小學(xué)班會課植樹的教案

時間：2021-07-07 13:30:33 教案我要投稿

小學(xué)班會課植樹的教案

　　教學(xué)目標(biāo)：

小學(xué)班會課植樹的教案

　　1. 使學(xué)生通過生活中事例，初步體會解決植樹問題方法。

　　2. 初步培養(yǎng)學(xué)生從實(shí)際問題中探索規(guī)律，找出解決問題有效方法能力。

　　3. 讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)在日常生活中廣泛應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用意識和解決問題能力。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　用解決植樹問題方法解決實(shí)際問題。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　栽樹棵數(shù)與間隔數(shù)之間關(guān)系。

　　教具準(zhǔn)備：

　　多媒體。

　　設(shè)計理念：新課標(biāo)指出：“有效數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動不能單純地依賴模仿與記憶，動手實(shí)踐、自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)重要方式。”同時指出：“學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)主人，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)組織者、引導(dǎo)者與合作者。”結(jié)合新課標(biāo)要求，教學(xué)中力求發(fā)揮學(xué)生主體地位，讓他們動腦、動手、合作探究，經(jīng)歷分析、思考、解決問題全過程，體會植樹問題這一重要數(shù)學(xué)思想方法。

　　教學(xué)過程：

　　一、談話導(dǎo)入：

　　師：同學(xué)們，你們喜歡植樹嗎？你植過樹嗎？（生答）植樹能綠化環(huán)境，造福人類。在生活中，常常遇到在路一邊、間隔一定距離植樹，這就需要計算準(zhǔn)備多少棵樹苗。還有許多類似問題：比如在公路兩旁安裝路燈、花壇擺花、站隊中方陣等等，在數(shù)學(xué)上，我們把這類問題統(tǒng)稱為“植樹問題”。

　　二、揭示學(xué)習(xí)目標(biāo)：（媒體出示）

　　通過這節(jié)課學(xué)習(xí)，我們要解決哪些問題呢？

　　1. 能根據(jù)相關(guān)條件，求出需要多少棵樹苗或計算兩樹間距離。

　　2. 能利用植樹問題，靈活解決生活中類似實(shí)際問題。

　　三、探究新知：

　　1. 出示例1：同學(xué)們在全長100米小路一邊植樹，每隔5米栽一棵（兩端要栽）。一共需要多少棵樹苗？（生讀題）

　　師：你會計算嗎？（讓學(xué)生回答）你算對嗎？請同學(xué)們自己動腦來驗(yàn)證一下。

　　學(xué)習(xí)提示：（媒體出示）

　　①假如路長只有10米，要栽幾棵樹？如果路長是20米，又要栽幾棵樹？請你畫線段圖來看看。（注意看圖上有幾個間隔和幾個間隔點(diǎn)）

　　②通過上面分析，你能找出什么規(guī)律？和同桌或小組內(nèi)說說。

　　③現(xiàn)在你能算出一共需要多少棵樹苗嗎？

　　④你還有別想法嗎，在小組內(nèi)說說。