幼兒園小班認識數(shù)字1教案

時間：2023-01-23 23:05:08 教案我要投稿

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幼兒園小班認識數(shù)字1教案

　　活動目標：

幼兒園小班認識數(shù)字1教案

　　1、教幼兒認識數(shù)字1，知道它能表示物體的數(shù)量。

　　2、培養(yǎng)幼兒安靜傾聽老師和同伴的講話。

　　活動準備：

　　教具：磁性教具：一只兔子。圖片：一根蘿卜。數(shù)字卡片1。

　　學具：鉛筆、本子。

　　活動過程：

　　一、導入活動

　　1、今天老師請來了一只小動物來我們班做客，（出示小兔）它是誰？有幾只小兔？

　　2、我們大家一起來看看小兔子還給我們帶來了什么？（出示圖片，一根蘿卜。）請問有幾根蘿卜吖？

　　（引導幼兒正確并快速感知數(shù)量）

　　教師小結(jié)：一只小兔子拿了一根蘿卜。

　　二、出示卡片數(shù)字1，引導幼兒感知數(shù)字1 的概念。

　　1、引出數(shù)字1。

　　師：我們知道一只小兔子和一根蘿卜都可以用一個圓點來表示。那今天朱老師要來考考小朋友了，一只小兔子可以用數(shù)字幾來表示呢？（數(shù)字1）那一根蘿卜呢？（數(shù)字1）

　　教師小結(jié)：數(shù)字1可以表示所有數(shù)量為1的物體。

　　2、引導幼兒用數(shù)字1來表示相應數(shù)量的物體。

　　師：剛剛我們知道數(shù)字1可以表示所有數(shù)量為1的物體。比如說：數(shù)字1可以表示一只小兔子，數(shù)字1可以表示一根蘿卜。那數(shù)字1還可以表示什么呢？你們可以看看我們的教室里，有沒有什么東西可以用數(shù)字1表示的呢？你要用完整的語言來說哦，數(shù)字1可以表示什么呀？

　　（請幼兒有秩序的描述，完整的表達自己的想法，在講完教室里的東西之后，可以讓幼兒說說家里、外面的事物，盡量讓幼兒說出更多數(shù)量為1的物體能和數(shù)字1聯(lián)系在一起）

　　3、讓幼兒熟記數(shù)字的樣子。

　　師：數(shù)字1可以表示那么多的東西，本領(lǐng)真大！那數(shù)字1的樣子你知道嗎？你覺得數(shù)字1像什么呢？（鉛筆、木棍。。。）

　（引導大膽想象，讓幼兒更加能夠熟記數(shù)字1的樣子）

　　4、引導幼兒用右手在空中用手指寫出數(shù)字1。

　　師小結(jié)：數(shù)字1像一條有點斜的豎線。

　　三、讓幼兒學習正確書寫數(shù)字1。

　　1、教師正確示范書寫數(shù)字1。

　　2、提示幼兒要坐端正寫字，同時要愛護自己的物品。

　　3、評價幼兒的書寫情況。

　　注：教師巡視幼兒的書寫情況，及時的發(fā)現(xiàn)、指導幼兒的書寫。

　　四、收拾教具，結(jié)束活動。