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    考試沒考好檢討書

    時(shí)間:2022-12-05 08:10:29 檢討書 我要投稿

    考試沒考好檢討書(通用15篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的過錯(cuò)進(jìn)行反省,請注意寫檢討要把原因講清楚。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫檢討書呢?以下是小編整理的考試沒考好檢討書,歡迎大家分享。

    考試沒考好檢討書(通用15篇)

    考試沒考好檢討書1

    尊敬的老師:

      您好!

      期末考試的成績單我已經(jīng)拿到手里了,語文92,數(shù)學(xué)55,英語82,生物78,地理90,化學(xué)70。看著成績單上面的唯一沒有及格的數(shù)學(xué),還有才只有70多分的生物和化學(xué),我不知道怎么去面對家里的爸媽和老師您。我當(dāng)時(shí)拿到成績單的時(shí)候,看到還在講臺(tái)上面成績單的老師您,我只想著快點(diǎn)下課,我好跑了,因?yàn)槲覍?shí)在是不好意思面對老師,這個(gè)成績實(shí)在是太差了!可惜,可能老師您也覺得我的成績太差了,想找我談話,一下課就叫住了我,讓我想跑也跑不了。當(dāng)時(shí)心里想著,死定了,肯定要被老師訓(xùn)一頓了。

      可是,后面的事情發(fā)展并不是我想的那樣,老師您沒有很生氣的責(zé)備我,而是親切的問我為什么會(huì)沒考好,讓我自己分析一下自己身上的原因給您聽一聽。說實(shí)話,那個(gè)時(shí)候聽到這個(gè)問題,讓我愣住了,也讓我一下子想來很多,這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)歷一瞬間的在腦海里面過了一遍……好像這一個(gè)學(xué)期,我是沒有怎么用功,回憶里最多的畫面,基本都是在玩耍,而不是在用功的背書。

      在您的引導(dǎo)中,我發(fā)現(xiàn)了自己身上的問題:

      首先,每一天上學(xué),我都是背著一書包的書,可惜里面大多都試一下漫畫書和小說,有向同學(xué)借的,也有自己省下吃飯的錢買來的。一大堆的課外書,夾雜著零星的基本教科書,有的幾本又大多是那一天的作業(yè),在學(xué)校沒有做完,拿回去寫作業(yè)應(yīng)付老師的。說實(shí)話,一天我沒有怎沒主動(dòng)去想著要看書,要背課文,要做題,基本都是老師布置了作業(yè),害怕過不了被老師懲罰責(zé)罵,我才去寫的。不向其它的同學(xué),在完成老師布置的作業(yè)之余,還會(huì)想著自己去復(fù)習(xí)的當(dāng)天沒掌握好的內(nèi)容,去預(yù)習(xí)新一天的課本。

      其次,在學(xué)校里面,一上課就覺得特別的無聊,沒有心思聽課,基本都是抬著頭卡著黑板,可是自己的靈魂和心思早就跑到了操場,想著別人體育課是怎么玩的,會(huì)玩一些什么。下課的鈴聲一打,仿佛僵尸被揭下挨了符咒一樣,瞬間就來了精神,呼朋喚友,出去打球玩游戲。這樣的一種學(xué)習(xí)態(tài)度,肯定是學(xué)不進(jìn)去的。

      再就是,遇到了自己弄不懂的題目,只是自己先嘗試一下,還是解不開,就放到一邊不去管它了,等同學(xué)寫完了就去借他的來抄好。所以啊,到了考試的時(shí)候,我就不知道怎么寫了,也沒有朋友給我抄了。

      也正是這一些原因,才導(dǎo)致我的期末考試有一科沒及格,兩科良的成績。看到成績,我不知道自己該怎么解釋給父母聽……或許只有下個(gè)學(xué)期用功讀書吧……

      此致

    敬禮!

      檢討人:xx

      20xx年xx月xx日

    考試沒考好檢討書2

    尊敬的老師:

      您好!

