七年級歷史上冊《秦末農(nóng)民大起義》教案
通過學習《秦末農(nóng)民大起義》，進一步理解陳勝吳廣起義的歷史意義與楚漢之爭的史實。下面是小編分享的七年級歷史上冊《秦末農(nóng)民大起義》教案，歡迎大家閱讀！
【教學目標】
知識與能力：
1、了解和掌握秦朝暴政的主要表現(xiàn)，陳勝吳廣起義以及秦朝滅亡的基本歷史知識，并了解楚漢之爭的簡單情況。
2、通過對秦末農(nóng)民起義原因的分析，以及秦王前后項羽、劉邦所領導的戰(zhàn)爭性質(zhì)的變化，培養(yǎng)學生的歷史解釋能力。
過程與方法：
1、指導學生通過對材料和相關史實的'研究學習，培養(yǎng)史料實證的能力。
2、通過數(shù)字故事，提高學生的積極性，幫助理解歷史事件。
3、通過合作探究重難點問題，培養(yǎng)分析問題的能力。 情感態(tài)度和價值觀：
通過學習認識到，秦朝的暴政是導致秦末農(nóng)民大起義和秦朝滅亡的根本原因。陳勝吳廣起義沉重打擊了秦朝的殘暴統(tǒng)治。他們的革命首創(chuàng)精神在我國歷史上閃耀著光輝。理解“得民心者得天下”的道理，形成正確的歷史價值觀。
【教學重點、難點】
重點：秦末農(nóng)民大起義。
難點：
1、秦末農(nóng)民大起義的原因。
2.秦亡前后，項羽、劉邦所領導的戰(zhàn)爭性質(zhì)的變化。
一秦的暴政
精讀課文，自主學習：(要求：看課本47~48頁第一目“秦的暴政”及相關史事，完成問題。)
1秦暴政的表現(xiàn)(簡練的詞句概括)
2根據(jù)所給材料，回答下列問題(略)
小結：秦朝的暴政表現(xiàn)在：1賦稅沉重
2徭役兵役繁重
3刑法嚴苛
4二世更殘暴
過渡：秦朝殘暴統(tǒng)治下，如果你是秦朝老百姓，你打算怎么辦?
過渡：哪里有壓迫，哪里就有反抗。秦二世時，我國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義爆發(fā)了。
二、陳勝.吳廣起義
精讀課文，自主學習
【課堂練習】
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