戶外活動(dòng)趣味跳圈教案

　　在教師需要進(jìn)行關(guān)于趣味跳圈的教學(xué)，那么都有哪些好的教案呢？下面是小編分享給大家的戶外活動(dòng)趣味跳圈教案，希望對大家有幫助。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.嘗試邊跳邊轉(zhuǎn)身，提高身體的協(xié)調(diào)能力和平衡能力。

　　2.體驗(yàn)玩圈的樂趣，培養(yǎng)幼兒勇于嘗試的意識與能力。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1.物質(zhì)準(zhǔn)備：呼啦圈人手一個(gè)、音樂。

　　2.知識準(zhǔn)備:幼兒已有玩圈的經(jīng)驗(yàn)。

　　教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：

　　學(xué)會轉(zhuǎn)身跳的技能。

　　教學(xué)方法與手段：

　　談話法、游戲法、討論法。

　　一、熱身運(yùn)動(dòng)。

　　在“天使”的音樂中，師幼一起活動(dòng)身體。

　　二、體驗(yàn)活動(dòng)。

　　1.幼兒自由玩圈，鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試。

　　（1）師：現(xiàn)在請你們用圈玩其他的游戲，馬上我們找一個(gè)空地方一起來玩一玩。

　　提要求：你可以一個(gè)人玩，也可以和好朋友一起玩。要?jiǎng)幽X筋，想出和別人不一樣的玩法。

　　（2）幼兒自主探究，教師注意觀察，了解幼兒不同的玩法。

　　（3）指導(dǎo)幼兒交流展示不同的玩法。

　　師：剛才，老師看到許多小朋友想出了各種各樣的玩法，請你來玩給大家看看。（鼓勵(lì)幼兒說出并示范自己的玩法）

　　誰有不一樣的玩法？（讓不同的`幼兒展示多種方法：在地上轉(zhuǎn)、夾在兩腿之間跳、在胳膊上繞圈、在身上轉(zhuǎn)圈等）

　　2.幼兒鋪路，想各種通過路的方法，進(jìn)行嘗試。

　　3.學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)身跳圈的方法。

　　（1）教師示范。師：老師有一個(gè)好方法，和你們的都不一樣，看看不一樣在哪里？

　　（2）引導(dǎo)幼兒觀察，并說出跳圈的方法。（雙腳并并攏，邊跳邊轉(zhuǎn)身，穩(wěn)穩(wěn)落圈里。）

　　（3）幼兒自由練習(xí)。（教師觀察指導(dǎo)，提醒成功的幼兒可舉手示意。）

　　（4）小結(jié)。

　　三、放松運(yùn)動(dòng)。

　　1.幼兒聽音樂放松身體。

　　2.教師以開火車的形式，帶領(lǐng)幼兒一起離開場地。

　　教學(xué)反思：

　　本次活動(dòng)選取幼兒游戲中常玩的“圈圈”為題材，鼓勵(lì)幼兒探索圈圈的不同玩法，進(jìn)而練習(xí)邊跳邊轉(zhuǎn)身的方法。而且對幼兒的運(yùn)動(dòng)能力有了一定的挑戰(zhàn)性。整個(gè)活動(dòng)幼兒積極參與，學(xué)習(xí)了各種各樣的跳圈方法。但活動(dòng)中只一對一傳授幼兒轉(zhuǎn)身辦法，可以讓幼兒用各種各樣的方法轉(zhuǎn)身，加大幼兒轉(zhuǎn)身跳的難度，讓幼兒都試一下轉(zhuǎn)身跳。活動(dòng)中對于部分能力弱的幼兒還應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo)。

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