      老師對不起,我這次考試沒有考好,原本我的英語成績也是不錯(cuò)的,但是由于在平時(shí)的時(shí)候貪玩沒有考好,我錯(cuò)了。

      在考試的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我原來有很多的知識點(diǎn)沒有掌握,很多都是老師您講過的,我都有印象,但是就是想不起來,在學(xué)習(xí)的時(shí)候覺得自己已經(jīng)掌握了,但是到了考試才發(fā)現(xiàn)沒有,老師一直告訴我們不要眼高手低,我一直都沒當(dāng)回事,認(rèn)為已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎么會(huì)眼高手低呢?原來還是我沒有做好的緣故。

      學(xué)習(xí)不是游戲,需要時(shí)常溫習(xí)的,老師告訴我們要學(xué)習(xí)認(rèn)真,要多做練習(xí),才能加強(qiáng)記憶,不然就會(huì)很快就忘記的,我沒有按照老師的說法去做,現(xiàn)在我吃了虧才知道,我平時(shí)雖然在上課的時(shí)候比較認(rèn)真,但是我卻沒有做好自己該做的,總是有很多的地方出現(xiàn)漏洞,比如上課的時(shí)候容易在下面開小差,說悄悄話,打鬧,走神。

      雖然表面上我一直都比較認(rèn)真努力,但是我卻沒有做好,沒有做到自己該做的,我原本就對英語不太感興趣,因此在上課的時(shí)候就沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),我沒有好好學(xué)習(xí)知識,沒有做好自己的任務(wù),把英語成績落下了,讓我這次英語考試沒有考好,還好這次只是其中考試,我還有補(bǔ)救的機(jī)會(huì)。

      并且我在考試之前也沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),完全是太貪玩了,沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)沒有好好努力,把那些只是復(fù)習(xí)一遍,現(xiàn)在我非常后悔如果復(fù)習(xí)一遍也不會(huì)成績這么差,但是這次的考試卻讓我驚醒了,我明白了我必須要好好努力學(xué)習(xí)了,不能在這樣下去了,在這樣下去英語將是我的短板,讓我學(xué)習(xí)非常困難,這對我的學(xué)習(xí)成長并不是好事。

      我會(huì)在這次期中考試之后認(rèn)真學(xué)習(xí),絕不再上課的時(shí)候在做其他小動(dòng)作,絕不在上課的時(shí)候走神,一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)奮努力,做好自己的事情,絕不在平時(shí)上課的時(shí)候做其他事情,一切都以學(xué)習(xí)為重,做好自己學(xué)習(xí)的任務(wù),聽從老師的話,做好自己的事情。把心思花在學(xué)習(xí)上。

      對于學(xué)習(xí)我會(huì)把學(xué)過的知識時(shí)常溫習(xí),多做練習(xí)題目讓自己能夠把知識記下來,而不是想著臨時(shí)抱佛腳,打好基礎(chǔ),做好該做的事情,努力學(xué)習(xí),向成績比我好的同學(xué)學(xué)習(xí),向他們看齊,努力提升自己的成績,我一定要在期末考試考一個(gè)好成績。

      此致

    敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

    考試沒考好檢討書3

    親愛的老師、父母:

      你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績,

      我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。第二,我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因?yàn)榭偪傇蛭疫是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對于不懂的知識點(diǎn)沒有深入分析和理解。第三,是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

      檢討人:xxx

      xxxx年xx月xx日

    考試沒考好檢討書4

    尊敬的數(shù)學(xué)老師:

      您好!

      非常抱歉我在這次考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,僅僅考了XX分,距離我們班級平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。

      回顧錯(cuò)誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題,并且上課有時(shí)候沒有認(rèn)真聽講,課后沒有去復(fù)習(xí)課文,有些知識點(diǎn)沒有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!

      這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。

      現(xiàn)如今,錯(cuò)誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會(huì)坦然面對,特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤,牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分的好成績。

      最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。

      此致

    敬禮!

