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    小學(xué)美術(shù)植樹備課教案

    時間:2021-03-31 13:18:56 教案 我要投稿

    小學(xué)美術(shù)植樹備課教案

      植樹是小學(xué)美術(shù)的一個單元課程,大家知道怎么做好這個課程的教案嗎?以下是小編精心準(zhǔn)備的小學(xué)美術(shù)植樹備課教案,大家可以參考以下內(nèi)容哦!

    小學(xué)美術(shù)植樹備課教案

      教學(xué)目標(biāo) :

      調(diào)查與了解:觀察認(rèn)識身邊的樹,查找了解樹與人類的關(guān)系。植樹

      實(shí)踐與創(chuàng)作:通過觀察、回憶、大膽的想象,運(yùn)用繪畫的形式設(shè)計表現(xiàn)綠色家園中的樹。植樹

      欣賞與評述:講述課前收集到的樹的資料,并能對自己和他人共同合作的樹進(jìn)行欣賞與合理的評述。

      隱性滲透:培養(yǎng)學(xué)生觀察的自覺性,以及主動調(diào)查收集資料的良好習(xí)慣。樹立環(huán)保意識,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)樹木、保護(hù)好生態(tài)環(huán)境的思想,以及樹立創(chuàng)建綠色家園的遠(yuǎn)大理想。

      本課重點(diǎn):了解認(rèn)識身邊的樹,以及樹與人類的關(guān)系,并嘗試運(yùn)用繪畫的形式設(shè)計表現(xiàn)綠色家園中的樹。

      本課難點(diǎn):共同合作完成的畫面的構(gòu)圖美的處理。

      課前準(zhǔn)備:觀察認(rèn)識身邊的書 收集樹的資料

      課件 剪刀 彩筆 蠟筆

      教學(xué)流程與設(shè)計

      一、了解——身邊的樹

      教學(xué)設(shè)計

      1、 觀察認(rèn)識身邊的樹,查找了解樹與人類的關(guān)系

      2、 認(rèn)識身邊的樹。(課件展示)

      3、 樹的分類知識。(課件展示)

      教學(xué)意圖

      通過課前的觀察、了解認(rèn)識身邊的樹,從而培養(yǎng)學(xué)生從身邊熟悉的事物入手進(jìn)行觀察習(xí)慣的培養(yǎng),以及培養(yǎng)學(xué)生收集信息、整理信息的能力。

      二、認(rèn)識——樹的作用

      教學(xué)設(shè)計

      1、 通過課前的觀察、了解、收集,匯報樹對人類都有那些作用。

      2、 思考:如果沒有樹,人類會怎樣?(課件展示)

      教學(xué)意圖

      樹是人類的朋友,使學(xué)生認(rèn)識到樹以其特有的功能保護(hù)和改善著我們的環(huán)境……課堂上,師生通過各種方式的匯報展示,真正達(dá)到了資源共享的目的,極大的豐富了學(xué)生的知識以及視覺形象。

      三、暢想——我們來植樹

      教學(xué)設(shè)計

      1、怎樣保護(hù)我們的家園?

      2、你想怎樣來做?

      教學(xué)意圖

      樹立環(huán)保意識,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)樹木、保護(hù)好生態(tài)環(huán)境的思想;啟發(fā)學(xué)生大膽地想象,樹立創(chuàng)建綠色家園的遠(yuǎn)大理想。

      四、設(shè)計——綠化校園

      教學(xué)設(shè)計

      1、 我們共同設(shè)計完成綠化我們校園的`任務(wù)。

      2、運(yùn)用繪畫的方法,每人至少設(shè)計一棵樹。

      3、樹的造型要美,樹的排列要體現(xiàn)出秩序美。

      教學(xué)意圖

      集體合作完成設(shè)計綠化校園的任務(wù),感受集體力量的強(qiáng)大;培養(yǎng)學(xué)生熱愛自己的校園,美化自己身邊的環(huán)境,以及熱愛校園生活的情感。

      五、升華——保護(hù)樹木

      教學(xué)設(shè)計

      1、 欣賞綠色的校園。

      2、 共同探討,合理安排構(gòu)圖美的處理。

      3、 談?wù)勗鯓颖Wo(hù)我們身邊的樹?

      教學(xué)意圖

      面對全體學(xué)生共同設(shè)計創(chuàng)作綠色校園,他們是多么的興奮,同時感受到集體力量的強(qiáng)大!共同調(diào)整畫面的組合,又培養(yǎng)了學(xué)生的構(gòu)圖的組織能力,并樹立了保護(hù)樹木要從身邊的小事做起的思想意識。

      板書設(shè)計 :

      植樹

      讓我們共同努力,創(chuàng)建綠色家園

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