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    小班奇妙的聲音教案

    時(shí)間:2021-04-06 14:59:02 教案 我要投稿

    小班奇妙的聲音教案

      活動(dòng)目標(biāo):

    小班奇妙的聲音教案

      1、學(xué)習(xí)聽辨各種東西發(fā)出的聲音,培養(yǎng)幼兒的傾聽能力。

      2、通過(guò)探索、操作活動(dòng),激發(fā)幼兒對(duì)各種聲音的'興趣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、錄音機(jī),音樂磁帶

      2、電腦,各種聲音的錄音

      3、探索聲音所需材料:飲料瓶(有空瓶,有裝沙子、黃豆的);筷子(有單根,有成捆的);三角鐵棍,水彩筆

      活動(dòng)流程:

      謎語(yǔ)(耳朵)—聽音樂—探索身體發(fā)出的聲音—分組探索各種物體產(chǎn)生的聲音—為音樂伴奏—延伸

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、 謎語(yǔ)耳朵:左一片右一片,隔著山頭看不見,你也有我也有,沒它什么也聽不見。

      提問(wèn):耳朵有什么用?

      二、 聽音樂

      1、 請(qǐng)小朋友聽聽,是什么聲音?

      2、 幼兒回答所聽到的聲音

      三、 探索身體發(fā)出的聲音

      1、 教師拍手,然后問(wèn)幼兒:你聽到了什么聲音?并請(qǐng)幼兒集體模仿一遍。

      2、 幼兒探索自己的身體哪部分能發(fā)出聲音,并示范

      3、 集體模仿示范的幼兒

      四、 分組探索各種物體產(chǎn)生的聲音

      1、 把準(zhǔn)備好的東西分組發(fā)給幼兒,自由探索

      2、 各組找幼兒示范自己探索的結(jié)果

      3、 集體模仿

      4、 讓幼兒用語(yǔ)言描述自己聽到的是什么聲音

      五、 為音樂伴奏

      大家分別用自己手里的物品按教師的指揮,為歌曲《春天在哪里》配節(jié)奏

      六、 延伸

      教師小結(jié):聲音就是物體震動(dòng)后產(chǎn)生的,生活中離不開聲音,但也不能制造噪音。啟發(fā)孩子尋找大自然中的聲音。

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