      檢討人:xx

      20xx年xx月xx日

    考試沒考好檢討書5

      你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。

      關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,我總結(jié)如下幾點(diǎn)原因:

      第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識點(diǎn),也耽誤學(xué)習(xí)。

      第二,我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因?yàn)榭偪傇蛭疫是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對于不懂的知識點(diǎn)沒有深入分析和理解。

      第三,是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的.關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

      關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在期末考試。

      在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

      在昨天的數(shù)學(xué)第二次月考中,我沒有取得優(yōu)異的成績,只考90分而已,我錯(cuò)的全不是我不該錯(cuò)的,我全部都會(huì),例如:填空題的比忘簡化;求比值的得數(shù)算錯(cuò);應(yīng)用題沒認(rèn)真審題……連這次考試中較難的題我都會(huì),可是,卻因?yàn)轵湴炼R虎,沒有取得理想成績。這對我來說是不應(yīng)該的。盡管這次考試沒有100,我承認(rèn)我很驕傲,期中考試取得全班第一名就飄飄然,其實(shí)我忍不住會(huì)驕傲,但這次確實(shí)驕傲的過頭。我寫這份檢討書,并不是希望您原諒我,我是要激勵(lì)自己,不能過于驕傲自滿,盡管老師前一天說考得不是月考,我沒有復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容,但這也是原因的其中之一,最大的原因還是因?yàn)槲因湴磷詽M。我相信您不是一個(gè)盲目批評的母親,您也曾經(jīng)說過,不是每一次考試都能反映出真實(shí)水平,考試只是一個(gè)測驗(yàn),關(guān)鍵還是在平時(shí)多鞏固、多積累。所以,我決定:不再驕傲!下次一定取得好成績!我也會(huì)仔細(xì)審題,把這一教訓(xùn)牢記在心!下次,絕對努力!請媽媽相信我。

      考試沒考好萬能檢討書7

      您好!首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負(fù)您對我的殷切希望。在這次期中數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅傷透你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不粗心大意的毛玻不過,我不應(yīng)該給我自己找理由,放心,老師,我會(huì)改正的。 在這個(gè)假期里,我一定要騰出一部分時(shí)間來復(fù)習(xí)我的英語,我想好,每天早上9:00——11:00來學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的英語。還有,我建立1個(gè)錯(cuò)題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯(cuò)誤的問題我都會(huì)記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會(huì)請教父母。同時(shí),我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。

      老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來履行我的諾言的。我決定,我開學(xué)考試的英語成績一定不能下110分。同時(shí),我要在年級的名次保持在前10內(nèi)。

      老師,請不要生氣。看我的實(shí)際行動(dòng)把!

    考試沒考好檢討書6

    親愛的父母、尊敬的老師:

      您們好!

      我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望父母和老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。以前我沒有意識到自己的散漫和無知。

      1、一是上課時(shí)間學(xué)習(xí)態(tài)度不正:我常把自己定位為"不愛學(xué)習(xí)的孩子"。經(jīng)常忍不住和同桌小明說話、聊聊昨天我們看的是什么電視劇、哪個(gè)比較好看!還有當(dāng)我不想和同桌小明說話的時(shí)候、他又老是來問我問題、問我的可以打電話的手表是哪里買來的、要多少錢!

      2、二是在家時(shí)間沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:回到家就沒有寫作業(yè)的習(xí)慣、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只會(huì)叫我做作業(yè)、又不會(huì)教我、我不懂也沒有辦法、白天上課我又不敢問老師、所以我對作業(yè)好反感、對我來講就是一種折磨、一說到去玩我就特別高興、所以、當(dāng)試卷一發(fā)下來我發(fā)現(xiàn)我也就那樣了!

      正如高爾基說過的那樣—當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。由于我學(xué)得不牢固,諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因?yàn)椋@所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實(shí),未能對老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)對自己,對父母,對老師不負(fù)責(zé)的人,希望父母和老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

      此致

    敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年x月x日

    考試沒考好檢討書7

    親愛的父母:

      你們好!

      我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份月考語文考試成績差的檢討書。此次語文考試,我只考了x分的成績,在班級當(dāng)中倒數(shù)第x名,讓二老顏面無光,也讓語文老師很生氣,叫你們?nèi)W(xué)校訓(xùn)話。為此,我感到深深的對不起你們,我要對這一切向你們道歉,深深地對你們說一句:非常抱歉!

