能成功起床。就這樣導(dǎo)致今天準(zhǔn)備上課要用到的材料沒(méi)有充足的時(shí)間,但是上課為了達(dá)到預(yù)期的效果又必須要用到這些材料,所以只能選擇耽誤了上課的時(shí)間。我知道,這不是我遲到的借口,因?yàn)椋@件事我完完全全可以避免,但是我卻沒(méi)做到,這還是我自己的職業(yè)道德問(wèn)題,沒(méi)有將自己的工作擺在首要的位置,更將自己的學(xué)生放任不管,這都不應(yīng)該在一名教師的身上出現(xiàn)。

      作為一名合格的教師,應(yīng)該要以身作則,為自己的學(xué)生樹(shù)立好一個(gè)榜樣,給學(xué)生留下一個(gè)良好的教師形象。遲到這一現(xiàn)象本來(lái)就是不尊重他人的行為,遲到讓別人等待,就會(huì)浪費(fèi)別人的很多寶貴的時(shí)間,雖然,這短短的十五分鐘不算什么,但是真正地利用起來(lái),可以完成很多的事情,時(shí)間就是金錢(qián),我的遲到,就是在讓別人的金錢(qián)在流失。

      作為一名教師,通過(guò)這件事,我知道自己還有很多需要加強(qiáng)的,發(fā)現(xiàn)了自己工作上的缺點(diǎn),我就應(yīng)該要將其改正,成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,是我的最終的目標(biāo),今后,一定不會(huì)在出現(xiàn)上課遲到的現(xiàn)象,為學(xué)生做一個(gè)良好的榜樣。也請(qǐng)園長(zhǎng)能夠相信我的覺(jué)悟,給我機(jī)會(huì)來(lái)改正自己。

      此致

    敬禮!

      辭職人

      20xx年xx月xx日

    教師上課遲到檢討書(shū) 篇6

    尊敬的xx:

      您好!

      身為幼兒園教師卻在上課期間多次遲到實(shí)在是有悖師德,至少作為教育事業(yè)的參與者應(yīng)該在孩子們面前起到良好的帶頭作用才能更好地教授他們,否則的話若總是在自己身上出現(xiàn)問(wèn)題又有什么資格來(lái)教好學(xué)生呢?更何況在這個(gè)孩子們需要學(xué)習(xí)的時(shí)候更應(yīng)該以身作則才能講述其中的道理,因此我對(duì)自己上課多次遲到的事情遞上這份檢討并進(jìn)行了深刻的反思。

      當(dāng)孩子們背上書(shū)包并在家長(zhǎng)的陪伴下來(lái)到了幼兒園進(jìn)行學(xué)習(xí),如果因?yàn)槔蠋熒险n遲到而找不到自己所在的班級(jí)又會(huì)產(chǎn)生怎樣的結(jié)果呢?事實(shí)上若是家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子遭受到這樣的待遇想必會(huì)對(duì)自己遲到的行為提出質(zhì)疑并進(jìn)行投訴吧,這段時(shí)間自己對(duì)幼教工作的松懈實(shí)在是有些對(duì)不起一名教師的身份,否則的話應(yīng)該會(huì)在第一次上課遲到的時(shí)候便會(huì)以老師的身份在內(nèi)心產(chǎn)生相應(yīng)的警示,然而時(shí)間過(guò)去這么久以來(lái)始終無(wú)法對(duì)遲到的事情做出解釋與改變,不得不說(shuō)這樣的做法的確有些對(duì)不起幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己工作的信任與支持。

      面對(duì)這樣讓人感到難堪的結(jié)果的確應(yīng)該盡快采取有效措施才能讓人信服,至少作為幼兒園教師需要在工作的時(shí)候做到問(wèn)心無(wú)愧并得到孩子們的認(rèn)可,否則總是在上課的時(shí)候以教師的身份遲到又怎么能夠保證課堂教學(xué)的質(zhì)量呢?作為教師便應(yīng)該有這樣的覺(jué)悟才不至于因?yàn)樽约旱牡《瓒绊懙胶⒆觽兊某砷L(zhǎng),然而近日來(lái)自己多次遲到的行為早已讓我不配再帶上教師的光環(huán),這種誤人子弟的教師又有什么資格可以認(rèn)為自己遲到過(guò)后能夠較好孩子們呢?

      抓好課堂上的教學(xué)工作便可以讓孩子從中理解各種煩淺顯易懂的道理,這樣的話便能夠在后續(xù)的互動(dòng)之中提升對(duì)學(xué)習(xí)的興趣并喜歡上老師的教學(xué),然而當(dāng)自己遲到過(guò)后匆匆忙忙感到教室又有何信心可以為孩子們上好這堂課呢?準(zhǔn)備不充分的結(jié)果只能是自己在焦慮的狀態(tài)下完全不知道應(yīng)該從哪方面開(kāi)始講起,而臺(tái)下的孩子則會(huì)在竊竊私語(yǔ)的同時(shí)開(kāi)始唾棄自己這種不遵守課堂秩序的行為,如果身為教師還發(fā)生多次遲到的行為又該如何去教育同樣遲到的學(xué)生呢?

