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    幼兒園大班體育活動(dòng)游戲教案

    時(shí)間:2021-03-28 12:21:28 教案 我要投稿

    幼兒園大班體育活動(dòng)游戲教案

      在實(shí)際教學(xué)活動(dòng)中,教案起著十分重要的作用。編寫教案有利于教師弄通教材內(nèi)容,準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)。幼兒園大班體育活動(dòng)游戲教案,我們來看看下文。

    幼兒園大班體育活動(dòng)游戲教案

      幼兒園大班體育活動(dòng)游戲教案一

      活動(dòng)名稱:助跑跨跳班級:大班

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、 嘗試助跑跨跳一定寬度的障礙物。

      2、 感知助跑跨跳的基本動(dòng)作。

      3、 通過自選練習(xí),養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的精神。

      活動(dòng)重點(diǎn):嘗試助跑跨跳一定寬度的障礙物。

      活動(dòng)難點(diǎn):助跑要求中速、短距、自然放松、跨跳時(shí)單起單落。

      重難點(diǎn)解決策略:引導(dǎo)幼兒自己嘗試,探索正確的跨跳方法,教師正確引導(dǎo)。 活動(dòng)準(zhǔn)備:箱子、皮筋、跨欄、四色標(biāo)志物(紅黃藍(lán)綠)

      活動(dòng)過程:

      一、開始部分

      1、隊(duì)列練習(xí)——左右分隊(duì)走

      幼兒排成一隊(duì)進(jìn)入操場,聽清教師口令進(jìn)行左右分隊(duì)走。

      2、熱身運(yùn)動(dòng)

      聽老師口令,活動(dòng)四肢。(主要是壓腿等下肢練習(xí))

      二、基本部分

      1、探索助跑跨跳的基本動(dòng)作

      (1)教師講解游戲玩法,幼兒進(jìn)行第一次嘗試、探索。(寬度:兩個(gè)箱子) 師:今天我們來玩一個(gè)新游戲,游戲玩法是:面前的小圈為等待圈,第一個(gè)小朋友現(xiàn)在可以進(jìn)入等待圈,在前一個(gè)小朋友跑后,下一個(gè)小朋友進(jìn)入等待圈。當(dāng)跑到白色繩時(shí),要從白色繩上面跨過去,然后繼續(xù)向前跑,跑到對面的標(biāo)志物時(shí),再跑回來。

      (2)加強(qiáng)難度,幼兒進(jìn)行第二次嘗試、探索。(寬度:兩個(gè)跨欄)

      師:大一班的小朋友太棒了,這次我要給你們加強(qiáng)難度了,我把寬度增加了,看看你們還能不能過去。

      (3)講解動(dòng)作要領(lǐng),進(jìn)行自主嘗試、探索(寬度:一個(gè)箱子、一個(gè)跨欄) ①老師請一名動(dòng)作清楚、規(guī)范的小朋友和一名動(dòng)作不太規(guī)范的小朋友,上前面來示范,讓幼兒自己評析,找到跑得快、能跨過去的動(dòng)作要領(lǐng)。

      ②教師小結(jié):聽清老師口令快速起跑,跑動(dòng)中單腳起跳,用力蹬地,在空中瞬間滯留前弓步,后退落地后,不要停止,繼續(xù)快跑。

      ③調(diào)整寬度,變?yōu)橛梢椎诫y的順序,為不同程度的幼兒提供不同難度的訓(xùn)練,讓幼兒自主選擇進(jìn)行練習(xí)。

      2、分組比一比。(寬度:兩個(gè)跨欄)

      教師:請幼兒分為四隊(duì),分為紅黃藍(lán)綠四隊(duì)進(jìn)行比賽,比一比那一隊(duì)的`小朋友跑的又快,動(dòng)作又規(guī)范。

      三、結(jié)束部分

      1、放松運(yùn)動(dòng)。

      2、收器材。

      幼兒園大班體育活動(dòng)游戲教案二

      托班體育活動(dòng):快樂跳跳跳

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1.掌握雙腳進(jìn)行跳的動(dòng)作技能和按指定方向跳的技能。

      2.積極勇敢地參與游戲,體驗(yàn)活動(dòng)的愉快。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1.歡快、舒緩的音樂各一首。

      2.皮球一個(gè)、紅色紙箭頭四個(gè)、箭頭手飾牌一個(gè)、紅色小旗三面、青蛙、兔子、松鼠頭飾各9個(gè)。

      3.場地布置:場地為往返式,起點(diǎn)線和終點(diǎn)線的距離為5米。

      三、活動(dòng)過程

      1.熱身活動(dòng)

      (1)聽音樂“火車開了”跑進(jìn)場。

      (2)聽音樂“三只熊”做熱身活動(dòng)兩遍。

      2.基本活動(dòng)。

      (1)幼兒練習(xí)雙腳原地跳。

      師:今天老師帶來了一樣好玩的東西,看看是什么?(皮球)老師拍皮球,皮球會怎么樣?

      幼:皮球會跳起來。

      師:請小朋友雙腳并攏、輕輕地跟皮球跳起來。(教師提醒幼兒要雙腳并攏,前腳掌輕輕地落地,輕輕地跳起來。)

      教師觀察,發(fā)現(xiàn)跳的動(dòng)作做的好的幼兒,請他出來示范,引導(dǎo)其他幼兒學(xué)一學(xué)。(教師再次提醒幼兒要雙腳并攏,前腳掌輕輕地落地,輕輕地跳起來。)

      (2)幼兒練習(xí)雙腳往不同的方向跳。

      師:皮球會原地跳,它還會向不同的方向跳。(教師向右方向拍球)

      師:(出示箭頭)老師用箭頭貼出皮球剛才跳的方向,小朋友們向箭頭指的方向一起前進(jìn)跳。

      教師向相反的方向拍皮球,請一名幼兒用箭頭貼出皮球剛才跳的方向,小朋友們

      向箭頭指的方向一起前進(jìn)跳。

      教師再次貼出表示前后方向的箭頭,讓幼兒看箭頭的方向前進(jìn)跳。

      (3)根據(jù)指令練習(xí)往不同的方向跳。

      師:老師這里還有一樣好玩的東西,這是箭頭手飾牌,箭頭向哪指,我就向哪跳。(老師示范:老師戴上箭頭手飾牌往不同的方向邊指揮邊跳。)

      教師戴上箭頭手飾牌當(dāng)指揮員變換方向,幼兒根據(jù)手飾牌的方向進(jìn)行跳。

      請個(gè)別幼兒戴上箭頭手飾牌當(dāng)指揮員變換方向,老師拍球和幼兒一起根據(jù)手飾牌的方向進(jìn)行跳。

      (4)游戲:比比哪隊(duì)寶寶跳得快。

      玩法:幼兒分別戴上頭飾扮演兔子寶寶、松鼠寶寶、青蛙寶寶進(jìn)行跳躍比賽,哪隊(duì)寶寶人數(shù)最先跳完就獲得勝利。

      游戲規(guī)則:后一個(gè)寶寶一定要在接到前面跳過來的寶寶手里的小紅旗后才能向前進(jìn)行跳。

      教師可根據(jù)幼兒的運(yùn)動(dòng)量適當(dāng)?shù)囟嗤鎺状巍?/p>

      (5)放松活動(dòng)。

      幼兒輕輕拍打、揉捏自己的腿部、腳部。

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