      從今往后,我一定堅(jiān)決改正:

      第一,在語文成績沒有進(jìn)步x名之前我再也不碰電腦了。

      第二,我要專心復(fù)習(xí)語文,將大部分精力分在語文學(xué)習(xí)上,鞏固好自己的語文基礎(chǔ)。

      第三,我要充分吸取此次教訓(xùn),認(rèn)真對待自己,讓自己變得積極上進(jìn)有責(zé)任心。考取優(yōu)異成績回報(bào)父母,讓父母臉上有光。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xx

      20xx年x月x日

    考試沒考好檢討書8

      期末考試結(jié)束了,成績有些慘不忍睹,情緒一下降到最低點(diǎn)。

      其實(shí)剛開始時(shí),我還有那么一些信心,因?yàn)樵嚲磉算能夠,比較細(xì),難稱不上,估計(jì)班級平均分就應(yīng)在80分以上吧,可誰明白結(jié)果竟然是76·6分。不及格有2個(gè)(1個(gè)為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優(yōu)秀為2人。

      這樣成績有些丟人,心中怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(此刻有點(diǎn)餓了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下情緒,好多了,也最后想通了。

      謝謝葉老師,每次都會(huì)指導(dǎo)我一下,但是好像晚了點(diǎn)。葉老師這盆冷水潑好,“你在幫誰復(fù)習(xí)”“好學(xué)生還是學(xué)困生”“有效果嗎”當(dāng)時(shí)我還不以為然,理直氣壯對他說:“我已經(jīng)很認(rèn)真復(fù)習(xí)了,只要聽了,做了作業(yè),就沒什么問題了,他們那些作業(yè)不做,家長都不管,我能怎樣辦。”此刻想想真很好笑,葉老師說真很對,我要復(fù)習(xí)對象只是學(xué)困生,好學(xué)生回家后自己也會(huì)看書,不需要你多說什么,而學(xué)困生呢他們在家本來就缺少家長管教,導(dǎo)致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒復(fù)習(xí)到什么,上課效率也很差,所以這樣復(fù)習(xí)效果微乎其微。

      我將成績翻看了一下,發(fā)現(xiàn)期末一向不做作業(yè)3個(gè)成績分別是51·5,60,61。還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認(rèn)真也都在74分以下。此刻我最后明白葉老師說“復(fù)習(xí)是要幫學(xué)困生復(fù)習(xí)。”而我一向“一視同仁”,結(jié)果卻導(dǎo)致了這樣結(jié)果,不得不說我很失敗。至少復(fù)習(xí)階段是很失敗。沒有抓住重點(diǎn)。

      吃一塹,長一智。事但是三,經(jīng)過自己摸索和葉老師指導(dǎo),我想下次我必須會(huì)注意,會(huì)改善我方法,努力將這條“尾巴”割了。

    考試沒考好檢討書9

    尊敬的老師:

      您好!

      這次的考試,我真的非常的慚愧。在考試中,我因?yàn)樽约簺]能在考前好好的復(fù)習(xí),丟掉了許多不該丟掉的分?jǐn)?shù)!導(dǎo)致現(xiàn)在讓老師和家長失望了,真的很抱歉。作為一名六年級的學(xué)生,我卻沒有絲毫長大的樣子!我明白自己是學(xué)校中最大的學(xué)生之一,但是我卻沒有明白自己的責(zé)任!

      作為學(xué)生,更是快畢業(yè)的六年級學(xué)生!我們在最近的學(xué)習(xí)上也變得有壓力起來。我明白,這是必然的,但是我卻不想去面對!每天還是該玩的繼續(xù)玩,該瘋的繼續(xù)瘋!甚至在考試的前幾天,還在和同學(xué)沉浸在游戲當(dāng)中!直到考試的最后前一天,才想起來要好好的復(fù)習(xí)一下。現(xiàn)在考試成績一出來,我也就陷入了無盡的后悔當(dāng)中。

      自己犯下的錯(cuò)誤我自然是明白的,身為即將成為初中生的學(xué)生,我雖然沒有見識過初中的樣貌,但是我明白,初中個(gè)非常重要的開始。我們要面對眾多的課程,面對繁重的學(xué)業(yè)!要是現(xiàn)在的我們還不知道改進(jìn)自己,在之后的學(xué)習(xí)中只會(huì)更加的痛苦。

      這次的考試,徹底的將我這種不成熟的心理暴露了出來。老師您也因?yàn)槲疫@樣的成績對我給予了批評。我拿著成績回到家中的時(shí)候,自然也是一樣的場面。起初我很委屈,認(rèn)為不過是考試。但是當(dāng)我仔細(xì)想了之后,我才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的根本原因就是我,我并沒有任何委屈的道理。

      錯(cuò)誤是自己犯下的,成績的下降也是自己的事情,自己的選擇導(dǎo)致了現(xiàn)在的場面。要是在過去我能多想想自己的未來,想想身邊的同學(xué)為什么這么努力的學(xué)習(xí)!也許就會(huì)有不一樣的情況!