      所以自己的確應(yīng)該對(duì)幼教工作有所重視才不至于惹怒孩子們的家長(zhǎng),畢竟若是讓他們知道自己孩子的老師是個(gè)經(jīng)常上課遲到的人,恐怕無(wú)論是怎樣的家長(zhǎng)都不會(huì)放心將自己的孩子交給這么不靠譜的老師進(jìn)行教導(dǎo),我也應(yīng)該做出相應(yīng)的保證確保今后的教學(xué)工作中絕不會(huì)再發(fā)生上課遲到的事情。

      此致

    敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年x月x日

    教師上課遲到檢討書(shū) 篇7

    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      我是XX班的幼師老師XXX,在認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤的時(shí)候,我真的感到非常的'慚愧。雖然一開(kāi)始對(duì)自己的問(wèn)題也有一定的認(rèn)識(shí),也有心想改變,但因?yàn)樽约旱姆潘蓞s又犯下錯(cuò)誤,這實(shí)在是愧對(duì)自己老師的稱(chēng)號(hào)。這次的醒悟讓我非常的震驚,自己身為老師,居然自己先不自覺(jué)的犯下了這樣的錯(cuò)誤,給班級(jí)里的學(xué)生,甚至給學(xué)校都帶來(lái)了非常不好的影響!

      對(duì)于自己的問(wèn)題,我決心要徹底的改正,徹底的反省!我仔細(xì)的聽(tīng)取了領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),對(duì)自己的行為和錯(cuò)誤進(jìn)行了檢討。最后,總結(jié)了自己的錯(cuò)誤如下:

      首先,我對(duì)自己有著嚴(yán)重的錯(cuò)誤認(rèn)知,對(duì)自己的責(zé)任極其不負(fù)責(zé)。我是誰(shuí)?我誰(shuí)都不是,在上課的時(shí)間,我就是一名老師!是一名教書(shū)育人的老師!學(xué)生們一口一個(gè)老師的叫著我,可是我自己卻沒(méi)有好好的認(rèn)識(shí)到自己的身份。作為一名幼兒園教師,尤其是一名幼師的老師,我在上課的時(shí)間遲到,這本身就是一件非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤!它造成的影響十分的嚴(yán)重!不是對(duì)我,而是對(duì)我教導(dǎo)的這些同學(xué)們!他們都還是小學(xué)生,都還在學(xué)習(xí)如何分辨對(duì)錯(cuò)的年紀(jì),而作為引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)的老師,我卻在他們面前做出多次的錯(cuò)誤示范!這真的只能用一句“誤人子弟”來(lái)形容。這也就是我責(zé)任感的缺失!

      其次,作為一名幼兒園教師,我工作了這么久,其實(shí)遲到是很少發(fā)生的事情,但是這次卻多次的出現(xiàn),自然也是有原因的。但是這份原因,也是我的一份責(zé)任!最近因?yàn)橐恍┘抑械氖虑椋瑳](méi)有安排好自己的生活,總是沒(méi)能按時(shí)的到達(dá)學(xué)校。而這樣的錯(cuò)誤,居然連續(xù)發(fā)生了兩次!

      說(shuō)來(lái)真的非常慚愧,我在第一次遲到的時(shí)候認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,但是沒(méi)想到自己居然會(huì)再次犯下同樣的錯(cuò)誤!這下不僅讓領(lǐng)導(dǎo)非常的生氣,給同學(xué)們的影響也非常的不好!

      反省了自己的錯(cuò)誤,我真誠(chéng)的向您道歉,我明白自己犯下的是非常嚴(yán)重的問(wèn)題,我一定會(huì)在今后的生活和工作中嚴(yán)格的要求自己,不讓這樣的錯(cuò)誤再次出現(xiàn)。在學(xué)生那邊,我也要好好的道歉,自己犯下的錯(cuò)誤,我一定會(huì)好好的面對(duì),將自己的形象和影響都改變過(guò)來(lái)!希望領(lǐng)導(dǎo)和小朋友們能原諒。

      此致

    敬禮!

      檢討人:XXX

      20xx年XX月XX日

    教師上課遲到檢討書(shū) 篇8

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      x月x日,我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而遲到,嚴(yán)重違反教師上課課規(guī)第一條,究其原因,很簡(jiǎn)單,就是自我要求不嚴(yán),約束力不強(qiáng),紀(jì)律觀念不強(qiáng)。我以后一定牢記自己的職責(zé):

      首先,愛(ài)憐我的學(xué)生,我要像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待班級(jí)全體學(xué)生;舉意拯救學(xué)生脫離失去學(xué)習(xí)興趣的火獄,這比父母救孩子于今世的烈火更重要。因此,我的責(zé)任重于泰山,所以,我不能以任何理由遲到。

      其次,不要認(rèn)為自己有恩于學(xué)生,而應(yīng)將功勞歸于學(xué)生;因?yàn)榻虒W(xué)相長(zhǎng),學(xué)生純潔自己的心靈感染我的心靈,把知識(shí)播在我們心靈之中,而用心靈去接近心靈。

