體育游戲主題活動教案

　　體育游戲主題活動的開展對于提升幼兒們的運動能力有十分重要的作用，下面體育游戲主題活動教案是小編為大家整理的，在這里跟大家分享一下。

　　【活動目標】

　　1、提高身體控制能力。

　　2、感知身體平衡點。

　　3、培養(yǎng)幼兒大膽創(chuàng)新能力。

　　【活動準備】

　　小動物若干：大筐(大紙箱)1個。

　　【活動過程】

　　一、準備活動(游戲：不倒翁)

　　(1)雙腳并攏，身體最大限度的向前、向后傾斜。

　　(2)單腳支撐，身體最大限度的向左、向右傾斜。

　　活動指導：以“游戲”導入激發(fā)幼兒探索的欲望，培養(yǎng)幼兒勇于創(chuàng)新的`精神。

　　二、嘗試救小動物

　　幼兒趴在桌子上常識撿起桌子下的小動物。教師觀察幼兒怎樣才能使身體探出得遠，由不掉到桌子下。

　　三、游戲：拯救小動物

　　每組由第一個幼兒開始拯救小動物，每人每次只能就起一只。將救起的小動物放到大筐(紙箱子)

　　里，回到排尾。第二名幼兒繼續(xù)游戲。

　　要求：

　　(1)手不準碰地

　　(2)幼兒救完小動物要能回到桌子上，如果救完小動物掉下來或回不到桌子上算失敗。

　　活動指導：這個環(huán)節(jié)是本次活動的重點，我選用“游戲”方法，用“游戲的方法和幼兒共同完成教學目標。

　　活動延伸：做放松活動

　　(1)躺地舉腿，蹬車動作

　　(2)閉目靜立

　　活動反思：

　　孩子們最喜歡的就是戶外體育活動了，上課氣氛好，在小朋友的積極配合下完成了本次活動的活動目標，在拯救小動物這一緩解，我對幼兒的安全教育還不到位，下次再組織體育活動的時候，我一定會加強安全教育!

　　活動評析：

　　教師根據(jù)大班幼兒的年齡特點和活動能力創(chuàng)編了以拯救小動物為主題情節(jié)的各種游戲，較好地發(fā)展了幼兒的體能，培養(yǎng)了幼兒的合作精神。在活動中，教師能因材施教，分類指導;教師語言富有啟發(fā)性，為幼兒創(chuàng)設了一個寬松、自由的心理環(huán)境;活動中，教師還具有較強的保育意識，從而有效地保證了幼兒的健康和安全。

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