      經(jīng)過自己的反思和家長的開導(dǎo),我重新的認(rèn)識了自己的錯(cuò)誤!我不該還是帶著這樣小孩子的脾氣,我已經(jīng)長大了,我是一名即將畢業(yè)的六年級的小學(xué)生!現(xiàn)在待了六年的小學(xué)也即將成為我未來的母校,我不能在最后給母校留下這樣一個(gè)紀(jì)念!我要在這最后的時(shí)間里,拼盡自己的努力,去創(chuàng)造出自己最好的成績,讓自己成為母校的驕傲,而不是拖后腿的人!

      老師,真的非常抱歉!我認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,在今后的時(shí)間中,我會(huì)好好的學(xué)習(xí),不會(huì)再犯下這樣的錯(cuò)誤!希望老師能夠原諒并幫助我取得好成績!

      此致

    敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年x月x日

    考試沒考好檢討書10

    尊敬的老師:

      您好!

      我是初二xx班級的xx同學(xué),在這次的數(shù)學(xué)期中考試?yán)镂覜]有考好,以前一百二十的總分試卷我都是在一百分以上,而這次我卻連九十分都沒有達(dá)到,所以肯定是存在一些問題。而從中反映出的問題是我這陣子的不太認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和狀態(tài)。所以我來向老師主動(dòng)請罪來了,在拿到試卷的頭一天夜里,我就開始進(jìn)行反思和自我檢討,現(xiàn)在特此向老師提筆寫一份數(shù)學(xué)考試沒考好的檢討書。

      我覺得我這次沒有考好的原因主要有三點(diǎn)。

      1、我這學(xué)期因?yàn)樵谏蠈W(xué)期取得的優(yōu)異成績的光芒下,有點(diǎn)放松和松懈。所以在功課上沒有上學(xué)期那么刻苦和努力。

      2、在考前沒有進(jìn)行全面的復(fù)習(xí),很多知識點(diǎn)沒有去記,很多錯(cuò)題也沒有去復(fù)習(xí),所以導(dǎo)致在考試的時(shí)候,遇到點(diǎn)難題就無從下筆。

      3、沒有掌握好考試時(shí)間,在前一半部分時(shí)間里,我都把時(shí)間浪費(fèi)在了試卷的大題目上,到了最后快沒時(shí)間了,我的大題沒有做出來幾道,前面比較簡單的選擇題和填空題也沒有時(shí)間去做了。

      4、考試的時(shí)候不夠細(xì)心,數(shù)學(xué)本來就只有唯一一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案,一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的偏差就足以讓那道題的分?jǐn)?shù)為零,所以細(xì)心很重要,每一個(gè)步驟,每一個(gè)算法我們都不能馬虎。

      總結(jié)上面我考試失敗的原因,一個(gè)是我的學(xué)習(xí)態(tài)度上面,一個(gè)是我在考試過程中的考試方法和不細(xì)心上面。所以我在下半個(gè)學(xué)期里,我要進(jìn)行如下改變:

      1、不管我在過去取得了多么令人驕傲的成績,我都不能夠自滿,都不能夠在學(xué)習(xí)上有所松懈。因?yàn)檫^去的成績只能代表過去,未來還有這么遠(yuǎn),我只能夠不斷的前進(jìn)奔跑,才能取得最終的勝利。

      2、在每一場考試之前,我的都要做好充分的準(zhǔn)備,不管是心理上的,還是知識點(diǎn)上的,還是考試工具上的。我都要進(jìn)行一個(gè)全面的充分的準(zhǔn)備。