      再者,誨人不倦,講究教學(xué)藝術(shù),讓學(xué)生遠(yuǎn)離惡行,但盡可能采用暗示的方法而不用明說(shuō)的方法;采用慈愛(ài)的方式而不用警告的方式。因?yàn)槊髡f(shuō)有損教育者的威嚴(yán),會(huì)使對(duì)方反唇相譏、一意孤行。

      我一定根據(jù)學(xué)生的理解程度施教,不要教學(xué)生尚不理解的內(nèi)容,否則會(huì)使學(xué)生望而生畏。曾有人說(shuō):“切勿對(duì)一個(gè)群體講他們無(wú)法理解的圣訓(xùn),否則他們中有人會(huì)反其道而行之。”我認(rèn)為,我們只有不斷地奉獻(xiàn)自己,才能踏實(shí)地生活。

      我還應(yīng)當(dāng)實(shí)踐自己的知識(shí),切不可言而無(wú)信。因?yàn)橹R(shí)憑心靈獲得,行為靠身體實(shí)現(xiàn)。當(dāng)言行不一時(shí),知識(shí)將失真。

      此致

    敬禮!

      檢討人:xx

      20xx年x月x日

    教師上課遲到檢討書(shū) 篇9

    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      我是xx班的英語(yǔ)老師,首先很感謝您給我這次自我檢討的機(jī)會(huì),讓我清晰的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,讓我清晰的認(rèn)識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,我對(duì)不起您的栽培的信任,對(duì)不起我的那群學(xué)生,但是我還是想希望您能再給我一次機(jī)會(huì),原諒我這次的過(guò)錯(cuò),我一定對(duì)您萬(wàn)分感謝,并把這份對(duì)您的感激之情,用在我往后的教學(xué)熱情上去,一定會(huì)給我的工作火焰加一把猛柴。

      身為一名人名教師,擁有著這么高尚的一個(gè)職業(yè),還做不到自律,以身作則,還犯上課遲到這種原則性錯(cuò)誤那就是對(duì)自己這份工作的不尊重,對(duì)學(xué)生的不負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校規(guī)定的藐視,萬(wàn)一引起學(xué)生們的效仿,上課都懶懶散散,不按時(shí)上課,我心里會(huì)是什么滋味,這些都是不是我的本意,我沒(méi)想過(guò)會(huì)這樣,我在我們學(xué)校工作半年來(lái),一直盡職盡責(zé),今天遲到真的是個(gè)意外,我也不想的,事情發(fā)生的太突然了。

      我是今天早上的第一節(jié)課,昨天晚上為了回家看女兒,沒(méi)有在學(xué)校的教師公寓睡,早上早早就起來(lái)開(kāi)車(chē)來(lái)學(xué)校上課,就在經(jīng)過(guò)第二個(gè)紅綠燈的時(shí)候一個(gè)叔叔騎著他的“小綿羊”,一臺(tái)破舊的女式摩托車(chē),在我的車(chē)身位置劃了一下,這我肯定要下車(chē)處理啊,等到交警過(guò)來(lái)后,處理半天,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)叔叔家里也不是很富裕,雖說(shuō)我占理,是他違反了交通事故,不過(guò)我覺(jué)得他也賠不起,一直低頭向我道歉,我為了快點(diǎn)來(lái)給孩子們上課,也不想耽誤大家的交通,就讓他走了,沒(méi)讓他賠錢(qián),我立馬趕到教室,發(fā)現(xiàn)我還是遲到了,他們班的班主任已經(jīng)換了一節(jié)課,把我跟他的語(yǔ)文課調(diào)換了,不然這節(jié)課就浪費(fèi)了,這點(diǎn)我還是十分的感謝他。不過(guò)還是被巡查的老發(fā)現(xiàn)這節(jié)我的課前十分鐘教室里沒(méi)老師,詢(xún)問(wèn)班上同學(xué)后,知道是我的失職,記在我的考勤表上了,我很遺憾,沒(méi)能按時(shí)給同學(xué)們上課,是我的錯(cuò)。

      領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)您放心,這會(huì)是我最后一次上課遲到,我再也不會(huì)讓我?guī)У哪侨盒∨笥褜?duì)我失望了,經(jīng)過(guò)這次的事情后,我會(huì)更努力的給孩子們上課,盡量呈現(xiàn)最完美的教學(xué)課堂,讓孩子們更喜歡我的課,我在此向您保證xx班會(huì)在接下來(lái)的期中考試中英語(yǔ)成績(jī)?nèi)似骄稚先ナ郑乙惨糯笳校岊I(lǐng)導(dǎo)您看看我的工作能力了,您就看在今天是個(gè)突發(fā)情況,我不是故意遲到的份上算了吧,原諒我這次,況且我還做了好事呢,沒(méi)有為難那位叔叔,把我們?nèi)嗣處煹暮?jiǎn)樸素質(zhì)發(fā)揮出來(lái)了,這也算是給我們學(xué)校長(zhǎng)臉了啊。

      此致

    敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年x月x日

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