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    物理綜合性實(shí)踐活動教案

    時間:2023-01-21 03:48:58 教案 我要投稿
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    物理綜合性實(shí)踐活動教案

      實(shí)踐活動能夠擴(kuò)大學(xué)生的知識視野,激發(fā)其求知興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和主動性,下面是小編收集的物理綜實(shí)踐活動的教案,歡迎大家閱讀了解。

    物理綜合性實(shí)踐活動教案

      【教學(xué)目標(biāo)】

      1、通過開展本次活動,激發(fā)學(xué)生求知興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和主動性;培養(yǎng)學(xué)生動腦動手能力。

      2、讓學(xué)生從生活中了解人與電力息息相關(guān)的重要性,樹立節(jié)約用電和安全用電的思想,培養(yǎng)能源可持續(xù)性利用和發(fā)展的觀點(diǎn)。

      【教學(xué)重難點(diǎn)】

      讓學(xué)生從生活中了解人與電力息息相關(guān)的重要性,樹立節(jié)約用電和安全用電的思想,培養(yǎng)能源可持續(xù)性利用和發(fā)展的觀點(diǎn)。

      【教學(xué)過程】

      一、調(diào)查身邊生活中的物理綜合實(shí)踐活動

      1、走進(jìn)活動基地,了解家鄉(xiāng)的電力資源和用電環(huán)境以及發(fā)展經(jīng)濟(jì)的電力資源優(yōu)勢,增進(jìn)熱愛家鄉(xiāng)的情感。

      2、深化素質(zhì)教育,實(shí)施以觀察和實(shí)驗(yàn)為主的物理教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想象能力、思維能力、調(diào)查能力、實(shí)驗(yàn)操作能力和創(chuàng)造能力。

      3、讓學(xué)生從生活中了解人與電力息息相關(guān)的重要性,樹立節(jié)約用電和安全用電的思想,培養(yǎng)能源可持續(xù)性利用和發(fā)展的觀點(diǎn)。

      二、活動組織方式

      1、首先進(jìn)行調(diào)查生活中交通安全知識、安全用電和防觸電知識的知識。

      2、調(diào)查課時安排一天。

      3、把全班分成十個小組,由兩位老師帶領(lǐng)。

      4、學(xué)生帶好記錄冊,帶上照相機(jī),拍些常用家電和安全用電的照片。

      三、活動的地點(diǎn)選擇

      觀察地點(diǎn)選在家庭、公共場所,供電站等,不影響家庭正常生活和各部門正常工作條件下,有選擇地有目的的觀察。

      四、具體活動安排

      1、統(tǒng)計(jì)自己家及鄰居家所用的電器種類

      2、調(diào)查家庭配電線路結(jié)構(gòu)

      3、以小組為單位統(tǒng)計(jì)本村農(nóng)業(yè)上所用的電器的種類

      4、以小組為單位調(diào)查農(nóng)村安全用電隱患

      5、充分利用當(dāng)?shù)氐馁Y源,深入工廠調(diào)查各類開關(guān)

      6、通過多種途徑學(xué)習(xí)安全用電知識

      7、通過實(shí)驗(yàn)探究為何不能用濕手接觸電器

      五、活動小結(jié)

      1、學(xué)生之間交流,成果共享

      2、各組寫出調(diào)查報(bào)告

      3、全班集中,各組交流

      4、總結(jié)出農(nóng)村安全用電注意事項(xiàng),給當(dāng)?shù)卣岢龊侠砘ㄗh。

      【活動反思】

      每位學(xué)生寫一篇在500字左右的安全用電反思

      【活動總結(jié)】

      課外社會綜合實(shí)踐活動是根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),利用當(dāng)?shù)刭Y源,開展的有計(jì)劃、有組織的教育教學(xué)活動。它能夠擴(kuò)大學(xué)生的知識視野,激發(fā)其求知興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和主動性;培養(yǎng)學(xué)生動腦動手能力;為學(xué)生發(fā)展自己的愛好和特長提供機(jī)會;有利于學(xué)生身心健康和全面發(fā)展。

      走進(jìn)活動基地,了解家鄉(xiāng)的電力資源和用電環(huán)境以及發(fā)展經(jīng)濟(jì)的電力資源優(yōu)勢,增進(jìn)熱愛家鄉(xiāng)的情感。讓學(xué)生從生活中了解人與電力息息相關(guān)的重要性,樹立節(jié)約用電和安全用電的思想,培養(yǎng)能源可持續(xù)性利用和發(fā)展的觀點(diǎn)。通過本次活動學(xué)生課堂上思維活躍、行為活躍,動手操作欲望強(qiáng)烈,課堂氣氛歡快,每一次實(shí)驗(yàn)或制作的成功,學(xué)生都會用歡呼來祝賀自己的成功。在課堂上學(xué)生體會到了成功的喜悅,激發(fā)了自己將來好好學(xué)習(xí)物理的欲望,課堂效果顯著。

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