      3、在考試的過程中,我要學(xué)會(huì)安排好考試時(shí)間和找到一個(gè)適合自己的考試方法。想要從簡單的開始做起,然后再是大題和難題。這樣就不會(huì)到最后都沒有時(shí)間去做自己會(huì)的題目了。

      4、在考試的時(shí)候,我一定要細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,一定要全心全意的投入進(jìn)考試,把每一個(gè)數(shù)字,每一道題目都看清楚,審仔細(xì)。

      請老師相信我,我一定會(huì)在接下來的學(xué)習(xí)時(shí)間里做到如上的改變,我會(huì)在期末數(shù)學(xué)考試中好好表現(xiàn),取得一個(gè)優(yōu)異的成績來證明自己,來為老師爭光。

      此致

    敬禮!

      檢討人:xx

      20xx年xx月xx日

    考試沒考好檢討書11

    尊敬的老師:

      您好!

      期中考試剛剛結(jié)束,一部分科目的成績已經(jīng)公布。在關(guān)注成績的同時(shí),不得不說,這次考試對我們在這一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)狀態(tài)、態(tài)度與對知識的掌握情況是一個(gè)很好的反應(yīng)。

      我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀態(tài)非常不好。上課時(shí)經(jīng)常走神,聽講效率低,記筆記手筆凌亂;下課時(shí)不能積極主動(dòng)利用時(shí)間,做一些預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作;家庭作業(yè)完成速度慢,對學(xué)習(xí)興趣不高。對此我深刻做出檢討和反思,并采取一些相對措施:首先,在課上集中注意力認(rèn)真聽講(而且我現(xiàn)在坐在前排,更要認(rèn)真把握機(jī)會(huì)),其次用心記好筆記,自覺利用下課時(shí)間,主動(dòng)找老師問問題,最后提高做事學(xué)習(xí)效率,不要拖拉。

      至于對知識的掌握情況,可分為兩種情況,一是馬虎,另一個(gè)一時(shí)不會(huì)。馬虎的現(xiàn)象是考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣首引起的,也和答題技巧有一定關(guān)系。總之,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。如果出現(xiàn)難題一時(shí)間很難想出或概念不清的(不管是考試中的,還是作業(yè)中的),我要把它在原卷上打上標(biāo)記,在試后有針對性的詢問老師或復(fù)習(xí)。

      期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長失望,不讓自己失望。我相信自己的實(shí)力!

      此致

    敬禮!

      檢討人:XXX

      日期:20xx年X月X日

    考試沒考好檢討書12

    親愛的老師、父母:

      時(shí)光飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強(qiáng)人意的成績,為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,主要是兩個(gè)方面。

      1、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績,這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記,每一次簡單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績的不理想。

      2、沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯(cuò)了,回頭找找看看自己的驗(yàn)算本,一目了然,知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。

      總之,這次是給了我一個(gè)很大教訓(xùn),以后我會(huì)把這些不好的改掉,我想會(huì)有一個(gè)很大的進(jìn)步,這次的檢討,可以說還不是太完善,希望老師能給我一些意見,謝謝老師!

      此致

    敬禮

      檢討人:

      x年x月x日

    考試沒考好檢討書13

      尊敬的老師:

      您好!首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負(fù)了您對我的殷切希望。在這次期末數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應(yīng)該給我自己找理由,放心,老師,我會(huì)改正的。另外,在平時(shí),我總是沉迷與電腦游戲,上課不認(rèn)真聽講。在這一個(gè)假期里,我一定會(huì)痛改前非的。在這個(gè)假期里,我一定要騰出一部分時(shí)間來復(fù)習(xí)我的數(shù)學(xué),我想好了,每天早上9:00——11:00來學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)。還有,我建立了1個(gè)錯(cuò)題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯(cuò)誤的問題我都會(huì)記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會(huì)在百度知道里提出來的。同時(shí),我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。

      老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來履行我的諾言的。我決定了,我開學(xué)考試的數(shù)學(xué)成績一定不能下110分。同時(shí),我要在年級的名詞保持在前10內(nèi)。

      老師,請不要生氣了。看我的實(shí)際行動(dòng)把!

      這次考試沒考好,我自知這是不能原諒的,由于自己年紀(jì)小,心里自控能力比較差,有的時(shí)候上課不能控制自己,沒辦法好好聽講,我自己已經(jīng)好好反省過了。

      這次的考試我退步了,使我感到十分的痛苦與遺憾,學(xué)習(xí)本身是為了自己,而老師您卻又如此的認(rèn)真負(fù)責(zé),對我嚴(yán)格的要求,而我卻還考出這成績讓我感到十分的愧疚,我真心的反思與改過,我總結(jié)了失敗的教訓(xùn),我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中全力以赴,認(rèn)真專心,盡我全力考出我自己真實(shí)的水平,我一定會(huì)化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負(fù)您對我的希望,對得起我自己的真實(shí)水平!真心的反思,望老師能原諒!

      我覺得我不能承擔(dān),我有責(zé)任,有義務(wù)為自己為家長老師好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國!

      我也很感謝老師,老師一直都很關(guān)心我,可是我卻沒有能夠把握自己的方向,沒能正確的對待學(xué)習(xí),我想老師一定也會(huì)不高興,因?yàn)槔蠋熓顷P(guān)心我們的,我們是老師的學(xué)生。

      老師是園丁,我們是祖國的花朵。我享受的老師的教導(dǎo),深知老師的辛苦,今天,我下定決心,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師家長對我的希望。老師是如此的辛苦。為了學(xué)生的前途,付出了自己的辛勞,我們看著這樣辛苦的老師心里也是很不忍的,所以,我了解了,也明白了,對于現(xiàn)在的我們,學(xué)習(xí)才是正確的。也許以后的我們早會(huì)忘記了現(xiàn)在的游戲,也忘了老師曾經(jīng)講過的東西。但我不過忘記我曾經(jīng)在學(xué)校努力過,奮斗過,也不會(huì)忘了有一位老師,曾經(jīng)辛勤的教導(dǎo)過我。所以,以后的學(xué)習(xí)中我一定要努力的學(xué)習(xí)。

      對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的考試成績也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每天好好聽課,不走神,認(rèn)真復(fù)習(xí)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

      老師您曾經(jīng)教導(dǎo)過我:考不滿100分自己承擔(dān)。您可知你說的話在我心里是這么重要!我仍記得您說這句話的時(shí)候的語氣。我一輩子也不會(huì)忘記您曾對我的教誨。

      可當(dāng)時(shí)的我,竟如此糊涂!!!我后悔當(dāng)時(shí)沒有聽您的話,現(xiàn)在我懷著沉痛的心情懺悔我的錯(cuò)誤。圣經(jīng)說:每一個(gè)人都有原罪,您正努力消除著,因?yàn)槟恢故菫榱俗约夯钪6菫榱私逃聵I(yè),是的,您是為了全人類而努力。而我,我不想說自己了,我實(shí)在是罪不可恕,我沒有好好對待學(xué)習(xí),也沒有好好對待生活,更沒有好好對待自己,更對不起您,對不起為我付出過的人。

      我有思想上的錯(cuò)誤:對于這一門課程的重視不夠。對于這一點(diǎn),我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我成績不好的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會(huì)上課走神嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

      現(xiàn)在,我正式的向您保證,這種錯(cuò)誤,不會(huì)有下一次了,下一次不用您說,我會(huì)履行我的誓言……

    考試沒考好檢討書14

    尊敬的XX:

      你好

      我在此向你說一聲對不起,我辜負(fù)了您對我的殷切希望。我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有認(rèn)真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔,

      今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。

      以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于XX這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對初1X班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。

      我已深深地認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實(shí)的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感,

      我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長,按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。

      懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書.經(jīng)過這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

      通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實(shí)地,認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負(fù)的使命,作為一個(gè)男生,我更知道要富有責(zé)任感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

      我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,

      希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長失望。

      檢討人

      日期

    考試沒考好檢討書15

    親愛的老師、父母:

      你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。

      關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:

      第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。

      在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。

      第二,我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),

      在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因?yàn)榭偪傇蛭疫是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對于不懂的知識點(diǎn)沒有深入分析和理解。

      第三,是我的壓力過大,

      其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

      關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

      在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。下次一定會(huì)考好的,在給我一機(jī)會(huì)!

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